【實用】開心的作文匯總10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的開心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　有一只小田鼠叫沉悶。

　　因為他住在一個潮濕的地洞里，地洞又暗又小，讓人沒法蹦蹦跳跳，所以小田鼠一直顯得很沉悶。

　　那一天，田野剛收割完麥子，變得光禿禿的。

　　小田鼠沉悶地走出地洞，來到田野上。一只正在散步的小青蛙告訴田鼠，在收割后的田野上，常能撿到一種叫開心的東西，撿到了就會很開心。什么樣的東西叫開心呢?小田鼠不明白，他問青蛙，青蛙也講不清楚。

　　盡管這樣，小田鼠還是想去田野走走。

　　他看見一只烏鴉，從收割后的田野上叼走一串麥穗，這是農(nóng)民收割時掉下的。烏鴉高興得直拍翅膀。小田鼠想：看來，烏鴉撿到他的‘開心’了。

　　他看見一只小喜鵲，在收割后的田野上，發(fā)現(xiàn)一枚亮晶晶的小硬幣。小喜鵲圍著硬幣又唱又跳，小田鼠知道她撿到開心了。因為誰都知道，小喜鵲喜歡收集亮晶晶的`東西。

　　小田鼠走啊走，他的心情很沉悶，因為他總也撿不到讓自己開心的東西。

　　突然，小田鼠在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)一串東西，那是一串用小鐵圈拴在一起的、叮當(dāng)作響的東西。

　　要是我沒有猜錯的話，這是一串鑰匙。小田鼠聽爸爸講過，鑰匙這個東西很重要，沒有了它，打不開家門，就回不了家。

　　誰掉的鑰匙呢?小田鼠撿起鑰匙，問一只正走過身邊的小刺猬，你掉了鑰匙嗎?

　　小刺猬接過鑰匙看了一下說：不，我住在泥洞里，我家的門整天打開著，是不用鑰匙的!

　　小田鼠看見田野邊站著一個稻草人，他手里的那把扇子在不斷地?fù)u晃呢。小田鼠跑過去說：

　　田野里的莊稼都收割了，你不用站在這兒了。快回家吧，這是你家的鑰匙嗎?

　　稻草人看了一下小田鼠舉起的鑰匙說：不。我一年四季都在田野上，田野就是我的家，我家沒有門，也就不需要鑰匙。

開心的作文 篇2

　　今天，讓我來訴說一件不高興的事吧。

　　昨天是全校開聯(lián)歡會的日子。我前一個禮拜就開始準(zhǔn)備，天天熬夜練琴。前一天晚上，我還仔細地擦了擦琴，調(diào)了調(diào)琴弦，生怕明天早上琴不準(zhǔn)，這些全都為的就是那天在同學(xué)面前顯擺顯擺。

　　可是這小提琴就是跟我擰著來。轉(zhuǎn)天早上，我抱著小提琴到了學(xué)校，小心翼翼地把琴拿出來，一聽音，不好！琴不準(zhǔn)了，可能是在路上磕著了。幸好我?guī)Я苏{(diào)音器，抓緊時間調(diào)琴。因為二弦跑得太厲害，所以我不得不放棄微調(diào)，用琴頭上的弦軸來調(diào)。想得挺好，但是我的力氣太小了，擰不動，趕緊找來旁邊的女生，對她說：“小雨，幫我調(diào)調(diào)琴吧，往后稍微擰一點，再往里推就行了�！笨伤�的力氣比我還小。右邊的小歆急了，沒經(jīng)過我的允許就伸過來手使勁一擰，咔噔，琴弦斷了，我氣得要哭。一件不高興的事她連忙跟我說對不起，我小聲地說：“說對不起也晚了，我肯定拉不了琴了，白練了�！彼�也很傷心。

　　聯(lián)歡會開始了，一個一個的'表演，同學(xué)們都特別開心，我卻默默地坐在一旁，心想：真沒意思！一件不高興的事當(dāng)小羽表演彈琵琶時，眼淚流出了我的眼眶一件不高興的事，真想給大家演奏呀！

　　這件事讓我印象深刻，因為這是我最倒霉的一件事。

　　你們說，我倒不倒霉？

開心的作文 篇3

　　“我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號，前方何人報上名，有能耐你別跑，我一聲榮華刀上飄，見過英雄彎下小腰，相信大家都聽過“大笑江湖”吧，這首歌是在20xx年春節(jié)晚會上，小沈陽唱的，一聽到這首歌，我們哈哈大笑。

