給高三學生的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的給高三學生的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
給高三學生的演講稿1
親愛的同學們：
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵；
與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力面高二的挑戰(zhàn)，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方；
另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；
面對成功的`信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；
面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；
面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢�、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二�?chuàng)造出一個奇跡來�？上驳氖�，進入高二，同學們普遍有了明顯的進步轉(zhuǎn)變了學習方式，由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯；
課堂上，凝神靜思；
自習里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了�！霸谟袎粝氲牡胤�，地獄也是天堂；
在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在；
如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二，我要做最好的自己愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進
給高三學生的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高三一班的學生xxx，這是我高中生涯的最后一個學期，在這個學期結(jié)束之后我就要面臨高考，即將踏入大學的校門了。在這兩年多里，我一直聽從老師和家人的話認真學習，從沒有過任何懈怠。我也就這樣一直積極向上的過完了我這三年，在這三年里我也收獲了很多東西，我也在下面和大家分享一下。
在我剛剛進入高中的時候也迷茫過，也曾自我懷疑過。當時的我不知道自己學習的意義，從小到大聽著父母的話讓我好好學習，我不知道學習的意義是什么，學習對我來說有什么有。所以在那段時間我認識到了很多新的同學，知道了除了學習還有很多別的好玩的事情可以去做。我也在那段時間里墮落過，但是在后面慢慢的，父母和老師和我的談話，和我自己在網(wǎng)絡(luò)上看到的這些讓我慢慢明白了自己學習的`意義。
學習確實是為了自己而學習的，而并不是為了父母和老師，父母和老師讓我們好好學習也是為了我們好。希望我們在未來能夠考上一個好大學，找到一個如意的工作，能夠過上比他們更好的生活，不讓我們過的那么辛苦。我覺得我們也應該去體諒一下父母，讓他們不用為我們那么操心，平常他們上班回家還要給我們準備晚飯已經(jīng)很辛苦了，如果我們還犯下那些小錯誤也會讓他們更煩惱，為我們的這些事情操心。我們也成年或者即將成年了，凡事不能只考慮自己，也需要體諒一下別人的難處。我們應該有著成熟的思維能夠獨立自主的去看待這個世界的很多事，思考這些事情的緣由。
而成熟也并不是一下就能夠達成了，需要的是人在隨著時間的推移中慢慢的讓自己長大，逐漸的成熟。但我們也應該多去了解這個世界，去接觸一些過往自己未曾接觸過的事情，開闊自己的眼界。除了在專心學習的同時也應該注意自己的一些行為上是否有著什么樣的錯誤，如果只是成績好，而自己的德行并不優(yōu)良，我想這樣也不會有朋友的。我們還應該注意一些時下的熱門問題，像環(huán)�；厥绽�，我覺得這個大家都很有必要去了解一下，這樣才能讓我們更好為這個世界做出我們的那一份貢獻。當然我們現(xiàn)在作為高中生最應該做的就是好好的學習，專心的學習，這樣才能夠在未來高考時考出一個好成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
給高三學生的演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是高三的畢業(yè)生XXX，此時此刻我的心情是非常的激動和榮幸的，能夠成為所有的畢業(yè)生的代表站在這里我感到非常的幸運，今天，我們畢業(yè)了，我們正式的結(jié)束了自己高中的學習生涯，成為了 一名XX學校的高三畢業(yè)生，也是從今天開始我們就都不再是XX學校的學生了，我們也將要各奔東西去往自己所向往的更多的學府深造自己，也可能是結(jié)束自己的學習生涯走向社會了，但是不管是怎么樣，都希望我們所有的畢業(yè)生在以后的日子里能夠成為更好的自己。
首先，請允許我代表全體高三畢業(yè)學生，向我們學校的所有的老師說一聲感謝，謝謝你們這三年的時間里，對我們的照顧和栽培，也是因為你們的良苦用心和教育才能讓我們在這三年的學習里面成長許多，也正是因為你們對我們的學習上面的照顧和教育，才讓我們有機會在高考之中取得優(yōu)異的成績，雖說我們的高考成績并沒有出來，但是我堅定的相信我們所有的學生都會取得讓自己滿意的成績，這幾年的時間里，我們有時候也會犯錯誤，也會有偷懶的時候，是因為你們的教育才讓給我們在正確的道路上面走下去，更是對于一些學生有時候會在錯誤的道路上面執(zhí)迷不悟，也是因為你們的悉心教導和耐心的教育才讓我們從錯誤的.道路上面回到爭取的路上，而不至于在錯誤的道路上走的太遠。所以總的來說，很感謝你們這三年的照顧，一日為師終身為父，對于你們的恩情，我們將永遠的記在心里，并且將你們對我們的教育和一些道理永遠的記在心里，成為自己人生道路上的指示燈。
其次，對于高三的畢業(yè)學生，在這個離開的時候，我也感到非常的不舍，舍不得的學校的所有的學生和老師，更舍不得自己這個奮斗和努力學習了的三年的校園，這次的離開就不知道下一次的相聚是什么時候了，但是高中三年的同學情誼是我們以后任何的感情都不能替代的，我也希望我們所有的畢業(yè)生能夠永遠的記得我們在XX學校的情感�，F(xiàn)在高考也結(jié)束了，我們的緊張的學習生活也結(jié)束了，所以我們也可以更好的放松一下了，但是還是希望我們所有的人都能注意自己的人身安全，以后離開了學校要更好的學會保護自己。
最后，希望我們XX學校能夠發(fā)展的越來越好，也希望我們所有的高三畢業(yè)生以后的人生都是非常的美滿。我們都能成為更好的自己。
謝謝大家！
給高三學生的演講稿4
各位學弟學妹：
大家好！
今天很高興能站在這里與大家交流。其實兩年前我和你們一模一樣，也只是一個迷惘的初二學生。我與大家的不同之處在于，我比你們早生了兩年，僥幸考上了東中。我希望兩年后，站在這里的人是你。
我記得高一的時候，睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一樣，他說：“當你站在這一點回望過去的一點時，兩點就連成了直線，而中間經(jīng)歷的那些曲折，輕易地忽略�！苯裉煳乙呀�(jīng)站在另一點，看你們這一點的時候，有恍若隔世之感。那時我們是在外國語老校區(qū)，過著與你們相同的日子，早上很早起床，特別是冬天，有點奔赴戰(zhàn)場的悲愴感，那時感覺讀書很苦，然后動不動詛咒這教育制度，總覺得學校是萬惡的，幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時候黃老師跟我們說，要考到東中去，東中比外國語晚起半個小時。我很負責任地說，東中呢還算不錯，考進去不會讓大家失望的。
其實中考吧，就像一場大棋局，不到最后，沒人知道結(jié)果，不是英文里有句諺語嗎，he who laughs last laughs best。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同，中考只要過了東中這道坎的，都是英雄。還有不同是，高考只要答出70%的題就能上重點，而中考，要考東中，起碼94%的題要做對，也就是說要扣四十分以內(nèi)，五門課平均每門扣八分。所以中考考到最后，考的已經(jīng)不是單純的知識，考的是個人的綜合素質(zhì)，而其中很重要的一點，就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來？從平時扎實的基礎(chǔ)中來，所謂有備無患。那么基礎(chǔ)夯實的關(guān)鍵階段在什么時候？就在初二這一年。
初一吧，是一個適應初中生活的階段，缺乏長遠的考慮。初三呢，已經(jīng)進入了總攻的階段，人家都已經(jīng)厲兵秣馬準備彈藥了，你戰(zhàn)壕都還沒挖好，這仗怎么打。所以要抓好初二這一年，夯實基礎(chǔ)，為初三的大決戰(zhàn)做好準備。我記憶中，初二這一年相對其他兩年還比較輕松的，首先呢，中考尚遠，不用成天唉聲嘆氣；然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了，不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學習精力和逾越的心情，在初二就勝人一籌。
而具體學科呢，語文學習最重要的一點在于如何讓自己的成績穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的，真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實英語是最容易學的，就那么點東西，記牢背牢就能過關(guān)的，問題關(guān)鍵是很多同學缺乏耐心。英語報紙的閱讀理解，自己做要半個小時，別人那里抄來只要半分鐘。但請注意，你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還。數(shù)學是智者的學科，數(shù)學開發(fā)智力使人聰明，但學數(shù)學光靠智力是不夠的，還需要耐心，以及勤奮，勤奮這個詞吧聽上去有點老土，但卻是關(guān)鍵�？茖W呢，科學課本初一第一課上寫了一句話，我記憶猶新，學科學要多觀察多思考多實驗。其實學科學，就是要對題目多觀察多思考，很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個知識點，明眼人能看穿，而成為明眼人要通過大量的練習來形成。社會要記背的東西比較多，還是勤奮耐心四個字。
總的來說，大家的首要任務是：做一名合格的初二學生。
我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學生”的論述很精彩。他說，學生呢，第一是學習生存的技能。不是有個冷笑話么：“媽媽說：我要教你一個技能，學會它以后就不會餓肚子了。于是我學會了吃飯。”其實這個笑話很耐人尋味。人的第一要務是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨立。我覺得作為一個初二學生起碼應該做到生活自理。比如說，寢室里，被子亂疊扣分總不對吧；天天讓家長送餐總不好吧；動不動穿很少只要風度不要溫度不愛惜自己的身體不對吧。記住，這個世界上，真正能陪你從出生走到離去的人，只有你自己，所以學會愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個人懂得了愛惜自己，才能去愛惜別人。所以，捫心自問，你學會生存了嗎。
學生的第二個解釋是學會生活的藝術(shù)。我覺得生活的.藝術(shù)最精妙的地方在于，正確處理人際關(guān)系。有人說中國社會是一個人脈社會，一切都要靠關(guān)系。當然，這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會到恰當處理人際關(guān)系真的很重要�！都t樓夢》里面說：世事洞明皆學問，人情練達即文章。這又是一門人生課程。作為學生，首先要面對的是同學關(guān)系。大家都是年少輕狂血氣方剛的年紀，我送大家一句話：“你不可能和每個人成為朋友，但你至少能讓每個人都不是你的敵人。”大家身居同一個屋檐下，低頭不見抬頭見，有矛盾正常，但如何妥善解決，不讓矛盾激化卻考驗一個人的能力。為人處世，寬容二字很重要。然后呢，同學關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學關(guān)系。這是個情竇初開的年紀，對異性的好感很正常，我那時也喜歡我們班一個女生，而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個有修養(yǎng)的人呢，首先，不要去說別人的閑話，人言可畏，以訛傳訛，很可怕。然后，當你喜歡某個異性的時候呢，放在心底，不要說出來，這又不是什么可以炫耀的東西�？偟恼f呢，不要在春天做秋天的事情。我想這點黃老師一定是三令五申了，我們那時候是深有體會。
給高三學生的演講稿5
我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的提高。教師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下頭我就坦誠地向大家說說，期望給同學帶來幫忙，同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和提議，使大家共同提高。
首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我以往把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每一天總要父母催著才去完成，這時，我身心也異常的累，作業(yè)做起來沒有進取性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的`狀況又使自我的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自我的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每一天3分之2的時間里，都做了些什么呢？是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘？請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命僅有一次。
其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自我成績不夢想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從此刻開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要進取地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的進取性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你必須會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，期望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自我的一片天地。
給高三學生的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
你們好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，xxxx中迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。
前不久，我們xxxx中剛剛度過了六十華誕。六十年來，xxxx中幾經(jīng)風雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進步，不斷發(fā)展，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領(lǐng)導和社會的一致好評。這里已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的'學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學弟學妹們，你們是xxxx中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xxxx中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領(lǐng)導、老師和父母宣誓：今天，我以xxxx中而自豪，明天，xxxx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
給高三學生的演講稿7
敬愛的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自高三XX班的XXXX。今天很榮幸能代表受表彰的所有優(yōu)秀學生在此發(fā)言，表達我們誠摯的感謝。
首先，請允許我代表全體豫中學子對領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開校領(lǐng)導和老師們一直以來的關(guān)心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷讓我們在求學道路上找到自我、提升自我。同時，也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意!
