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【必備】藝術(shù)節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)一年一度的金孔雀藝術(shù)節(jié)在監(jiān)利劇場(chǎng)隆重舉行了。
我特別高興,因?yàn)槲覀儼嗟奈璧浮懂?dāng)兵的人》也要參加這次盛會(huì),而且我是其中的一個(gè)小演員 ,那心情別提多激動(dòng)啦!我們的服裝很漂亮,黑白相間的上衣,白色的裙子上面 還 飛著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。頭上再戴一頂紅色的貝雷帽,要多神氣有多神氣!
上午九點(diǎn),我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下走進(jìn)劇場(chǎng),那早已人山人海,熱鬧非凡。觀眾席上坐滿了興高采烈的同學(xué)和家長(zhǎng)們,大家都像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心,耐心地等著演出的開(kāi)始。不一會(huì),在氣勢(shì)不凡的開(kāi)場(chǎng)曲中。藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
我們的節(jié)目排在第五個(gè),今天我跳的不錯(cuò),可是因?yàn)橐繇懗隽它c(diǎn)問(wèn)題,我們沒(méi)有得分不高,但老師安慰我們說(shuō):“重在參與!
我們的表演結(jié)束后,我來(lái)到觀眾席上繼續(xù)欣賞節(jié)目。我最喜歡看舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》,一群白色的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,可是一天,一只最小的鳥(niǎo)兒病了,三只紅色的吉祥鳥(niǎo)媽媽救活了孩子,繼續(xù)快樂(lè)地生活……演員們的表演贏得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目里還有好看的歌舞聯(lián)唱《愛(ài)我中華》,除了有學(xué)生的表演還有老師唱歌呢?珊每戳耍
演出在歡快的音樂(lè)聲中結(jié)束了,我只有一個(gè)小小的遺憾,就是我們班的節(jié)目沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我暗暗地想:明年藝術(shù)節(jié)再相會(huì)吧!那時(shí)我們一定會(huì)成功!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“紫嫣,快起床!都快六點(diǎn)了……”奶奶的話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛(ài)賴床的我怎么這么反常呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的'日子——我要參加 “天生我才,贏在舞臺(tái)”個(gè)人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過(guò)了緊張排練,終于能和大家見(jiàn)面了!
盤(pán)頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來(lái)到學(xué)校大禮堂。比賽開(kāi)始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應(yīng)有盡有!臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲?吹竭@么壯觀的場(chǎng)面,加上臺(tái)上高手如云,我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。好不容易看完了第十個(gè)節(jié)目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。
終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂(lè)響起來(lái),我面帶微笑,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作:先下腰,再翻一個(gè)后橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,啊!翻過(guò)去了。心里的一塊石頭終于落地,此時(shí)的我笑得更開(kāi)心了!
高潮部分快來(lái)到時(shí),評(píng)委老師突然喊停,我心里開(kāi)始忐忑起來(lái),是我們跳得不好嗎?只見(jiàn)評(píng)委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的心終于落地了,臺(tái)下的同學(xué)也歡呼起來(lái)!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我懂得了只要付出就會(huì)有回報(bào),也謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封……”動(dòng)人的朗誦聲流入我心底,仰望天空,歡笑淚顏又一次漫過(guò)我腦海。
微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,柳樹(shù)梳著自己的秀發(fā),正值春天,名叫“鸝聲話語(yǔ)”的社團(tuán)開(kāi)始招新了。語(yǔ)文老選中了我,而我卻并不敢想象兩個(gè)月后自己帶來(lái)的優(yōu)秀成績(jī),我的心仿佛如亂麻一般,久久不能平復(fù)忐忑,老師似乎看透了我的心思,輕拍我的肩膀,鼓勵(lì):“不嘗試嘗試,怎么能知道自己不行呢?希望你能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的話!甭(tīng)完后,我的'心釋然了,枷鎖豁然解開(kāi)!
