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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-02 19:59:50 關(guān)于小的作文 我要投稿

【必備】描寫的小學(xué)生作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】描寫的小學(xué)生作文匯編9篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  “在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲,就使我想起生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——佟二堡來。

  我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊,特別是村中的蓮池,更為故鄉(xiāng)增添了光彩。

  每當(dāng)蓮花盛開的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白花、青莖、綠葉、碧水,密密的,真象個(gè)水上的“花城”。

  當(dāng)你駕駛著小船,揮動(dòng)雙槳,掀起微微清波,漫游在碧水之上,向白蓮花緩緩行進(jìn)時(shí),她們馬上“梳妝打扮”,站滿了“大街小巷”,點(diǎn)著頭表示歡迎。當(dāng)然了,你很遠(yuǎn)就會(huì)嗅到她們的“胭脂”香味,使你感到心曠神怡。

  當(dāng)你進(jìn)入“花城”,香氣會(huì)更加濃郁,如果不是坐在船上,恐怕會(huì)“醉”入河心的。朵朵的蓮花向你綻開了“笑臉”,略有些發(fā)粉的花瓣,就象一位艷美的少女見到了客人,飽含嬌羞。嬌黃的蕊排在蓬頭的`周圍,蓬頭上還有很多“綠寶石”,美得叫人無法形容,也許只有畫家才能繪出她們那嬌容吧!

  棵棵的蓮花簇?fù)碇悖幕ò贻p撫著你,再加上蜻蜓戲水,河魚漫游,給你一種置身于仙境的感覺。會(huì)情不自禁地贊嘆道:真美麗!

  的確,我的故鄉(xiāng)值得用“美麗”二字米描繪。相信不久的將來,我的故鄉(xiāng)會(huì)更加關(guān)麗的!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我從幼兒園開始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺地增加了不少,小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺,直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。

  那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進(jìn)入眼睛,并沒有移位,可我還是疼得只流眼淚。

  剛開始,讓我不能接受的'是睡眠時(shí)間減少,每天為了戴它,得早起半個(gè)小時(shí)。其次,清洗也很麻煩,還要每?jī)芍茏鲆淮纬鞍鬃o(hù)理,定期到醫(yī)院去檢查。沒戴一個(gè)月,便忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué),班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問我為什么沒戴眼鏡,我卻只是笑而不語。

  每次出去吃酒,大人們總說“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話,剛開始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽的多了也習(xí)以為常了。

  算了算,也有四個(gè)多月了,同學(xué)們慢慢習(xí)慣了,我也習(xí)慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  灰色:我將我的生活定為灰色,并無深意,只因天總灰,地是灰,人也灰頭灰腦。也許正是這樣的“灰生活”造就了我對(duì)萬物的擱淺。我沒有堅(jiān)持到底的毅力,也沒有對(duì)“新色彩”的創(chuàng)新,對(duì)比起奮斗,我寧愿選擇在灰暗中沉睡,不是不喜歡創(chuàng)新,僅僅是因“灰色”在生活中的根深蒂固,正如麥子的金黃在海子的生活根深蒂固一樣。

  黑色:如果要選擇一種顏色來闡釋青春的顏色,我會(huì)選擇黑色,一種決然的黑色。黑色是冷漠,是叛逆,是排斥,是絕對(duì),甚至是否定,是拒絕,是抗議。它體現(xiàn)的是一種不同流,不睦群,不妥協(xié),以及憤世嫉俗的反感和叛逆。

  白色:我固執(zhí)地認(rèn)為人生的剛開始一段時(shí)間都是白色的,一種純潔的白,沒有任何瑕疵。白色的.童年也正像是黑色的青春所播放的前奏,雖然極端但也充實(shí)。

  灰色。黑色。白色,簡(jiǎn)單的色彩充實(shí)著我那簡(jiǎn)單的生活。晴天的陽光是白的,陰天的烏云是黑的,空氣是灰的。閉上眼睛,心中渴望的是一片明亮,為何我的生活卻只有這三種顏色?我佇立在天地之間等待灰色被吹散,彩虹將黑白掩蓋。