時間飛逝，回首我們進入豫中以來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是，來到了學校，秉承著“承三軍志，鑄民族魂”的校訓，我們學會了適應和進取，學會了做人和做事，學會了感恩和自信。
豫中既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想，不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領(lǐng)導、老師們的指導以及各位同學的幫助下，我們不僅在學習上取得了優(yōu)異的成績，而且積極參加學院的各項活動，豐富了高中生活，提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛的領(lǐng)導和老師，更加感謝我們的學校**農(nóng)業(yè)大學，給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺，為我們照亮漫漫的'成長之路!
今天，因為我們的付出，成為了一名優(yōu)秀學生，這是對我們過去努力的肯定，我們應該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽也是一種鞭策，我們一定會保持謙虛謹慎，務實進取的本質(zhì)，戒驕戒躁，永不懈怠，再創(chuàng)新的佳績!
苦過累過，風雨過后才會有彩虹，拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領(lǐng)導老師的教導和培養(yǎng)!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持!此外，還要感謝各企業(yè)對于我們學院工作的大力支持!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們。成就已經(jīng)成為過去，未來正在向我們招手，讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼，共創(chuàng)我們共創(chuàng)動科的美好未來!
最后，恭祝學校和學院發(fā)展越來越好，各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利，同學們學業(yè)有成，生活愉快!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
給高三學生的演講稿8
尊敬的xxxx各位老師、家長：
你們好！
很榮幸能站在這里代表高三學生發(fā)言。
啊！又是一個充滿詩意的五月、又是一個飄滿書香的五月、又是一個春風浩蕩楊柳吐綠的五月。五月的陽光是明媚的，風也是和煦的。又是一年花開的季節(jié)，我們看著冬去春來，看著時光一點點流逝，看著太陽落了又升起來，但再也不會是昨天的太陽了，就在這升升落落的日子里，我們送走了兩級高三學生，他們已各奔東西，但我們依然還在，這一切又似乎在告誡著我們的人生也在流逝，我們的人生道路在這一年里將會有一個初次的`定形，我相信我們每個人都做好了準備，不管是坐在教室里的我們，還是坐這里的各位家長。
漫漫人生路，幾番風雨，幾番坎坷，只有讀書才是我們的選擇，但讀書不是一件容易的事，俗話說，”櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，“讀書就如這棵櫻桃樹一樣，只有苦心經(jīng)營，才會有累累碩果，或許有人要問，難道下功夫就能學好嗎？不，當然不是，努力未必成功，放棄必定失敗，學習道路中勤奮堅持才是最重要的，學習方法因人而異，我們要根據(jù)自己的實際情況而定。
我們熱愛讀書，因為讀書使我們淵博，使我們怡情，學習可以使我們的未來更加美好，會使我們摒棄貧困，拒絕平庸，走向更大的輝煌，施展我們的愛好和特長。
我們讀書是不用勞動，不用頭頂烈日，但我們常常身心疲憊，讀書是一個艱難的歷程，我們能勇于去嘗試，但只靠我們怎么能行，我們需要支撐的力量，這力量就來自各位家長和老師，只要你們支持，我們才有力量在這書海中搏擊，在書海里攀登。
也許在家長們眼中，我們90后的孩子什么都干不了，生活在祖國的溫室里，但我想說，我們能行，時間一直在證明著，我們90后的青年能承擔起祖國的重任，所以我希望各位家長不要貶低自己的孩子，應該給予他們鼓勵，好好和他們溝通，讓信心與愛同在，每一個孩子的心靈都不再抵觸。
祝高三學生金榜題名，謝謝大家！
給高三學生的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是高二x班的xx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望�；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！�
我知道，一進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待�，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的'理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲。
同時，良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間；也有的同學面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
天其實并不高，海其實也不遠。同學們，高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
給高三學生的演講稿10
各位領(lǐng)導、老師，同學們：
大家好！
很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言，表達高三學子對母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動，然而回望三年的高中時光里，一中的每一位老師又何嘗不是像xxx老師一樣。三年來的每個日日夜夜，敬愛的老師，是你們在清晨放起音樂催促我們起床，是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時為
我們點燃給予溫暖和希望燭光�；ㄩ_三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長，讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在一中這鳥語花香校園里，有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分數(shù)，更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋�有擔當?shù)那嗄辍！昂竦旅骼�，博學慎行”我們的`老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長的苦心；懂得了責任，我們謹記“少年強則國強”，體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情；懂得了奮斗，我們知道命運掌握在自己手中，只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣，又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀，未來的風雨里我們無畏風浪。
回望xx年，學長們創(chuàng)造了高考的輝煌；那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力；沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義；沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
給高三學生的演講稿11
親愛的老師，同學們：
你們好！
經(jīng)過了高一的懵懂和好奇，經(jīng)過了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們在XX班已經(jīng)相處了一年了，現(xiàn)在我們也已經(jīng)跨入到高三的學年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時間，高三的學習對于我們所有的學生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長，帶領(lǐng)我們XX班的全體學生，在最后一年的學習當中，在高考的“戰(zhàn)場”上面走向勝利，也希望老師和同學們可以相信我，我也一定不會讓你們失望的，更不會辜負你們的信任和支持。
我從高一開始，我就一直是班級的班長，所以對于班級里的事情，我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學，我們來到XX班級的高二的第一年的時間里，我也是一直擔任的班級的班長一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來，不管是在學習上，還是在生活當中，我都在盡自己的全力去幫助同學們，對于同學們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實在自己的進入到高三之后，我也想過自己是否還要擔此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對于我們是非常的重要的，高三的學習和時間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的'考慮自己如果繼續(xù)擔當班上的班長，我自己的學習是否會被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結(jié)當中，但是現(xiàn)在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續(xù)為我們整個班級做出一個貢獻，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習的，所以我選擇繼續(xù)站在這里，也是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己。
如果自己有幸繼續(xù)擔任XX班的班長，我也一定會更加努力的完成自己的工作，我也會盡全力幫助同學們，做好老師的好助手，同學們的好幫手，我也會更加的以身作則，將自己的學習成績提高，認真細致的完成自己的學習，保證自己和我們?nèi)w的同學，在高三的最后一年可以度過一個愉快而又充實的一年，也都可以在高考當中取得優(yōu)異的成績。
希望老師和同學們都可以給我這樣的一個機會，希望自己可以在高中的最后一年繼續(xù)為班級奉獻，更希望我可以帶領(lǐng)我們班走向高考的勝利。
如果你相信我就請投我一票吧，謝謝！
給高三學生的演講稿12
成功者必備的素質(zhì)——自信 每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
各位老師、同學們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學學子。
著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的`決心，堅持就是勝利。 每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
給高三學生的演講稿13
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學習產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的.習慣跟著改變；習慣改變，你的學習成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學的未來怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學們，努力吧！
給高三學生的演講稿14
親愛的同學們：
大家好！
我是xx，高中三年的時間，如電影一樣，在我腦海中流逝著，我現(xiàn)在是感觸良多呀，作為一名高三畢業(yè)生的我到了，此時此刻竟也流出了很多不舍，真的是感覺這三年三年的高中時光讓我度過了很多很多時間，讓我學習到了很多知識，在這里驚了很多很多，收獲了友誼，收獲了一些沒有過的東西，在這個時候要說到離開了，真的是充滿了太多的不舍，有的時候不僅僅是對自己的一種沉淀，更加是對生活學習上面的一種沉淀，這種沉淀不是說說而已，更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟，我真的是感受到了太多了，對于這三年的高中階段，有了一個完美的結(jié)束，我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學習，我經(jīng)歷了太多了，我也知道在學習當中我應該怎么去做，落實好這些之后才能知道自己的.方向在哪里，現(xiàn)在已然到了一個關(guān)鍵時期，我也總在消耗著自己，我也總是在把這些東西在做好，只有完成了這些之后，才能知道自己到底想要什么？三年的高中學習已經(jīng)讓我成長的太多太多了，學習上面我一直都對自己很嚴格，無論何時何地，都應該知道自己是一個什么樣的身份，處在這個狀態(tài)下面就應該努力起來，所以我真的也是很感激，高中的學習是非常緊張的，也是讓我難受良多，讓我相信自己能夠在這一階段學習當中遇得到一個成長，繼續(xù)有一個非常大的收獲，也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了，走出了學校以之后，面對的就是位置，或者說是我們今后一些自己要去面對的事情，步入了大學之后，很多東西都學會努力，對于高中階段的學習，我真的感受很多，這里的一切都是那么的熟悉，這些都是5那么的讓人回味，當然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過去了，更多的是要展望未來，作為一名高三的學生，應該對自己的未來充滿了信心，充滿了更多的期待，我們要收起自己的心神，把足夠的精力投入到以后的學習生活當中，這一點真的是非常的有必要，我也相信大家是有一定的準備的，對于這些都比較了然于胸，真的很感激這高中三年來的一個經(jīng)歷，真的很感激周圍的每一個人。
給高三學生的演講稿15
大家好！
很榮幸我能作為高三同學的代表，站在這里發(fā)表感言。兩個月的暑假期間已經(jīng)過去，迎來了秋風徐徐、天高氣爽的新學期的到來，也迎來了一批嶄新的面孔，那就是來自各個不同的初中畢業(yè)升入高中的高一的學弟學妹們，現(xiàn)在我代表全體的高三的同學向所以高一的新生表示熱烈的歡迎。恭喜你們成功的踏入高中的校園，從現(xiàn)在開始，你們就是一名高中生了。也歡迎你們加入這個溫暖的大家庭，在這里，你們將會度過一個充實而快樂的高中三年的生活，你們盡情期待吧。
高中三年對于我們來說是很寶貴的三年，也是我們學習階段中很重要的三年。對于高一剛?cè)雽W的學弟學妹們來說，高中的生活和學習才剛開始，你們肯定有著無限的向往和期待，我作為已經(jīng)度過兩年剛踏入高三的.學姐希望你們能夠懷揣夢想，不忘初心的在這片高中的土地中肆意歡揚，勇敢追夢。
而對于高二的學弟學妹們，我想說你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年時間的高中的生活和學習了，相信你們已變得更加的堅強，也比在高一時更加沉淀了，希望你們能夠更加的努力的學習，不辜負這段大好年華。
而我有更多的話想跟高三的同學們說：我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入的高三了，高中的學習和生活也僅剩下最后的一年時間了，在這一年的時間里，我希望同學們能夠抓緊每一份每一秒，不管是在學習上還是生活上，就要做到無愧于心，我衷心的希望等我們畢業(yè)后，再回首高中時光的時候，我們能無愧于心。所以我們真的沒有多少時間了，就讓我們在這最后的一年里，拼盡全力，奮力一搏吧。
新學期已經(jīng)開始了，不管是高一高二的學習學妹們，還是高三的同學們，都要集中精神放到高中的學習中來了，暑假已經(jīng)過去了，我們不能讓自己的思緒還停留在假期上面，我們都應該收收心，將更多的精力放在學習中來，開始迎接我們新學期的學習和生活吧，我們一起共同努力，讓我們的高中生活能夠不拘一格，豐富精彩，讓我們一起迎接這個讓人萬分期待的新學期吧！最后祝福同學們能學習進步，天天開心，也祝福各位老師們能身體健康，萬事如意！我的演講完畢，謝謝大家。
給高三學生的演講稿16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！伴隨著一場瑞雪，20xx年新春翩然而來，首先請允許我為大家送上遲來的祝福，祝大家新年快樂，幸福吉祥！請允許我代表高三全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬！
三個月后，我們高三同學將面臨人生重大的選擇。回望過去，總讓人感慨。從高一到高三，一路走來，如果彷徨無助時沒有同學們的熱心幫助，如果不知所措時沒有老師們的諄諄教導，我們就不可能從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，從知識貧乏變得知識豐富起來，我們的理想也將變成空想，我們的前途也將變得渺茫。因此，我要由衷地感謝我的老師們，是你們始終陪伴我們一路前行；我要感謝學校，是這個大家庭給我們提供了成長的.土壤。
有人說：高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁，高三讓我們懂得了只有付出，才有命運的恩賜；走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階梯，高三讓我們明白了這里充滿機遇與挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)夢想就要奮斗和付出。
高考的腳步聲越來越近，前方的道路更加曲折、更加艱險。在曲折而又艱險的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。我們堅信，在廣中的學習與生活必將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能，今后的人生定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風破浪之舟，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
同學們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”。
學海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜；人生有岸，毅力無窮，風雨之后終見彩虹。兩年半前，我們滿懷憧憬跨入了廣中的大門，半年后，我們將滿載收獲的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信，xx中學20xx年夏日的天空將因為我們20xx屆的努力與收獲而變得更藍更美。
同學們，努力吧，今天我們?yōu)樯蠌V中而驕傲，半年后，讓母校為我們而自豪吧！
謝謝大家！
給高三學生的演講稿17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我想給大家講一個故事：
曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現(xiàn)你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現(xiàn)，才會成為現(xiàn)實。
縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順�？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學習并不好的同學，他的數(shù)學尤其很差。但他下定決心：中考數(shù)學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在明年的'6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現(xiàn)實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現(xiàn)。
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;
理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，
理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;
理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!
