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合唱節(jié)作文

時間:2024-03-11 18:54:47 芊喜 節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于合唱節(jié)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于合唱節(jié)作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于合唱節(jié)作文(通用15篇)

  合唱節(jié)作文 1

  今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高,同學(xué)們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個節(jié)日。

  很快,我們化好妝后隨著進(jìn)場的音樂,有秩序的進(jìn)場,第一首歌是三(1)班的歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動作很優(yōu)美,一唱完,臺下的`掌聲很響。接著是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時候,郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_準(zhǔn)備上臺唱歌,我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。于是,我們唱了起來,大家的歌聲不算動聽,但是每個人都努力地唱著。這,便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了,我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。

  最后,合唱比賽結(jié)束了,我們都很開心,因為我們經(jīng)了最大的努力!

  合唱節(jié)作文 2

  當(dāng)七月的陽光撒遍古越大地,當(dāng)粉紅的荷花開滿整個水鄉(xiāng),伴隨著一張張青春流溢的青年志愿者的笑臉,世界合唱節(jié)的鐘聲就要敲響。在繽紛的七月,有數(shù)不盡的外國朋友將來到紹興,共度這“合唱、合力、合作的”十二天。

  志愿者就像一朵朵迎春花,最先向世界綻放笑臉。他們是世界合唱節(jié)幕后的天使,用微笑與雙手迎接八方來客。我也想做一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的志愿者,用我自己的方式為大眾服務(wù),為世界合唱節(jié)服務(wù)。志愿者是世界合唱節(jié)前后一道最亮麗的風(fēng)景線。他們代表著“合”字的第一筆,他們也是世界合唱節(jié)前的第一筆。

  有了志愿者的.一撇,怎少得了每個紹興市民的一捺呢?市民就是支撐志愿者的一捺。作為一個小市民,我早就在學(xué)校時學(xué)習(xí)了有關(guān)世界合唱節(jié)的英語,這些一定可以在七月派上用場。學(xué)校里也開展了有關(guān)學(xué)習(xí)世界合唱節(jié)知識的活動,還準(zhǔn)備進(jìn)行競賽。一撇一捺,一個“人”字,那是紹興人民與世界人民的簡稱。志愿者和紹興市民一起,將這個“人”字推上了“合”的頂峰。

  這是一座典雅而美好的橋梁,將紹興人民與世界接軌。它將紹興二千五百年的精華送向了世界。潺潺的環(huán)城河畔,是紹興人的歡聲笑語,環(huán)城河中流淌的不僅僅是紹興的水,也是多少年來紹興滄桑變化的見證。這一橫就是一座橋,將紹興文化推向了各地,也將合唱節(jié)推向了各地,我也想成為將紹興推向世界的一座座可盡微薄之力的小橋。

  一張張微笑的嘴,一張張介紹紹興的嘴與一張張唱歌的嘴成了為“口”字,成為了“合”字的最后一部分,也是世界合唱節(jié)中最美好的一部分。我樂意用我的嘴宣傳紹興。一家人通常在飯后圍坐在一起,聽我講學(xué)校里教的英語與合唱節(jié)知識。一個“口”字,使紹興的魅力為世人所知。

  這是一個快樂的七月,這是一個令紹興人民驕傲的七月,這同時也是一個熱情洋溢的七月。我也將為世界合唱節(jié)出一份力。愿和平、友誼、團結(jié)、歡樂撒滿整個紹興!

  合唱節(jié)作文 3

  紅色的五月,“小百靈”合唱節(jié)在我們學(xué)校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加,大家都努力訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備,希望能一鳴驚人,取得好成績。

  比賽那天,我們早早來到了千人大禮堂,準(zhǔn)備向全校師生展現(xiàn)我們的優(yōu)美歌聲。前面幾個班比賽的時候,我們在旁邊欣賞、等待。我聽到臺上演唱的同學(xué)們的聲音,有的似金雞報曉,有的似云雀升空,有的`似畫眉迎春,還有的似鴛鴦細(xì)語,真是臥虎藏龍,各具特色。我又緊張又興奮:“大家的實力都好強呀!”

