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精選五彩的童年作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五彩的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五彩的童年作文 篇1
調(diào)皮、貪玩是我的天性，再加上媽媽總帶我出去旅游，更加顯露出我的活潑。記得有一次，我五歲時(shí)，獨(dú)自與校外培訓(xùn)中心的老師還有一些那里的同學(xué)去旅游。其中有一個(gè)是媽媽同事的女兒，比我大兩歲，我們倆非常要好。后來(lái)我與她同住一間房。，她膽子也夠“大”了，晚上睡覺(jué)還要哭哭啼啼的，還是我把她勸入睡的。她年齡比我大，理所當(dāng)然房卡交給她。我們出去玩的'時(shí)候，我卻怕天塌下來(lái)，學(xué)著大人的動(dòng)作，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你千萬(wàn)不要忘記把房卡拿走，要不我們就死定了，千萬(wàn)別忘呀！”她卻厭煩地對(duì)我說(shuō)：“知道了，你說(shuō)了幾遍了，小孩子就這么煩！”我們出去后回來(lái)，要開(kāi)房門(mén)，她居然說(shuō)我的房卡忘記帶了。我便趁機(jī)說(shuō)：“我都說(shuō)這么多遍，你還忘，你說(shuō)知道知道，你知道什么呀！”現(xiàn)在想起來(lái)，真是好笑，像大人一樣的。
小時(shí)候的我住在阿姨家，為了看電視也折騰了一翻：姨夫酷愛(ài)炒股，可他有只有一臺(tái)電視機(jī)，所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當(dāng)時(shí)的電視機(jī)一定特幸福，兩人去搶它，姨夫發(fā)話了：“我再看20分鐘�！薄安恍胁恍�。”我扯著他的袖子，“你就給看一會(huì)兒嘛！”我這個(gè)放完了就沒(méi)了！“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著，“�！！！彪娫掆徛曧懥耍乙膊�，我也不管，后來(lái)才知道是媽媽打來(lái)的，我搶過(guò)電話，向媽媽訴苦，姨夫才不得已讓給了我。
每每想起小時(shí)候的傻事，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的，令人留戀，令人……
五彩的童年作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦，在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的.稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，努力的追求新知識(shí)讓我從無(wú)知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？
綠色的希望―在我七歲時(shí)，經(jīng)常見(jiàn)到電視上的科學(xué)家，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來(lái)的形象，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我一定會(huì)努力的，超越自己，放飛夢(mèng)想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂(lè)”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫(huà)卷吧！
五彩的童年作文 篇3
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比，童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
五彩繽紛的童年，常常會(huì)帶給我快樂(lè)的笑聲和無(wú)限的回味，直到現(xiàn)在我想到那些事時(shí)還會(huì)笑出聲來(lái)。
有一次爸爸往家里打電話，讓我接到了，電話中傳來(lái)爸爸的聲音，我心想，爸爸怎么跑到電話里了呢？我一定要救出爸爸來(lái)，于是我就把電話抱起來(lái)，摔在地上，我認(rèn)為這樣就能把爸爸救出來(lái)，可是我把電話一摔，連爸爸也不理我了，還沒(méi)有把爸爸救出來(lái)，于是我坐在地上放聲大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽推門(mén)走到我面前，便說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么事情了？”“爸爸跑到電話里去了�！蔽液磺宓�'說(shuō)。媽媽聽(tīng)完前因后果放聲大笑起來(lái)，告訴我了電話的“秘密”，直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想大笑一番。
