- 數(shù)學(xué)成績退步檢討書 推薦度：
- 成績退步的檢討書 推薦度：
- 期中考試退步檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
退步檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的退步檢討書，希望能夠幫助到大家。
退步檢討書1
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓你們顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
此次考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運(yùn)的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機(jī)會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
退步檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這最后一次模擬考試出來了，我的成績退步了七八名，拿到這份成績和排名單的時候，我的眼淚也確實憋不住了。我痛恨自己的不努力，我也痛恨自己的不爭氣，都已經(jīng)到了這樣的關(guān)頭了，我還掉以輕心，讓自己的名次下降了這么多，讓老師為我擔(dān)心，也讓家長對我這樣的情況感到焦慮。我真的很抱歉，真的很對不起大家對我的愛和關(guān)心。
在這次反復(fù)檢查了之后，我發(fā)現(xiàn)自己主要出現(xiàn)在了這么幾個地方，首先是自己的語文成績沒有考好，之所以沒有考好的原因是因為作文跑題了。其實我當(dāng)時也感覺作文好像跑題了，但是時間的確來不及了，我就只能硬著頭皮寫下去了。最后作文扣了很多分，但好在這篇文章文采還可以，老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上，這樣的情況一定會給自己帶來巨大的打擊的。所以通過這次我也知道了，下次寫題時一定要細(xì)心去審題，不要只追求速度不追求質(zhì)量，如果沒有質(zhì)量，那么再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓(xùn)，讓我意識到了審題的嚴(yán)肅性，以后我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題了。
除了語文作文上出現(xiàn)了問題，我的英語成績這次也出現(xiàn)了很大的變動。由于閱讀理解扣的分?jǐn)?shù)比較多，加上前面聽力成績也有所下降，所以這次英語成績真的難以入目，當(dāng)時我拿到試卷的時候，自己也接近瘋狂了。這些失分的'地方是最沒有必要十分的地方，我卻沒有抓住這樣的機(jī)會，讓這樣的情況出現(xiàn)了，所以真的很后悔，也真的很愧疚。幸運(yùn)的是，這不是出現(xiàn)在中考的考試中，不然我可能會后悔很久很久。
這次成績退步之后，我也反省過自己的態(tài)度，平時自己的態(tài)度還是不夠嚴(yán)肅，所以很多問題都沒有去認(rèn)真對待，導(dǎo)致這次出現(xiàn)在了考試當(dāng)中。其實最后一次模擬考試相對而言也是比較重要的。我現(xiàn)在及時檢討希望也可以為自己爭取一些機(jī)會吧。希望自己能夠在這樣的一份經(jīng)歷當(dāng)中取得一些長進(jìn)吧！中考很快就要來了，現(xiàn)在的日子是在倒著數(shù)了，所以不管怎樣，這些問題我都會盡快改正過來，每天也都多加檢討反思自己，不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來的日子，我會做好準(zhǔn)備，從容面對考試，發(fā)揮最好的水平！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
退步檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我的成績退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現(xiàn)了我這個月的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過反思吸取這次的教訓(xùn)，下次月考能夠獲得一個好的成績。
這次月考我成績退步的主要原因，我自己認(rèn)為是我這一個階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有掌握所導(dǎo)致的。在高三，每一次的月考之間都會有這個階段的復(fù)習(xí)計劃，月考就是對這個階段復(fù)習(xí)成果的檢驗。通過月考，能夠了解自己對這個階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，和之后努力的方向。
在這一個月里，復(fù)習(xí)的'內(nèi)容我確實沒有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課沒有認(rèn)真的聽講，也沒有跟著老師的思路做筆記，這就導(dǎo)致我漏掉了很多的知識點沒有復(fù)習(xí)到，導(dǎo)致這一次的月考成績比上一次退步了。這確實是我自己的原因，因為我最近沒有像之前那樣的努力，最近有一點放松。我以為就放松一下沒關(guān)系的，結(jié)果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時間里，我絕對不會再松懈了，已經(jīng)沒有那么多的時間讓我松懈了。只要我能夠堅持到等高考結(jié)束之后，就能夠放松很久，不必現(xiàn)在就放松下來，反而會導(dǎo)致不好的結(jié)果。
我退步的另一個原因就是自己的心態(tài)沒有調(diào)整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結(jié)果反而適得其反。因為從我進(jìn)入高三以來，我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個房子陪我，我想證明，她的這個選擇沒有錯，我不會辜負(fù)他們的。但是因為太著急的想證明自己，太想把這次考好，所以導(dǎo)致心態(tài)沒有很平和，影響了這次考試的成績。
在之后，我會努力的把沒有掌握的知識給掌握好，我會借同學(xué)的筆記抄一份，先把筆記補(bǔ)上來，再自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問老師或者同學(xué)。我會爭取在下一次月考中取得進(jìn)步，獲得一個讓自己、老師和父母都滿意的成績。我也會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不要把月考的成績看的太重要，高考才是最重要的。都說高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著我的能力有問題，所以我在接下來的時間會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取每次月考都進(jìn)步一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
退步檢討書4
尊敬的老師：
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。
