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防災減災活動總結

時間:2023-04-01 14:07:57 活動總結 我要投稿

防災減災活動總結匯編15篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的防災減災活動總結,希望對大家有所幫助。

防災減災活動總結匯編15篇

防災減災活動總結1

  今年5月12日是全國第三個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和《**縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求,**鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)宣傳活動,進一步增強了全鎮(zhèn)干部群眾防災減災意識,提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下:

  一、高度重視,強化領導。成立以鎮(zhèn)主要領導任組長、應急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,加大統(tǒng)籌協(xié)調力度,細化活動方案,明確職責,落實專人,保障經費,廣泛發(fā)動群眾積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

  二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午,此時我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動,分管領導和鎮(zhèn)黨政辦、應急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動,現場通過懸掛橫幅標語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料600余份,接受群眾咨詢100余人次,有效提高了干部群眾的防災減災意識。

  三、加大宣傳力度,積極開展“進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮(zhèn)中小學廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動,此時提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業(yè)活動。結合安全生產檢查,組織企業(yè)查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道(),開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,此時增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

  通過組織開展“防災救災日”宣傳活動,使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進一步落實了應付突發(fā)事件的`防范措施,提高了各級綜合減災能力,取得了良好的宣傳效果。

防災減災活動總結2

  打造社區(qū)減災平臺,構建和諧美好社區(qū)。在“防災減災日”來臨之際,根據區(qū)委、街道辦事處的要求,結合我社區(qū)工作實際,從防災搶險演練活動、開展社區(qū)防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手,現將活動開展情況匯報如下:

  一、開展火災現場搶險演練

  為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定火災現場搶險實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區(qū)及駐街單位在活動中的具體職責。

  我社區(qū)高度重視此次演練活動,預設一居民樓發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)的擴音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進行疏散轉移,通知消防隊進行救援,派出所實施交通管制,開展應急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉移速度等。

  二、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

  為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。

  面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區(qū)居民開展關于地震等災難的相關知識。

  通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發(fā)現異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

  三、建立防災減災長效機制

  防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經;⒔∪罏臏p災,及其宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的.防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

  四、存在問題

  這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

  1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發(fā)現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。

防災減災活動總結3

  今天,建蘭路全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動,明天就是5。12全國防災減災日,這是我們學校安全教育的一個傳統(tǒng)項目,每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動,學習和掌握自救知識,增強安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護,這是很有必要,也很有意義。

  學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮和安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。

  今天,我們防震安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,共計1分零九秒撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的'演習,達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識,學會了安全逃離現場的方法,對地震等自然災害及危險也有了更加深刻的認識。

  本次“防震應急疏散演練”活動旨在喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最后,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。

防災減災活動總結4

  今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節(jié)市教育局辦公室、畢節(jié)市公安

  消防支隊關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(畢教安發(fā)〔20xx〕77號)要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》威教通(〔20xx〕81號)精神,我校深入開展了防災減災宣傳教育活動,進一步營造

  我校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題,精心組織,周密安排,并在校內開展了一系列活動,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

  一、加強領導,確保實效

  為確!胺罏臏p災”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學后,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組,完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的.活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

  在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。一是在學校懸掛“識別災害風險,掌握減災技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,使學生增強防災避險的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  三、加強隱患排查、確保校園安全

  5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。

  四、開展一次應急演練活動

  5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安

  全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  總之,通過這次“防災減災日”教育活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

防災減災活動總結5

  20xx年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上,繼續(xù)抓好救災工作的規(guī)范化、制度化建設,進一步完善災害應急機制,落實備災工作各項措施,加強災害信息員隊伍建設,努力提高災害應急救助能力,確保救災工作的高效、有序運行,使受災群眾生活能得到及時、有效的保障。

  1、加強救災減災綜合協(xié)調能力建設

  我們要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下,進一步加強減災救災工作的綜合協(xié)調能力建設,逐步建立和完善政府各部門之間的協(xié)調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規(guī)范有效的工作機制,保障減災救災工作高效有序開展。

  2、加強救災預案的修訂完善

  針對新時期救災工作特點,對縣級預案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協(xié)調性,堅持以人為本、生命至上原則。準確定位,重點突出應急救援和生活救助,依據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域人口數量、地理環(huán)境、經濟發(fā)展水平等因素,從實際出發(fā),結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂,做到預案啟動規(guī)范,易于操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預案的可操作性,加強災害應急管理水平。

  3、加強村級災害信息員的培訓指導

  加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點之一,我們在完善縣、鄉(xiāng)預案的基礎上,將繼續(xù)加強對村級災害信息員的'管理和培訓,充分發(fā)揮基層信息員的作用,逐步規(guī)范災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災害信息員的工作意識,逐步提高基層災害信息管理工作水平。