原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
給高三學生的演講稿18
敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的同學：
上午好！
我是高三（12）班的xxx。今天我很高興代表全體高三同學站在這里發(fā)言，首先，請允許我代表高三同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬！向任勞任怨，默默疼愛我們、包容我們、關(guān)注我們的父母們道一聲：你們辛苦了！
兩年前，我們滿懷著憧憬來到了富陽二中，這是一所歷史不長卻成績斐然，樸素內(nèi)斂卻活力無限的學校。兩年來，在“惟德惟才，至善至美”這一校訓的指引下，我們勤奮學習，刻苦鉆研，追求卓越。多少個銘心刻骨的日日夜夜，我們?nèi)紵で椋瑩]灑著青春的汗水，用遠大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。兩年中，我們看到了二中的新一輪蓬勃發(fā)展，我們目送了一屆又一屆的學子們從這里起飛，從此，海闊天空！今天，是我們放飛理想的時候到了。遠山青青，江水湯湯。你們聽：高三在召喚！理想在召喚！青春在召喚！同學們，我們還猶豫什么呢！讓我們從今天開始，滿懷熱情地投入到學習中去吧！用我們百分之百的信心、百分之一百二十的精力，去開創(chuàng)屬于我們自已的新天地！
是的，同學們，高三已經(jīng)來了，我們還等什么呢？
號角已經(jīng)吹響，我們義無反顧！
雖然，我們的心也曾迷惘過、徘徊過、感慨過，然而，這一切都成了過去，新的一頁已經(jīng)掀開。還記得詩人汪國真說過的話嗎？——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是“路漫漫其修遠”，我們也將“上下而求索”；或許前面曲折蜿蜒，困難重重，我們更將百折不回，永不言棄。
是的'，理想是美好的，但理想永遠是掛在荊棘上的花冠。安于享樂，意志薄弱的人是永遠看不到花冠的絢麗，聞不到花冠的芬芳的。我們清楚地知道，高三的路決不是一帆風順的，其間有奮斗的喜悅，也會有失敗的淚水。高三，它帶給我們的既是機遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強者的對話，這是一場強者的戰(zhàn)斗，可是，我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。只要我們在未來的日子里下定決心，惜時如金，科學安排，我們一定能摘取那理想的花冠！當然，我們也清楚地知道，如果我們松松垮垮，如果我們患得患失，那么，理想之路將會漸行漸遠。
高三的學友們，天，其實并不高；海，其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校的重托，不負家長的厚望，不負青春的夢想！讓我們以優(yōu)異成績再給二中增添新的榮光！
謝謝大家！
給高三學生的演講稿19
尊重的老師，敬愛的同學們：
大家下戰(zhàn)書好!
我很幸運代表畢業(yè)班同學在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的標題是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè)，來到新的學習環(huán)境，懷揣求知的盼望。三年以來，我們便與漂亮的試驗中學結(jié)緣，于是天天凌晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想，我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來，間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會，讓我們振作精神，開端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，興許你會陷著迷茫，會想：我的基本不好，該怎么辦呢?同學們!從前只是一個值得鑒戒的處所，而不是一個值得迷戀的地方，更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰，請轉(zhuǎn)過火來，凝視前方的.路。過去的就讓它過去吧，我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同窗們，瞻望將來，一百天就在咱們腳下，我們要執(zhí)著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾：孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還!我們要證實：不比腳更長的路，沒有比人更高的山!
同學們，在高考降臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。實在，獲得成功談何輕易，我們還有很長的一段路要走，這須要付出點滴的積聚與努力。古人云：繩鋸木斷，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可鏤，這才是學習的真理。同學們，讓我們用海綿擠水的精力努力學習，不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人活路中，它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的坎坷不平。汪國真說：既然取舍了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考，就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后成果畢竟如何，然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆灼熱的心，邁著動搖的步調(diào)，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。最后，祝賀同學們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
給高三學生的演講稿20
各位同學：
大家下午好。
今天是xxxx年xx月xx日，是20xx年高考倒計時一百天�；叵肓鶄�月前我們剛進入高三時的那次誓師大會，感覺就像昨天發(fā)生的事。高三的生活，在不知不覺中已經(jīng)過半。
上周末，很多同學都參加了自主招生的考試，在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味�？吹轿覀兊耐g人都在全力為自己的大學夢沖刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力為學校爭光。今天，在距高考還有一百天的時候，我只想說，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。
社會稱我們?yōu)?0后，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經(jīng)是成熟的青年人，我們有自己的'思想和主見，我們能規(guī)劃和設(shè)計自己的未來，我們能為自己選擇前進的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢；兩年前，大學對于我們是學長口中充滿神秘色彩的談資；一年前，大學對于我們是一個痛苦的奮斗目標；而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那么真實，那么具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月，高考志愿填報就會全面開始，我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什么大學并不能決定一個人的人生。的確，一個人的人生有價值與否取決于他自身的努力，上什么大學不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學為我們提供了全新的起點，為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學，一個合適的專業(yè)，會對我們的人生產(chǎn)生無法估量的積極影響；接受良好的大學教育，也是將來我們走上社會、真正實現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來，我們每個人都應該仔細思考自己的志向，慎重選擇，并為之而努力。
今天的大學，已不會再接受數(shù)學零分的錢鐘書們，愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發(fā)展的人，而這些品質(zhì)，都是我們在準備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C會。也許這些，才是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日歷，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經(jīng)不再需要老師和家長的監(jiān)督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質(zhì)變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最后得到回報。
都說人的潛力是無限的，當我們精疲力竭時，當我們畏懼不前時，讓我們抬頭看看前方不遠處的那個入口，那象征著夢想和希望的新世界，再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最后的一百天，積極調(diào)整自己的狀態(tài)，以昂揚的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點將盡，終點在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最后的沖刺。
最后，祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學發(fā)揮出自己的水平，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中取得好成績。
謝謝大家！
給高三學生的演講稿21
各位老師、各位同學：
大家早上好!
很榮幸能代表高三同學發(fā)言，在這里我首先要歡迎高一新同學的到來，歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過了三分之二，回首望望身后那一串長長的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，開始奔騰著六月的夢想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個個或深或淺的足跡，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時，老師的諄諄誘導;金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍的憂愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的感受與感動。
以記憶走回現(xiàn)實，我很清楚前方的路不可能平坦，只會更曲折更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日趨增加，但是我絕不會萎縮，想來秉持的信念，告訴我要以平常心去面對，更重要的失去吸收大量的新知識，不斷充實自己。
走進高中，已經(jīng)告別無知無畏的.懵懂之年，成為激情滿懷充滿人生暢想的知識青年;走進二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進二高，我們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;走進二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;走進二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢圓的場所，是我們明智的選擇。
潮起潮落，花謝花開，我們不應去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績，不再一味的沉浸于過去二沾沾自喜，也不要哀嘆過去的虛度時光，須知奮力攀登，絕頂風光無限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點點滴滴，在書山上勤奮的跋涉，在學海中快樂的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高!
在這里我要對高三的朋友們說：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風雨直闖;走到了高三，我們敢去掀起風浪，踏平萬仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
給高三學生的演講稿22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
歲月如梭��！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲�，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的'颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
給高三學生的演講稿23
親愛的老師們、同學們:
大家好!