在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)這種惡劣行為的歉意及決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)！
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的'，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人
對于我沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果有這些：折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)。此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有很多。思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實？又怎么會考不出分？我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
退步檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我在這次的語文考試?yán)锩娉煽儧]有進(jìn)步，反而退了一大截，我檢討，我沒有復(fù)習(xí)好，考試的時候也不是特別認(rèn)真，隨意敷衍的答題目，導(dǎo)致成績退步了。
我們高二的學(xué)生，本來就沒有什么時間玩，更是要把很多時間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面，明年的這個時候可是對我們一生都很重要的高考要來了。語文，其實并不是特別難的科目，要記憶沒英語那么多，要理解也沒有數(shù)學(xué)那么多，可是我這次退步的成績卻是語文，我自己拿到分?jǐn)?shù)的時候也挺驚訝的，老師讓我反省的時候，我也漸漸明白我為什么會退步的原因了。
在平常的時候，我自習(xí)都是會優(yōu)先看其他科目的書，語文的話，上課聽聽就是了，反正分?jǐn)?shù)也就那樣，不高不低，想提高很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時間復(fù)習(xí)，老師也是反復(fù)的講解，我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞，反正覺得語文就那樣，沒必要花太多的時間，我的同桌語文也不是太好，看我還不看書，覺得不可思議，我還理直氣壯的跟他說，放心，考試我還是會考個不錯的成績的。
到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語文的資料，一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒去關(guān)注了，反正寫了一些，老師也是會給一些分?jǐn)?shù)的，但是想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態(tài)度還不是很好，發(fā)了卷子下來，發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點兒難度，而且最后的大題作文，我有點無法下筆，平常的時候作文我還是可以寫好的，但是這次的題目我感覺比較難，平常沒有練習(xí)過，也不是太能理解題目的意思。
要默寫的題目，我都是第一個做，趁著記憶好的時候，多拿一點分?jǐn)?shù)就多拿一點，草稿紙上也把作文的大綱一點點的構(gòu)架出來，可是這次的題目不太好寫，我作文的'大綱一直出不來，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會做，我勉強(qiáng)答了幾個，其他的都寫點湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分，可能這次的分?jǐn)?shù)會稍微低一些，但應(yīng)該還好。作文我費了好久的時間，才寫完，還沒來得及檢查，考試的時間就到了，我交了卷。
分?jǐn)?shù)下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我高估了我自己的能力，分?jǐn)?shù)不是降了一點，而是快突破及格分那條線，如果考試的時候我作文沒寫完，就是不及格了。老師，我反省后，知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不能這樣敷衍，在以后，我要重視起來，語文也是一個在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目，要復(fù)習(xí)好，認(rèn)真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
退步檢討書6
尊敬的班主任老師：
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績退步檢討書學(xué)習(xí)成績退步檢討書。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)�？墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的.教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源學(xué)習(xí)成績退步檢討書文章。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)�？梢陨�，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
退步檢討書7
從月考到現(xiàn)在期中考試，差了10分。我認(rèn)真地檢查自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，感到和老師的要求相比，還有很大的差距。一是要求上進(jìn)不夠，容易滿足現(xiàn)狀。二是學(xué)習(xí)的自覺性不夠，還有時沒能按時完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴(yán)格，上課說話，做小動作，沒有專心聽講。
中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一些學(xué)生總是在上課時間說話，自己不學(xué)，還影響別人學(xué)習(xí)，他們是沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。認(rèn)為自己什么都不會?學(xué)不學(xué)差不多。我們承認(rèn)自己的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，但是這更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用寶貴的自習(xí)時間，迎頭趕上。只要有決心、有信心，大家都會伸出幫助之手的。我們學(xué)習(xí)的目的，是為讓我們走上社會、適應(yīng)社會。他們不重視自己學(xué)習(xí)，浪費學(xué)習(xí)時間。更為不對的是，破壞了課堂紀(jì)律，影響別人的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù)。這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行認(rèn)真的認(rèn)識和分析。