就這樣,緊張艱辛的訓(xùn)練拉開(kāi)了序幕,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),我們卻在刻苦訓(xùn)練,多少日夜迷茫,有累也有淚,想放棄卻又想堅(jiān)持,大家都咬咬牙忍著,終于,三月磨一劍,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
藝術(shù)節(jié)踏著輕輕的腳步來(lái)了,5月24日下午3:00,剛剛畫(huà)完妝的我和高棟來(lái)到了后臺(tái),等著最后一搏。須臾,主持人聲音響起:“接下來(lái)讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦!”伴著大家的掌聲,我們走上主席臺(tái),開(kāi)始表演,我的心中仿佛有一只兔子,撲通撲通直跳,心里竭力安慰著自己:別慌,你要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明!將全身心投入到節(jié)目中,一定可以的。我按著老師平時(shí)規(guī)范好的動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏,一步一步來(lái),在換位時(shí),我總是小心翼翼,生怕誤傷了別人,輪到最后的環(huán)節(jié)了,我將手伸直,放到腿后,一句“我是二中人”響徹了全場(chǎng),為這藝術(shù)節(jié)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。大家歡呼雀躍著,“耶!我們真棒!耶!我們真好!”一個(gè)同學(xué)高興地喊道。
笑聲漸漸遠(yuǎn)去,望著窗外的黃鸝,我笑了,不知不覺(jué),淚水無(wú)聲地劃過(guò)我的臉頰。幸福如歌,苦盡甘來(lái)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),這里有我們的收獲和成長(zhǎng),這里更有我們的團(tuán)結(jié)和愛(ài)心。
今年的科技藝術(shù)節(jié)與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù),要為班級(jí)表演賺取更多的分?jǐn)?shù)。活動(dòng)開(kāi)始了,我不斷旋轉(zhuǎn)著,跳起一段段優(yōu)美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作;我不斷表演示范,希望展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我感覺(jué)自己就像一只輕盈的.小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個(gè)世界只剩下了跳得入迷的自己;叵胫6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來(lái)的。我非常熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w,陶冶我的情操,提升我的氣質(zhì)。當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時(shí)亂麻的心會(huì)回復(fù)平靜。
跳了很長(zhǎng)時(shí)間,游園活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣市場(chǎng)看了一圈。那些義賣的同學(xué)們站在火辣辣的太陽(yáng)底下,大聲叫賣著:“快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,精致可愛(ài),好像在向我招手。我二話不說(shuō),立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫(xiě)畫(huà)著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書(shū)簽等等!
科技藝術(shù)節(jié)帶給我們的是歡樂(lè),帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛(ài)心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號(hào)舉行,每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書(shū)法、攝影、手工、軟筆書(shū)法、篆刻、國(guó)畫(huà)、繪畫(huà)”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的`這條“道路”上,并不只我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),還有張博宇、張康杰、包高源。
開(kāi)始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強(qiáng)”。
刻到一半,張博宇走來(lái)問(wèn)我,正好周老師來(lái)了,說(shuō)給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監(jiān)考老師說(shuō)先印在個(gè)人的紙上,再印團(tuán)體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印,其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>
4月2號(hào),老師說(shuō)藝術(shù)節(jié)名單出來(lái)了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)人里就我和張康杰得了獎(jiǎng),我們還都是三等獎(jiǎng)。而且,我去年也是三等獎(jiǎng)。
我爭(zhēng)取下個(gè)藝術(shù)節(jié)得個(gè)一等獎(jiǎng)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆"交大附小藝術(shù)節(jié)".學(xué)校給五年級(jí)確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請(qǐng)五年級(jí)所有才華橫溢的小設(shè)計(jì)師自愿報(bào)名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:"我對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是情有獨(dú)鐘,這可是我的專長(zhǎng)呀!"比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請(qǐng)來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的,藍(lán)的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè)此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(zhǎng)裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨(dú)立完成的作品,哪能不對(duì)他喜愛(ài)有加呢?
"藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,你準(zhǔn)備好了嗎?"我的搭檔關(guān)切地問(wèn)。"當(dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿滿地說(shuō)。"現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)紙藝服裝大賽 選手入場(chǎng)!"廣播里傳來(lái)陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運(yùn)!"我的搭檔對(duì)我說(shuō)。我穿著我們的設(shè)計(jì)作品,驕傲地走上舞臺(tái)。我一登臺(tái),彩虹長(zhǎng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(zhǎng)的身材,飄逸的走臺(tái),立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的.眼球。我朝臺(tái)下的觀眾微笑著,瞥見(jiàn)他們?cè)谶x票上記下我的號(hào)碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎(jiǎng)的照片時(shí),我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗o了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今年的五月是一個(gè)多姿多彩的五月,因?yàn)檫@個(gè)月里,學(xué)校舉辦了第5屆校園藝術(shù)節(jié),使我久久難以忘記。當(dāng)老師在報(bào)演員名字時(shí)報(bào)到我時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,這不是做夢(mèng)吧?我以前可沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)!
作為一個(gè)詩(shī)歌朗誦演員的我,每天最后一節(jié)課都要去食堂二樓去排練,在并不大的地方,我們從一開(kāi)始朗讀排隊(duì),到排練和每一個(gè)動(dòng)作,老師為了讓觀眾聽(tīng)清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦排練,一想到馬上就要上臺(tái)演出,我們都十分高興。
今天要表演了!
這個(gè)消息讓我高心了好一會(huì)兒。我們一大早就到食堂二樓進(jìn)行了最后幾次排練,然后又統(tǒng)一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來(lái)到了新大樓5樓準(zhǔn)備室做好應(yīng)有的準(zhǔn)備,接下來(lái)就是等待上場(chǎng)了。
快到我們了,我們從大幕布后面悄悄地繞到舞臺(tái)側(cè)面。該我們上場(chǎng)了,我盡量平靜地走上臺(tái),站好位置,但我的心情十分復(fù)雜,激動(dòng)、緊張、害怕······索繞在我的'心頭。音樂(lè)播放之前,觀眾們安靜了下來(lái),幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著臺(tái)上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量。“加油,我一定能行!”
我鼓勵(lì)自己。伴隨著音樂(lè),領(lǐng)誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放松了,本來(lái)因害怕而低著的頭也抬了起來(lái)。該我說(shuō)了,我和其他同學(xué)一起大聲朗讀起來(lái),整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動(dòng)一動(dòng)。
不知不覺(jué)表演結(jié)束了,我舒了一口氣,并到隊(duì)伍里去。這時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲,我們?cè)谡坡曋凶呦铝伺_(tái)。
我們回到準(zhǔn)備室,大家都開(kāi)心地笑了,我們圓滿完成了任務(wù)!
之后,我繞到觀眾席后面看其他同學(xué)的表演,其中我最喜歡“五官爭(zhēng)功”和上場(chǎng)前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節(jié)目體現(xiàn)了同學(xué)們的才華橫溢。
這次表演使我深有感觸:真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我以后還要多鍛煉,爭(zhēng)取上更大的舞臺(tái)!
