【精】幼兒園主題活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的幼兒園主題活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園主題活動總結(jié)1
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,__月__號我們____幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶;顒,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)____園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游____小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在____小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計(jì)劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的'人太多,使得隊(duì)伍拉的很長;當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。
我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶;顒樱杂H子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。
幼兒園主題活動總結(jié)2
為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,最大限度降低自然災(zāi)害帶來的損失,同時(shí)提高廣大師幼緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,增強(qiáng)安全保護(hù)意識。20xx年x月xx日上午,xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“防震安全疏散演練”。
活動前,各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課,以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況,讓幼兒掌握簡單的`自救常識,增強(qiáng)安全意識。
整場演練活動分“室內(nèi)”和“室外”兩部分進(jìn)行,“室內(nèi)”演練主要圍繞“地震來襲時(shí)的就地緊急避險(xiǎn)”,當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)聲響起時(shí),師生現(xiàn)場情景模擬,幼兒以最快的速度雙手抱頭,躲在墻角或者桌子底下。當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起,幼兒在老師和各樓層安全負(fù)責(zé)人的指揮下,按照《xx鎮(zhèn)第一幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》所規(guī)定的路線,有序、快速、穩(wěn)步地撤離到指定位置,無一例傷害事故,整場演練僅需2分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。
該園園長郭xx表示:通過此次防震疏散演練活動,切實(shí)做到警鐘常鳴,時(shí)時(shí)鳴,事事鳴;安全教育工作常抓不懈,時(shí)時(shí)抓,事事抓,確保幼兒身心健康成長,讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長!
幼兒園主題活動總結(jié)3
x月x日,在第xx個(gè)世界糧食日來臨之際,xx街道xx幼兒園開展紀(jì)念世界糧食日宣傳活動。
20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
活動中,老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食,讓每個(gè)人樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.良好風(fēng)尚。同時(shí),還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標(biāo)語,讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動,不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認(rèn)識,還在整個(gè)幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。
幼兒園主題活動總結(jié)4
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。
當(dāng)然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時(shí)可能沒有機(jī)會向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的'心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
幼兒園主題活動總結(jié)5
“十月立冬小雪漲,斗指己,斯時(shí)天已積陰,寒未深而雪未大,故名小雪”,今天是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè)節(jié)氣——小雪。為了讓孩子們進(jìn)一步了解小雪節(jié)氣,近日,無錫市商業(yè)幼兒園開展了有關(guān)“小雪”的主題活動。
活動中,孩子們通過欣賞故事、兒歌了解了小雪節(jié)氣的由來與含義,并以妙剪窗花、巧制糍粑、曬小魚干等創(chuàng)意活動,親身體驗(yàn)了小雪時(shí)節(jié)的習(xí)俗文化,知道在冬季里合理運(yùn)動、健康飲食、穿衣保暖是讓自己保持健康的'好方法。
本次活動,孩子們不僅加深了對“小雪”節(jié)氣的了解與認(rèn)識,更是感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。無錫市商業(yè)幼兒園將繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化教育,將博大精深的中華文化融入孩子們的日常生活,積極傳承傳統(tǒng)文化與美德,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子的“玩美”童年中綻放光彩!
幼兒園主題活動總結(jié)6
家長開放半日活動是幼兒園家長工作的一種重要形式,也是家園聯(lián)系的平臺,它不但是教師與家長溝通的一種重要方式,也是展示辦園理念、班級特色和師生精神風(fēng)貌的重要途徑。
20xx年xx月30日上午,我園各個(gè)年級分別開展了以踐行主題為基礎(chǔ)的“慶元旦”家長開放半日活動:小班其樂融融的進(jìn)行了以“我的第一天”為主題的活動;中班踐行主題“新年廟會”,孩子們精彩紛呈的匯報(bào)表演,并進(jìn)行了大型的買賣活動;大班以“我的運(yùn)動會”踐行課為主題,進(jìn)行了豐富多彩的比賽,讓孩子和家長有了良好的互動。
最后幼兒園還給孩子們發(fā)放了新年禮物。在半日活動中,幼兒全身心的.投入,快樂的參與,表現(xiàn)出來的歡快、積極主動的精神面貌,讓家長們笑逐顏開;教師和幼兒心與心的交流,深深打動了家長,使他們深深體會到老師的用心。開放活動取得了預(yù)期成效,家長們的認(rèn)同是對我們工作的支持,更是種鞭策。
幼兒園主題活動總結(jié)7