聯(lián)想到自習(xí)課，自己不抓緊時間自學(xué)，是在浪費時間。我學(xué)習(xí)總感覺被動。是學(xué)習(xí)的積極性不夠，沒有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時間。就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識，自習(xí)時間是不夠的，更何況我們要提高自己、補(bǔ)回過去的欠缺呢?按說什么時候玩不可以啊，現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了，不能給人的感覺是百無聊賴。如果不知道學(xué)習(xí)是好的，不會想后果，對自己沒信心，看什么都不會，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應(yīng)該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，就沒有自己的未來發(fā)展方向。
我們要學(xué)會做自己學(xué)習(xí)的主人。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索，去謀求個體潛能的充分發(fā)揮。我們對自己的每一節(jié)課都要作出安排，完成那些內(nèi)容，來約束自己。只有當(dāng)我們對自己的主體角色有了高度的認(rèn)同感，才會在整個學(xué)習(xí)過程中真正展示自主、自信、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌，改變學(xué)習(xí)中，等、靠和無所謂的現(xiàn)象。
未來社會是一個學(xué)習(xí)化社會，自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會對現(xiàn)有學(xué)校教育的要求，我們要在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)，善于思考，自立自強(qiáng)，以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔，要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
退步檢討書8
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè)，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，而是當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的`，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，也愿意真誠地接受批評。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題成績退步檢討書成績退步檢討書。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不抄襲作業(yè)，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,我懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，其實我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，記得剛進(jìn)入初中時，班主任就告訴我們：“不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮！
保證人：xxx
時間：20xx年x月x日
退步檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前些天您找我談了話，說我的成績退步了，我自己心里也非常著急。我知道自己的成績非常不穩(wěn)定，對此我也非�？鄲�，但仍然無法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源，除病須除根”的想法，我現(xiàn)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，找出原因。
縱觀我最近幾次的考試情況，在剛開學(xué)的第一次月考中，我的成績相對于我個人的平�？荚噥碚f，還是比較理想的，我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時，我成績下滑了十幾名，這讓我非常不理解，因為我感覺期中考試的難度并不如開學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了，在最近的第三次月考中，我的成績再度下滑，達(dá)到了一個前所未有的低谷，我在看到這慘不忍睹的成績之后信心一跌再跌，因為我覺得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢，我感到非常委屈。我的家長在知道我的成績后狠狠地批評了我一頓，我在痛苦中開始了自我反省。
就在前幾天，您也找了我談了我成績急劇下滑的狀態(tài)，我心里也是非常不好受。痛定思痛，我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表，開始分析起上次考試的成績。通過對比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn)，在三次考試中，我的語數(shù)外三門主科成績還是比較穩(wěn)定的，拉開差距的是政史地物化生這幾門副科。其中，分?jǐn)?shù)變動較大的就是化學(xué)，我的化學(xué)成績從剛開學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分，生物成績雖然沒多大變動，但是分?jǐn)?shù)一直都不理想，總是在及格線附近徘徊。如果這兩門科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去，那么我應(yīng)該可以在班級里前進(jìn)好幾個名次。
經(jīng)過對自己成績的分析，我找到了分?jǐn)?shù)低的科目，也發(fā)現(xiàn)了原因，就是自己一直以來的一大缺點——懶惰，不止一位老師說過我，我的學(xué)習(xí)主動性是非常欠缺的，非要老師推一把我才走一步，這對于我的'成績提升是非常不利的，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動。
為此，我制定了對應(yīng)的計劃，針對我的考試分?jǐn)?shù)情況，我決定，接下來的這段日子里，我在保持原來學(xué)習(xí)計劃安排不變的情況下加大對于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí)，爭取通過問老師、請教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識點掌握并記牢。對于其他的科目也絕對不掉以輕心，在時間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動，參考相關(guān)的安排，爭取獲得效率最大化，在不久之后到來的期末考試中取得好成績！請老師相信我，我會用行動證明自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
退步檢討書10
尊敬的老師
您好！
