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實(shí)用的中學(xué)生周記范文集錦6篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的中學(xué)生周記范文集錦6篇

中學(xué)生周記篇1

　　星期二，我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰(zhàn)，可把我給樂壞了。

　　一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰(zhàn)”報(bào)名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個(gè)小戰(zhàn)士呢。

　　一人有十條命，“死”了下山到報(bào)名處補(bǔ)命，我和姐姐是藍(lán)軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當(dāng)先，沖到了高峰的一個(gè)碉堡里，里面有四五個(gè)戰(zhàn)友，結(jié)果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發(fā)現(xiàn)我，等我回來時(shí)，我已經(jīng)被壕溝里的`敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補(bǔ)命。

　　補(bǔ)命完畢我看到一個(gè)碉堡，里面有一個(gè)敵人，我拿槍對(duì)他頭打起來，他也對(duì)我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負(fù)責(zé)給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢！”，我們趕緊各奔東西。我轉(zhuǎn)身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原來是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說不定還能逮到幾個(gè)“敵人”。我小心翼翼的沿著壕溝走下去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碉堡，里面?zhèn)鞒鰳屄�，因�(yàn)榈锉踝×宋业囊暰€，我又不敢靠近，只好迂回前進(jìn)。終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人，因?yàn)樗麤]有發(fā)現(xiàn)我，于是我集中火力，連續(xù)射擊，讓他一時(shí)間連斃了幾條命，這家伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙過了好半天才發(fā)現(xiàn)我，他剛想還擊，可惜已經(jīng)gameover了，只好下山去“補(bǔ)命”。干掉這個(gè)敵人后，我信心倍增，又勇敢的轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別處去了……

　　一個(gè)小時(shí)過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”，高度緊張的神精放松下來，可是我的心情卻久久不能平靜……

中學(xué)生周記篇2

　　我熱愛閱讀書，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會(huì)了我許多道理。

　　在我有空的時(shí)候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。

　　她未失明時(shí)她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場(chǎng)疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對(duì)生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個(gè)孩子能干什么？我看了下去。的`確，在她七歲前只會(huì)搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。

　　安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動(dòng)，命運(yùn)對(duì)海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時(shí)候？

　　書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進(jìn)他們離開貧困的種子，我們?cè)谙砀５耐瑫r(shí)也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？

　　這一本書深深啟發(fā)了我，教會(huì)了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書！

中學(xué)生周記篇3

　　上星期五我們學(xué)校舉行了一次春游活動(dòng)。聽老師說這次春游會(huì)每人發(fā)一只風(fēng)箏，讓我們自己放，同學(xué)們都非常高興。

　　那天一大早，我就背著吃的，喝的來到學(xué)校，我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的'帶領(lǐng)下來到中山陵觀賞了一些植物，其中有雞蛋花、仙人球、香蕉樹、豬籠草……還有很多叫不出名字的，真是讓我大開了眼界。

　　參觀完了植物，我們來到了風(fēng)箏廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上綠草蔭蔭，令人心曠神怡。我們顧不上欣賞大自然的美景，就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑。我邊跑邊放線。風(fēng) 箏迎著風(fēng)徐徐地飛向空中。這時(shí)，也有很多同學(xué)的風(fēng)箏也飛上了天空。忽然一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏就被刮了下來，我只好繞線收起風(fēng)箏，觀看別人放風(fēng)箏。

　　這是我第一次成功地放起了風(fēng)箏，雖然時(shí)間不長，但是我還是很高興。我太喜歡這次春游活動(dòng)了。

中學(xué)生周記篇4

　　一年前的8月8日，注定會(huì)在每一個(gè)中國人的生命中烙上印記，沒有誰會(huì)成為例外。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)寄托著這樣一個(gè)民族的百年夢(mèng)想，又傾聚了一個(gè)國家的舉國之力，而北京的表現(xiàn)，中國體育代表團(tuán)的成績，都在爆發(fā)的熱情和理性而周密的運(yùn)作中，給世界一個(gè)華麗的展示和“無與倫比”的印象。

　　一年的今天，中國讓世人矚目年的今天，世界記住中國年的今天，歷史為中國自豪！還記得出現(xiàn)在北京城上空的那29個(gè)橫跨北京的腳印嗎？每一步都那么踏實(shí)，每一步都那么堅(jiān)定。象征的是，奧運(yùn)從遠(yuǎn)方走來，在第29次盛會(huì)的時(shí)候，終于踏入了中國，踏入了北京，踏入了鳥巢。而體育館內(nèi)的那個(gè)龐大的擊缶方陣中的那一連串的數(shù)字，帶給我們的不只是視覺上的震撼，更多的是一種民族自豪感�；鹁嬉宦纷邅恚哌^了陽光雨露，在鳥巢的頂上展開了一幅長長的畫卷，上面看到的不只是奧運(yùn)，是整個(gè)世界。就在奧運(yùn)主火炬的熊熊燃起，劉歡與莎拉.布萊曼站在那個(gè)布滿笑臉的巨型地球儀上用那悠遠(yuǎn)的聲音唱起《我和你》的時(shí)候，世界早已經(jīng)沉浸于中國，傾倒于中國的.魅力。這一夜，屬于中國，屬于中華民族五千年的風(fēng)雨傳承