  該我們上場了。同學(xué)們相互鼓勵,相互加油:“輪到我們展現(xiàn)自我,發(fā)光發(fā)亮了!”熟悉的音樂響起,同學(xué)們投入地演唱了起來。剛唱完第一節(jié),意想不到的事發(fā)生了,音樂竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,這可怎么辦?看前方,羅老師在鎮(zhèn)定地指揮;看兩邊,周圍的同學(xué)隨機應(yīng)變,隨著音樂流暢地唱著。我也鎮(zhèn)靜下來,隨著節(jié)奏繼續(xù)演唱,自如地做著下一個動作。歌曲表演完畢,由于音樂一路錯位,并且失去了高潮,我們的成績很不理想,只有95.7分?吹竭@個結(jié)果,同學(xué)們都難以接受,有的大發(fā)雷霆,怪運氣不好;有的低著頭,好像是自己做錯了事;還有的同學(xué)已經(jīng)哭了起來……羅老師走過來,告訴我們:經(jīng)過爭取,我們班獲得了重演一次的機會,但是比分不能修改了。聽到這個消息,我們都在心里暗暗努力,一定要珍惜機會,好好表演,展現(xiàn)我們八班真正的實力!

  再一次站上舞臺,我一點兒也比緊張了。燈光把舞臺照得亮如白晝,我面帶微笑,平時前方,觀眾們坐得密密麻麻,黑壓壓的一大片。音樂響起,同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏,一會兒擺手,一會兒擊掌;聲音一會兒纏綿委婉,一會兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認(rèn)真了,仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地,漸漸地,伴奏音越來越小,最后一個音符也消失在了空氣中。臺下響起了雷鳴般的掌聲,好像在說:“三八班,真棒!”

  這次比賽,我們獲得了一等獎。更重要的是,它讓我明白了“失敗并不可怕,只要從頭再來,就會有希望!”

  合唱節(jié)作文 4

  今年的暑假是令我最難忘記的一個暑假了,里面充滿了我訓(xùn)練的艱辛、獲獎的喜悅和離去的悲傷,這背后都是一般人難以承受的。這些事的起因是在我們?nèi)齺喪械暮铣荣惖?結(jié)束那時。

  因為比賽完后我們奪得了一等獎,去呼和浩特比賽的重?fù)?dān)落在了我們的身上 。經(jīng)過了篩選,我成了其中的一員。每天上午下午都要訓(xùn)練到很晚使我們疲憊不堪,但為了勝利,我們堅持了下來。

  8月9日下午,訓(xùn)練了三個月的我們告別家鄉(xiāng),前往呼和浩特。飛機上我很開心,因為可以在北京休息一下,這就完成了我的愿望。

  吃飯了,飛機上的飯菜可真香呀!我點的是牛肉飯,里面有許多的牛肉,我的最愛。一會兒,我旁邊的好朋友沖我的牛肉虎視眈眈,我一斜眼,說:“別那樣看我的飯,你的眼神讓我很作嘔!他說:”給我一點牛肉吧,就一點。何掖饝(yīng)了,誰知他把我的牛肉都吃光了,我真是自討苦吃呀!

  合唱節(jié)作文 5

  “告訴大家一件事,下午第二節(jié)音樂課,我們重錄班歌。″陳老師說。

 。⑻昧!″好開心呀!″大家都在為重錄班歌這件事而高興。

  果真,下午第二節(jié)課我們?nèi)缭敢詢數(shù)膩淼搅撕铣獜d,為的就是彌補上次的遺憾。到了那,每個人都緊繃著神經(jīng)。

 。㈤_始了,大聲點。″那位老師說。

  我們很用力在唱,老師還不滿意!那我就再用力唱,可越大聲越破音,音兒都跑飛了,我只能顧著局面,小聲唱,盡量保持不破音又大聲。老師這回實在是不滿意,就說"誰唱的好?″無人回答,老師又問,"高博智,你說你們班誰唱的最好?″他說道。

 。⒂阑!

