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有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
清潔工是一個(gè)很平凡的職業(yè)，很少有人注意到他們，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，改變了我對(duì)他們的看法。清潔工拿起掃把就像我們手中的筆，一直在默默地奉獻(xiàn)著，付出著，描繪著我們的城市，美化著我們的生活環(huán)境。
那天我起得很早，走在大街上時(shí)，看到有一位清潔工爺爺正在打掃衛(wèi)生。這時(shí)馬路對(duì)面走來(lái)了一家三口，兒子手里拿著一把糖果，拿出一顆，剝開(kāi)后就吃，可能是因?yàn)椴缓贸�，就把糖果和糖紙隨意一扔，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。過(guò)往的行人走來(lái)走去，簡(jiǎn)直把那塊被遺棄的糖果踩得粉身碎骨了，糖果粘在這條干凈又寬闊的路面上。只見(jiàn)那位清潔工老爺爺走過(guò)去，彎下腰，用那長(zhǎng)滿老繭的'大手，使勁地揭，好不容易才把那塊糖給揭下來(lái)，連同糖紙一起放入清潔車(chē)?yán)�。然后又低頭認(rèn)真地清掃路面，干起活來(lái)，生怕有風(fēng)把這些剛掃在一起的垃圾吹亂，那天天并不熱，但是汗水卻浸透了他的衣衫。清潔工爺爺抬起頭，用衣袖在額頭上抹了一把汗，就在他抬頭抹汗的一剎那，我看見(jiàn)了他滿臉的笑容，好像在說(shuō)：掃干凈了這條街道，就會(huì)給過(guò)往的行人帶來(lái)舒暢的心情。
以后的日子，我每次走在大街上，都能看到清潔工那忙碌的身影，我從心底里感激他們。有了他們，路上的垃圾就會(huì)少一些；有了他們，干凈的路面才會(huì)讓人有一種美的享受。清潔工是無(wú)私的，默默地奉獻(xiàn)著，勞動(dòng)著。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的事�?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我的老師是祝老師，今年三十幾歲，中等身材，火眼金睛的眼睛還帶著一副眼鏡，一張大大的嘴巴，微微一笑，是那樣慈祥，是那樣親切，黑黑的頭發(fā)，上課時(shí)顯得特別有精神。
我的老師在我的心里他是最好的老師，有一次我和同學(xué)打架，當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，我很傷心，可我的老師卻安慰我，并意味深長(zhǎng)地教誨給我做人的道理。將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我覺(jué)得老師就是我的第二個(gè)父母，老師愛(ài)我、把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子。在我要幫助時(shí)是老師幫助了我。在我不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候是我的`老師來(lái)教我，在我字沒(méi)有寫(xiě)好時(shí)，是我的老師鼓勵(lì)我。老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活，還和我家長(zhǎng)交流、親密配合。這次還引導(dǎo)我和媽媽用信架起母子溝通的新“橋梁”。
我的老師有一次生病了，臉色蒼白，其實(shí)他完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他還是帶病站在講臺(tái)上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，使我更加尊敬我的老師。
我的老師培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對(duì)您的愛(ài)，您對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
四年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來(lái)到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來(lái)�？墒堑葋�(lái)的不是郭老師，卻是一個(gè)新來(lái)的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進(jìn)了教室。第一次見(jiàn)到您，就感覺(jué)您很美麗。中等的個(gè)子，中等身材，在您那白白的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對(duì)我們的.期望和關(guān)心。
第一節(jié)課，我們互相了解后，就開(kāi)始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員，楊老師看了我的通知書(shū)后，很信任我，因?yàn)槲覐挠變簣@到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會(huì)課，我就被老師表?yè)P(yáng)了，楊老師拿著我的作業(yè)本，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看看，許貝寧的作業(yè)寫(xiě)得多好，多整齊！”受到老師的夸獎(jiǎng)，和同學(xué)們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學(xué)習(xí)，多加強(qiáng)閱讀能力，爭(zhēng)取每次考試都得滿分。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我們受到表?yè)P(yáng)不要驕傲，