1月5日上午,光華小學(xué)幼兒園開展 “家長開放日活動”。本次活動邀請幼兒家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。
本次活動,教師們以教學(xué)展示、早操律動、親子活動等豐富多彩的活動形式,向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況;顒又校议L們來到自己孩子的.班級觀摩老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動。教師根據(jù)年級段幼兒的不同特點(diǎn)開展了《認(rèn)識季節(jié)》、《趣味拼音》等活動。本次的家長開放日活動中,家長不再是旁觀者,而是在老師的安排下與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,幼兒與教師、幼兒與家長之間進(jìn)行了有效互動。
觀摩活動后,各年級段開展了有趣的親子活動。小班段開展爬爬樂活動,幼兒們?yōu)榱粟A得獎品,奮力向前爬;大班則玩起了踩氣球比賽,幼兒與家長共同參與其中,共享歡樂時(shí)光;此外還開展了推小車、兩人三足、夾豆子、搬家樂等趣味活動。親子活動增進(jìn)了親情,不僅能拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此間的距離,更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為,喚起了家長的主人翁意識,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
幼兒園主題活動總結(jié)8
涵洞告別舊年,薛瑞迎來新的一年。當(dāng)我們告別舊的,迎接新的,我們即將帶著滿滿的收獲送走鼠年,帶著滿滿的精神迎接新的一年。在迎接牛年的時(shí)候,我們高三班已經(jīng)出現(xiàn)了一系列的過年活動。這次活動豐富多彩,包括我們的“親子合唱”和“快樂自助餐活動”。活動進(jìn)行的很順利,家長的反饋也很好。我希望像這樣開展更有意義的集體活動。
活動前我們做了一系列的安排,讓家長準(zhǔn)備好要展示的活動內(nèi)容。在這次親子合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》,讓他們唱這首歌,也讓孩子唱這首歌。過了一段時(shí)間,我們的孩子學(xué)會了這首歌,但是這首歌的聲音比較高,孩子們唱的時(shí)候也養(yǎng)不起來。孩子會唱歌,我們的父母,他們基本上在節(jié)目里聽著唱著同一首歌。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來我們還有一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”?鞓纷灾椭饕亲屛覀兊母改缸约簻(zhǔn)備各種小吃。自助餐花樣百出?紤]到有些父母可能會帶同樣的食物,我們就把帶的東西分了,這樣花樣就多了。
12月31日,演出正式開始,我們的孩子狀態(tài)非常好。他們都穿上了我們的制服衣服,女生的.紅毛衣,男生的黑毛衣,慶祝元旦,整體效果更好。我們的父母在操場上饒有興趣地觀看了表演。我們班是最后一個(gè)節(jié)目。我們選了班里比較好的孩子做指揮,指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子一起開始了他們的合唱?紤]到聲音低,三個(gè)家長帶頭,效果挺好的。親子合唱結(jié)束后,我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來的食物?吹竭@么多美味的食物,許多小朋友迫不及待地想嘗嘗。好像很多家長都來交流廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅。?dāng)他們等不及的時(shí)候,我們就開始了。很多家長孩子拿起筷子就開始了。試試這個(gè)。中間有個(gè)評論。在快樂的氣氛中,我們最美麗的食物出現(xiàn)了,那就是餃子,它象征著團(tuán)聚。今天也是我們高三班孩子和父母團(tuán)聚的日子,也是慶祝我們新年的日子。今天,每個(gè)人臉上都嵌著微笑,最幸福的是我們的孩子;顒咏Y(jié)束后,我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子收到禮物后會更開心。他們不僅吃、喝、玩、有禮物,而且有一個(gè)美好的假期。我們給了他們?nèi)绱司实溺R頭,并用相機(jī)記錄了下來,這也讓他們在未來重溫了我們的精彩時(shí)刻。
幼兒園主題活動總結(jié)9
今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功,F(xiàn)做總結(jié)如下:
一、節(jié)目編排工作
老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
二、家長動員工作
班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇、書信、家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的`汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
三、活動開展保障工作安排
為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
幼兒園主題活動總結(jié)10
金色的九月,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的`老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
幼兒園主題活動總結(jié)11
這暖意融融,繁花似錦的季節(jié),“五一”國際勞動節(jié)又來到了。為了讓孩子們感受勞動節(jié)的氛圍,體驗(yàn)勞動的價(jià)值,增強(qiáng)孩子們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識。日前,曹妃甸區(qū)第四幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動。
活動分為兩個(gè)部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇。學(xué)習(xí)活動中,老師們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并說出了他們的辛苦,讓幼兒了解勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。實(shí)踐活動中,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展了勞動體驗(yàn)活動,給種植園地拔草、擦大型運(yùn)動設(shè)施,收拾班級衛(wèi)生等等,孩子們在老師的'帶領(lǐng)下,拿起了小抹布,有模有樣的。小班的孩子們在老師的協(xié)助下進(jìn)行了一天的“小鬼當(dāng)家”體驗(yàn)活動,自己的事情自己做,互相照顧,一天內(nèi)孩子們學(xué)著做一些簡單又力所能及的事情。
通過此次主題教育活動,不僅讓孩子們學(xué)會了簡單的勞動技能,而且還真切體驗(yàn)到了用自己的勞動力量創(chuàng)造出的神奇和樂趣。
幼兒園主題活動總結(jié)12
xx月xx日上午,魯家園幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的'“環(huán)保創(chuàng)意展示秀”活動。
