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【精華】三年級的有趣的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的有趣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的有趣的作文 篇1
我家窗臺上有一株非?蓯鄣暮畈。只要你用手輕輕摸它的葉子,它就會輕輕合上對稱的葉片;你再摸葉子中間的`那根莖,它就會立刻收成一條直線。
含差草開出花是紫色的,圓球形的,外表也長了刺,不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花,所以比較珍貴。
植物真有趣。
三年級的有趣的作文 篇2
一塊小小的肥皂,為什么會有不同的顏色,為什么會有不同的香味,為什么會有不同的形狀。今天水晶老師,給我們上了一堂有趣的.肥皂制作課。
不要以為它只是一塊小小的肥皂,制作起來可是不簡單哦!首先要選好自己喜歡的味道,同學(xué)們手上拿著不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同學(xué)們紛紛湊過去,挨個聞著香味,挑選著自己喜歡的味道。選好香精,就去挑選自己喜歡的顏色。選好了香精和模具,水晶老師分我們一人一個模具,有心形的,玫瑰形,凱特貓形的。
準(zhǔn)備好材料,就開始制作了,把香精和顏色倒入模具,然后倒入開水,用小木棍把它攪拌均勻,讓它蔓延到模具的各個角落。然后分批放在鍋里加熱,和窗臺風(fēng)干。
在等待肥皂成型的時間里,水晶老師給我們講肥皂的小知識,比如肥皂分為冷熱肥皂,肥皂是一種有機酸的鈉鹽…。
等了將近20分鐘,肥皂都已經(jīng)成型,各種形狀,各種顏色,各種香味,多媒體教室里彌漫著一股香味!巴,我做的愛心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇歡聲笑語中,我們回到了教室。
三年級的有趣的作文 篇3
身上背著大大的殼,有一雙機靈的觸角,你猜這是一種什么動物?你猜對了,就是蝸牛。
有一次我問媽媽:蝸牛的弱點是什么?媽媽說:“是怕鹽,蝸牛只要一碰到鹽就會化成水!睕]等媽媽說完,我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓,迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里,過了一會兒,杯子里的.鹽變成了鹽水,我就把蝸牛放進去。
第二天,我來到樓上,發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼,我以為它們跑了,就把樓上找了個底朝天,可是還是一無所獲。我想:“難道真像媽媽嗎說的那樣?”我又去問媽媽,這回她說是真的,我也恍然大悟。
多么有趣的蝸牛,它碰到鹽就會融化。
三年級的有趣的作文 篇4
今天,我踏著高興的步伐來到了學(xué)校,知道我為什么這么開心嗎?這是因為今天上午會開展一個活動,也就是科技大篷車進校園了。
含有鋼琴、二胡、小號的音樂給整個活動做了一個完美的開頭。
有叔叔拉二胡;一位阿姨和一位叔叔彈鋼琴;主持人唱歌……這些節(jié)目令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇,精彩的節(jié)目更是引來了同學(xué)們?nèi)缋坐Q般的掌聲和興高采烈的歡呼聲。
這些節(jié)目中令我久久不能忘懷的是胖叔叔演奏小號、主持人唱歌、機器人跳舞。
你看,那位胖叔叔正深吸一口準(zhǔn)備開始演奏,這位叔叔演奏得非常精妙:小號演奏出來的聲音時而高亢,時而低落,時而柔美,時而暴躁,節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們向胖叔叔投來了崇拜的目光。
你瞧,主持時聲音甜美的.主持人,在唱歌的時候卻宛如花腔女高音,婉轉(zhuǎn)、悠長、嘹亮,因為這個變化太大了,舞臺下傳來了沸沸揚揚的議論聲。
你看吧!那個機器人正在音樂中“翩翩起舞”,“他”的動作是那樣笨拙:手一伸一縮,腳一進一退,臉上的表情更是生動豐富,機器人出色的舞蹈迎來了同學(xué)們?nèi)缟奖赖亓寻愕恼坡暫途镁貌荒芷较g呼聲。
這次活動不僅好玩還可以玩科學(xué)。你說呢?
三年級的有趣的作文 篇5
我在生活中發(fā)生過許多事情,就像天上的星星一樣多。但讓我終生難忘的,還是那一顆最閃耀的“星星”。
這件事發(fā)生在去年。有一天,我和媽媽正走在回家的路上。突然碰到了媽媽以前的老同學(xué),媽媽便滔滔不絕地和這位老朋友聊了起來。開始我還能東張西望一會,看看人群看看路邊。但是媽媽似乎還是不想走,就不耐煩地甩開媽媽的`手,飛快地向前方奔去。走了一會,我突然發(fā)現(xiàn),這條路上的人似乎不像剛才那樣帶著燦爛的笑容,都變成了怪怪的樣子,好像壞人呀!我在川流不息的人群中怎么也找不到回家的方向。正在我不知道怎么辦才好的時候,媽媽的同事看到了我。我對阿姨說我迷路了,于是她把我送回了家。
這件事之后,我這才明白,以后再也不能自己一個人隨便亂跑了,不然就有可能被壞人拐走,到時候我就是知道錯都來不及了。
三年級的有趣的作文 篇6
上課了,老師笑容滿面地走進了教室,老師說:“我們來玩——猜成語的游戲,聽到了這個消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!