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我的爸爸他愛(ài)習(xí)作，每次媽媽交待給他的.事情都忘得一干二凈，他黃黃的臉，愛(ài)穿襯衣，愛(ài)穿皮鞋。
那天早晨，媽媽上班時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)：“新文，今天我中午下班晚，今天你做飯。”媽媽走后，爸爸馬上又到房間埋頭苦練的寫(xiě)作文。我在大廳看電視，看完后，我一看鐘頭，大聲喊到：“爸爸，快11點(diǎn)了。”過(guò)一陣，爸爸才慢慢走出來(lái)，誰(shuí)知他身在曹營(yíng)心在漢，把飯鍋往灶上一放，又去寫(xiě)作了。不一會(huì)兒，我聞到一股焦糊味，連忙說(shuō)：“爸爸，不好了，飯燒焦了�！卑职忠宦�(tīng)連忙跑出來(lái)，手忙腳亂地在廚房里忙起來(lái)，吃飯的時(shí)候，我一看，忍不住笑了。這飯一塊黃、一塊白、一塊黑，色彩還真豐富呢！媽媽撅著嘴，不想吃，爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“今天這飯五顏六色的，到大飯館都吃不到呢！”逗得大家都笑了。
你們說(shuō)我的爸爸有趣嗎？而他的有趣給我們帶來(lái)了歡快。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
“咳咳……咳咳……”“誒，陽(yáng)陽(yáng)，你不用說(shuō)了，我一定用盡我的能力去改掉抽煙的壞習(xí)慣，你也知道這抽煙可是我的命根子。”這是今天第五次了。老爸愛(ài)抽煙，每當(dāng)他抽煙時(shí)，他的辦公室中定是“煙霧繚繞”，他覺(jué)得這種“騰云駕霧”的感覺(jué)非常好，但我卻覺(jué)受不了這種味兒，所以我向老爸下了一道“禁煙令”，并收了他的煙，但……
“咦，咱的煙呢？”只見(jiàn)老爸一邊盯著電腦，一邊摸索著，我正好看到這一幕偷偷一笑，老爸由于找不到煙而發(fā)怒，他怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，拿條煙來(lái)！”我沒(méi)理他，自顧自寫(xiě)作業(yè)去了。可過(guò)了一會(huì)兒，我又聞到一股煙味，心存懷疑：他煙不是被我收了嗎？怎么還有？出去一看，他竟然把一條煙都拿下來(lái)了！唉，誰(shuí)叫我馬虎大意��！
沒(méi)等他抽完那支煙，我就把整條煙全沒(méi)收上了，心想：這下你還再敢抽煙？不一會(huì)兒，老爸叫我去洗澡，我沒(méi)起疑心便去了，但洗完出來(lái)時(shí)，又聞到濃濃的煙味，再一看，他又把煙“搶”走了。哎，我又?jǐn)∠玛噥?lái)。
這時(shí)，我想：怎樣才能讓這煙神戒煙呢？我腦海靈光一閃：要不請(qǐng)來(lái)“老將”奶奶“上陣”如何。我說(shuō)干就干，如果請(qǐng)奶奶出馬，還怕說(shuō)不了老爸。于是我就裝作委屈的`樣子，對(duì)奶奶說(shuō)：“爸爸常常在抽煙，我都被爸爸熏死了！”奶奶氣憤地說(shuō)：“這還行，我一定要教訓(xùn)他一定頓。”看到這一計(jì)成了，我暗自高興
“爸，奶奶邀你喝茶。”只見(jiàn)奶奶睡在床上，老爸在沙發(fā)上，“大戰(zhàn)”一觸激發(fā)。
“兒子，抽煙對(duì)人體不好。”
老爸點(diǎn)點(diǎn)頭微笑，表示回答。
“一定要少抽，報(bào)紙你看了沒(méi)，抽一支煙會(huì)減少十五分鐘的壽命，一定要少抽�。 �
老爸又點(diǎn)點(diǎn)頭。
15分鐘過(guò)了，老爸即將“崩潰”時(shí)，我給他了“致命一擊”：“老爸，吸二手煙對(duì)他人危害大得多，你想害你兒子和你的老媽�！�
老爸被我和奶奶聯(lián)合擊潰了，所以他“夾著尾巴”慌忙逃走了。
雖然老爸沒(méi)完全戒煙，但他比以前好多了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
咦！講臺(tái)上怎么多了一位美麗動(dòng)人的老師呢？那穿著時(shí)髦的老師，原來(lái)是楊蕙碹同學(xué)的媽媽?zhuān)?/p>
配合課程，老師為了讓我們更加了解各行各業(yè)，所以安排特別的“老師”來(lái)幫我們講解，介紹他們的職業(yè)、工作內(nèi)容以及工作的艱辛。
一開(kāi)始，蕙碹媽媽展出許多數(shù)據(jù)，介紹她的工作場(chǎng)所以及產(chǎn)品的特色。為了讓我們更進(jìn)入狀況，她拿出提神的精油，吸引我們的注意。她不惜成本，拿出精油乳液，涂抹在我們的于上，吸了一口氣，感覺(jué)好舒服，連平常愛(ài)打瞌睡的同學(xué)，也打起精神專(zhuān)心聽(tīng)講呢！
她還請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)做示范，原本黑黑的臉，敷了一片白白的面膜，感覺(jué)變得水嫩水嫩的，臉也變得Q彈Q彈的，變成童話故事中的白馬王子了！接下來(lái)，疲憊不堪的級(jí)任老師，坐上椅子，當(dāng)起模特兒。蕙瑄媽媽拿著刮痧板在老師的頭皮上來(lái)回動(dòng)作，一邊解釋著刮痧的功用，一邊回答我們所提的問(wèn)題。楊媽媽說(shuō)： “我會(huì)走人美容業(yè)，是因?yàn)樾r(shí)候看過(guò)美容師的'手，都白白嫩嫩的，很羨慕；長(zhǎng)大后，還考了美容乙級(jí)執(zhí)照。在工作時(shí)，和客人閑話家常，將客人當(dāng)成朋友，細(xì)心服務(wù)，所以工作室的客源穩(wěn)定。工作環(huán)境良好，不用風(fēng)吹日曬；只是，時(shí)常要工作到很晚，無(wú)法回家好好陪蕙碹，這是這個(gè)工作最大的缺點(diǎn)。”