  終于在某一天,陽光刺破灰暗,給大地鍍了一層金,彩虹在黑白的脊背上翩翩起舞,無人會(huì)回憶昔日的三色。我也懂得希望。奮斗后,生活不只三色。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  周末,是人們休息的時(shí)候。每當(dāng)周末,我總會(huì)開心、痛快地玩。

  又是一個(gè)周末,這次,老師叫我們寫一篇周記:我的小制作。

  這個(gè)星期五晚上,我和余逸文一起做作業(yè)。

  晚上,余逸文大概六點(diǎn)到我家。過了一個(gè)小時(shí),我們把作業(yè)做完了,便一起去買卡紙了。

  我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什么顏色的?”于是,我們就買了紅色、黃色、藍(lán)色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長發(fā)的阿姨。

  我們拿著卡紙,急匆匆地往我家走去。

  到了我家,我們把卡紙放在沙發(fā)上,我就趕緊去房間里拿出了圓規(guī)、自動(dòng)筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。

  我拿出橘紅色的卡紙,右手握著自動(dòng)筆,左手按著三角板量好了墻壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墻壁的寬度,是5厘米,一共是四面墻,就有20厘米。我把用自動(dòng)筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份折好后,用雙面膠粘好,就做好了房子的墻壁。

  現(xiàn)在,我要做房頂了。我用自動(dòng)筆在黃色的紙上畫了一個(gè)長5厘米,寬10厘米的長方形。然后剪下,角對(duì)角的對(duì)折,再粘上去,就做好了房頂?shù)腵一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。

  我現(xiàn)在只剩下天空和太陽了。我用藍(lán)色的卡紙做天空,把藍(lán)色的紙剪成18厘米長、10厘米寬的長方形,粘在“房子”背后,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規(guī)畫好圓形,然后剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。

  就這樣,我的小制作——一座可愛的小房子制好了。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  夏,是我最喜愛的季節(jié)。夏天是酷熱的。記憶中,每當(dāng)夏天一到,兒時(shí)的我便非常煩悶。每到午睡時(shí),奶奶便坐在我身后輕輕搖著扇子,我感到?jīng)鼋z絲的,愜意地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來時(shí),我看到奶奶還在一旁拿著扇子,微笑地望著我。我心里一顫,奶奶不會(huì)是搖了一中午吧?側(cè)目一瞧,發(fā)現(xiàn)奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑著說:“沒事兒,為了我孫女,奶奶怎么樣都行!”一連幾天,都是如此。

  有一天,我終于忍不住了,佯裝與奶奶發(fā)起火來:“奶奶,不要扇了!”其實(shí),我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再堅(jiān)持,我也無可奈何,慢慢地也習(xí)以為常了。暑去寒來,年復(fù)一年,度過了多少個(gè)夏天,F(xiàn)在,奶奶已白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)緩慢,身體一日不如一日了。

  又是一年盛夏日,驕陽似火,灼烤大地,蟬鳴不斷,響徹耳邊。奶奶倚在床邊,我輕輕地為她搖扇。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的我已從不諳世事的`小姑娘長成了婷婷少女。奶奶慈愛地對(duì)我說:“丫頭,你長大了!蔽艺f:“我可以長大,但你不可以變老!”祖孫倆都笑了。

  我最喜愛的季節(jié)是夏天,多么希望夏天可以無限延長,我坐在床邊,為奶奶扇扇,把清風(fēng)送給她,讓她在涼風(fēng)中睡著,端詳她布滿皺紋卻依然慈愛的臉龐……

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  春天來了,百花齊放,萬紫千紅處處都是光彩奪目,景色迷人呢!你知道我喜歡什么花嗎?讓我告訴你吧!我喜歡欣然怒放的桃花。