　　今年的六一兒童節(jié)，我們班的蘇展在班里唱了“大笑江湖”這一首歌，聽的哈哈大笑，這時我們都把疲勞拋到九霄云外，因此，“大笑江湖”在我們班里變得非常流行了，蘇展的'動作也非常好笑，唱前幾句時，他的聲音還小一點，到“高潮”時，他的聲音就變得非常的大，差一點把我們嚇?biāo)溃�蘇展也發(fā)明了“聲波攻擊”這個絕招。

　　又一次的作文課，我們上成了體育課，所以我們累的筋疲力盡，怎么也想不起該怎么寫，這時，老師說“要不放個音樂，放松一下” 我一聽放音樂，把熱烈的掌聲送給了老師，老師就放了“大笑江湖”聽完這首歌，我們把疲勞拋到了九霄云外。

　　每一首歌曲，都有一個故事，我喜歡這首歌。

開心的作文 篇4

　　周一晚自習(xí)，是我們最期待的浸泡式閱讀課。課前有二十分鐘的美文分享時間。

　　熙同學(xué)分享的題目是——《我那犀利的語文老師》。

　　一開篇，就引無數(shù)同學(xué)竊笑不止。后來，笑聲漸漸淹沒了熙同學(xué)的聲音，也淹沒了老師的制止聲，瘋狂的笑聲簡直停不下來。

　　我們班如此狂笑，可以說史無前例，個中原因，且聽我細細道來：

　　“我們班的劉老師是全班女生心目中的白馬王子……他的語調(diào)一直低沉著，渾厚如男低音，他的大舌頭說話帶著南方男人的'糯，揚起的嘴角歪笑著，透露著一種邪與放蕩不羈……”這讓我們情不自禁地聯(lián)想到咱們班年過半百的數(shù)學(xué)老師——劉老師。這一大波細節(jié)描寫和肖像刻畫，又讓我們腦補出反差巨大的畫面，真是越想越好笑。很少如此狂笑的我，笑得眼淚都出來了。

　　抬眼看看我九班的小伙伴們，一個個真是笑態(tài)百出：有捂住肚子笑彎了腰的，有脹紅了臉笑趴在桌上的，有笑得話也說不出的……連田老師也忍不住笑起來。

　　緊接著，哲同學(xué)念出自己寫的一篇《開學(xué)那些事》，也是笑點多多。各科老師在他的文中輪番登場。有趣細節(jié)多如牛毛，可惜瑕疵漏洞過多，正能量不足，只是取悅了部分同學(xué)好笑一時，大多是反對的聲音。

　　再看睿同學(xué)寫體育老師：“這學(xué)期我們親愛的體育老師老杜調(diào)走了，年輕的小黃老師來了。他的外地口音，再加上雙手不停地擺動，讓我想笑又不敢笑，差點忍出內(nèi)傷了�！�

　　看嬌姐寫體育老師：“體育課從一個非常輕松的休閑課，變成了魔鬼訓(xùn)練營。我們私底下給體育老師取了一個名字——魔鬼黃。”

　　哈哈！這些同學(xué)真是幽默得不像話�？磥砦覀兇缶虐嗟娜瞬趴烧娌簧侔　�

　　睿同學(xué)的《假日花絮》升格版倒是別有一番味道，讓人眼前一亮。讓我明白，怎樣讓文章富有正能量，更感染人。

　　今天的語文課，讓我開心，更讓我深思：細節(jié)描寫和肖像刻畫真的很重要�。∷�能以極強的畫面感，讓你如見其人，如聞其聲，所以我們才能對比出那么多笑點。

　　老師和同學(xué)們的點評也讓我認(rèn)識到：文章內(nèi)容顯示一個人的生活態(tài)度。寫抱怨、哀嘆、控訴、惡搞類的文章，往往帶給人負(fù)能量，沒什么閱讀價值。寫真善美、積極向上型的文章，不僅可以幫我們自己化解不良情緒，也可以帶給別人正能量。這樣的文章，才更有閱讀價值，給人啟發(fā)和力量。

　　今天的開心課堂，收獲多多呢！

開心的作文 篇5

　　昨天晚上我從姨姥姥家拿回來三棵小香椿樹苗，今天吃完早飯后我就和媽媽下樓去種樹。

　　我們在樓前花園里找了一塊空地，我首先用鏟子使勁鏟土，挖出一小坑。在挖的'時候我們挖出了一個螞蟻窩，螞蟻們紛紛往外跑，我們還挖出了一只蚯蚓�？油诤煤�，媽媽把小樹苗往坑里一放，發(fā)現(xiàn)坑小了，我又繼續(xù)挖坑，把它挖得更大更深，這回把小樹苗放在坑里面就可以了。媽媽扶著小樹苗，我來填土，填好后我用鏟子把土壓實，防止小樹苗倒下，然后，我提了一小桶水給小樹苗澆上。我盼望小香椿樹苗快快長高，讓我能吃上自己種的香椿。