  哈哈,大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂了,因為都跑調(diào)了。

  正式錄像時,大家都拿出200分的精神來唱,最后唱的`雖說沒有那么大聲,但是至少沒太跑,這已經(jīng)是我意料之外的了。也算是突破了之前的戰(zhàn)績讓自己滿意。

  歌唱完也就散了,但大家都還是戀戀不舍。因為我們都有一顆貪欲之心,包括我。每個人都想達(dá)到最完美,因為我們是團結(jié)友愛的"大家庭″。

  合唱節(jié)作文 6

  培根曾說過:“集體的習(xí)慣,一起的力量更大于個人的習(xí)慣!庇纱丝梢,一個集體的合唱必比個人的獨唱力量大得多。所以,環(huán)境的保護也應(yīng)被合唱起來。

  四月,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,伶俐可愛的小燕子急急忙忙地從南方飛來欣賞這個美麗的世界:小草從土里鉆出來,嫩綠的,綠綠的,像舊時的教書先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。瞧去,花兒遍地是,黃的,白的、粉的,它們競相伸展著自己的身姿,為大地添上美麗的一筆。蜜蜂唱著“嗡”歌來采蜜了,蝴蝶在“嗡”歌中享受地跳著舞……媽媽攜著我的手在春天漫步,呼吸著春天的生命氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,街道上干凈無比,勤奮的保潔阿姨盡力地?fù)]動著掃帚在地上書寫著,每一位居民用心地做好分類垃圾并將垃圾扔入垃圾簡中,灑水車澆灌著大地,凈化了城市的空氣……城市在人們的合唱聲中一點點地變美麗。

  我和媽媽繼續(xù)漫步在美麗的`春天里,走著走著,不知是誰在哭泣,它朝我們控訴自己的傷痛。我攜著媽媽朝聲源處尋去,看到了一只只牛奶盒雜亂無章地鋪在土地上,細(xì)小的紙屑滿天飛,紙巾不知為何成團地停留在大樹根上……地球媽媽在哭泣,她控訴我們的不孝,如一把把小刀深深地插了媽媽心中。在茫茫人海中,不知是誰破壞了大家的共同努力,就像合喝聲中多了幾聲搗亂聲,逐漸地,整個合唱就變得無力不齊了。

  媽媽注視著心中有事的我,撫下身來對我說:“孩子,大自然的保護需要大家的共間合唱,雖然現(xiàn)在合唱亂了,咱們就重新團結(jié)起來,再次唱出完美和聲,你能做到那個指揮官嗎?”我望著媽媽亮晶晶的大眼睛,果斷點了點頭。

  培根下半句話為:“因此如果有一個良好道德的風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的!币虼耍昂铣杯h(huán)境是多么重要。這時,每個社會居民都應(yīng)承擔(dān)自己的使命與責(zé)任,同是地球之子,“孝道”二字應(yīng)永記心中,孩子們應(yīng)攜手起來為保護環(huán)境做出貢獻(xiàn),莫要“母親”流淚了。

  “保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力”,我們團結(jié)一起,共同完美地合唱保護環(huán)境這首曲兒吧!