防災減災活動總結6

  今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,布置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。

  2、5月13日早上國旗下講話,校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的`幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  4、完善學校防災減災應急預案。我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。

  5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

  6、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災活動總結7

  5月12日是第八個全國防災減災日。為進一步提升突發(fā)傳染病應急醫(yī)療救援能力,應對地震、洪水等自然災害期間突發(fā)傳染病對人民群眾造成的生命安全威脅,5月11日上午,滄州市傳染病醫(yī)院舉行了“防災減災日”應急處突演練。

  此次演練嚴格按照《滄州市傳染病醫(yī)院應對地震災害應急工作預案》、《滄州市傳染病醫(yī)院防汛防泛水應急預案》、《滄州市傳染病醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救援應急預案》等應急預案展開。突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練中,演練人員被分為戰(zhàn)地搶救組、后方搶救治療組、消毒組、物資保障組,演練場景假設為:地震災區(qū)突然出現傳染性疫情,滄州市傳染病醫(yī)院緊急啟動《突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》預案,進行戰(zhàn)地傳染病患者轉移、救護演練。火災、地震、洪水演練中,滄州市傳染病醫(yī)院按照相關預案,圍繞住院病人轉移、人員疏散、人員自救、醫(yī)療設施器材保護、藥品轉移等展開了一系列演練。

  滄州市傳染病醫(yī)院張志深院長介紹,作為公益性醫(yī)院,滄州市傳染病醫(yī)院既擔負社會突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處突任務,也擔負著醫(yī)院災情應對的責任。防災減災演練,提升應對災情的能力,減少災情對人民群眾生命的威脅,減少醫(yī)院的.損失,是該醫(yī)院近年來災害預防演練的重點,也是常態(tài)化工作之一。為了提升應對突發(fā)災害性事件的能力,該院今年共制定了19項應急預案,涉及到醫(yī)院各個方面。通過日常的學習、考核,提升醫(yī)院處置突發(fā)傳染病疫情的能力,減少災害對醫(yī)院造成的損失,“減少災害風險、建設安全城市”最大限度消除災害后傳染病對人民群眾生命的威脅和醫(yī)院人員物資的安全。

防災減災活動總結8

  一、領導重視,活動到位

  為了確;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘擞衫钚iL任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

  我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級 “加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的.知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。 三、認真籌劃,活動多樣

  根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。

  比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。

  今后,明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

防災減災活動總結9

  院堡鄉(xiāng)中心小學“防災減災日”宣傳周活動總結 xxxx年 5 月 12 日是我國第7個“防災減災日” ,為認真貫徹魏縣教育局《關于做好 xxxx 年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣 傳教育工作,并開展了一系列活動,現將活動情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領導管理

  我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導 小組 組 長:劉濤(校長) 成 員:紀青海 、張洲、苗愛軍、各班主任 學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成材料發(fā)放到每位教師手中。

  二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動根據上級文件精神,我校從 xxxx 年 5 月11 日至 5 月 17 日,積極開展豐富多 彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

  三、我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防 災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進 課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

  1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災,依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

  2、5 月 11 日充分發(fā)揮周一升旗儀式的陣地,由校長給全校師生講解汶川地 震有關知識和安全常識。 在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減

  災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在 5 月 11 日下午,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

  3.組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與,通過

  測試,學生學會了避險知識,提高了生命安全意識。

  4.組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經

  常性地針對冰雹、 雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、 防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》 ,并組織應急疏散演練。我校于 5 月 12 日,組織全校師生進行逃生演練, 全校師生安全疏散花時不到 2 分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應 急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。

  5.組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次

  安全大檢查,查找安全隱患,針對校 園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查,做好記錄, 發(fā)現隱患,及時解決。

  三、取得效果。通過“防災減災日”宣傳周,特別是防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的.學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  防震減災演練應急預案

  ——院堡鄉(xiāng)中心小學

  一、演練目的

  為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練步驟

  1、讓學生熟悉應急避震的方法。

  2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

  3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、演練時間: xxxx年5月12日

  2、演練內容: 演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。

  3、警報信號:應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號,由葛巧英老師負責發(fā)出指令信號。

  4、演練、疏散地點:操場

  防震警報訊號:警報聲響起,代表發(fā)生地震,學生進行應急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號,代表主震結束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到警報聲后按預訂預案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。疏散集中清點人數后,校長宣布地震警報解除。

  四、管理人員職責

  應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得 到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。學校成立演練指揮部。

  總指揮:紀青海 指揮部下設3個小組:

 、偈枭⒔M

  組長:劉利娟

  組員:各年級班主任及任課教師。

  職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

 、卺t(yī)療救助組

  組 長:陳麗

  組員:各年級任課教師。

  職責:準備醫(yī)療常用藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

 、郯踩U蠎毙〗M人員

  組 長:王菲

  組 員:各年級任課教師。

  職 責:負責維持操場內學生秩序,了解校內區(qū)域的情況,加強巡視。

  班級帶隊疏散老師:

  各班班主任負責本班學生的撤離。

  安紀云、于靖仟負責中間樓道口,

  李靜、李海紅負責西樓道口,

  趙蕓、房小麗負責東樓道口。

  苗愛軍:負責集中地點學生隊伍安排并協(xié)助各班班主任清點總人數,

  張奇負責記錄各班人數并上報。

  付小麗:攝像

  李海紅:醫(yī)藥護理

  2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時糾正學生不正當的動作。

  4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  5、集合后及時清點人數。

  五、地震發(fā)生時的應急避震

  從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近

  的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的師生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到課桌旁或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6、在衛(wèi)生間的同學,應立即躲至墻角蹲下,雙手護住頭部。

  7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時糾正。

  六、疏散的集中地點和路線

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

 。ㄒ唬┦枭⒙肪

  中間路第一段從東向西分別為一年級(綠化帶東邊),二年級(中間石灰路)、三年級(綠化帶西邊);第二段從西向東分別為四年級(綠化帶西邊)、五年級(中間石灰路)、六年級(綠化帶東邊)。各班位置暫時按做操順序排列。

  (二)疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒,更不能追逐笑鬧。

防災減災活動總結10

  一、高度重視,加強領導。

  學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍。

  學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

  三、開展演練,增強意識。

  學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  四、安全排查,及時整改

  學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的`重點,及時發(fā)現和消除隱患。

  總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

防災減災活動總結11

  一、高度重視,精心部署

  我局高度重視,及時召開全縣防汛抗旱工作會,分析當前形勢,安排部署防汛抗旱工作,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)簽訂防汛抗旱目標責任書。

  二、關注旱情發(fā)展,努力抓好抗旱工作

  今年入春以來,全縣降雨量僅為121.8毫米,全縣5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均出現嚴重旱情,給人民群眾生產生活帶來了嚴重影響和重大損失。我局高度重視,積極采取應對措施,最大限度減輕災害損失。一是加大白龍河水庫、老里箐水庫、糯節(jié)河水庫的水資源調度力度,全力滿足沿岸人民群眾生產用水。二是要求南盤江、曲江沿線電站停止發(fā)電,保障河道下泄生態(tài)流量,全力支持農業(yè)生產;三是千方百計緩解矣則河水庫灌區(qū)用水困難。針對矣則河水庫暫時無法蓄水的實際,我局積極籌措抗旱應急資金,新建泵站從南盤江抽水,使用消防車、灑水車拉水,確保生產和部分村組生活用水。四是制定全縣。ǘ┬鸵陨纤畮熘贫ü┧桨福侠矸峙渌畮煨钏。五是積極做好抗大旱、救大災應急準備,鼓勵群眾進行生產自救,樹立節(jié)水意識,營造全縣抗大旱、救大災的氛圍。

  三、提前部署,提早安排,開展汛前準備工作消除隱患

  一是全面落實防汛抗旱責任制。明確了全縣境內的河流、水庫、壩塘、電站、在建工程和山洪災害防御的行政責任人、技術責任人和巡查責任人并公示告知,對“三個責任人”、山洪災害監(jiān)測預警員進行了防汛工作職責技能培訓,增強防汛“三個責任人”、山洪災害監(jiān)測預警員的責任意識和履職能力,確保責任落實到位,工作執(zhí)行到位。

  二是提前啟動汛前安全檢查。由局長和副局長帶隊分三組對全縣重點水利工程建設、小(二)型以上水庫、重要江河、河閘設施、農村水電站增效擴容建設項目進行了一次全面的汛前安全生產大檢查。共計檢查水庫壩塘37個,在建水庫工程4個,河閘2個,水電站2個,共發(fā)現隱患x個,針對發(fā)現隱患下發(fā)了整改通知并督促整改。

  三是對全縣山洪災害非工程措施設備進行全面的檢查維護。請第三方專業(yè)人員對我縣山洪災害監(jiān)測預警系統(tǒng)x個自動雨量站、x個簡易雨量站、x個自動水位站、75預警廣播站、7個視頻(圖像)監(jiān)測站等監(jiān)測預警設施設備進行檢查維護,保證山洪災害監(jiān)測預警系統(tǒng)正常運行,預警正常。