　　一陣微風(fēng)吹過來，小樹苗晃來晃去，好像對我說：“謝謝你，小朋友。”我真開心！

開心的作文 篇6

　　“哎，又要考試了�。　蔽宜闹艿耐瑢W(xué)嚷嚷著，我問同桌：“這次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎？”“不緊張，數(shù)學(xué)是我的強項。”她自信滿滿，我羨慕極了。

　　試卷發(fā)下來了，“考試開始！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，我和同學(xué)們就開始動筆了寫起來。寫了一會兒，有幾道難題難住了我，腦門上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)太陽火辣辣第射在我的座位上，我繼續(xù)埋頭做題�！澳�，坐到班主任辦公桌那邊去考�！蔽姨�起頭，只見數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對我說道，我一邊往那走，一邊想：老師為什么要我到后面去考呢？

　　考試結(jié)束了，我坐在座位上閉目養(yǎng)神，后面幾個同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里：“你們說，為什么考著考著，老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢？”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好，老師肯定是不想讓他抄襲她的吧？”“我也覺得是！”當(dāng)我聽到這句話時，我的心情瞬間失落了，原來老師這么不信任我！

　　通過那次數(shù)學(xué)考試，我終于意識到：做一個比同桌學(xué)習(xí)差的.人是多么可悲啊！從此，我一改往日懶惰的習(xí)慣，抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績飛速提高，有時同桌解決不了的題目還會向我請教，我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。

　　又一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足的開始動筆答卷，陽光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會神的答題，這時，我的耳邊又傳來數(shù)學(xué)老師的聲音：“何瑞杰，你坐到班主任辦公桌哪去考�！�

　　我愣住了，老師竟然還是對我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師也愣住了，然后他對我說：“這里太曬了，會影響你答題！”

　　哦，原來如此！原以為是老師誤解了我呢？沒想到卻是我誤解了老師！那一刻，我感到無比輕松，因為我心中那把鎖，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)被打開了……

開心的作文 篇7

　　“岸于岸沒有多少距離，五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌與懷疑，閉塞與無知就是世界上最遠的距離。良言一三冬暖，惡語傷人六月寒。冰冷的心，可以被真誠的笑臉?biāo)�慰籍。生活發(fā)生不幸時，我們常常會關(guān)上心門；世界不僅沒能慰藉我們，反倒使我們更加消沉。我們假裝一切仿佛都不曾發(fā)生，以此試圖忘卻傷痛，可就算隱藏得再好，最終也還是騙不了自己。既然如此，何不嘗試打開心門，擁抱生活中的各種可能，讓世界感化我們呢？你是否與爸爸媽媽因為一件小事而產(chǎn)生糾紛，爭執(zhí)不停？或者當(dāng)你對你的朋友有些誤會，你郁悶，而當(dāng)你忍不住向朋友詢問后，卻發(fā)現(xiàn)錯誤的是自己。

　　這些都是小事，但它也可能成為一根刺，刺痛你的心、蒙蔽你的眼，讓你關(guān)上心門，將陽光阻擋在外，將自己包裹在黑暗之中。如果你不信任朋友，猜忌他，你不僅會失去一個朋友，更會因為缺乏信任造成你與別人之間的距離。所以，打開心門吧，推門便是陽光，不要因為一點點小事而造成人與人之間的距離。世界上最遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依。世界上最遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互了望的星星，卻沒有交匯的軌跡。世界上最遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓。

　　世界上最遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，而是尚未相遇，便注定無法相聚。世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離。一個人，只有他的心是冷漠的，他才會覺得人與人之間有遙遠的距離。而只要他有一顆關(guān)愛他人的心，肯伸出自己友愛的手，那么，他與人們之間就不會有任何的'距離。世上的距離，只存在于人心，而不在路途遙遠……”梵高就是一個一生都孤獨的人。當(dāng)他被人家轟出門的時候，羅丹正在自己的工作室里尋找靈感，也正在街上為猶大尋找著原型；梵高有的只是一顆對藝術(shù)熾熱的心。別人都說它把自己封閉在自己的世界中，卻不肯向別人敞開心扉。在今天，梵高的畫已被高價賣出。

　　人們，終于開始正視他，試著感受他的快樂和痛苦。只是，我不知道今天，像梵高一樣的悲劇會不會再度發(fā)生……打開心門吧，用信任與關(guān)愛、接受與寬容的眼光去看待世界，看待世事，看待周遭的人與無窮無盡的知識。讓人與人之間的距離更進一步！