  合唱節(jié)作文 7

  轉(zhuǎn)眼間,五一勞動節(jié)揮之而去了,正在這段留戀之中,五四青年節(jié)便悄悄地來到了我們的身邊,緊接著,五四合唱比賽也降臨了。

  帶著一份喜悅,我們來到了操場,期待著表演的開始。

  “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好……”隨著主持人說辭的告終,我們便要進(jìn)入表演中了,原來寂靜的操場引出了一片歡呼,我也激動極了,但也死要面子,壓制住了心里的那份激動,變得矜持起來。

  還沒等我回過神來,操場已經(jīng)傳出一陣響亮而又高亢的歌聲,那聲音如同排山倒海,不一會兒,全校同學(xué)都被他們吸引住了,我正納悶著是哪個班的,一看,哦!原來正是我們的同胞——七(2)班的同學(xué)。隨著歌聲的結(jié)束,我們又迎來了七(4)班同學(xué)的“我的未來不是夢”,指揮哪柔軟而又纖細(xì)的收發(fā)出萬丈魔力,吸引著全部學(xué)生,七(4)班的同學(xué)也跟著她的節(jié)奏而整齊地唱著,無不流露出對未來的向往之情。

  這時我的心加速到了極點,因為第三個節(jié)目就是我們班,于是我們一起加油鼓勁:我們是最棒的'!我們懷著緊張中又不失自信的心情走上了“舞臺”,不一會兒,國歌響起了。我的手有力地擺動著,頓時心里的那份緊張煙消云散了。同學(xué)們的歌聲也同樣高坑有力,響亮得教室的窗玻璃都要震破了……隨之,“童

  年”的歌聲響起,同學(xué)們臉上略帶微笑,仿佛已陷入那童年的回憶中去了,唱著唱著,同學(xué)們似乎已經(jīng)到了忘我的境界,知道音樂停止了,我才回過神來,可能是太緊張的緣故吧。我都忘了鞠躬了,我真是個小馬虎!

  于是,同學(xué)們歌唱的告終迎來了七年級全體教師的合唱——我的中國心,老師們激情的歌聲,我想起了“春蠶到死絲方盡”我響起了老師默默無聞地工作,我想起了……這首歌,令人難以忘情,這歌聲,令人難以忘情,這歌聲無不流露出老師們的愛國情,這歌聲,徹悟大江南北。

  在我印象中最深刻的是七年級老師的“朋友”,那真像是舉辦個人演唱會,最讓人意想不到的是,居然還有人跑上來送花,這位老師用熟練的動作,熟練的歌曲,熟練的的語言,組成這個熟練的節(jié)目,我真懷疑這個老師是不是個歌手……之后,淳樸的中國娃娃來到人間,七(5)班的團結(jié)就是力量讓我懂得了集體都要團結(jié)才能成功,《我相信》讓我知道了要對自己有信心,精忠報國讓我看到了同學(xué)們的愛國之情……

  最后,我們在全體老師大合唱中結(jié)束了這次活動,我們班得了二等獎!段蚁嘈拧贰秷F結(jié)就是力量》,下一次的第一名就是我們的了。

  經(jīng)過這次活動,我明白了:一個團體必須要團結(jié)一致,并且要自信,不然就像散沙一樣,總是要流失的,無論做什么事,放松是最好的方法,收捏得越緊,沙子掉得越多。

  合唱節(jié)作文 8

  我們孟老師說啊,什么這個星期五要搞合唱比賽。我說怎么的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那里管著我們,音樂老師也開始給我們排隊了,我們都不知道是怎么一回事,還說什么這只是給我們這個班排的,別的班都不給排。讓我們別說出去,不好。這一下好了,都明白了!

  但是,在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進(jìn)入了狀態(tài),我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學(xué)就在自己家樓下練習(xí)(至少我和鄭吟雪是這樣的,因為我們住在一起)真的好辛苦阿!

  我們練習(xí)手的姿勢,練習(xí)微笑,練習(xí)因該如何發(fā)聲……好苦!

  但是,我們這樣是為了班級爭光。值得!

  到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝,我們精神煥發(fā)。氣色異常的'好!

  我們的朱婉眉報幕:“各位評委老師,同學(xué)們。大家好!

  我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國少年先鋒隊對歌!

  ”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看的別好看!

  等我們唱完了以后,我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲!

