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有關(guān)安全作文600字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的安全作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文600字 篇1
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命特別可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
記得很早以前，我在老家過(guò)暑假。有一天，我們家附近的一家超市著火了。當(dāng)時(shí)超市里一共有19個(gè)人，12個(gè)大人和7個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作平臺(tái)上的`衣服著火了并及時(shí)逃出超市，沒(méi)有發(fā)生什么事情。這時(shí)屋里還剩下兩個(gè)小學(xué)生了，火勢(shì)還在持續(xù)不斷地蔓延，情況十分危急。于是圍觀(guān)的群眾立刻撥打了119火警電話(huà)，可是由于地址不準(zhǔn)確，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到現(xiàn)場(chǎng)。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員過(guò)來(lái)，而且還不斷地想辦法自救。最終才安全的脫離險(xiǎn)境。
經(jīng)過(guò)這件事后，我上網(wǎng)去查了一下一般火災(zāi)的時(shí)候因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致死亡人數(shù)和受傷人數(shù)這么高。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
人，最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
安全作文600字 篇2
回想日本發(fā)生地震那時(shí)，就有了一種前所未有的恐懼在我的身上潛滋暗長(zhǎng)，心里特別不安，教育部決定在 20xx年3月28日 那天全國(guó)中小學(xué)生進(jìn)行防震演練。
升完旗后，便回到各自教室。聽(tīng)說(shuō)要演練，同學(xué)們都很好奇，不了解什么是地震。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)們現(xiàn)在是地球的活躍期，前不久日本發(fā)生大地震說(shuō)不定哪時(shí)哪刻災(zāi)難就會(huì)降臨在我們頭上，地球不讓我們安全，我們就只有讓自己安全，自我保護(hù)�！闭f(shuō)完，老師便給我們安排怎樣躲避的注意什么事項(xiàng)……安排完畢后，我們班進(jìn)行第一次演練，大家都覺(jué)得好玩沒(méi)意識(shí)到它的重要性。開(kāi)始躲避時(shí)，有的同學(xué)并沒(méi)有按要求把頭埋到桌子下去，有的還在講話(huà)。隨后進(jìn)行了幾次演練后，同學(xué)們明白了演練的重要性，知道把頭埋哪。正當(dāng)這時(shí)，一陣響亮的警笛聲拉響了，是第一聲響，應(yīng)該在門(mén)后躲避，把門(mén)拉開(kāi)，而有的同學(xué)卻不知所措。突然，又一陣警笛響了，這是第二聲響，要按要求到樓梯靠右行身子貼著墻走，但領(lǐng)導(dǎo)樓梯大家并沒(méi)有這樣做，而是有說(shuō)有笑的來(lái)到操場(chǎng)，雙手抱頭，清點(diǎn)人數(shù)。最后全校用時(shí)為五分多鐘，這個(gè)數(shù)字一點(diǎn)也不理想。
在回教室的路上，我一直在想日本為什么能在再短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行躲避的'呢？而我們?yōu)槭裁床荒�。我將疑�?wèn)問(wèn)了老師，老師告訴我：因?yàn)樗麄兘?jīng)常演習(xí)，有這種意識(shí)，所以他們?cè)跒?zāi)難面前仍鎮(zhèn)定自若。聽(tīng)了老說(shuō)的話(huà)，我又反過(guò)來(lái)想了一下中國(guó)學(xué)生。差異可真大呀。通過(guò)這一對(duì)比，我想建議教育部多搞這些有意義的活動(dòng)，讓 我們?cè)诔砷L(zhǎng)的記憶更加深刻。
安全作文600字 篇3
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的`生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識(shí)，我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí)，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。當(dāng)其他小朋友溺水時(shí)，要呼喊大人救護(hù)或撥打110報(bào)警。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身體，迅速逃生。當(dāng)然，這是在火勢(shì)較小的時(shí)候做的選擇。要是火勢(shì)較大，無(wú)法從樓道等通道逃生的時(shí)候，就需要把窗戶(hù)打開(kāi)，把床單拴住重物上，順著床單慢慢滑下。
那我們?cè)撛鯓臃乐够馂?zāi)的發(fā)生呢？我們需要做到：吸煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶；在使用電熱設(shè)備時(shí)，要遠(yuǎn)離可燃物品；使用蠟燭照明時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)不能沒(méi)有人；離開(kāi)房子或睡覺(jué)前要檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。做到了這些還不夠，還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒(méi)有火星，家里也要備著滅火器，這樣才能確保安全。
“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈�！笆莻�(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！
關(guān)愛(ài)生命安全第一，安全教育至關(guān)重要，人人關(guān)愛(ài)保護(hù)生命。
安全作文600字 篇4
