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【推薦】溫暖作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的溫暖作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有第一次嘗試,有開(kāi)心的嘗試,有趣的嘗試,堅(jiān)強(qiáng)的嘗試……但我有一個(gè)與眾不同的嘗試,他里面包含了關(guān)心、同情、奉獻(xiàn)——也不少溫暖。
一個(gè)暑假,不知什么原因我特別想去幫助一些需要幫助的人。最終我決定去山區(qū),出發(fā)時(shí)我拉了一些好朋友一起去,他們也沒(méi)有嘗試過(guò),所以都表示贊同,我們裝了一些雖然小了但很好又比較新的衣服出門(mén)了,一路上,我一直在幻想山區(qū)孩子收到我們衣服時(shí)的樣子,還有那美麗的景象。
不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了山區(qū),當(dāng)我下車(chē)時(shí),我的幻想全部煙消云散。這里到處是掉色的墻壁,泥濘的.土地,還有人們骯臟的臉龐,我的心情一落千丈。這時(shí),一個(gè)背著書(shū)包的女孩子用渴望的眼神看著我們時(shí),我的心更加的柔軟了,連忙從車(chē)上拿幾件衣服塞進(jìn)她的手里,我不敢直視她的眼睛,身體中卻有一股暖流涌上心頭。
到達(dá)山區(qū)學(xué)校時(shí),我們把衣服順利送到了每個(gè)同學(xué)手中,剛開(kāi)始時(shí),我還很討厭山區(qū)孩子,嫌他們臟,嫌他們丑,現(xiàn)在看著他們感激的眼神,聽(tīng)著他們感激的話(huà)語(yǔ),我突然覺(jué)得他們那么親切,那么可愛(ài),那么讓我們?cè)趫?chǎng)的人心溫暖起來(lái)。
雖然我們沒(méi)能幫山區(qū)孩子什么大忙,但對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一次溫暖的嘗試!
溫暖作文300字 篇2
家,是難舍的親情,每個(gè)父母都會(huì)為兒女撐起一方晴空,兒女也會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
我非常愛(ài)我的家。我們的家,小小的。即便生活不如別人,但是我和爸爸媽媽在一起非常快樂(lè)。
我的.爸爸每天很早就去干活,晚上天都黑了還沒(méi)有回家。不論嚴(yán)寒酷暑都是如此。每一次看到爸爸疲憊的身影,我心里總不免有些痛。我的爸爸身材不算高大,體力也不是很好,但是為了我的生活費(fèi),他依然拼命的干活。前幾天,爸爸幫我交了生活費(fèi)?吹贸觯菜闪丝跉。但他并沒(méi)有休息,依然早出晚歸,說(shuō)要為我攢學(xué)費(fèi)。爸爸忙碌的背影常常讓我眼眶發(fā)熱。
我的媽媽。很文靜,很瘦弱,身體不好,但是干起活來(lái)非常利索。從來(lái)沒(méi)有閑著的時(shí)候。媽媽白天忙碌一天,晚上也不能好好休息,因?yàn)樗耐忍鄣淖屗裏o(wú)法入睡。一天天下來(lái),媽媽更瘦了。我好擔(dān)心媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,只要你好好讀書(shū),我們?cè)倏嘣倮垡哺吲d啊!眿寢?zhuān)視?huì)好好讀書(shū)的,將來(lái)我一定會(huì)讓你不再這樣勞累。
我生活在這樣一個(gè)家庭,雖然爸爸不是我的親爸爸,媽媽身體又不好,但是我沒(méi)有一天不是開(kāi)開(kāi)心心的。我不會(huì)怨天尤人,有一個(gè)家我就很滿(mǎn)足了。家人的愛(ài)像一股股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
溫暖作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我所在的校園——羅芳小學(xué),十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。
回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年,那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛(ài)的校園播撒過(guò)回憶種子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗,至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)!這就是它。
一年級(jí)的時(shí)候,謝老師是我們班的班主任,她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,但是我看得出來(lái),老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上,我看到老師給我的評(píng)價(jià),我心里不禁暗暗自喜。那里面寫(xiě)著:每一次的老師問(wèn)的`問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……
二年級(jí)的時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,都聽(tīng)見(jiàn)有人的抱怨,可唯獨(dú)我心中是開(kāi)心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。
羅芳小學(xué),祝愿你十五周年快樂(lè)!
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