  朱婉眉報幕:“各位評委老師,同學(xué)們。大家好!

  我們四五中隊參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去:“快樂的節(jié)日!

  ”我們的表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣!

  獲得了全場評位的掌聲!

  等我們唱完了以后,回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現(xiàn)得不錯,希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要,重要的是,是我們的努力才拿到了如此好的成績!

  我們心里都比吃了蜜還甜!

  我們不至高興還明白了一個道理,那就是:只有努力才有成功!

  合唱節(jié)作文 9

  今天是我最喜歡的一天。因為我可以去合唱團排練。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)把《中國少年說》已經(jīng)排練好啦!我們開始排練元旦的節(jié)目。現(xiàn)在請跟我唱五遍。剩下的時間開始選人。

  五遍后老師要一個愛一個的唱。從初二的一個小姐姐唱的整體不錯。后面的我們。壓力可大了去了。

  我們這后兩排可不想在老師面前和同學(xué)面前丟臉。就一個一個的小聲唱。班只來了三個。同學(xué)給我開了一個好頭。我們倆可有信心多了。我前面是正好他唱完后,該我了。我在唱前,長吸了一口氣。

  “”從白天到黑夜我不需要停歇,就是想讓你知道,大雨中,我也在奔跑……

  我唱完了。前一小節(jié)。也就不唱了。老師問我的年級名字就去一旁休息。過了一會兒剩的.人不多了,我去看老師本子上記的我的名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面換了一個小圈圈。我心想:人這麼少名字后畫圈一定沒有被選上?人家好元鄭好沒有畫圓圈。那我一定是落選,那怎么辦呀?天吶,我都快崩潰了。

  我在人快走完時,我又給老師唱了一篇,我在唱什訪后聽兩位老師說。不可以呀,另一個小聲說小點兒聲。剩下的歌我沒有勇氣了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是無效的。唱完后我們回到教室,我給鄭好按剛才的歌聲唱,唱完歌她問我:“嗯,壓力怎么樣?”沒有說話。過了兩分鐘他說我聲音太小了。

  唉,這誰都不能怪,只能怪自己聲音太小,從今以后我要唱歌專心練自己的愛好舞蹈。我以另一種方式表達(dá)我對音樂的熱愛。

  合唱節(jié)作文 10

  我喜歡聽一切美好的聲音,更愛萬物合奏之音。

  落雨時的合唱,是悅耳的。某日早晨,我是被雨落的聲音吵醒的。并未戴上眼鏡,眼前是模糊不清的,因此耳朵能更好地感知周圍的聲音。我聽著雨點砸在房頂上“噼里啪啦”的聲音。另外的雨分散成了多種,有雨點砸在大地上的聲音,然而這是極輕的。明明雨點砸得如此用力,大地卻不反彈給它以沉悶的響聲,只是輕飄飄的,仿佛一吹就散。

  我又聽到風(fēng)聲。風(fēng)中夾雜著絲絲細(xì)雨,改變了雨珠的方向。風(fēng),不再是干燥無力的,而是帶著一種濕潤的、綿綿不斷的呼呼聲。

  我也聽到鄰家水管發(fā)出的聲音。可能是用來排雨水的吧,“嘩嘩啦嘩”涌出一陣陣水流,從屋檐處迫不及待地往下垂,似樂隊里的大鼓,一聲即可蓋過周圍的聲音。更多落下的雨,則是緩緩?fù)铝髦鬟M(jìn)黑暗的下水道,漸漸地聽不到聲響了。

  教室里的合唱,亦是動人的.。夏日炎炎,風(fēng)扇成了必不可少的物品。調(diào)至最高擋的風(fēng)扇,發(fā)出的仍只是微弱的呼呼聲。奇怪的是,一捂住耳朵,反而更真實地感受到了風(fēng)的存在。學(xué)生的筆,在紙上“唰唰”地寫出聲音。老師手中的本子,隨著翻動發(fā)出獨特又優(yōu)美的聲音。