  四是積極籌措資金儲備防洪物資建設搶險隊伍,F已儲備了防汛物料,重點堤段、險工險段的搶險物料已運抵現場。局機關及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了防汛應急搶險隊伍,并配備必要的搶險工具。

  五是落實好各預案方案,開展水庫防汛應急預案、山洪災害防御預案演練。修訂完善并下發(fā)了全縣境內1座中型水庫,6座。ㄒ唬┬退畮、31座小(二)型水庫防汛應急預案及調度計劃,并于4月12日開展水庫防汛應急預案、山洪災害防御預案演練,驗證預案的可操作性和實用性,使水利系統(tǒng)工作人員進一步熟悉了防汛流程和具體操作方法,也提高了人民群眾在發(fā)生災害時避災、躲災、逃災的`能力。

  四、加強宣傳,提高自救互救潛力

  我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標,多形式、多渠道開展宣傳活動。一是5月14日制作了抗旱倡議書,在電視臺進行公示,倡議全社會關注、參與抗旱減災工作;二是印發(fā)宣傳資料,下發(fā)了山洪災害防御宣傳單100余份,提高群眾自救能力;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規(guī)和防汛知識,普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。

  通過積極開展防災減災日活動,使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識,提高山洪災害防御能力,活動取得了良好效果。下一步,我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制,進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識,不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能。

防災減災活動總結12

  每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮(zhèn)防災減災意識和能力,確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定,構建和諧--,根據《文山州人民政府辦公室關于做好20--年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20--89號)及《--縣人民政府辦公室關于做好20--年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20--33號)文件精神要求,結合實際,我鎮(zhèn)積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安--”、“和諧--”提供安全保障,F就活動情況總結如下:

  一、高度重視加強領導

  鎮(zhèn)黨委、政府領導高度重視“加強防災減災,創(chuàng)建和諧--”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮(zhèn)安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

  二、周密計劃認真落實

  我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災從社區(qū)做起”主題,認真根據“加強防災減災,創(chuàng)建和諧--”安全教育主題,緊密結合我鎮(zhèn)實際、結合廣大人民群眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮(zhèn)的.安全教育落到實處。

  三、積極宣傳營造氛圍

  5月11日,我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢,在街道擺攤設點,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間,我鎮(zhèn)結合自身實際,充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設點等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

  四、開展演練增強意識

  我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮(zhèn)實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮(zhèn)應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力。今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合我鎮(zhèn)的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安--”、“和諧--”提供強有力的安全保障。

防災減災活動總結13

  20xx年5月12日是國家第三個“防災減災日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周;顒拥挠嘘P要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障,F就活動情況總結如下:

  一、高度重視,加強領導。

  園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學園安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

  二、周密計劃,認真落實。

  學園認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實處。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

  四、開展演練,增強意識。

  幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的.成功。這是學園繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合我園的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。

防災減災活動總結14

  近日,XX幼兒園結合第13個全國防災減災日開展了一系列以“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”為主題的防災減災宣傳和演練活動。

  利用校園電子屏、微信家長群、微信公眾號向大家宣傳了第13個全國防災減災主題活動和口號。號召全體教職工,加強防災減災意識,認真學習防災減災知識,做好防災演練活動,從我做起,防患未然。

  各班老師根據幼兒年齡特點,通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動對幼兒進行了防震減災安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學會安全自救小常識。

  當警報聲響起時,小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進行緊急避險,并用雙手護住頭部,等到第二次警報聲響起時,老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預定疏散路線撤離到安全地帶。整個演練過程中組織有序,有條不紊,做到了快速、安全。

 。ǖ谝淮尉忢懫穑偷乇苷,可躲在桌子底下,也可在墻角或床底)

 。ǖ诙尉忢懫,聽從指揮有序離開,逃生至室外空曠區(qū)域)

  圖片“安全“童”行·我的安全我關注圖片

  言傳不如幼兒自己體驗。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動中,真正實現了“我的安全我關注”。孩子們以獨特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。

  通過開展“防災減災”主題活動,我園全體師幼增強了防災減災意識,掌握了避災自救的基本常識和技能技巧,收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災減災記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護航!

  以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的'弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構成一個”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災減災。整個標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產安全之意。

防災減災活動總結15

  為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,xx小學積極開展“5。12防災減災日”系列教育活動?偨Y如下:

  一是廣泛開展宣傳教育。學校通過黑板報,利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的'影視作品,切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。

  二是開展隱患排查。學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。

  三是組織防火、防震逃生演練。通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學!胺罏臏p災日”系列教育活動總結

  學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

  開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。

  開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防范應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

  開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

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