還有一回，爸爸從海南給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒(méi)有洗臉了，于是我便說(shuō)道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細(xì)長(zhǎng)的眉毛沒(méi)有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥
娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰(shuí)知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒(méi)有了……。
我小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年有一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！是個(gè)在天堂的夢(mèng)！
五彩的童年作文 篇4
范晨曦和宸可檬還有唐傾月下了樓，宸可檬正在很仔細(xì)的和范晨曦介紹著整個(gè)學(xué)校的樓層布置，比如畫(huà)室在哪里啊，音樂(lè)室在哪里啊，舞蹈室在哪啊，廁所在哪啊，等等。
突然，一位頭戴發(fā)箍的短發(fā)女生向宸可檬道“：宸可檬！老師叫你去辦公室一趟！”
話落，唐傾月很淡定的拉起范晨曦的手，對(duì)范晨曦道“：嗯，宸可檬忙著在，那我們走吧。”這句話根本不是問(wèn)句，而是陳述句，使范晨曦沒(méi)有拒絕的機(jī)會(huì)。宸可檬瞪著唐傾月，但由于唐傾月的個(gè)子比較高，生生的變成了賣(mài)萌，唐傾月拍拍宸可檬的頭道“：乖~”
宸可檬不滿的嘟著嘴“：乖個(gè)毛線！”
然后，就沒(méi)有然后了，范晨曦最后看到的是宸可檬想深宮怨婦一樣的眼神，心里面有點(diǎn)幽幽的，便問(wèn)唐傾月道“：唉唉，宸可檬會(huì)不會(huì)生我們的氣�。 �
唐傾月回答道“：不會(huì)！”彼有些斬釘截鐵的味道。
范晨曦有些好奇，追問(wèn)道“：為什么�。俊�
唐傾月淡淡勾唇“：別看她脾氣大，但是一點(diǎn)也不記仇，等會(huì)她忙完了又會(huì)像以前一樣了啊�！�
范晨曦“哦”了一聲。
唐傾月和范晨曦一邊聊一邊上樓，聊著聊著就聊到了她自我介紹時(shí)看到唐傾月后面的女孩。
范晨曦問(wèn)道“：欸，對(duì)了。坐在你后面的女孩是誰(shuí)啊，看起來(lái)人氣很好的樣子�！�
唐傾月回答道“：她叫王雨汐，在班上人氣是不錯(cuò)啊，很有親和力的�！�
范晨曦道“：是嗎？”
唐傾月看了下前方道“：說(shuō)曹操曹操到，前面就是了�！�
范晨曦順著唐傾月的目光一看，一位面容姣好的女孩映入眼簾，她正站在一群女生中間，（樓梯口了，很寬的寬，大概都有大半個(gè)教室寬了，反正很大很大，教室就在旁邊）挽了個(gè)比較歪的馬尾，頭發(fā)直接往上一扎，露出白白凈凈的額頭，干凈利落。她的臉比較圓，長(zhǎng)得比較白，但沒(méi)有白的不食煙火，是那種淡白中摻有粉紅的顏色，顯得十分健康，唇角的弧度不高不低，既不顯得冷淡，又不顯得做作，讓人涌出一股想親近的感覺(jué)。
怪不得連比較不喜歡說(shuō)話的唐傾月都說(shuō)她的人氣很好，這句話果然是名不虛傳。
預(yù)備鈴馬上響了起來(lái)，范晨曦走回了教室。
一位略顯文雅的老師走了進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)發(fā)隨意的琯在腦后，有從淺綠慢慢的變色為深綠的短袖修身衣裙，腰間一條深藍(lán)色腰帶，顯得她的腰十分纖細(xì)�？吹贸鰜�(lái)，是個(gè)大美女。
講臺(tái)下的同學(xué)們七嘴八舌的討論著，老師走上了講臺(tái)。
她向同學(xué)們含蓄微笑，如典型的淑女一般。
接下來(lái)是她的聲音徹響教室“：同學(xué)們好，從今天開(kāi)始，我就是你們的新語(yǔ)文老師了，我叫張吟。吟是吟誦的.吟，希望在以后的學(xué)習(xí)中我們能好好地相處！現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們以順序報(bào)一下自己的名字！”她的話簡(jiǎn)潔卻十分明朗，聲音擲地有聲。
范晨曦沒(méi)來(lái)由的喜歡上了這位張老師。
以至于這一節(jié)課她竟然一點(diǎn)都沒(méi)又走神過(guò)，嘿！這真是奇跡了！
很快到了放學(xué)，范晨曦準(zhǔn)備和宸可檬還有唐傾月一起回家的時(shí)候，一根白凈的手臂豪爽大氣的跨到了宸可檬的脖子上。范晨曦一看，就是那個(gè)叫王雨汐的女生，她的動(dòng)作一氣呵成，好像已經(jīng)做過(guò)千百遍似的。
王雨汐十分友好的向范晨曦道“：范晨曦�。∧慵以谀陌。俊�
雖然彼有些自來(lái)熟的意味，但范晨曦一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲的討厭，反而對(duì)她的好感又進(jìn)了一層。
范晨曦回答道“：玖鳳華府B區(qū)三單元，十五樓，1531�！�
她回答的十分完整，好像已經(jīng)把王雨汐歸納到了“朋友”的位置似的，王雨汐也是發(fā)自內(nèi)心一笑“：真巧啊，我住在二單元23樓2302，中午上學(xué)我可以來(lái)找你了哦~”