開心的作文 篇8

　　趁這個雙休日學(xué)校沒有安排，我們又去姐姐家。姐姐家臨農(nóng)田，初春田野里一片新綠，到處彌漫著野菜、青草和泥土的芬芳！

　　漫步在鄉(xiāng)間小路：芥菜到處可見，馬蘭挨挨擠擠。吃慣了魚肉很想嘗嘗這天然的、純真的綠色野味；追思小時候的歷經(jīng)，尋找小時候的歡樂！

　　說干就干，我們按上午的`確定的目標(biāo)出發(fā)。我拎著小籃子，夫君還提著小凳子（怕時間長我腳酸），哦，與大自然零距離接觸真好！天是藍的、地是綠的。芥菜，看看這兒很多，看看哪兒很嫩，讓人愛不釋手我東挑一株，西挑一株總定不下來�？纯丛谂缘姆蚓�，專心致志地在一旁挑，芥菜堆在路旁了，夫君的芥菜一株株又大又嫩！哇，這么快！這么多！是的，這很想夫君性格：做事、為人踏踏實實！

　　只化40分鐘我們便滿載而歸！晚上姐姐放些冬筍和肉絲一起煮，好吃，真好吃！

開心的作文 篇9

　　寬容是一種態(tài)度，是一種氣度，也是一種美德。學(xué)會寬容，生活才會輕松，才會沒有太多的煩惱，擁有寬容是返回成功的彼岸，是釋放心靈的禁錮。

　　曼德拉被囚禁了27年，當(dāng)他被釋放后當(dāng)選總統(tǒng)。他在總統(tǒng)就職的典禮上，一個舉動震撼了所有的來賓，全場頓時一片寂靜。曼德拉說，他很榮幸能夠招待來自各國的來賓，但他最開心的是看押他27年的警員能夠到場。他請三位警員起身，把他們介紹給大家，并緩緩地站起身來，恭敬地向他們致敬，全場靜了下來。曼德拉以其博大的胸襟，真誠的態(tài)度，把怨恨和悲痛留在了身后，讓那些關(guān)押他的人無地自容，讓所有人肅然起敬。

　　寬容可以讓曼德拉原諒那些曾經(jīng)虐待過他的人，寬容同時也打開了他禁錮了27年的心靈。

　　我國古代有這么一個故事�！罢f你輸，只是輸一頂帽子；說他輸，那可是一條人命啊�！笨鬃訉︻伝卣f。一個買布的和一個賣布的人吵架，說“三八二十三，你為什么要收我二十四枚錢？”顏回上前評論，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說如果他錯了，就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不料孔子判顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。不是買布的算對了，而是孔子不想他因此輸了性命。

　　寬容可以讓孔子救了買布人的性命，寬容同時也讓孔子原諒了那人的無知。

　　據(jù)說有一群人帶著一個通奸的女子來到了耶穌的面前，要求耶穌用石頭把她砸死。耶穌說：“你們當(dāng)中有誰沒有犯過罪的，請上前把她砸死�！鳖D時，大家都退后了。“人無完人，金無足赤”，要學(xué)會寬恕他人，要學(xué)會“忍一時風(fēng)平浪靜，忍一時海闊天空”。

　　寬容可以使耶穌原諒那個女子，寬容同時也可以讓耶穌打開那群人心靈的禁錮。

　　“海納百川，有容乃大”是中華民族的美德，也是對生活的'態(tài)度。要學(xué)會得饒人處且饒人，要學(xué)會擁有寬容的態(tài)度，要發(fā)揚寬容的精神。呼喚身邊的每一個人做一個能夠打開自己心靈禁錮的人，讓自己的世界和靈魂得到釋放。

　　做一個學(xué)會寬容的人吧……

開心的作文 篇10

　　你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光

　　每個人的心都會有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無邊的藍天作伴。

　　當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個人結(jié)起不倒的墻卻無人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。

　　當(dāng)你們認(rèn)識了的時候，你會覺得這個人可以是你的朋友，而當(dāng)你對他或她有好感時你會希望自己和他有更多的'來往，可是，此時你們面對的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來，吹散那一點一點的暗黃，掃開一層一層的塵沙。

　　就像她，總想有個可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛你的眼光。

　　有人說你太冷了，有人說你開太多玩笑了，還有人說你沒心太貪玩了。

　　而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時候最是傷感，就像是最詩意的秋中品嘗著孤獨的凄涼。

　　誰的溫暖能借我一半，誰的世界能與我分享，誰的愛能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪

　　風(fēng)的那頭是什么，會不會也像一個人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個小窗露出丁點心寒？

　　世界，安

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