時間飛逝，又是一年春季。再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》。
還記得愛因斯坦的那句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。所以說，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真……事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
考取取清華大學的學生在總結(jié)她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內(nèi)在學習中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運�！�
今年以全區(qū)第六的成績考入校本部的××同學對自己的初中生活作了階段性總結(jié)，下面讓我們來共同分享她的總結(jié)：
××同學總結(jié)說從小學到初中是個飛躍，知識跨度大，而且適應新環(huán)境也需要一段時間，但××同學自有絕招：“學生最重要的事情是學習，我覺得自己只要在學習上進入正軌了，生活上呀，與老師、同學的交流呀，自然也就隨之進入正軌了。”
她并不擔心新環(huán)境會影響自身學習，反而覺得學習能帶動對環(huán)境的適應，要做到這一點，就是讓學習把自己一天的'生活安排得滿滿的：早上6：30起床，隨手放一段英語聽力，不管什么材料，“主要是保持自己的語感”，7：20開始早讀，正式上課了，她聚精會神，并拿出筆記本記下當堂課的疑問，下課了就找老師討論，如果問了還是沒有想通，她會在放學之后又找老師“追根問底”，“總之當天的問題當天一定要解決掉”。
“不留遺憾”，“但是，難題一定要自己先想，實在想不出了才去問老師，不能一開始就抱有依賴心理，這樣的話就不可能有所進步�！庇幸淮危驗橐坏罃�(shù)學題做不出來，××一下課就想解法，結(jié)果到放學了還是沒結(jié)果，她才迫不得已請教了老師，得知答案后，她還不甘心，又詢問了做這種題的技巧，然后又認真思考了自己為什么當時沒能解出來，直問到自己沒有一點疑問了，才善罷甘休。
自從回家之后，從晚上7：00開始做作業(yè)，尤為關(guān)鍵的是留出充裕的時間整理當天各科的知識點，對一天的學習進行總結(jié)和反省，“當然主要是英語、語文和理科的，政治歷史地理生物一般一周整理一次”�！疤崆邦A習第二天要學的知識也是必不可少的，那樣聽起課來就更有針對性”。做完這些事情，××每晚大概10：00就能睡覺。從不熬夜，她稱這樣的習慣一直堅持到初中畢業(yè)，就是初中的最后關(guān)頭她也努力做到早睡早起。
從這里我們可以看出，良好的學習習慣是學有所成的關(guān)鍵。所以親愛的同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。
給高三學生的演講稿24
老師們，同學們：
大家好！
今天我給大家演講的主題是《感恩父母》。
高三可以說是學生時代最暗無天日的時候，今天早上，我在校門口的小吃攤上買早餐的時候，剛剛擺好攤的大爺都對我說：“小伙子，你是高三的吧？”我非常好奇，跟他聊了兩句，他跟我說：“我在你們這賣了幾年東西了，大多數(shù)人都能看得出年級，高一和高三的最明顯，高一的學生眸子清澈，一舉一動都有活力，高三的就正好相反，眼眸有點深邃無神，講話和動作都有點乏力、無精打采的。小伙子，壓力別太大了，適當放松下�！贝鬆�?shù)脑捵屛冶陡谐泽@，我為此思索了好一陣子。
確實，我們作為高三的學生深知其中的苦和累，我們早出晚歸，披星戴月，為了自己的夢想，為了家人和老師的期望。我們承載的東西太多太多，有時候難免被巨大的壓力影響心態(tài)，有些人甚至變得焦慮、暴躁。
今天，我們暫時從那些“努力、奮斗”的勵志話題中休息一下，來聊一些別的話題，那就是我們的父母。自從高三以來，大家有沒有跟父母好好談談心？有沒有每天都跟父母聊聊，哪怕是簡單地打聲招呼？可能很多人的答案是沒有，甚至有些人還對自己的父母發(fā)怒，這是非常不應該的。我雖然很能理解大家的處境，但是我要告訴各位的是，我們目前雖然很苦很累，但是這個世界上比我們更艱難的人還有很多，他們定然比我們更苦更累。再看遠點，有些我們這個年紀的人甚至都沒有念書的機會，更別說上大學了，跟他們比起來，我們一定是幸運的'，那么為我們創(chuàng)造這個條件的是誰？當然是我們的父母，如今，我們比起一些人，算是多出了一種拼搏的機會，但是這機會并不是我們自己創(chuàng)造的，是我們的父母用他們的汗水為我們爭取來的，我們因為這個拼搏的機會中遇到的一些苦和累向他們發(fā)怒和宣泄負面情緒是非�；恼Q的，因為沒有他們，我們連這樣的機會都不存在。所以，我們要感謝父母！
有些同學可能會和父母鬧矛盾，因為父母根本不理解自己，還給了自己太多的壓力，但是，你們可能不知道，父母面臨的壓力定然不比我們小，而且還是持續(xù)性的，相信大多數(shù)同學的父母都是普通的上班族，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，不顧生活的艱辛、承受了上級領(lǐng)導的壓力，受了多少委屈？然而為了我們，他們義無反顧地堅持了下來，如果不理解他們的苦，我們又有什么理由抱怨他們不理解我們呢？所以，我們沒有資格對父母發(fā)怒，我們應該要感恩父母，羊尚且有跪乳之恩，我們作為高級動物，更應該懂得父母的養(yǎng)育之恩，讓我們一起感恩父母，報答父母！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
給高三學生的演講稿25
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。
沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什么？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？
在這三個中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學；那些在你迷惘時給你信心的，是老師；那些在你懈怠時給你動力的，是班主任；那些在你難過時對你微笑的，是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一些？別了，畫荻園，因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內(nèi)涵；別了，搏浪園，因為作業(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹；別了，我們的老師，因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝；別了，親愛的同學，因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報為我們?nèi)諒鸵蝗�、年復一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的.站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來的日子里，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
我們始終堅信：“付出就有收獲。”上帝總是垂青于有準備的心靈。此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考；經(jīng)歷了高考的洗禮，我們將從一個孩子過渡到一個青年，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華；我們明白自己需要承擔更多的責任。也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單；有些路，注定要一個人走完，但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人，請握緊他的手，給他感動。
就要分別了，請大家銘記，20xx年x月x日，我們xx一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪！祝xx一中20xx屆全體高三同學高考順利，取得優(yōu)異的成績！愿我們的母�！獂x一中明天會更好！
給高三學生的演講稿26
同學們：
今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式，5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場，3天前的晚會上，鼓勵，加油，祝福，一直不斷，今天高一、高二的學弟、學妹，以及全體教師員工再一次來為大家壯行，離高考還有幾天，我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了，我，只有一些關(guān)于考試的常識與大家分享。
最近，高三清北班的后墻上，貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖，我統(tǒng)計了一下，這8名同學中進入寶中時，全縣中考前10名中的只有1人，在全縣80名以后的還有2人，關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中，這次考試距離高考只有30天，8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們，如果中考成績就能決定一個同學們高考命運，那我們400分的同學只有1個人；同學們，我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學的命運，那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
高考沒有開始，就永遠是正在進行時；高考沒有結(jié)束，一切都還不是最終定論。前幾天，我和高三老師們聊天時開玩笑：請把今年高考中班級前的10名同學，提前寫一個名單給我，允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù)，充分分析和研討，我們打個賭，準確率一般不會超過50%.所以，大家就有一個疑惑：上高考考場時，知識已經(jīng)固定，是多少就多少；能力已經(jīng)固定，有多大就多大；試卷難度也已經(jīng)固定，對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了，公認的第一名考出來不是第一名的成績，公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果，為什么？因為還有一個不固定，就是人，你這個人是不固定的，有人說我就是我啊，怎么不固定？你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定，其實就是你這么多年來，還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略�。�
會教不等于會學，會學不等于會考，會考不等于會用！
教：依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
學：在老師認真教的基礎(chǔ)上！不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
考：在教和學的基礎(chǔ)上，老師和學生都需要共同研究考試、體悟考試、學習考試�？荚囀且婚T知識、要學習，不學不會�？荚囀且豁椉寄�，要訓練，不練不精；考試是一門藝術(shù)，要智慧，不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人，考過上百場試，還沒能悟出這個道理，所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級狀態(tài)，成績起伏大、變化大、把握小、信心小，然后自己簡單、籠統(tǒng)的歸之為運氣不好！所以教得好，是本領(lǐng)；學得好，是大本領(lǐng)；考得好，是真本領(lǐng)；當然，將來在生活中、社會上用得好，是真正的大本領(lǐng)。所以考試一直是一項遺憾的事業(yè)，同學們反思一下，哪一次考試，你沒有遺憾，所謂遺憾，就是你會做的，能做的，沒全做出來，沒做全對。如果你本來就不會，因而考試做不出來，有什么可遺憾的'？
所以，今天特別、特別要和同學們強調(diào)的一個常識：老實地考試！老老實實的考試！這是考試的思維起點，不是害怕大家違規(guī)作弊，寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指：回歸起點，不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么，高分，滿分，但高分，是讓自己高興的分數(shù)，不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù)；滿分，是讓自己滿意的分數(shù)，也不是時時掛念的不失一分、100分。考試最需要的是踏實本分、平和客觀、不生外心、不存妄念�？紙鲋杏肋h只有自己，考試只是自己的事，考試只追求考出自己應有的水平，不受外物牽制和干擾，不要急著與別人比較，更別指望突然有意外的超常發(fā)揮！考試時如果一定要有一個對手，也只是你自己，你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄，克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人，一定是和你實力相當、不分上下的人，高考考場中，你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上，而是在在運用知識和能力的能力上，在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次，什么叫老實的考試，就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是：把自己會做的做對、做全，不失分！在此基礎(chǔ)上，自己不會的、不怎么有把握的，能爭幾分是幾分（注意，是在此基礎(chǔ)上，如果這個基礎(chǔ)都沒有，就本末倒置了）。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望：考場上，不會的突然會了，也絕不奢望：整個卷子題題都會，整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信：我只拿到屬于我的分數(shù)，也絕對要拿足屬于我的分數(shù)，這是我十多年努力的應有回報！不要跌入高考陷阱中，高考中難題是陷阱，基礎(chǔ)題更是陷阱，題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱，甚至其他的同學的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱，當然，的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯，匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分，卻不知道做錯題不僅會失分，同時也失去了，把其它會做的題目做對的機會�。ㄖ匾脑捳f三遍），只知道往口袋里裝東西，卻不知檢查自己口袋上是否有洞，考出高分的，不一定是把難題攻下的人，更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人。被別人拉開的差距，大都不是在難題上，往往集中在基礎(chǔ)題的失誤上。因為難題能做的人本身就少，做對的人更少，做對了又不影響前面基礎(chǔ)題準確率的少之又少；但基礎(chǔ)題上如果出現(xiàn)失誤，你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度，是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
考試是單位時間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學考試多給一個小時時間，清華班很多同學可能會拿到滿分，可限定在2個半小時內(nèi)，那如何合理安排，如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要！不要忘了，是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分，對錄取沒區(qū)別，對你自己區(qū)別巨大，因為我們要拿到它，所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗，以為攻克難題才是英雄，其實，高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣，怎么合算怎么來，怎么分數(shù)化怎么做而已！記住，大學錄取只看這一次考試的總分有多高，既不看平時成績，也不算平均分，更不看你的分數(shù)是從那門學科、那些題目上獲得的！百般算計，不如心地單純，不忘初心，堅守本分才是根本！又今年的高考，由于眾所周知特殊的原因，試卷中偏、難、怪的題會相對少一些，入手容易、但得分更難！對大部分同學而言，這不是機遇，更多的是挑戰(zhàn)和危機！所以重視基礎(chǔ)、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要，今天在這么關(guān)鍵的時刻，我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們，只是提醒大家：大道行簡，回到常識就夠了、堅守本分就贏了！我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯，買過不少的單，今天應該是它們回報我們的時刻了，認真總結(jié)和體悟，我們平時犯的這些錯，都是為了在高考中不再犯同樣的錯，錯誤本身有著巨大的價值和意義，其實，人成長中只有曾經(jīng)的錯，才能真正幫到你，同學們要多加珍惜和利用，這樣，當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時，作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場，那就是：考試的智慧！
同學們：多年來我們扎扎實實的學習，就是為了過幾天老老實實的考試，更是為了今后踏踏實實的生活��！所有美好的加持，加上你們10多年的辛勤努力，一定會有豐碩的回報。最后，我們相信大家！我們祝福高三！我們期待同學們更加精彩的表現(xiàn)！
給高三學生的演講稿27
高三的學哥學姐們：
你們好！
在xx這片熱土上揮汗奮斗了三年之后，你們將踏上高考的戰(zhàn)場，首先，我代表高一、二同學，預祝你們旗開得勝，雖然我們來到新中的時間不長，但每天早晨都能聽到你們朗朗的`讀書聲，上學前總看到了你們焦急進班看書的身影，你們沉浸在書海中，為了理想與時間賽跑。
“十年寒窗磨一劍，高考場上把示君”，三年前，你們選擇了新中這片熱土作為理想的耕田，三年里，你們付出了太多太多，為的就是高考，三年后，這一天即將到來，永不言敗，勝利最終屬于你們，
在這剩下的時間里，你們要調(diào)整好心態(tài)，保持一個愉快的、適度緊張的心情參加高考，“有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，有付出必有回報，讓我們以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，拼搏的精神，去迎戰(zhàn)高考，為新中再創(chuàng)新的輝煌，“胡馬依北風，越鳥巢南枝”母校就遠是你們溫馨的港灣，愿你們常回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也為母校的振興出力獻策，使她的明天更美好、燦爛。
最后，祝你們高考順利，心想事成。
給高三學生的演講稿28
1、信念
回想整個學生時代，感覺高三對我的意義是空前強大并充滿神奇色彩的。
人生難免有低谷，再出色的人，也總有不愿讓人提及的辛酸史，經(jīng)歷越多，收獲越多。
久而久之。發(fā)現(xiàn)每個人，不論是工作還是學習與生活，憑借的，就是自己的意志與信念。
有信念的人是幸福的。可是我所說的信念是堅定而穩(wěn)固的，不是泛泛而談，不是搞浮夸風。它是讓你日思夜想的。
如果信念足夠強大，足夠真實，那么它所能夠創(chuàng)造的，所支持的，一定是意想不到的。
2、感恩
也許我從沒擔心過什么憂愁過什么。
正如我的兄長所言。
我不懂我的責任所在。安逸溫暖的生活讓我的惰性恣意生長。進而消磨了自己的意志。
可是某天發(fā)現(xiàn)，清醒的發(fā)現(xiàn)，自己生活的目的。
幼稚的說，我所做的一切，從沒是為了自己什么，而是為了她。至少是現(xiàn)在我這么固執(zhí)而真切的肯定。
就是在那某一天我發(fā)現(xiàn)，我的活著，不單單是我，我所承載的 是她年少時代未完成的夢想。
我所享受的是，是她未曾得到的關(guān)愛。因為她沒有，所以她想把她少年時羨慕渴望的都給我。
進而，我承載了，她的夢想。
因為我的生命是她給的，這就注定了，我的一切必須為了她。
所以縱使他們不通情達理，多么專政，多么不顧我的'感受，多么侵犯我那卑微而無知的自由，多么過多干涉我的生活 都是微不足道的。
再退一步講，如果你一生下來，你的家人沒有照顧好你，那你會不會怪罪他們，或者為你某日的失敗作為借口。
如果是我 我不會。
因為我知道，我的生命，就是他們給的，我的眼睛，我的嘴巴，我的鼻子，都是他們給的。
于是我看到了這個世界，于是我可以呼吸。
這萬物的根源，生命。
任何人在任何情況下都無任何權(quán)利與資格去傷害或頂撞他們。
是的，你可以說，我這是愚孝。但是我也會說，你們很無知。
請記住，百善孝為先。
請記住，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。
請記住，身體發(fā)膚，受之父母。
所以去熱愛吧，不要輕易放棄生命。熱愛吧。
3、敬師
人人都是喜歡出色的事物。說白了，老師也是這樣。
同樣的犯錯，較弱學生總比優(yōu)秀學生受的懲罰與批評嚴重些。
每個人都深知這個道理，卻很少有人改變這種被動局面。志氣呢？
如果你身感不公，那就強大吧，那就優(yōu)秀吧。
也許老師對你的批評很嚴厲或者在你看來是一種冤枉。
你會抱怨嗎，會排斥這位老師嗎？
我想我不會了。因為我知道這樣的事情只能說明，我做的不夠好不夠完善。
對他人造成了某種誤解，進而演變成對自己的傷害。
因每個人理解的差異，角度的差異，立場的差異，注定萬事沒有絕對之說。沒有絕對的對與錯。
所以請你不要禁錮在自己小小理由的圈子里。
走出來吧。站在一個更廣闊的視野，去體驗老師的高度，去成長，去成熟。
遇事少些解釋，用行動的證明，勝過語言的反擊�；蛟S這種語言在別人看來已成為一種狡辯。
平生，我們可以依賴與信任的人少之又少。
可慶幸的是，在這個冷漠孤單的星球上，我們可以遇見你們。
親愛的媽爸，親愛的老師，親愛的朋友。
這些用心單純，目的純粹，靠近我們的，可愛的人們。
4、學習
我好像沒有什么可講的，我并不是我們班上最出色的，能站在這里演講也許就是因為我是一匹小小的黑馬。
聽從老師的安排，按時按質(zhì)按量獨立完成老師每一次留下的作業(yè)。
把學習放在最后講，是因為我始終覺得教育貫徹的理念，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學生。
而，德 才是第一位。
5、目標
我們要做一個正直單純的人。在這個時段把自己豁出去。瀟灑一點，man一點。
不要吝惜今天的實力與體力。擔心明天不夠用。
要相信，隨著你每一次的豁出去，便會有更大的突破，而突破之后便是無限的可能。
這便是人的潛力所在。
要做一個聰慧的女生。高挑。白凈。自信。氣質(zhì)。內(nèi)涵。漂亮。
要做一個穩(wěn)重的男生。運動。熱情。紳士。優(yōu)雅。保護自己要去保護的人。
拋棄吧。那些臟話。叛逆。聒噪。輕浮。
最后，感謝出現(xiàn)在我生命中的每一個人。給了我啟示。
給高三學生的演講稿29
親愛的老師，可愛的同學們：
大家好!