  粉嫩的桃花像是被春天染過似的,粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢(shì),讓我來告訴你幾個(gè)吧!有的桃花還是花骨朵兒,好像害羞的小姑娘,不敢出來見人似的;有的才展開兩三片花瓣兒,我覺得他想立刻就開發(fā)。有的桃花全都展開了像優(yōu)雅的少女呢!還露出了像蝸牛角的花芯。

  我又想到了像仙女散花的“桃花雨”!疤一ㄓ辍笔墙(jīng)過下雨、起風(fēng),使花瓣落下來才形成的!疤一ㄓ辍敝械.花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。

  一陣微風(fēng)吹來,我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來,告訴我昨天吃蜜的香甜。

  我又忽然回想起來,我不是桃花仙子,我是在觀賞桃花呢!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來了,因?yàn),我打碎了媽媽心愛的茶杯?/p>

  我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說:“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無力的回答道:“我把你的`茶杯摔碎了。”我無法想象媽媽是什么樣子,可正在這個(gè)關(guān)頭,媽媽只送給我一個(gè)會(huì)心的微笑,那個(gè)笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。

  夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……

  凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個(gè)珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我有很多愿望,下面就來說說。

  我要援助四川,讓四川重建家園。

  我要考上清華大學(xué),好讓我給爸爸媽媽有個(gè)回報(bào)。

  我要每次都拿獎(jiǎng)狀,讓我有個(gè)好成績(jī)。

  我要駕駛戰(zhàn)斗機(jī),保衛(wèi)祖國,不讓任何國家把我們這個(gè)輝煌的中國摧毀掉。

  我要……

  到底能實(shí)現(xiàn)哪個(gè)愿望呢?

  爸爸說辦法只有一個(gè):“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  “哈,丫頭,今天我很空閑,走走去,小姑帶你去逛街!币簧砻S色的衣服,外加一頭亞麻色的大卷發(fā),咱俏麗的小姑姑就躍入的眼眸,你肯定猜不到,這個(gè)時(shí)髦女會(huì)是兩小孩子的媽媽了。

  看著姑姑愉悅的樣子,我不忍拒絕,只好“紳士”的`答應(yīng)了她。

  踏著陽光,我們進(jìn)了一家家的服裝店,看著試服試的不亦樂乎的小姑,我無奈……她不審干不時(shí)的塞幾件給我,就這樣,一上午的時(shí)間幾乎都在試衣間里度過了。

  中午,小姑把我從東街給扯進(jìn)西街,她說西街的臭豆腐,火鍋很香,我看她那樣,不禁想起了三小孩子流口水的場(chǎng)景,坐在藤椅上的我們,嘰哩呱啦的討論著火鍋的菜色,點(diǎn)三文魚,虼魚,丫頭你吃金針茹的不?要肉丸還是蝦丸?“蝦丸,外加一份青菜,蟹肉還是你說的金針菇……”經(jīng)過五六分鐘的決策,終于確定好了菜單,在等待的過程中,一男生跑來搭訕,“嘿,美女,你們是姐妹吧,長得挺像哈……”謝謝,不過,我是也姑姑,那男生呀“姑姑,美女,你今年芳齡?”我心里翻了白眼,接道:“我姑姑今天26歲了,她可比我大10歲哦!蹦猩Φ溃骸笆菃幔呛,美女,你們聊,拜拜!蹦悄械膿]了揮手向靠窗那一桌走去。

  “哇,姑姑,魅力不減吶,可惜就是年齡大了些”!俺粞绢^,找打啊,看招……”兩個(gè)像小孩子般閑著,火鍋也在我們的嬉笑中給吃沒了。那感覺,好像都把肚子給撐破了,待消化完,姑姑又拉著我去看看精品店,直到我腿酸腳痛走不動(dòng)了為止,果然女人們的爆發(fā)力是不事想象的。

  和姑姑相處久了,我甚至都把姑姑當(dāng)成了姐姐看待,孩子氣的姑姑簡(jiǎn)直比我還要喜歡鬧,喜歡玩,我很慶幸,我有一個(gè)這般孩子氣的小姑姑。

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