游戲開始了,老師指著一幅畫,畫了一個農(nóng)民,守在大樹旁,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來。”老師選了小青,小青說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。
第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個嘴巴,在旁邊寫了個“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時反應(yīng)快的同學(xué)已開始競猜,有的說是:“幸災(zāi)樂禍,”有的說是:“禍從天降。”老師都一一否定了,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍!毙〖t站了起來,說:“是禍從口出。”老師點點頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動得直拍桌子,有的'同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎么就想不出來?”
這場比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識。
三年級的有趣的作文 篇7
我最喜歡養(yǎng)魚了,我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實都是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了,對著我哈哈大笑起來,說道:“你這個小家伙怎么像一只貓在準(zhǔn)備偷吃魚呢?”我對著爸爸的耳朵說:“我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說:“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f著我就上網(wǎng)查了。
過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。
這真是一個有趣的'發(fā)現(xiàn)呀!
三年級的有趣的作文 篇8
星期五,學(xué)校下午舉行拍賣會,把自己的小寶貝拿去拍賣,看到有喜歡的可以隨便買。
老師帶著我們班一下樓,就看見班長已經(jīng)幫我們選好地方了。蔡老師一說“:開始拍賣!”所有人都跑到3(10)班我們的班去買東西,我擠都擠不進去,等我一擠進去的時候所有東西都已經(jīng)賣完了,我對班長說“:我的那一幅畫呢?”“已經(jīng)賣出去了,賣了10元!”班長回答到,我從來沒想到的畫居然能賣10元,我太驚訝了。
然后,我就帶著20元壓歲錢去別的班看看有什么寶貝是我想要的,我一下跑去4(11)班,因為我看那里生意好像很好,我一下擠進去,看見
有一個小小的.白雪公主,我說;“這個白雪公主幾元?”他們說:“3元!比缓笪揖唾I了,我還看見一個小公仔,他們說:“這個小公仔可以拖褲子,還可以脫鞋!蔽矣X得很有趣,然后就買了。之后,我有點后悔買了這個小公仔。這么一個小公仔就要5元,太貴了!然后,我就去了五年(11)班,買了一個小盒子:5元。
老師說我們要把賣完的錢拿去捐給山區(qū)的小朋友們。我覺得山區(qū)的小朋友太可憐了,就把剩下的5元都捐了出去。我并沒有后悔自己的做法,因為幫助別人,自己也會快樂。
我們學(xué)校舉行的一年一度的拍賣會真讓人難忘。
三年級的有趣的作文 篇9
有趣的發(fā)現(xiàn)——浮在水面上的雞蛋
今天我在家里做了一個妙趣橫生,別出心裁的實驗——讓水中的雞蛋浮起來。
我首先準(zhǔn)備好一個透明的玻璃杯子,接著小心翼翼地往杯子里注入半杯清水,然后輕輕地將一個橢圓形的雞蛋放入杯中,只聽到“噗通”一聲,雞蛋就像一個潛水運動員一樣很快潛入了水底。
接下來該做第二步了,我將食鹽一勺一勺地加到杯中,食鹽輕輕地劃過雞蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底,過了一會兒,水面恢復(fù)了平靜,雞蛋躺在水底一點動靜也沒有,我疑惑不解地問:“爸爸,雞蛋為什么沒有浮起來呢?”爸爸嘴角帶著一絲微微的笑意和藹的對我說:“兒子,你想想杯子底下那么多食鹽為什么沒有溶解呢?”哦!我煥然大悟,立即將杯子加熱……慢慢地,慢慢地,水底的.食鹽越來越少了,雞蛋也在一點一點地掙扎著離開了水底,我興奮的大聲叫了起來:“爸爸,你快看!雞蛋就像一架直升機一樣緩緩地升起來了……”
雞蛋終于浮出了水面!現(xiàn)在我來給大家揭曉雞蛋浮出水面的奧秘:雞蛋的密度比水的密度大,將雞蛋輕輕放入清水中時,雞蛋當(dāng)然會沉入水底,當(dāng)往水中加入足夠的食鹽后,加熱使食鹽大量溶解在水中,就使溶液的密度變得比雞蛋的密度大了,這樣雞蛋自然就會浮到水面了。
通過這個實驗讓我從生活中學(xué)到了更多的知識,也讓我變得更加快樂好學(xué)了;使我懂得了原來生活中處處都有學(xué)問,有奧秘,只要你有一顆充滿好奇的心,就會有收獲的。
三年級的有趣的作文 篇10
如果你的乒乓球被你踩扁了,千萬不要扔了,如果你聽過熱脹冷縮的原理,就可以拯救你的乒乓球了。
有一次,我和好朋友胡三勝在公園打乒乓球,乒乓球咚咚咚 的滾落到地上,當(dāng)我去撿時,一不小心把乒乓球踩扁了,當(dāng)我準(zhǔn)備把它丟掉時,胡三勝立即去阻止了我,說:我有一個好辦法可以拯救它。 說完便拉著我回家。胡三勝回家先拿了一個杯子,再把乒乓球放在杯子里,然后在水杯里倒?jié)M滾燙滾燙的水,最后扁扁的'球變成鼓鼓的球了。這是熱脹冷縮的原理使球內(nèi)空氣遇熱就會膨脹,像是一只無形的大手把扁扁的球變成鼓鼓的。于是我把乒乓球放在地下再輕輕地踩扁,拿出一個杯子放入冷水,把扁球扔了進去,過了好長時間球都還沒有恢復(fù)過來,小朋友們千萬不要放冷水,冷水不但不會把球變回原形還會縮小。因為空氣遇冷就凝結(jié),凝結(jié)就會稍微變小,物體就會隨著變小。
小朋友們,你的球拯救了嗎?沒有要繼續(xù)。
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