我是高三十一班的xx。今天我演講的題目是《最后一次演講》。
歌德說過：“急速飛逝的韶光，何處去重尋?”是啊，“花有重開日，人無再少年”，關(guān)漢卿也曾發(fā)過類似的感慨。其實時鐘最懂得光陰離開的決心，可它總是沉默不語，或許是因為貪戀黃昏的晚景吧。丟下了我們，后知后覺，倉促告別。憶往昔崢嶸歲月，一千多個日夜我們一同走過。蒼老，不屬于這個激昂的時代。成熟的蛻變不在于有唏噓的胡茬，華麗的妝扮，而在于有那從容不迫的內(nèi)心和日益堅定的目光。
“大江東去，載不動許多愁”。我們拼湊過古人的詩句，嘲笑過杜甫浪費了在“會當凌絕頂”時采珍貴草藥的機會。這些歡笑在課間，更在沒有茶的飯后。操場是環(huán)形的小道，沒有古木參天，但青春的.氣息大大方方地讓我們撞見。盛著滿滿學生的操場擁抱一瓢云霞與天空的混搭，活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顧過19世紀的英國，但它的家鄉(xiāng)在一座座美麗的校園。陽光最先在教室綻放，因為那里有祖國的花朵——我們。朗朗的讀書聲，如郎朗彈奏的《夢幻曲》一樣，悅耳動聽。思緒已經(jīng)無數(shù)次地在一個上午，連續(xù)進出藏有書本與試題的房間。當12點的鈴聲落定，第六扇打開的門是，食堂。對于食堂，我們或多或少有些抱怨，但它長期共享了中央五套和湖南衛(wèi)視等視頻資源，我們卻毫無不滿之色。所以當我們離開時，請重溫一回這“家”的味道。
說了這么多，是該提提眼前的高考了。從孩提時代的我要上清華北大，到青澀時期的名牌大學，再到現(xiàn)在略顯窘迫的是大學都上，大部分人和我一樣彷徨，壓抑。 雖然歷史的巨輪無數(shù)次碾壓過后印證了“高考終會有人失敗”的真理，但我們的人生并不會因此結(jié)束，杯具的結(jié)尾可能恰恰是洗具的開始。誠然，高考對人是一次巨大的挑戰(zhàn)，但高考并不是阻止我們前進的障礙物，它更像是一個設(shè)置在廣闊平原上的收費站，過后，你仍然要選擇未來的方向。
即便現(xiàn)在進入了多雨的季節(jié)，但高考把夏日變成了嚴冬。我們是成長的梅花，要想芳香四溢就要從嚴寒走出，所以我們要做的是放平心態(tài)，等待高考的到來。最好把自己放在攻擂者的位置，用大無畏的精神弱化那份擔憂。而緊張是難免的，但你信不信知道分數(shù)前的那個夜晚比任何一個都要難熬，如果你真的在高考前一晚睡不著的話，可以吟誦些詩句，緩解焦慮。但千萬不要看見月色就去找所謂的承天寺和張懷民，因為說不定他早已鼾聲如雷了。所以試著學會多一份寧靜，多一份淡定很重要。
最后談一下關(guān)于樹葉黃綠的問題。不錯，當葉子從黃變綠時我們會離開。但我相信等葉子從綠又變黃時，我們會回來，向親愛的老師證明，我們在另一個地方一樣優(yōu)秀。
這是真心，不是唯心的祝愿，希望大家事事順利，考試成功。
謝謝大家，我的演講完了。
給高三學生的演講稿30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
三年的青春像一張五彩的地圖，任我們描繪出大好山河的輪廓。三年的閱歷像是一只收藏已久的收音機，緩緩播放的是我們成長的印記。三年的情誼是一場春日的洗禮，讓我們褪去那暗淡的色彩，換來一身春的五彩斑斕的鮮艷。面對這三年，有太多的形容詞都已經(jīng)變得暗淡，唯獨這時光再次輾轉(zhuǎn)時，我們才能感受到青春的力量和時光的芬芳。
同學們，三年的高中時光已然消逝，這最后一次相聚和相擁，讓我們更加的珍惜。仔細回想起過去的一切時，我們才發(fā)覺，原來我們討厭的那個同學開始變得和睦，我們喜愛的'那個朋友也更加的溫柔，我們想要珍惜的老師也在時光之中慢慢的遠離了我們。時間，讓一切都有了變化，給我們帶來了離別，給我們帶來了感傷或是希望。而時間的消逝，也鄭重的提醒著我們，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，離別的時鐘已經(jīng)開轉(zhuǎn)，而我們也最重要迎來這三年終點的離別。同學們，我們畢業(yè)了！即使非常不舍，及時萬般難過，但是我們要相信，這一切都是支撐我們走接下來道路的雄雄力量��！所以就讓我們一起拾獲過往，重啟新生吧！
在這最后的關(guān)頭，我想我們最應該感謝的就是陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熈�。你們還記得老班每天晚自習偷偷在教室外可愛的“偷瞄”嗎？你們還記得化學老師上課的時候總是喜歡給我們做有趣的小實驗嗎？你們還記得語文老師清脆的朗誦讓我們贊不絕口嗎？這一切都是我們一生之中最美好的回憶，也是我們最應該感恩的一場相遇。感恩每一位老師辛苦的付出，因為你們的存在，所以我們才有了如今的現(xiàn)在，與其說你們是一名教師，更不如書你們是我們每一位學生人生之中的引路燈。感謝你們，也永念你們。謝謝各位老師，愿老師今后想有所成，順利無憂！
最后，我想對我們畢業(yè)班的同學們說幾句話，或許今后我們相聚的機會會越來越少，但是大家不要忘記我們青春之中的彼此。請大家銘記這一份感情，讓我們不管在多少年后想起時，仍覺得美麗，仍可以嘴角上揚。真的很感恩我們可以有這一場特別的緣分，就讓我們一起感恩、一起享受，讓這次畢業(yè)更加的溫暖和不同吧！
給高三學生的演講稿31
親愛的老師，同學們：
你們好！
在這個緊張的學習時刻，我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的，我們的壓力也是非常的大的，相信我們__學校的所有的學生都是一樣的，此時此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的，日子一天又一天的過去，時間也在一分一秒的流逝，今天離我們的高考也只有__天了，在這最后的幾十天的日子里，我們更加的需要抓緊自己的所有的時間，打起自己十二分的精神，盡自己最大的全力去準備考試，去用自己最好的精神狀態(tài)去迎接高考的到來。
現(xiàn)在我們復習也已經(jīng)進入到最重要的關(guān)頭了，也不管我們的學習是好是壞，我們都應該繼續(xù)堅持下去，用自己最好的心態(tài)去完成這最后一段時間的學習，在高考的到來之前，將自己不會的一些知識點去努力的搞懂，弄明白，也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學習時間，去盡自己最大的全力去完成自己的學業(yè)，更應該用一種好的心態(tài)去對待自己的學習，我們要始終的相信，自己的努力是會和之后的結(jié)果成正比的，我們也要相信自己，自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學習，考出一個最滿意的結(jié)果。
我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張，高考對于我們來說是非常的重要的，是我們?nèi)松斨械挠忠晦D(zhuǎn)折點，也是我們這么多年的學習的成果的檢測，更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報，但是我們也不要過度的緊張，我們也還有最后的.幾十天，只要在這幾十天的時間里，繼續(xù)努力復習，講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中，對自己會的要熟記于心，對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解，更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫，但是我們也應該要按照計劃來，不能自亂陣腳，更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄，要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行自己的復習，并且根據(jù)自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習，在這最后的幾十天里，一定要學會調(diào)節(jié)自我的情緒，將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到最佳，并且一定要更加的主動去學習，做到足夠的自覺。
我們__學校的學生，抓緊我們現(xiàn)在的學習時間吧，我也相信高考的勝利是屬于我們在做的所有的學生的，讓我們一起加油吧。
給高三學生的演講稿32
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：
大家好！
我是_____班的______，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？
云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的.夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，僅有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，并且僅有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時就應構(gòu)成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷提高。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向教師請教，與同學交流。
給高三學生的演講稿33
親愛的老師，同學們：
大家好！
很開心此刻的我能夠站在這里，能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前，能夠在我們高三所有學生的高考動員大會上面將自己的一些想說的話說給你們聽，也希望我們所有人都能在這最后幾個月的時間里好好的努力奮斗。
我一直將越努力越幸運這句話當成自己的人生信條，因為我一直覺得如果一個人每天像是一直咸魚一樣，什么也不做，對自己所希望的東西也不去付出自己的努力，每天做的天上掉餡餅的白日夢，或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情，那我覺得這個人一定不會有很大的成就，反之，我覺得對于我們自己想要的，對于我們自己心里的目標，我們?nèi)慷夹枰孔约旱呐θ幦�，只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結(jié)果都不會太差，因為上天總是眷顧這些努力并且有所準備的人的'，我一直覺得自己并不是平白無故就能夠有幸運的事情發(fā)生在我的身上的，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會取得讓自己滿意的結(jié)果，這也是我一直堅持，一直努力的原因。
現(xiàn)在我們離高考的到來不到一百天了，我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了，我相信所有人的心情都是非常的緊張的，我也堅定的相信我們所有人在高考過后都一定會取得優(yōu)秀的成績，我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來，也是為了自己美好的以后，所以在最好的年紀，我們努力一點，辛苦一點也沒什么，但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時間里，用自己最大的力量去戰(zhàn)勝高考，高考對于我們來說就相當于一場屬于我們的“戰(zhàn)爭”，而我們閑雜的努力都是為了之后的高考，俗話說養(yǎng)兵一日，用兵一時，所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈，也不要有一絲一毫的氣餒，要堅定的相信以后美好的未來，優(yōu)秀的成績是需要靠我們自己去努力的。
最后，我也希望自己能夠代表全體高三學子向教我們知識的所有老師說一聲謝謝，老師們，你們辛苦了，謝謝你們不遺余力的教會我們知識，在我們氣餒想要放棄的時候鼓勵我們。我們一定不會讓你們失望的，在將來，XX學校一定會因為我們的存在而感到驕傲。
我們一起努力吧，一起加油，相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家，我的演講完畢。
給高三學生的演講稿34
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先，我要衷心感謝老師家長以及同學們對我的信任，就在三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往，三年后，我們對這里的一切充滿了不舍，三年前我們帶著父母的期盼走進了這所學校，三年后我們帶著成長的歷練，父母的欣慰即將離開美麗的校園。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，但是當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫，三年的時光彈指一揮間，到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏，美麗典雅的校園，整潔的教室，讓人回味無窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的心酸和喜悅，太多的事物值得我們?nèi)チ魬伲咧腥晡覀儗W會了競爭與合作，學會了分析與思考，如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們在小組合作學習和雙自+模式的引領(lǐng)下樹立了團隊意識和合作的意識，培養(yǎng)了責任感，使我們每個人都知道，我們每個人既是團隊的成員，也是獨立的個體，我們必須在完成自己任務的前提下幫助團隊獲取成功，我們也培養(yǎng)了自學能力與創(chuàng)新能力，擴展了我們的知識面，我們從心里感到能在xx學習三年是我們的幸運。
是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場是留下拼搏的精神，在母校的懷抱中，我們心懷夢想放飛夢想。
