實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天爸爸要帶我去他同事家，看剛出生不久的小狗。聽到這個(gè)消息我異常興奮！
來(lái)到叔叔家，我看到一共有五只小狗，個(gè)個(gè)都很漂亮，眼睛好像黑色的寶石。有的`毛像雪一樣白，摸起來(lái)毛絨絨的，真是可愛(ài)極了！
奶奶拿來(lái)牛奶給它們喝，它們你擁我擠，簡(jiǎn)直要打起架來(lái)，搶著要喝牛奶。有一只最小的很聰明，趁它們打架的時(shí)候，趕緊跑去喝牛奶。
它們太可愛(ài)了！我也好想養(yǎng)一只啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我叫張莉，今年9歲了，正在荔城二小讀書，三年級(jí)。我有一雙大大的眼睛，白白的皮膚，烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個(gè)開朗又愛(ài)畫畫的女孩。
我很喜歡畫畫。有一天，我去了美術(shù)興趣小組。那一天，我們是學(xué)畫小鳥。美術(shù)老師開始教我們畫了，美術(shù)老師先畫小鳥的頭，再畫眼睛、嘴巴、身子、翅膀、腳、尾巴。
然后，我拿起筆，開始畫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)構(gòu)好圖了，然后，我在慢慢地涂上顏色，沒(méi)過(guò)多久，我就涂好顏色了，然后，再畫上樹枝，一幅畫就完成了，之后，我交給美術(shù)老師看，美術(shù)老師看了，連忙點(diǎn)頭稱贊，說(shuō)我畫的好，之后，我再把我的其他作品交給美術(shù)老師看，美術(shù)老師看了，說(shuō)：你不要總是把人物畫的'動(dòng)作是站，要畫一些動(dòng)作，比如跳繩的動(dòng)作，跑步動(dòng)作，不然畫出來(lái)的人物不夠生動(dòng)。
我聽了美術(shù)老師的建議，修改了一下我的畫，果然看起來(lái)比較生動(dòng)。美術(shù)老師說(shuō)：畫畫最重要的就是要大膽想象。之后。我收拾好東西，放進(jìn)書包，背起書包，跟美術(shù)老師打了聲招呼，就走了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有一群“蟲”，每條“蟲”都與眾不同，各有特色。
老爸是網(wǎng)蟲。每天我一回到家，首先看到的就是網(wǎng)蟲老爸坐在電腦前瘋狂地打游戲。我走上前去，說(shuō)：“老爸，麻煩你現(xiàn)在能從網(wǎng)絡(luò)中退出嗎？”他抬頭看看我，口中念念有詞：“糟糕，敵方英雄已經(jīng)攻入我方陣地，得趕快去援救！”說(shuō)完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來(lái)。我郁悶地說(shuō)：“現(xiàn)在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒(méi)有聽到我的'話似的，繼續(xù)興致勃勃地玩。
我是書蟲。每次放學(xué)回家做完作業(yè)的時(shí)候，我就拿出一本課外書，津津有味地看起來(lái)，這時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說(shuō)話，媽媽就一把奪過(guò)我手中的課外書，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發(fā)威了，只好乖乖作罷。
老媽是懶蟲。一到早上，她就拿著手機(jī)，躺在床上玩手機(jī)。有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您老都躺這么長(zhǎng)時(shí)間了，就不知道運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢寣?duì)我擺擺手說(shuō)：“不管怎么樣，都是躺著最舒服�！�
這就是我的一家，一個(gè)幸福的“蟲蟲之家”。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文11-05
三年級(jí)小學(xué)作文09-24
小學(xué)三年級(jí)蜻蜓的作文02-26
小學(xué)三年級(jí)植物作文03-01
小學(xué)三年級(jí)作文梅03-11
雨小學(xué)三年級(jí)作文03-06
暑假小學(xué)三年級(jí)作文12-07
小學(xué)三年級(jí)寫景作文05-24
小學(xué)三年級(jí)作文：雷雨08-08