本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個(gè)孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環(huán)保、時(shí)尚!盎ㄏ勺印狈b美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗(yàn)了一回模特兒走秀的風(fēng)采,孩子們個(gè)個(gè)神采奕奕,家長們個(gè)個(gè)精神抖擻。走秀時(shí),幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進(jìn)行了介紹,讓觀眾一目了然。
走秀展示結(jié)束后,全體家長和孩子以貼標(biāo)投票方式對全部作品進(jìn)行投票,評選出了“最佳人氣獎”,“最具創(chuàng)意獎”,“最佳制作獎”。通過活動,增強(qiáng)了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動,體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。
魯家園幼兒園立足健康特色教育,將這樣的大型親子活動作為常態(tài)活動開展,將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環(huán)境,轉(zhuǎn)變家長觀念,讓每個(gè)孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。
幼兒園主題活動總結(jié)13
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月5號我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。
放鞭炮、吃元宵、做花燈,無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節(jié)活動,在這個(gè)活動中整個(gè)校園、每個(gè)活動室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國結(jié)、 各種各樣的`燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
這次元宵慶;顒,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
幼兒園主題活動總結(jié)14
進(jìn)入幼兒園是每個(gè)幼兒從家庭走向社會邁出的第一步,如何讓幼兒渡過入園焦慮,早日適應(yīng)并融入到幼兒園集體生活中,是我們小班必須面臨的問題!秮砩嫌變簣@》是第一個(gè)主題活動,目標(biāo)是通過各種活動感受幼兒園的人和事物,熟悉幼兒園的環(huán)境,通過游戲和活動逐漸適應(yīng)集體生活,學(xué)習(xí)一日生活基本規(guī)則,通過與同伴接觸,學(xué)習(xí)交流溝通。
在活動開展初期,我們適當(dāng)減少集體活動時(shí)間,增多戶外游戲時(shí)間,帶幼兒參觀各班級、伙房、活動場所,增進(jìn)幼兒與老師的感情,當(dāng)幼兒想家人時(shí),抱抱他們,適當(dāng)滿足幼兒小小的要求,使幼兒漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,F(xiàn)在多數(shù)幼兒都愿意在老師和家長的提醒下叫“老師早”了,還有部分孩子已能夠主動跟老師打招呼聊天了。在一日常規(guī)活動中,我們用兒歌音樂來讓幼兒知道該怎么做,在學(xué)學(xué)做做中了解生活常規(guī),跟老師也建立了信任關(guān)系。
四周的主題活動結(jié)束了,幼兒在主題活動實(shí)施中拉近了跟老師幼兒園間的距離,基本適應(yīng)了幼兒園的生活,在集體活動時(shí),已能夠坐下來保持一會有意注意時(shí)間,聽老師講述。
語言領(lǐng)域:通過故事《小熊上幼兒園》、《老師謝謝您》, 孩子們初步學(xué)習(xí)并能夠使用一些禮貌用語。學(xué)習(xí)了《來排隊(duì)》、《坐坐好》、《滑滑梯》、《玩具真好玩》等兒歌,在老師的提示下,能較完整的'念兒歌。除李朱賢和秦?zé)铎贤,別的幼兒都能向老師表達(dá)自己的需要,在與小朋友相處的過程中,能用簡單語言進(jìn)行交流。
美術(shù)領(lǐng)域:通過《顏色寶寶住房子》活動,教幼兒認(rèn)識了紅、黃、藍(lán)三種基礎(chǔ)色,掌握較好的是李諾、張偲允、王一菲、朱偉辰。多數(shù)幼兒對紅色認(rèn)識的較好,對藍(lán)色有些模糊不清。
社會領(lǐng)域:幼兒都能夠說出自己的姓名、班級,年齡說不準(zhǔn),對小朋友的名字也還不熟悉。經(jīng)過一月的集體生活,幼兒們有了初步的基本規(guī)則意識,也會找小朋友一起玩。 區(qū)域活動:在《我的班牌》、《我把老師變漂亮》美術(shù)活動中,孩子們學(xué)習(xí)了畫點(diǎn)和圓,雖然畫得不好,但孩子們的興趣很濃,特別喜歡操作活動。鋪助區(qū)域是玩玩具,由剛開始的玩具滿地扔,最后老師收拾,到現(xiàn)在的幼兒自己收玩具并放回玩具架,進(jìn)步明顯。
戶外活動:大多數(shù)幼兒能主動參與游戲,張楊子涵、林可馨、李朱賢等幾個(gè)幼兒有時(shí)不太合群,需多了解他們的心理,早日讓他們參與到活動中來。
總之,通過這一主題活動,我們找到了優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了不足,我們要切實(shí)將主題活動與幼兒的實(shí)際情況相結(jié)合,從而促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。
幼兒園主題活動總結(jié)15
一年之中最具團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動
一、主題墻飾,展現(xiàn)中秋情景
孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團(tuán)圓夜》的圖畫、制作出一個(gè)個(gè)“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。
二、主題教育,感受中秋情意
活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的'來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。
三、品嘗月餅,體驗(yàn)中秋情味
最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。
通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學(xué)會了分享,體驗(yàn)了民族節(jié)日中的樂趣。
海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機(jī)融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。
一是開展《表心愿誦中秋》活動。
鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用!叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的'一個(gè)活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿加入繼續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);
二是開展《話中秋做月餅》活動。
充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長體驗(yàn)了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。
濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。
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