感謝我們的老師是你們用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無私的奉獻換來了我們的收獲與成長，我們不會忘記“xx第一顏值擔當”我們的男神xx老師，是您風趣的冷幽默，趕走考前的疲憊和緊張，風雨三載，感謝您的陪伴。我們不會忘記像一個孩子一樣的xx，我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本，在這個璀璨的年華里，有你，真好。 我們不會忘記有陽光般笑容的xx，您曾說的基因的不定向性就好似您對我們的期待，我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。
我們不會忘記上課時兇神惡煞，下課時和藹可親的xx，您常說得英語者得天下，我們也總是調(diào)侃說，為了英語我們也寧愿舍棄這江山。
我們不會忘記義正言辭，內(nèi)柔外剛的xx，是您用xx的故事告訴我們要積少成多。我們不會忘記聲音洪亮，風趣幽默的xx，是你告訴我們要堅持夢想。 我們不會忘記和風細雨，風華無端的xx，嚴與愛是你的教育風格，你總能抽絲剝繭的告訴我們，這道題的彎彎繞繞，使我們都能身上手夠得到。我們不會忘記揮灑汗水為我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx，無論何時，你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑，激勵著我們，讓我們在前進的路上充滿力量。
我們不會忘記身材矮小卻裝著大智慧的xx，是您告訴我們要多讀書。
我們不會忘記親切可愛，笑口常開的xx，是你讓我們在逆境中成長我們不會忘記美麗大方，平易近人的xx，是您用溫柔的`語言將我們向未來一點點推移，讓我們像成功一步步靠近。
我們不會忘記我們最愛的xx，她總是用她那飽滿的精神感染著我們，在我們的心里，您永遠年輕！
我們不會忘記文科班的大姐大，xx，你的一言一行都體現(xiàn)著中國女子的知性美。
我們不會忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標xx，你的愛，像太陽一樣溫暖 春風一般和煦。我們不會忘記心中的老頑童xx，你在我們心中依然是那么高大。你說不管數(shù)學的每一分是多么抽象，總有一天會應用在這實際生活上
我們也不會忘記誨人不倦、春風化雨的xx，喜談唯物論，客觀實際看事物。善用辯證法，聯(lián)系發(fā)展解問題！
我們不會忘記博古通今的xx，在漫漫的歷史長河中。讓我們閱盡歷史風云的變化，歲月輪回的感傷。
我們更不會忘記是我們良師益友的xx，你對待我們就像季風氣候一樣，雨熱同期，你就像北大西洋暖流一般，陪伴我們走過來時的路。
感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛與指導，感謝你們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，感謝你們?nèi)陙頍o怨無悔的奉獻精神，感謝你們用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝，三年的學習生活，是快樂的也是艱苦的，正是有了你們的陪伴，才有了風雨中依然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。時光飛逝，往事煙云如歌，六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地，同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟，在新的港灣里啟航，承載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝愿全體高三同學金榜提名，20高考，我們必將勝利，20高考，我們必將成功，最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們夢想成真！謝謝大家。
給高三學生的演講稿35
老師們，同學們：
大家好！
我來自高三××班，在剛剛過去的運動會上，我們運動成績平平，在面對其他班級勝利的歡呼時，我們心中也會掠過一絲沮喪；作為一個普通班，我們的學業(yè)水平在年級里的位置也不很突出，在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天，我之所以站在這(來文來自www.chinesejy.com，轉(zhuǎn)載請注明)，里，是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。
有人說過，并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的人生，但是每個人都能擁有積極進取的人生。這句話是深深為我們所認同的，盡管高三的節(jié)奏越來越快，外界給予的壓力也越來越大，而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因為我們懂得，在高三，我們要在欣賞中快樂地前進。
首先，我們懂得要學會欣賞自己，讓自己主動起來，成為學習的主人。沒有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺，但如果你總是做不了第一，你是否就失去了前進的動力？ 到了高三，班主任根據(jù)班級學習情況及班級學習的特點，提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速，最高速度都沒有超過200km／h，唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km／h，這是因為使用了動車組。各節(jié)車廂與車頭一樣向列車提供強大動力，這樣火車才可以高速行駛。
于是“讓自己主動起來，讓班級主動起來”成為我們班級的追求�！痢痢镣瑢W總是快樂地面對學習的挑戰(zhàn)，他的快樂常常給人以感染；×××同學半天參加學校學習，半天準備美術(shù)專業(yè)考試，學習任務繁重，但她每天依然精神飽滿。
學習優(yōu)秀的同學定期交流，發(fā)揮了“火車頭”的牽引作用；學習暫時落后的同學也不甘落后，更是鉚足了勁向前，很多同學們總是“笑意寫在臉上”，班級也天天在成長。其次，我們懂得在集體中要學會欣賞同學，讓同學互動起來，成為學習的伙伴。語文老師常說，幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論，各抒己見，互幫互學，直到把這個問題弄得一清二楚，成為我們班的.傳統(tǒng)。而學科小組則是同學們團隊合作學習的一種方式，小組成員主動分享個人的獨到見解，促進思考的深入�！痢痢镣瑢W是參加數(shù)學競賽的，他經(jīng)常主動幫助同學學習數(shù)學，為數(shù)學學科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做，人人有事做”，獨特的班級“個人職責制”讓54位同學都在用自己的特長為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個團結(jié)的集體，我們才能不斷地超越過去，取得好成績。第三，我們懂得學會欣賞老師，讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進入高三，總是有同學覺得不滿足于老師的課堂節(jié)奏，喜歡自搞一套。
班主任又根據(jù)同學的學習狀況，提出了“跟著老師走”的措施。同學們應緊跟教師的進度，首先完成學校教學內(nèi)容的學習，課堂上是應保持專注、精神飽滿、追求收獲的學習狀態(tài)，追求課堂聽課效率的最大化，然后再去做自己計劃的任務。
記得高三第一次物理小測驗，由于大家還未適應高三的學習方法等一系列原因，成績讓人十分不滿意。于是，在試卷評講時，同學們都認真聽講并記錄，歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧，并分析自己薄弱的地方，加以改進。我們積極聽取老師的建議，緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學習方法。于是，在下一次物理測驗中，成績明顯上升。
學會欣賞老師，不僅因為老師的教學內(nèi)容是多年教學經(jīng)驗的積累，并會聚了備課組老師們的辛勤勞動，而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員，是我們成長路上的伙伴和引領(lǐng)者。
我們欣賞班主任的幽默，也欣賞物理老師的嚴肅；我們欣賞英語老師的開朗，也欣賞化學袁老師認真、嚴謹、質(zhì)樸。從高一起一直擔任我們語文課教學的×老師，是全班每一位同學都非常尊敬、愛戴的老師。
三年來×老師的諄諄教誨，讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力，更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷，讓我們知道：愛心、善良、平等、客觀、責任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力，也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學的進步竭盡所能，而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中，學科也就愛屋及烏地變得親切起來。
最后，我們懂得欣賞生活，用我們陽光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當你走進我們高三××班，你會看到：整齊的桌椅，潔凈的地面，安靜的學習氛圍，陳列整齊的書櫥，美觀實用的學習園地。高三了，我們依然追求把地掃干凈，把生活的細節(jié)做好。我們常規(guī)的進步就是我們對生活熱愛的一個側(cè)面的展示；更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài)，保持著良好的精神風貌，為自己，也為集體在拼搏，正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。
老師們，同學們，我們平常但并不甘于平常，我們平常但并不彷徨。因為，高三的我們已經(jīng)知道，并不是所有的努力都能開花結(jié)果，但是如果不努力，你將一無所獲；高三的我們已經(jīng)知道，在你的生活中要學會欣賞，欣賞成功，欣賞失敗，在欣賞中前進，任何平凡都會迸發(fā)出動人的光彩。
我的演講完了，謝謝大家！
給高三學生的演講稿36
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)場——高考。這將是一次對意志的考驗，經(jīng)受考驗的人才能成為思想的勇士。這將是一次對知識的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學海的精英。在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長的同學，表示最衷心的感謝!謝謝您，我的母校!
是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學習條件：一流的老師、一流的教學設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而走進來，這里就是夢想實現(xiàn)的基石。我們要為服務人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅實的后盾，是我們永遠的家!謝謝您，我的老師!
是您為我們提供了最準確、最豐富的知識，是您讓我了解了最高尚、最精彩的'人生。無論嚴寒酷暑，每一個清晨，教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影。無論酷暑嚴寒，每一個深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠愛您!謝謝你，我的同學!
是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷。我們曾在教室里熱烈討論，我們曾在草地上盡情暢想。那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往。那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢想，譜寫人生新篇章!今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對學校、對老師說一聲：謝謝!百日的倒計時已經(jīng)啟動，高考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮間。一百天也可以很長，成就我們的夢想：100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題。100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤。100天，每天提高一分，就會在原來的基礎(chǔ)上提高100分。
同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中。我們要以青春的名義保證：我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐。我們要用汗水澆灌希望，不負老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上。我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪!請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷。請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望。請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜。一腔熱血，萬丈豪情，x中定能創(chuàng)輝煌!勝利屬于我們!勝利屬于xx中學!