回到家,媽媽當(dāng)然忘不了夸我一句“真棒”,這次藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
陽(yáng)光明媚的今天,學(xué)校第第十六屆藝術(shù)節(jié)在校園的各個(gè)教室各個(gè)處室隆重舉行。這次的藝術(shù)節(jié)跟以往不同,這屆的藝術(shù)節(jié)的所有比賽項(xiàng)目都在同一天舉行。聲樂(lè)類、舞蹈類和語(yǔ)言類在上午舉行,美術(shù)類在下午舉行。
由我當(dāng)教練的集體爵士舞,在上午比賽!鞍パ健:镁o張。 彪奈囊贿M(jìn)教室就埋怨道!坝惺裁淳o張的?一上去就放開(kāi)跳,不用緊張!”應(yīng)該在好幾個(gè)星期前,我們就期盼這一天,排練這么久就是為了今天。我8個(gè)參加集體舞的同學(xué)飛奔到四樓多功能室。一上去就有一年級(jí)的小朋友穿著軍服在舞臺(tái)上活蹦亂跳著。因?yàn)檫@次的舞蹈比賽時(shí)從一年級(jí)到六年級(jí),參加的人數(shù)數(shù)不勝數(shù),一年級(jí)的小朋友表演的.波斯貓”栩栩如生,二年級(jí)的小朋友表演的“Nobady”給我印響最深,他們跳的跟“奇跡女孩”的動(dòng)作十分相似。在他們表演的同時(shí)我們?cè)诨瘖y。“咕嚕咕!睍r(shí)間滴答滴答的過(guò)去了3個(gè)小時(shí),可是才到三年級(jí),我們都餓了?赡茉u(píng)委老師也餓了吧,所以我們五年級(jí)和六年級(jí)的舞蹈表演就推遲到了下午。
午飯后,我們急忙沖上多功能室,陳智煒跳的拉丁舞開(kāi)始了,引起了全場(chǎng)的熱烈掌聲,他的“臺(tái)風(fēng)”和舞技也讓我們佩服不已;五(1)班的林韻晨跳的改版“Nobady”引爆全場(chǎng)!“快,補(bǔ)補(bǔ)妝,補(bǔ)補(bǔ)妝要上臺(tái)了!”媽媽這樣一說(shuō),雖然我們大家都做好了精心準(zhǔn)備,但是我們更緊張了。媽媽把每個(gè)人的妝都補(bǔ)了一下。表演開(kāi)始了,剛開(kāi)始張明鳳可能太著急了,搶拍了。我的表演也挑起了觀眾的眼球,我們穿的藍(lán)色背心,金光閃閃,在舞臺(tái)上十分耀眼!媽媽說(shuō)我們跳的比其他班的集體舞好。黃韻菀的獨(dú)舞《水中草》以優(yōu)美獨(dú)特到位的動(dòng)作博得了雷鳴般的掌聲。
集體舞比賽完了,我就馬上去參加“文化衫”了。咦,畫(huà)什么好呢?我在沉思的時(shí)候,無(wú)意間看到了太陽(yáng)旁邊的一縷彩色的光芒,我就想起了彩虹。我對(duì)那件“彩虹文化衫”很滿意。
這次的藝術(shù)節(jié)非常精彩。婀娜的舞姿,優(yōu)美的歌聲,有趣的小品,精彩的相聲……這次與眾不同的藝術(shù)節(jié)給我們帶了許多樂(lè)趣!給了我們展示自己的無(wú)限空間。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
今天我六點(diǎn)半就起床了,因?yàn)槲乙絽^(qū)里去參加舞蹈比賽。
我到了學(xué)校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”,所以我們的服裝就是彝族的民族服裝,特別鮮艷漂亮:桔黃色的.小背心上面鑲滿了亮片,藍(lán)色馬褲的腰間掛了一圈紅色的中國(guó)結(jié)。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車去三墩那邊準(zhǔn)備了。
候場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,但我對(duì)自己說(shuō):“我相信,我能行!
終于輪到我們登場(chǎng)了。我面帶微笑,擺好彈四弦琴的造型。音樂(lè)一開(kāi)始,我馬上把眼睛睜得大大的,和評(píng)委們“放電”。我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。該做難度最大的側(cè)手翻了。我想了想動(dòng)作要領(lǐng),就干凈利落地翻了兩個(gè)側(cè)手翻,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。
舞蹈跳完了,觀眾送上了熱烈的掌聲,評(píng)委們也給出了9。57的高分,是當(dāng)前最高的分?jǐn)?shù)了!我別提有多高興了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻,在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目,這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以,這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目:書(shū)法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有:大合唱、硬筆書(shū)法。
在小學(xué)我的書(shū)法應(yīng)該是經(jīng)過(guò)多方老師認(rèn)可的,有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的?墒,自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué),心里沒(méi)膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說(shuō)說(shuō)大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒(méi)有壞了“一鍋粥”,真的.懷疑那些評(píng)委的視力問(wèn)題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來(lái)唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的那些動(dòng)作,在常人看來(lái)很惡心,但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù),真的是無(wú)語(yǔ)了……
通過(guò)藝術(shù)節(jié)讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過(guò)不一樣的路線,才能獲得一路好評(píng),從此我又相信條條道路通羅馬。
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