這次的月考我沒有考好，而且成績也退步了，我也反思了以下，我覺得也是有一些原因的，導(dǎo)致了我的成績退步，我不但要好好的檢討，同時也要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真一些，不能再退步了，下次的月考我一定要努力。
我上課不是很認(rèn)真，特別是英語課，經(jīng)常是沒怎么聽老師講課，無論是平時的默寫單詞，還是作業(yè)都做的不好，進(jìn)入初二以后，我們的英語老師也是換了的，之前的老師很會教，我也比較感興趣，但是到了初二，老師講得課特別的.枯燥無趣，我根本就聽不進(jìn)去，也對英語產(chǎn)生了一種厭倦，不喜歡的感覺。無論是上課也好，還是課后也好，我都沒有去好好的把英語給學(xué)好。
我對學(xué)習(xí)沒有初一那樣的認(rèn)真了，無論是英語還是其他的科目，可能是我覺得學(xué)好學(xué)壞都是那個樣子吧，我的成績是在中游的水平，以后考高中應(yīng)該是沒有什么問題的，但是我要再努力一下考個重點高中，卻不是那么的容易，所以我覺得我就隨便學(xué)習(xí)就好了，沒必要那么拼命，而且還不一定能考上呢，這種想法下，我就平時沒那么的認(rèn)真了，想學(xué)的時候就學(xué)，不想學(xué)的時候就不怎么學(xué)習(xí)，對待自己喜歡的科目，還是會認(rèn)真的去學(xué)，但是一些我不怎么喜歡，或者不怎么看重的科目，我就沒怎么花心思了。
考試的時候，我沒有認(rèn)真的答題，特別是英語，反正不會，也不想去做，于是我答題就比較隨意，覺得哪個是對的就選哪個，也沒有認(rèn)真的思考，不會的就是亂選，這樣下來，我的英語成績是退步最多的了，也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。
老師經(jīng)過反思，我明白我主要是以上三個原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬�，其實這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的，雖然說英語老師講課比較無聊，但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情，而且我學(xué)習(xí)的好，是對自己好，無論老師講的有沒有趣味，我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而不是覺得老師講的不好就不學(xué)。同時我那種不努力的思想也是不對的，無論我以后能不能考上重點高中，最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的，我多學(xué)點，可能最后也考不上，但是這些知識確實是我自己學(xué)會了的，跟我讀哪個學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大，以后我也是要努力學(xué)習(xí)的，畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的，考試的時候也是要認(rèn)真，不能敷衍。
老師我知道錯了，以后會認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，我要對自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
退步檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在這兩天里，我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了，班上同學(xué)有的人在看到了成績之后會覺得興奮，有些人會覺得低落，而我呢，就屬于低落的那批人里，而且還是特別低落的那一種，因為我的成績相比以前的表現(xiàn)可謂是退步了一大截，所以我也不出意料的被老師們給點名教育了一頓，這也讓我都沒啥臉面和班上的同學(xué)說話了，畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子，根本就沒有把這次考試看的很認(rèn)真，甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁，可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會考的這么差，一是因為我在考試之前沒有把復(fù)習(xí)工作給做好，本次考試的難度其實并不是很大，我從自己的'試卷上可以看出來，我丟分并不是因為大題目不會做，而且一些細(xì)節(jié)問題根本沒有處理好，結(jié)果就導(dǎo)致了一些小細(xì)節(jié)上都失了分，累加在一起后就成了嚴(yán)重的失分問題，第二點就是自己在考試的時候?qū)ψ约禾^于盲目自信了，很多題目我在做完之后沒有去認(rèn)真的復(fù)查一遍，我在考試的時候覺得自己應(yīng)該是做對了，所以即便我把試卷寫完了之后，我卻只是呆呆地在自己位置上坐著，沒有合理地把剩余的時間給利用好，如果我當(dāng)時能多檢查幾遍的話，那么我的整體分?jǐn)?shù)也不至于這么慘淡，可惜后悔也沒有什么用了，考試結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了。
經(jīng)過這一次的考試失利后，我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成績還算不錯，但是一旦大意的話依然是會馬失前蹄的，所以我得改一改自己驕躁的這個毛病。從這次考試成績能夠看出來，班上那些成績比較好的同學(xué)在平日里一直都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，所以成績也是十分的穩(wěn)定，我覺得憑借自己的學(xué)習(xí)底子，如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話，那么我的成績也會越來越好吧。所以啊，從現(xiàn)在開始，我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來，拒絕掉手機(jī)游戲和其它事物對我的誘惑，我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上，這樣才能讓自己在班上保持一個穩(wěn)定的排名。我相信只要自己長期堅持這樣的一種狀態(tài)，那么我很快就會成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的，所以請老師相信我的實力和決心，我一定不會再讓您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
退步檢討書12
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個假期里，我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)
習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的.問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報效祖國！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會不高興，因為老師是關(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也