下一節(jié)，哇！我家?guī)洑獾陌职郑趺凑驹诮淌议T(mén)口呀？還拿著大包小包的東西，原來(lái)，爸爸也是前來(lái)介紹他工作的特別來(lái)賓！
爸爸一踏進(jìn)教室，同學(xué)個(gè)個(gè)都驚訝大叫： “凌爸爸真高呀！”爸爸向同學(xué)問(wèn)好后，專(zhuān)業(yè)地拿出地圖、照片，還有晚上辛辛苦苦做的吊飾開(kāi)始講解。爸爸告訴大家， “農(nóng)地調(diào)查”這個(gè)工作其實(shí)是很危險(xiǎn)的，常常需要騎著摩托車(chē)穿梭在林間小路、崎嶇的山路，一個(gè)不小心，就有可能跌進(jìn)山谷里；而且，還得忍受?chē)?yán)冬和酷暑。不過(guò)，因此才能欣賞到獨(dú)一無(wú)二的美麗景致，聽(tīng)到最自然的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。回到家，可以分享給兒女聽(tīng)，讓親子之間有聊不完的話題，增進(jìn)親子之間的感情。
有獎(jiǎng)?wù)鞔饡r(shí)間到了！爸爸拿出他工作時(shí)所拍攝的植物照片，讓我們猜。 “地瓜葉、高麗菜、空心菜……”，大家七嘴八舌， “胡蘿卜！”正確答案出爐，獲得爸爸利用小西氏石櫟種子親手做的吊飾。禮物雖小。但是意義非凡。
透過(guò)這次別出心裁的教學(xué)課程，讓我知道“行行出狀元”。每一種行業(yè)都有其優(yōu)缺點(diǎn)，每一個(gè)工作都有存在的價(jià)值。身為小學(xué)生的我們，可以多多參與各項(xiàng)活動(dòng)，找出自己的興趣，發(fā)掘自己的專(zhuān)長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，能做自己喜歡的工作，快樂(lè)的生活。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我的爺爺已經(jīng)66歲了，可是他呀，一點(diǎn)都不服老，是個(gè)熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子，在歲月的雕琢下，有兩條不濃也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎兩核桃，喜歡干農(nóng)活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴，還有一手好廚藝，絕對(duì)是“絕世好男人”。
記得在一個(gè)雨天里，爺爺干完農(nóng)活回家，路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你，快，有人的車(chē)掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農(nóng)具，一頭扎進(jìn)雨幕里，隨鄉(xiāng)人趕到橋邊“看，就是那車(chē)，現(xiàn)在路面滑，八個(gè)人在上拉，下面有五個(gè)小伙子推，還是上不來(lái)，哎呦�！睜敔斞杆倜撓麓笠�，竄入河中，大家一起用了九牛二虎之力終于把車(chē)?yán)綔\水區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子上岸了，車(chē)主激動(dòng)的連聲說(shuō)“謝謝，謝謝，謝謝……”
說(shuō)完，拿出一沓錢(qián)給爺爺他們，爺爺急忙擺擺手，搖著頭說(shuō)：“這是做什么，這都咱們?cè)撟龅腵，呵呵�！边@就是我的爺爺，他善良淳樸，樂(lè)于助人，是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì)想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢！
她喜歡吹長(zhǎng)笛，在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí)，偶爾，還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà)，都不在話下，她還當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委，可厲害了。每次考試，她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，但是她助人為樂(lè)并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因?yàn)榻裉煲K考試，我打開(kāi)書(shū)包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準(zhǔn)備，可是，上天好像和我作對(duì)似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：完了，跳繩沒(méi)帶怎么考試啊，分?jǐn)?shù)就沒(méi)了，0分啊！突然，我看見(jiàn)坐在我前面的`丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想；這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專(zhuān)門(mén)修煉了對(duì)付她的克星－－撓癢癢神功�！拔议_(kāi)始發(fā)力了，準(zhǔn)備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō)；“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友，丁柯妤，你們喜歡她嗎？