范晨曦也不矯情，一口答應(yīng)了“：好！”
這時(shí)一直被遺忘了的宸可檬嘟起了嘴“：你們都不理我~”
聽(tīng)到宸可檬的這句話，冰冷如雪山一般的唐傾月說(shuō)話了，嗓音沒(méi)有張老師的爽朗，但是帶著一股特別的冷傲，但又不會(huì)顯得悶騷無(wú)趣“：是啊，她們完全把我們兩個(gè)給無(wú)視了。”明明是十分具有敵意的話語(yǔ)，可是從唐傾月嘴里說(shuō)出來(lái)，便變成了打趣的味道。
宸可檬傻乎乎的在那附和道“：沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，唐傾月還是你和我是一類(lèi)人。”
唐傾月很不客氣又帶著幾分笑意說(shuō)道“：我可不是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單而且傻子一樣的人�！�
宸可檬瞪了唐傾月一眼，和上次一樣，又硬生生變成了賣(mài)萌………………
矮個(gè)子真是宸可檬的致命傷口…………
范晨曦心里正想著，突然前面一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái)，直沖著王雨汐漂亮的臉蛋兒。
五彩的童年作文 篇5
“童年的夢(mèng)，五彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌，童年的腳印一串串，童年的事一摞摞”這首歌把我?guī)нM(jìn)了童年的美妙時(shí)光。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)的許多事情，就像星星一樣閃亮。下邊，我就摘一顆讓大家欣賞欣賞
小時(shí)候的我幼稚而又單純，有時(shí)還凈干傻事。記得在二年級(jí)的美術(shù)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：畫(huà)一個(gè)動(dòng)物涂上顏色，并讓家長(zhǎng)簽字。
我接到畫(huà)紙時(shí)很興奮，可過(guò)了一會(huì)兒就有點(diǎn)不知所措了，畫(huà)什么呢？兔子？我畫(huà)不好；綿羊？我不會(huì)畫(huà)。正在我為畫(huà)什么而發(fā)愁時(shí)，忽然想起了幼兒園的老師教我們畫(huà)過(guò)大公雞。對(duì)！就畫(huà)大公雞。
我拿起彩筆去勾勒這個(gè)神采奕奕的大公雞，為了好看，我就把大公雞涂成五彩的。我看著畫(huà)完的大公雞心里特別高興，大公雞高高地仰起頭，像個(gè)打了勝仗的將軍，威風(fēng)極了。一回家我就大叫起來(lái)：“爸爸、爸爸，快來(lái)看我畫(huà)的大公雞，老師讓簽字呢�！闭f(shuō)完就等著爸爸來(lái)表?yè)P(yáng)我。
“呦，青青，你這雞怎么畫(huà)成這樣啦？世界上哪有四條腿的'公雞呀？”爸爸滿臉驚訝。“有啊，我在姥姥家看過(guò)的，雞就是四條腿的！”我為自己幼稚地辯護(hù)著。“傻孩子，雞可是兩條腿呀�！闭f(shuō)完爸爸在我的作品上簽了這樣一段話：“四條腿的雞我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我希望將來(lái)在馮澤青的實(shí)驗(yàn)室里能誕生四條腿的雞。”
這件事過(guò)去了很久，我還一直在納悶：為什么馬是四條腿的，豬是四條腿的，兔子也是四條腿的，雞怎么就是兩條腿的呢？是啊，現(xiàn)在想起來(lái)我還覺(jué)著納悶
童年似詩(shī)，童年如畫(huà)，童年好似大海，童年如同彩虹，童年是五彩繽紛的夢(mèng)
五彩的童年作文 篇6
成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的，包括大人。他(她)們也和我們一樣，還在成長(zhǎng)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
爸爸媽媽，也在跟我一起成長(zhǎng)。
有些地方，我做得不好，爸爸媽媽可以幫助我，教育我;有些地方，我做得比爸爸媽媽還要好，爸爸媽媽可以從我這補(bǔ)足他(她)們的‘短’，就會(huì)做了。
有時(shí)，我也是一個(gè)小老師哦。
這不，這次啊，我們?cè)诎帮湣?/p>
包蛋餃的過(guò)程是這樣的：先往鍋中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過(guò)、切過(guò)的生豬肉。等一會(huì)兒，再包起來(lái)，放好。
一只蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會(huì)包蛋餃，就只好請(qǐng)教我這個(gè)小老師啦。
所以說(shuō)，有時(shí)候，我也能當(dāng)上小老師呢!
“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的，而不是倒流的`!
童年生活是快樂(lè)的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
童年中的事，件件都是那么地有趣，托起了我五彩斑斕的童年!
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