給高三學生的演講稿37
親愛的各位同學們：
大家好！
高考離我們越來越近，我們的復習時間一點點減少，抓住每一分鐘，為高考做最后沖刺。把時間都用起來，把所有的精力集中起來，積極努力學習。
時間少了我們就必須要時刻珍惜時間，同時也要學會利用所有的零碎時間，積極提高自身的學習，努力付諸實踐，提高成績不難，只要我們真的努力，愿意珍惜時間，同時也敢于拼搏我們遲早會快速的提升。在高考的時候考出好成績�？粗淌仪懊娴娜諝v，數(shù)著時間計算最后的.期限。不要認為時間還充裕，我們應在高考前把所有的知識點復習好。
在學習中不能依賴老師，按部就班的復習，是為我們查漏補缺。我們自己也有很多時間可以用來鞏固和學習。比如利用吃飯排隊的時間，上廁所的時間，睡前的半小時等等，只要把時間利用起來，我們會發(fā)現(xiàn)其實還有時間可以供我們學習。平常上課也需要我們珍惜，上課集中精力，把課堂所學習的東西掌握了，減少復習消耗的一部分時間。
我們應高度警惕關(guān)注著每一天，同時也要把每天的時間調(diào)用起來，而不是口頭上的珍惜時間，不然我們是不可能提高自己成績的。所有的學習時間積極的準備好，才能夠在高考中考得好成績，為了高考我們已經(jīng)在高中學習了三年時間，這三年我們留下了很多汗水，我希望同學們記住時間的緊迫，越是到最后階段我們越應該珍惜時間。
我們因該做勤奮的人，在學習中積極努力，學習刻苦一些，我們才可能考上心儀的大學，把所有瑣碎的時間充分利用起來，不浪費一絲一毫，雖然有些累，但是最能夠幫助我們學習。這也可以節(jié)省很多學習時間，也可以學到更多的東西，課堂的時間本來就不多，每天還要消耗一些時間，所以只有充分利用每天的每一分鐘，珍惜每一秒把學習提升上去，這樣我們才不負在高中吃的苦。
有時候累是一種升華，是精神和意志的提升，只有能夠堅持到最后的人才能夠走上自己喜歡的路，我們都是朝氣蓬勃的新一代，只要我們知道珍惜時間，在最后階段積極學習，總會把成績提升上去，總會讓我們收獲令自己喜悅的結(jié)果，積極的備戰(zhàn)高考，沖刺高考，為了自己，更為了爸媽讓我們所花費的每一分鐘都有價值，讓我們每一天都踏踏實實學習，不在高考后哭泣，不在結(jié)束時落寞，同學們加油，希望大家能夠珍惜時間，我們大學見。
謝謝大家！
給高三學生的演講稿38
我是xx，來自高三年級xx班，此時此刻能夠站在這里發(fā)表新學期演講，我感到十分的激動與榮幸，新學期伊始，我們的校園也增添了新的活力，在此，請允許我代表高三組全體同學，對新加入xx中的各位新同學，表示熱烈的歡迎與衷心的祝賀。
高一的學弟學妹們，六月份剛剛結(jié)束了緊張的中考，在這個八月份，你們也開啟了人生的新階段，你們的高中三年生活已經(jīng)正式拉開了序幕，三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，快到你們還來不及反應，就到了沖刺的階段，因此希望你們在這三年里，以適合自己的方式，合理規(guī)劃自己的學習，必要的時候，要學會精簡時間，在平時的學習中一定要做到不會就問，切忌不懂裝懂，因為你的分數(shù)不會騙人。作為你們的學姐，我清楚地知道你們對一個新環(huán)境的好奇，并且假期的余熱也沒有完全褪去，但是希望大家給自己設(shè)定一個時限，以最快的速度投入到學習的狀態(tài)，剛剛畢業(yè)，新學期已經(jīng)邁入大學的學長學姐們在今年的高考中再創(chuàng)輝煌，希望三年后的你們也可以不負自己，升入理想的學校。
高二的學弟學妹們，對于你們來講，已經(jīng)在這里度過了一年的學習生活，經(jīng)過了這一年的時間，不知道大家對于自己的目標是否更清晰了呢？在這一學期中大家面臨的最重要的事情——文理分科，希望大家能夠在全新的集體中，不忘初心，努力奮斗，及時調(diào)整狀態(tài)，這是你們高中階段的分水嶺，此時的你們或許被各種心態(tài)所困擾，但是希望大家找準方法，不要在迷茫中迷失自己，你們離實現(xiàn)夢想又近了一步，希望大家不要輕言放棄。
高三的同窗們，這一學期對于我們而言，是奮戰(zhàn)的一年，我們已經(jīng)走到了高中生活的尾聲部分，在過去的兩年里，我們?nèi)找箠^斗，或許曾經(jīng)也迷茫過，不知所措過，但那些終究已經(jīng)成為過去，我們現(xiàn)在需要做的是重新武裝自己，在這所剩不多的.幾百天中，全力沖刺，因為前方等待我們的便是我們?yōu)橹θ甑母呖迹⊥瑢W們，“天行健，君子以自強不息”，高三這一年注定是拼搏的一年，我只管奮力向前，不畏艱難險阻，愿我們都能在明年的六月說出那句：不負青春，亦不負自己！
新的學期是全新的開始，過去的一切都讓它翻篇吧，愿我們都能夠目光堅定，全力前進，這段路途或許不像我們想象中的順利，但希望大家都能夠相信自己，絕不輕易言棄，我的發(fā)言到此就結(jié)束了，謝謝大家！
給高三學生的演講稿39
親愛的老師們、同學們：
大家好!
距離我們的高考只有_個月了，我很感謝學校能夠給我這次機會，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先，請允許我代表__學校的所有高三的學生，向全部老師說一聲：辛苦了。
高考，代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測，也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己，是我們通往更高的學習環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會，我們不僅要向愛我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們__學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神，把高考當成是一個“戰(zhàn)場”，而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”，只要我們堅定且意志堅定，并且足夠努力，我們就一定會取得勝利，而我們心中向往的大學就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來，我也相信我們一定會考出最佳的成績，去往我們心中所能向往的學校。
當然，在這最后的幾個月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來，對自己有個正確的認識，對自己已經(jīng)會的題目也要多加復習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時間里，能夠多學一點就多學一點，對自己不會的，在學習上有任何困難，也要及時去尋求老師的幫助，在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時候，我們可以等高考過后再去好好的放松，但是現(xiàn)在絕對不是我們應該去放松，去松懈的時候，所以不管我們學習成績的好壞，我們都應該繼續(xù)努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的.自己比較，看自己有沒有在一天一天的成長，一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過于緊張，要學會調(diào)節(jié)好自己的情緒，我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧!
給高三學生的演講稿40
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高三（7）班柴雅馨同學的家長，今天，我很榮幸作為家長代表，在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在金壇四中。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我們自豪的四中人，經(jīng)過一個假期的休整，又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。
近幾年來在校長的下，在全體教職員工的共同努力下，金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化，這一點金壇四中的全體職工及學生家長是有目共睹的。
我的孩子，在老師們的培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，樹立了正確的人生觀和價值觀。我作為家長，感到無比欣慰，為孩子能在金壇四中學習感到非常高興。這過去的兩年中，四中的和老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。俗話說得好：“一日為師，終身為父”。老師是學生的再生父母，這樣說一點也不過分。
每當孩子在上有解不開的疙瘩時，第一個走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細致入微的親切交談，使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣，走出了困境。每當孩子在學習上碰到困難時，第一個走近孩子的也是老師，是你們耐心細致地給予指導，使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當孩子身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進步，使我深感欣慰。
同學們，學校為你們了一流的教師隊伍，一流的現(xiàn)代化教學設(shè)施，為你們了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里，家長為你們了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵，未來的希望。希望同學們發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的，嚴格要求和約束自己，刻苦學習，不斷進步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學們，此時的'你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血。你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴！因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家！
給高三學生的演講稿41
各位同學們：
你們好！
同學們，我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇，那就是高考。
同學們，你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子，卻又多少次夢醒時分。
同學們，我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把，是我們心中堅定的信念，它是我們身后飛揚的旗幟，是我們身后殷切的期盼。
同學們，你們是否知道不是我們一個人在戰(zhàn)斗，還有我們的父母，我們的朋友，他們一直在默默的守候著我們，相信著我們，以我們不知道的方式，默默地支持我們。
同學們，我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來，還有太多太多人的'付出。我們一路與愛同在，一路與相信相伴，一路花開四季，一路與最愛的人一起成長。
同學們，戰(zhàn)斗吧！努力吧！奮斗吧！讓我們?yōu)槌砷L歡呼，為青春吶喊，為自己鼓掌，不斷沖刺，做的自己，做最棒的自己，讓青春無悔，讓感動常在，讓我們在多年以后回首往事，會笑著流淚，在多年以后回到母校，能夠和學弟學妹們說，嗯，加油！
同學們，請舉起你們的雙手，跟著我說，加油！加油！
同學們，請讓我們相信，我們一定能做到，做的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，讓笑容掛在我們自己的臉上，揮灑驕傲的汗水。
給高三學生的演講稿42
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
秋風送爽，丹桂飄香！在一個豐收的季節(jié)里，新學年的鐘聲已然敲響。xx中學以深厚的文化底蘊、博大的胸懷，迎來了優(yōu)秀的老師，也迎來了1000多名來自省內(nèi)各地的初一、高一優(yōu)秀學子，你們的到來，為我們學校注入了新鮮血液，帶來了青春與活力，帶來了新的希望。在此，我代表高三全體同學，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎！
新學期，夢想的開始。懷揣夢想，讓夢想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢想，讓夢想照亮我們前進的.方向。懷揣夢想，讓夢想隨我們一起飛翔！
新學期，熱情的開始。只有對學習生活抱以真摯喜歡的人，生活才會回予他燦爛的笑臉，在校園的綠蔭旁，在教室的黑板上探尋知識，在競爭中，成就自我。
新學期，勤奮的開始。用汗水澆灌青春之花，才能結(jié)出最甜美的果實；用不懈培育夢想之苗，才能長成參天大樹。珍惜光陰，用勤奮為未來鋪路。
作為高三的我們，充滿壯志和信心，求學路上披荊斬棘，風雨途中，高歌飛揚！為夢想努力拼搏，全力以赴。通過我們的智慧與汗水，我們一定能創(chuàng)造又一個輝煌！
會當擊水三千里，鯤鵬展翅沖云天，我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，沒有跨不過的山，沒有趟不過的河。
邁向高三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師并肩戰(zhàn)斗，我們不迷茫，不彷徨，我們挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。
今天，我們以xx中學為榮，明天，讓學校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
20xx年8月31日
給高三學生的演講稿43
高考的腳步終于又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是孩子們，號角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才是我們應該做的，也是我們必須做的。孩子們，在這沖鋒的過程中，請你記住老師的四句話：
1.一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望，當你在痛苦中徘徊、猶疑時，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅持到底，誰便是最后的勝者，誰不放棄希望，誰就能笑到最后。
2.抓住時間便抓住了一切，失去了時間，也就失去了一切。合理的使用時間安排好自己應該做的每一件事情。
3.保持樂觀、平和的心態(tài)。用一顆平常的心來感悟高三，用樂觀來面對生活。
心態(tài)決定一切。越到后面，越是考心態(tài)。不要為某次的考試患得患失，往前看，每次考試就是檢查自己的`復習程度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改正。成績的起伏，正是我們積極復習的結(jié)果。只有正確對待自己的成績，正視自己的成績，高三的路越走越寬。
4.不管面前是什么，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著。
每個人都有自己的優(yōu)勢，你有你的優(yōu)勢，別人有別人的長處，相信自己，其實高考不是你想的那么難！
給高三學生的演講稿44
老師們、同學們；晚上好！
今晚，這個特別的夜晚，我們歡聚一堂、我們在這里舉行20xx屆高三七班的畢業(yè)晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺，講出自己臨別前的心里話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業(yè)晚會，心中難免激動，難免話語堵塞，我請同學們盡量保持微笑的安靜，以助我順利的講完。
此時此刻、我相信所有的同學都動了感情，離別不舍憂傷的真情。
三年前；我和你們一樣、滿懷夢想，一起興致勃勃的加入二中。當時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心，自以為是、稀里糊涂的開始了自己的高中生活，我滿懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學生之一，我自以為是常常感情做事，討厭的老師上課我不聽，選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學進行語言交流，不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課，我相信會有人主動與我交流，合作。面對一次次糟糕的`成績，我向來不憚以最壞的成績看待自己，就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉(zhuǎn)乾坤，可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續(xù)，直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，我一直沒有一次證明自己是個有實力與眾不同的人，這一錯就是三年，只一自欺欺己就是1059個日日夜夜，青春的激情沒了，夢想也跑了，等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟 。