　　北京奧運(yùn)充滿著汗水與淚水，歡喜與辛酸。在北京奧運(yùn)會(huì)上，忘不了體操運(yùn)動(dòng)員的美麗及優(yōu)雅,忘不了舉重運(yùn)動(dòng)員的力量及氣魄,忘不了田徑運(yùn)動(dòng)員的速度和高度……當(dāng)每頂世界紀(jì)錄被打破的時(shí)候,人們盡情歡呼雀躍,中國獲得了51枚金牌，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了金牌榜的首位。

　　那一刻，所有的人都感動(dòng)著：被一面面金牌背后的故事感動(dòng)著，被金牌背后的汗水和淚水感動(dòng)著，被一面面升起的五星紅旗感動(dòng)著，被一遍遍奏響的《義勇軍進(jìn)行曲》感動(dòng)著，被每一位中國健兒的奧運(yùn)情結(jié)感動(dòng)著，被北京奧運(yùn)會(huì)的一切的一切感動(dòng)著！

　　北京奧運(yùn)會(huì)沒有結(jié)束，依然在每個(gè)人的心中正在進(jìn)行！

中學(xué)生周記篇5

　　我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲，是我在玩“賽爾號(hào)”游戲時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號(hào)和密碼就是 “賽爾號(hào)”的米米號(hào)和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽起來是不是很威風(fēng)呀？我現(xiàn)在是消防員和見習(xí)騎士了。

　　我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣，是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢，一天每個(gè)地方只能打一次工，也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛的拉姆（一種寵物）。我還發(fā)現(xiàn)，摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候，只有一間像土包一樣的房子，當(dāng)我們的`錢（摩爾豆）掙多了，就可以買自己喜歡的房子和家具，還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子，種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長一些蟲子，不過，不用擔(dān)心，我們可以給它們澆水和去蟲。

　　我發(fā)現(xiàn)，可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走，當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí)，我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧]有照顧好小拉姆而使它生病時(shí)，可先用一瓶萬能藥水給它喝下去，再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候，不會(huì)買藥，我就把那三瓶藥全部買了下來，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

　　我的新發(fā)現(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。

中學(xué)生周記篇6

　　到了素質(zhì)教育基地的第二天，我們學(xué)習(xí)了如何擺多米諾骨牌。這是讓我終身難忘的一節(jié)課。

　　你可能會(huì)說，多米諾骨牌有什么可學(xué)的？不就是排幾行骨牌嗎？有什么值得難忘的？不，你錯(cuò)了。

　　一上課，老師就讓我們按照在學(xué)校分的小組來擺骨牌。有的人并不是很開心，因?yàn)樾〗M中可能會(huì)有一兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。本來我也有點(diǎn)擔(dān)心我們組那個(gè)同學(xué)會(huì)調(diào)皮，但讓我出乎意料的，他不但沒有搗亂，而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌。

　　一開始我們組都是各自擺各自的，但因?yàn)檫@樣顯得我們組擺的有些雜亂無章，所以組長便提議，把我們每個(gè)人擺的骨牌都連起來，那樣絕對(duì)是又宏偉又壯觀。

　　說起來容易做起來難，一開始我們想的太過簡單了，要知道，多米諾骨牌可是很容易倒的`，一倒就會(huì)全部毀掉的。第一次我們本來已經(jīng)接近完工了，可不知怎么回事，一個(gè)骨牌突然傾斜，直挺挺地倒下。這一倒可不得了，我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下。組長長嘆了一口氣，我拍了拍組長的肩膀，說：“加油啊，失敗是成功之母嘛，我們才是第一次擺嘛！”組長點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次，我們每個(gè)人都小心翼翼的，突然有一個(gè)男生沒有骨牌了，來找女生要，我還沒弄懂怎么回事，兩個(gè)人突然吵了起來。結(jié)果一個(gè)人不小心撞了骨牌一下，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，第二次失敗后，我們都顯得有些力不從心了，好幾次都有人都把骨牌摔在地上，喃喃自語：“不玩了！真麻煩！”

　　光陰似箭，老師讓我們停了下來，我環(huán)顧四周，只有兩三個(gè)組完成了。

　　下了課，王老師把我們班召集起來，對(duì)我們說：“這節(jié)課你們應(yīng)該深刻反思，為什么只有兩三個(gè)小組完成了？這就能看出一個(gè)小組的合作能力……”

　　我低下了頭，心里想著，我們小組之所以沒有完成，就是因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)合作，只顧著忙自己的。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@節(jié)課就讓我明白了這一句話的意思，我們一定要一起合作，這樣才能有成就。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有成就。

　　這節(jié)課讓我知道了，只有同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才會(huì)有成功。

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