  窗外的汽車有時疾馳而過,有時要加幾聲喇叭,從馬路直傳入五樓高的教室。又或是電動車、摩托車發(fā)動引擎的聲音。所有的所有,奏成一曲大合唱。也許無法將所有的聲音同時湊齊在一塊兒,只是時有時無,若即若離,倒是給這教室里靜謐的環(huán)境添了一份新奇、神秘之感。

  我喜歡聽萬物合奏的聲音,喜歡在合唱中感受無盡的歡愉,無盡的閑適。

  合唱節(jié)作文 11

  我們懷著深情走遍昏暗的田野,向被黑暗籠罩的橡樹,向莊嚴(yán)肅穆的鄉(xiāng)村,向地平線上熠熠生輝的烈日致敬。光明即將沖散一切黑暗,灑向渴望光芒的大地,世界又將迎來新的一天。萬物蘇醒,向著這沖破黑暗的光明一起合唱,唱出自己的'一切。

  乘風(fēng)破浪·傲唱

  “在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔!焙Q喑孙L(fēng)破浪,勇敢地翱翔于茫茫大海之上,它何必管那一片海有多澎湃,又何必管那山崗,它高在什么地方。只愿這顆跳動不停的心,永遠(yuǎn)豪邁,好讓這世間冰冷的胸膛如盛開的暖陽。

  這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔。這是乘風(fēng)破浪的預(yù)言家在唱:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  鞠躬盡瘁·智唱

  “鞠躬盡瘁,死而后已!边@句話形容諸葛亮絕對恰當(dāng)。他是古今中外耳熟能祥的人物,是智慧的化身,忠臣的楷模。有詩曰“身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時言。只因先主叮嚀后,星落秋風(fēng)五丈原。”諸葛亮因劉備三顧茅廬感動出山,輔佐劉備,才使劉備在戰(zhàn)爭中屢戰(zhàn)屢勝,北上伐魏前還勸后主回心轉(zhuǎn)意,重振漢業(yè),寫下流芳百世的《出師表》以表后主,卻惜病亡于五丈原,彌留之際依舊牽掛國家,二十一年無愧于“鞠躬盡瘁,死而后已!

  這是忠謀的孔明,在殘酷血腥的戰(zhàn)場上,在先帝之左右,忠誠地輔佐;這是鞠躬盡瘁的諸葛亮在唱“今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言!

  勇往直前·搏唱

  一陣?yán)子旰螅炜辗徘。?dāng)他人還在平復(fù)自己舊的創(chuàng)傷時,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新的開始。新的知識繼續(xù)學(xué)習(xí),發(fā)奮苦讀,宿洗不梳一苦十年寒窗,燈下閑讀,鑿壁偷光。當(dāng)自己成就功名之時,便可得知這一切的努力付出都是值得的。學(xué)習(xí)正如逆水行舟,若不勇往直前,拼搏努力,便會倒流后退。努力向前,豐收的季節(jié)總會碩果累累。

  這是拼搏的自我,在成長的路上,學(xué)習(xí)的路上,刻苦前行。這是在人生路上勇往直前的人們在唱“一切付出終會得到回報。”

  日暮西山,合唱即將閉幕,這過程“雖短暫,卻精彩。”“雖匆忙,卻值得!比f物雖已歸于沉靜,但新的又將等待曙光的來臨,它們將一起奏響新的合唱。

  合唱節(jié)作文 12

  夕陽暈紅了群嵐,繁先印在飄蕩的裙上,坐文難安,天空飄起絲絲細(xì)雨,走動的人群,時間的流隨,手握著手,試圖用此來掩蓋己的不安。

  雖然不是第一次登臺,但躁動的客上座,奪目的大舞臺,面前的攝影機都在無形中釋放壓力。

  體育老師從旁邊走來,帶領(lǐng)我們?nèi)ズ笈_做準(zhǔn)備。切切察察的聲音更讓我添了些許煩燥。周圍的人神色自若,只有我顯得格格不入。成群結(jié)隊地打鬧,聊天,我則站在最后一排,腳尖點腳尖,慢慢地踩著小石子。