處始的我，渴望得到友誼，得到知識，得到與老師同學一起心照不喧、心領(lǐng)神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想，一切都是人與愿違，所以我沉迷于睡覺，習慣講話，逃課，我行我素。三年了！我沒干過一件有意義的事，總是干、請要請家長，接受體罰之類的非良好行為，我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學。
同學們；我有一個感概；當你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持，然而、自己卻偷偷的背著他們早早的放棄，私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現(xiàn)、快要高考了，在我那不知情的親人們正在準備趕到德江為我服務，我的良知受到了譴責，我唯一的壓力來了，我開始了擔驚、害怕，我不想讓他們失望，不想破壞他們美好的心情，但這一刻終將不遠。
高中本應風華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春，小塞涅卡說；沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春正消逝�；厥�；有太多的感慨，暢想；有太多的荊棘，高中已經(jīng)過去，明天終會來淋，人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門，我還可以爬另道窗，我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫床，只要我們抱著夢想不言棄不放棄，浮云終會散去，總有一條路讓我去走。
老師們；同學們；感謝你們陪我度過高中生活，感謝你們一直以來的包容和謙讓，離別將如期而至，還還要感謝我的母親，我的親人，感謝我愛的人和愛我的人，我將銘記你們。
再見吧！我的高中，再見吧！我的老師同學，三年前；我們不約而至、殊途同歸的來，三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學們我有一個想法；請起立、鞠躬致別我們的老師，向他們說聲“謝謝”
同學們、我親愛的同學們我祝愿你們考上大學人人去讀大學。
給高三學生的演講稿45
尊敬的給位老師、同學們：
大家好！
“高中號”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達碼頭，時間的飛速流逝，似乎讓我們都有一些措手不及，依稀還記得我們剛見面時的模樣，那是一種對新生活的期待，而當時的我們也知道接下來的三年似乎并不會輕松，很快，我們今天就來到了高三的節(jié)點上，不管過去怎樣，我都想說，讓我們重新點燃希望！
經(jīng)過了過去兩年多的拼搏和努力，我們成功的接過了學長學姐手中的接力棒，這是一份責任與傳承，看著他們金榜題名后的喜悅，大家的心中是否有很深的觸動呢？知道他們踏進了自己理想中的校園，大家是否也很向往呢？對我來說他們讓我重新燃起了斗志，我們距離自己心目中的目標已經(jīng)越來越近了，曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來開花結(jié)果，所以在這樣關(guān)鍵的時刻，我也向同學們提出幾點建議：
1、做好個人的學習計劃，我們都知道一份適合自己的計劃，會讓學習事半功倍，有了清晰的規(guī)劃，我們才能夠時刻明確自己當前所處在的位置，進而能夠方便自己做出及時的調(diào)整，看似一份簡單的計劃，最后或許會給我們帶來意想不到的收獲。
2、掌握自己的學習方法，我們已經(jīng)是高三的學生了，對于每一學科的學習都有著自己獨特的方式，但是難免會有遇到問題的時候，那么在這關(guān)鍵的時刻，我們在向老師和同學請教之后，更重要的是用自己的方式去理解記憶，只有轉(zhuǎn)換成自己所掌握的，才是真正的理解。
3、調(diào)整自己的心態(tài)，在這所剩不多的時間里，我們難免會出現(xiàn)焦慮不安等情緒，但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗，不過是前進路上的一處小小的泥坑，而當我們成功突破阻礙，在前方等待我們的`便是柳暗花明，任何情緒都不能阻擋我們前進的步伐，或許會有疲憊，那我們就選擇短暫的休息，或許會精神不佳，那我們就去操場上跑一圈，但是最后我們都要重拾心態(tài)，堅定向前。
“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！蔽覀兗磳⑦~入最高學府，而高三就是我們最后的考驗，不逼自己一把，我們怎能知道自己有著怎樣的潛力，身為一名肩負責任的高中生，我們理應突破一切的艱難險阻，不畏艱險就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手，只剩下最后的xx天，相信我們自己一定可以做得到，這一次我們一定要贏！無悔青春，只爭朝夕！謝謝大家！
給高三學生的演講稿46
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
大家好！
我非常榮幸能夠代表同學們發(fā)言。今天是我們的成人禮儀式。在這樣一個特殊的日子里，我們首先要感謝含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母。這些年來，是你們十八年如一日給予我們關(guān)懷與照顧，使我們健康成長。同時，我們還要感謝老師們，你們不僅教會我們知識，還教會了我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。在我們受�?chuàng)時，給予我們鼓勵；當我們迷茫時，給予我們正確的指引，伴隨我們一路走來，幫助我們茁壯成長。
成人在即，我們需要做的第一件事，就是學會感恩，感謝父母與老師，感謝關(guān)心我們的每一位。
除了感恩，我們更應該學會擔當。
成人之前的我們，或許無知，也許幼稚。但是從今天開始，我們就應當學會獨立，學會堅強。我們每個人都有自己的擔當。已步入成人行列的我們就應義不容辭地承擔起一系列責任。對自己負責就要學會求知，學會生存，學會努力；對家庭負責就應尊重父母，經(jīng)常與父母溝通，主動為父母分憂；對他人負責，就應尊重他人的人格及習慣，與他人團結(jié)互助，真誠相待。隨著年齡的`增長及知識的積累，作為一名國家公民，我們還應挑起服務于社會、奉獻于國家的責任。
理想和成人，這兩個詞總是相依相伴，所以我們應去面對的第三件事便是理想。十八歲這一天起，我們便是完完整整的共和國公民了。我們將不僅僅是一個自我，更是中華民族的新一代青年，是希望，是未來，是力量和脊梁！一個人成功，是因為他有理想、并且堅信不移！十八歲，希望我們做一個有責任心、能夠擔當并敢于擔當?shù)娜恕?/p>
還有，我們應記住，人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不會是坦途無限。面對苦難，要有忍受的意志，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能鍛煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。很快，我們將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——高考，選擇了高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失敗后涅槃，在成功中前行。我們累，但絕不停歇；我們苦，但絕不回避；我們也許會傷痕累累，但心中無怨無悔！
成為一個成年人，昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任，所有人都以深情的目光期待著我們。人生沒有回頭路，十八歲，只有一次；青春，只有一次，愿大家不負青春，用激情和夢想亮麗青春的風采，用智慧與汗水鑄就人生的輝煌！小伙伴們，加油！
謝謝大家！
給高三學生的演講稿47
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學典禮。他提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如期而至。時不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人。”只有敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息�！�
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼�門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好溫習老師講的'內(nèi)容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。
我們要實現(xiàn)夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。把所有的精力投入到高考復習備考中去。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關(guān)，一步一個腳印，考上自己理想的大學。
同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
給高三學生的演講稿48
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高三xx班的xx，很榮幸作為高三學生代表在這里發(fā)言，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經(jīng)敲響，請允許我代表全體學生，向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導們、老師們道一聲：“您辛苦了”！
高一的新同學，你們像我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了太和八中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功！
高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進高三下學期的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。身在高三，我們被寄予太多的希望，領(lǐng)導、老師、家人�？粗麄兊男燎诟冻�，看著他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對領(lǐng)導、老師、家人說：我們會努力，我們在努力。如今的`我們站在決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷�！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏�？窗�，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；
教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰(zhàn)，做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利。
汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兠靼祝斓莱昵�；
我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；
我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；
我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；
或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
同學們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。學海無涯，書山有路；
艱辛過后，便是坦途；
風雨之后，定見彩虹！
讓我們堅定信念，挺起胸膛，邁出步伐，留下最美麗的拼搏身影，譜寫最燦爛的奮斗詩篇，信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此，我代表高三年級全體學生莊重承諾：為了父母的重托，為了領(lǐng)導的關(guān)懷，為了老師的期待，刻苦學習，絕不服輸，為了理想，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！
謝謝大家！
給高三學生的演講稿49
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。冬去春來，孕育萬千希望。時光流轉(zhuǎn)，青春夢想飛揚。此時，春暖花開，我們激情滿懷。驀然回首，高中的征途已經(jīng)過半，揮手告別昨日的鮮花和淚水，面對明天：我們代表高二年級全體同學，發(fā)出我們最響亮的宣言：20xx，我們的青春不任性。
曾經(jīng)，我們年少無知，不知感恩。把父母的撫育，老師的教導當做空氣一樣，任性地認為這些是天經(jīng)地義，理所當然。當父母老師稍微委屈我們一點，我們便怨天尤人，對他們挑三揀四，橫加指責。我們不知道，父母老師為了讓我們健康快樂成長，他們披星戴月，默默耕耘，縱然有千難萬苦，也任勞任怨，無怨無悔。他們能任性嗎?現(xiàn)在，我們長大了一歲，我們不再任性，我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水，水利萬物而不爭”，父母，老師，朋友，他們的愛就像水一樣，清澈柔和，包容萬物而默默無言。感恩父母，撫育我們成長;感恩老師，促使我們奮進;感恩朋友，陪伴我們生活，感恩生活中的花開花落，悲歡離合。因為感恩，我們的內(nèi)心才充滿了陽光;因為感恩，我們的'青春才不敢任性。
曾經(jīng)，我們年少輕狂，不知責任。在我們眼中，任性就是鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠;任性就是我的地盤我做主;任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道，鷹在自由飛翔之前，是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后，母鷹為了防止它學會爬行，就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷，然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時間內(nèi)便可痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)杂踩玷F，更具力量。他們?nèi)涡燥w翔的背后，是生命和尊嚴的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果我們想在報考大學志愿時任性，現(xiàn)在就要埋頭苦讀，如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性，現(xiàn)在就要腳踏實地。因為明天的榮譽和尊嚴，現(xiàn)在的我們才要牢記責任，不能任性!
不敢任性，讓我們牢記師長們的辛勤撫育和諄諄教導;不能任性，讓我們牢記我們的校訓：責任 榮譽!
曾經(jīng)幼稚的我們，誤讀了任性;20xx，已經(jīng)長大一歲的我們，更要珍惜青春。青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。
20xx，新的學期，我們高二年級全體同學，以青春的名義，莊嚴宣誓：
刻苦學習，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;
努力奮斗，用堅韌和剛強譜寫絢爛的華章;
頑強拼搏，用執(zhí)著和赤誠超越今天的夢想;
自加壓力，用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;
20xx，我們的青春不任性!
給高三學生的演講稿50
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。
這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的承諾�？吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據(jù)了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的.說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。
考試失利更是再所難免，情緒底落，產(chǎn)生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續(xù)努力下去。
同學們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。
決戰(zhàn)高考之巔
x年前，在長江中游北岸的一個叫“xx”的村子里，有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時，他正迷戀上一種叫“哲學”的東西，在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝！”
那個男孩就是我，一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧！即使再高10厘米，也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。
對此，我早已習慣�？状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力
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