退步檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的時候，咱們班的xx考試成績已經(jīng)出來了，在看到這次考試的成績結(jié)果之后，班上的情況可真是精彩紛呈啊，有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮，也有同學(xué)因為自己考得不好而感到了失落，像我就處于失落的陣營之中。在這次考試中，我的最終成績很不理想，相比上一次的考試，我的成績排名下滑了不少，這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了，在考試前老師您還對我充滿了不少信心的`，可我如今考得這么差，所以我也沒有什么臉面來見老師您了，就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。
這一次考試，我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績都不是很拔尖，從試卷上可以看出，我不僅在一些大題目上沒有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分，這也讓我沒有機(jī)會去競爭更好的名次了�？偨Y(jié)一下這次考試成績退步的根本原因，我覺得是自己在考試之前過于自大了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問題，另外在平日里也沒有去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這令得我在考試的時候出現(xiàn)了不少的情況，例如做題速度變慢，做完題目也不能保證自己是否做對等等，這一切都是因為我的學(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的，要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話，那么我的成績也不可能出現(xiàn)這么大的波動了，只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了，我現(xiàn)在能做的也就是爭取把自己的學(xué)業(yè)給弄好，然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績。
現(xiàn)在的考試成績已經(jīng)出來了，我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了，這也意味著我現(xiàn)在是沒有啥好日子過了啊，我不僅沒有資格去外面和朋友狂歡，就連自己的生活費都要被大幅度縮減了，要是下次還考不好的話，怕是我在家里也沒有什么話語權(quán)了。所以，我要趁著節(jié)假日的時間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識和做題能力，我要多買幾套練習(xí)題做一做，這樣才能讓我的成績得到穩(wěn)步的提升，至少不會輕易出現(xiàn)考試示例的情況，不過這是一個需要堅持的過程，所以請老師您多多關(guān)注一下我的生活，在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會到了失敗的滋味是多么不好受，所以我定不會再讓自己陷入如此境地了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
退步檢討書14
尊敬的老師：
您好!
我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。
作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績后退對于我的影響有多大，我深刻的認(rèn)識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯，現(xiàn)在，我鄭重的`向您遞交我的檢討書。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)校可以上，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。
今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
退步檢討書15
尊敬的老師：
您好!
首先很抱歉這次考試我的英語成績?nèi)〉昧诉@樣的成績，讓老師您徹底失望了。我辜負(fù)您這么久對我的辛勤教導(dǎo)，也辜負(fù)了您對我這一次考試的期待。但我知道，我更對不起的人是我自己，因為成績是我的，未來也是我的，如果我不努力不會有任為我負(fù)重前行。如果因為我而去讓很多關(guān)心我愛我的人傷心，我也一定會非常的痛苦，所以這次英語考試考成了這個樣子，讓我更明白，我自己的行為造成的一些影響也會影響到別人，因此，我首先對不起是自己，其次對不起那些一直默默關(guān)注我的人。
成績單發(fā)下來之后，我總覺得自己抬不起頭來，因為我的自尊心特別的強(qiáng)，我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格，雖然老師說這次考試難度比較大，但是一些平時英語成績還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實對我的打擊特別的大，中考即將來臨，我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久，試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案，而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說的，我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我，我這樣的想法實則太過自負(fù)。這世界上任何東西都不會一成不變，可能一成不變的只有那個不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對自己放松了警惕，而我更不明白的，每個人生活在這個世界上，重要的不是和別人攀比，而是和自己比較。這才是我們個人發(fā)展的可持續(xù)道路，這一點我想我要更清楚的把它放在心里，和自己的過去比較，看自己是否有了成長。或者說和自己的.現(xiàn)在比較，看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會有助于我們長期良好的發(fā)展。因此這一點我會非常的重視它，隨之改變它。
在這個科目上我也找出了許多的漏洞，比如說最近晚上的聽力時間，我卻用來做英語閱讀理解，我覺得自己平時英語聽力還不錯，可以利用這把時間來做別的。而我這次考試就是因為聽力失分過多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺，作為一個學(xué)生，一個學(xué)習(xí)者，最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡單的，它是深厚的，也是足夠可以讓我們探索的，因此我也明白，今后的每一個小知識點，我都要去仔細(xì)琢磨，不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【退步檢討書】相關(guān)文章：
成績退步檢討書10-09
月考退步檢討書04-13
成績退步的檢討書04-22
考試退步的檢討書01-19
考試退步的檢討書11-15
退步學(xué)生檢討書大全04-02
學(xué)習(xí)成績退步檢討書11-23
考試退步的檢討書15篇04-18