  到我們了,我手抓住衣擺,踏上臺,蹬蹬的腳步聲趕著我的心跳,一個比一下沉,一下比一下重。我的眼死死盯著指揮,無意識,昏昏沉沉地開唱。不知今夕是何年。直到從臺上下來我才和夢初醒。明明是剛剛經(jīng)歷過的事,此刻卻想不起半分,手心濕潤,后背也被汗水浸濕,頭法毫無章法地貼在頭上。像是經(jīng)歷過一場審判似的,我就是被告人,合下是審判團,用眼神無聲地宣判我的死刑。

  瀟瀟的的細(xì)雨拂來,讓我周身的煩燥少了不少。時間飛過,老師拿著名次單,踱步走上臺,拿起話筒說了幾句緩解氣氛。

  開始念三等獎的班級。我知道每個班都有名次,我望我們班可以拿個一等獎,所以我的心中默念,千方別有我們班的名字。念完,果然沒有,我松了口氣,老師繼續(xù)念二等獎名單,念到我們班時,周圍的'歡呼聲與我的心情截然相反。沒拿到第一名,心中的不甘如刺一般緊扎在我的心中。

  可雖但如此我還是揚起笑容。“總在盼望,總在失望,日子還不都這樣。”重在參與,一等獎的班級確實很優(yōu)秀,輸?shù)眯姆诜OOH绻有類似活動的話,我們班可以在此脫穎而出。

  合唱節(jié)作文 13

  齊鳴之音

  狼煙起,江山北望

  身披鎧甲,泰然昂揚,氣勢磅礴,雄渾豪壯!我身處金甲之中,聆聽集體的合唱。任《精忠報國》奏響,巋然高歌,我中華兒女當(dāng)自強。

  回想紅五月班集體展演排練初期,隊列松散,人員松懈,隊形難以排布,一片混亂。忽而,我聽見有人嘶啞著嗓子鼓舞大家,耳畔的話語若浮金,似玉璧,靜了,靜了。眼中的輕視,流動出璀璨的堅定,集體在共鳴!

  輕闔雙眼,睜開,撞盡一簾火紅的帷幕,心間浮起幾分感動,含著淚和上集體齊鳴之音。

  我愿守土復(fù)開疆

  獄中豪音

  鮮紅的布匹,紛雜的針線,雜漆的牢獄,昏沉的環(huán)境

  快快快,黎明將至一封信,萬里之外傳來,帶來希望,帶來光明新中國即將成立!

  被這喜悅撲了個滿懷,一眾人員手足無措地預(yù)備著,準(zhǔn)備著慶賀。紅旗?五角星?好!裁云折紙。從那瀝過鮮血的紙縫中抽出珍貴的絲線,想著磅礴紅日,想著晶亮繁星,一面獄中紅旗在鮮血之上筑成!

  彼時國歌響,紅旗飄。獄中勇士緩緩合唱,參差不齊。稚嫩或滄桑,清亮或沙啞。

  起來,不愿做奴隸的人們

  中華合唱

  靜寂,人煙寥寥,最初的'硝煙戰(zhàn)場,便是此。

  居家、隔離、禁止出門!響亮的領(lǐng)唱出現(xiàn),和音緊隨其后,大部隊聽指揮:守規(guī)則、戴口罩、做防護!奔騰不受控制的患病音符,逐漸平息!

  昂揚的合唱,譜成平和而牽動人心的樂章。一曲終了,掌聲響徹海外,撼動云霄。這便是我中華兒女磅礴之音,一曲用汗水和淚水交織的合唱!

  樂曲不止,合唱未息。聲聲高昂之音匯就這片偉大的土地,奏響這精彩的合唱!

  合唱節(jié)作文 14

  今日是12月27日,在我們心中是一個十分重要的日子因為今日是我們班大合唱比賽的日子。并且我還是領(lǐng)唱呢,想起臺下那注視的眼神,我就要緊張死了!

  在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎教師對我說的:“加油,你是我們班的主力!嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和教師當(dāng)時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心:“還有期望贏嗎?他們好像很強的`樣貌!不行了吧!”

  但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強的,練了這么久,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時。∫沁@是泄氣就一點贏得機會都沒有了!”我們要進(jìn)場了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自我,很不錯吧,在臺上望著臺下的評委與攝像機,我不再害怕了,我要為班級爭光,想到那里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場!看到臺下那評委與教師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。

  回來班上,我們開始進(jìn)取議論這場比賽,因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜,無論結(jié)果如何,握我們沒有遺憾了!

  合唱節(jié)作文 15

  看那萬物更新生生不息,看那春華秋實變遷不斷。春夏秋冬,花開花落,是大自然最好的禮物。

  細(xì)嗅,晨霧薄薄籠著澄澄藍(lán)天,潤潤的青草香沁入心脾。太陽急不可耐,掙破晨霧,叫醒了三月的江南。走在坑洼土路上,低下聲靜聽風(fēng)輕掠過桃花苞的聲音。細(xì)看,有些青澀的花苞硬挺著柔弱的身軀,一邊晃著頭試圖與太陽打招呼;有些半開半合的,迎著風(fēng)輕輕點著舞步,見著剛發(fā)出的新芽,不好意思地扭過頭去,花瓣間一抹艷紅格外醒目。

  百靈鳥們像是冬前就約好了來這條小河邊的桃樹上聚會,不一會兒婉轉(zhuǎn)的啁啾飄滿了整棵樹。就連沉默的小河也笑起來,光滑的`綢衣也隨著百靈的歌聲一起蕩漾。遠(yuǎn)處悠揚的漁家小調(diào)傳來,也加入了這份屬于春的復(fù)蘇合唱中。云團在如水般藍(lán)天中變幻,仿佛是這合唱的老觀眾,一會兒隨旋律起舞,一會兒聚集在一起齊聲應(yīng)和。垂柳也和著暖暖春風(fēng),搖曳著婀娜多姿的枝條。鄰居小孩手里握著風(fēng)箏線,一邊追趕著一只幽藍(lán)的蝴蝶,歡笑聲不斷。遲來的燕子劃過天空,布谷鳥伴著清風(fēng),嘹亮的叫聲回蕩在天際。

  蟬鳴漸起。仲夏,樹蔭像大傘,保住了那份難得的清涼。大黃狗疲憊地趴著,吐著舌頭縮在綠蔭里。就連耐熱的小獅子貓也學(xué)著大黃狗的樣子,笨拙地吐著舌頭臥在糙石板上瞇著眼。蛙聲四起,青色波浪后的小院里,是獨屬我們的那片星空,群星耀眼,月亮悄悄隱去。小池里粼粼波光映著點點星光,像天上住著的公主失手散落了珠寶細(xì)碎,金色閃爍映著荷葉。

  大黃狗依傍在爺爺身旁,麥浪間,我仿佛看見了他勞動的影子和年少的英姿,想起爺爺和黃狗奔跑在金色麥浪中的身影與如今的兒孫滿堂,亦樂亦憂。

  夢已醒,驚訝的是,畫里江南下起了細(xì)雪。緩緩?fù)崎_窗,見門前孩子嬉鬧。手中不覺落了幾片,純潔晶瑩,但不一會兒就化成了水,又隨風(fēng)散了。冬日難得清閑,望著霧蒙蒙的天,聽風(fēng)呼嘯,內(nèi)心溫暖如陽。

  人與自然的合唱,輕輕悄悄,如溪水般流淌在天地間。

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