在生活中，什么最重要？是金錢(qián)還是權(quán)利，是名譽(yù)還是地位？如果讓我回答，我一定會(huì)脫口而出：“安全！”有句話(huà)說(shuō)得好：細(xì)微之處隱藏大患，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。但在生活中仍有一些人為了方便，不顧生命危險(xiǎn)地去翻欄桿、闖紅燈，絲毫不把交通規(guī)則放在眼里。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每分鐘約有億人受傷，每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡；一年中，全國(guó)學(xué)生車(chē)禍死亡的人數(shù)高達(dá)2889人，而這些人中85%是由于違反交通規(guī)則所導(dǎo)致的交通事故；全國(guó)每天約有13名花季少年死在飛旋的車(chē)輪下……
盡管如此，許多人依舊你行我素的。這不，前幾天我就看到了一個(gè)不安全的現(xiàn)象：中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄啥训木墼谝黄穑姓f(shuō)有笑的走在回家的路上。他們聊得津津樂(lè)道，眼睛都瞇成了一條縫。過(guò)馬路了，他們依舊說(shuō)說(shuō)笑笑的。一輛輛車(chē)呼呼地從他們身邊疾馳過(guò)去，在我看來(lái)，這些“呼呼”的聲音如同死神那猙獰的笑聲，可怕而又狡猾�？蛇@些同學(xué)似乎有著刀槍不入的身體，連“一看二慢三通過(guò)”的過(guò)程都省略了。這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)閃電般的沖了過(guò)來(lái)。車(chē)主也許早就看見(jiàn)了這些同學(xué)們，鳴起了喇叭。這喇叭的聲音響徹云霄，震耳欲聾，連十里外都聽(tīng)得到。這些同學(xué)好像聾了一樣，對(duì)這喇叭聲置之不理。眼看就要撞上了，車(chē)主連忙急剎車(chē)，這才避免了一場(chǎng)血光之災(zāi)。這些同學(xué)居然還若無(wú)其事的走到了對(duì)面，像個(gè)沒(méi)事人一樣。車(chē)主見(jiàn)到他們?nèi)绱藢?duì)待自己的生命，就罵罵咧咧的`走了。
生活中，還有許多人也像他們一樣，不認(rèn)真對(duì)待自己的生命。請(qǐng)你們認(rèn)真想一想，你們有遵守交通規(guī)則嗎？安全猶如空氣和陽(yáng)光，受益而不覺(jué)，失之則難存�！肮矂�(chuàng)安全社會(huì)”已經(jīng)成為了我們的目標(biāo)。為了我們共同的目標(biāo)，為了我們更好的明天，大家一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“安全小天使”吧！
安全作文600字 篇5
生命是美麗的，人的生命只有一次，就如松柏一樣，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，充滿(mǎn)了活力與信心；但是他卻又像幼小的花兒一樣，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨。爸爸媽媽賜予了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界，天天沐浴在濃濃的親情里，美好的而又珍貴的友情里，難道我們不應(yīng)該珍惜我們的生命嗎？
當(dāng)你走在車(chē)水馬龍的大街上的時(shí)候，看見(jiàn)自己周?chē)男腥硕紶恐约河H人的手，你會(huì)感覺(jué)到生命的美好，感覺(jué)到世界的美好；可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，危險(xiǎn)幽靈悄悄的跟在人們后面……
在一個(gè)燦爛的午后，人們和已放學(xué)了的初中生都要回家了，一個(gè)學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上飆車(chē)，還時(shí)不時(shí)的把手放開(kāi)，東瞧瞧，西看看，唱著歌……，危險(xiǎn)幽靈覺(jué)得這個(gè)學(xué)生實(shí)在是太可愛(ài)了，手又開(kāi)始“癢癢”了，決定“捉弄一他……
這個(gè)學(xué)生到了十字路口，不但沒(méi)有提高警惕，還“變本加厲”，他沒(méi)有注意到危險(xiǎn)幽靈給他的`“禮物”——一輛正從他奔來(lái)的卡車(chē)。學(xué)生還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，忽然“砰”的一聲，殷紅的鮮血霎時(shí)間流了一地，歌聲瞬間變成了呻吟聲……
朋友們，這個(gè)學(xué)生的騎車(chē)時(shí)的危險(xiǎn)動(dòng)作你們說(shuō)是不是造成這場(chǎng)車(chē)禍的主要原因，生命是唯一的，生命不僅是自己的，也是父母的。交通安全和我們息息相關(guān)，有多少人因?yàn)榇中拇笠舛劤纱箦e(cuò)��！難道這些代價(jià)還不足以敲響“安全”的警鐘嗎？難道這些處處可見(jiàn)、血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍還是沒(méi)有提高人們的警惕嗎？朋友們，你們知道這些車(chē)禍造成了多少家庭破碎，造成了多少一瞬間就沒(méi)有了爸爸媽媽的孩子�。�
同學(xué)們，從我們身邊做起，決定做到過(guò)馬路看紅綠燈，不在馬路上玩耍，不在馬路上閑逛……
保護(hù)生命，安全出行，我們一定要時(shí)刻警惕“危險(xiǎn)幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。
安全作文600字 篇6
生活處處離不開(kāi)知識(shí)，知識(shí)可以告訴我們?cè)谀承┨厥鈭?chǎng)合發(fā)生了特殊情況，我們應(yīng)該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識(shí)，但我卻覺(jué)得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。
在來(lái)來(lái)往往的馬路中，上學(xué)放學(xué)我們來(lái)回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結(jié)地。在那里，只要稍有不慎便會(huì)引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周?chē)瘘c(diǎn)低的物體等，都會(huì)引起熊熊大火造成不可小覷的后果。
發(fā)現(xiàn)這些隱患時(shí)我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門(mén)反映。當(dāng)然，我們也應(yīng)該了解學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生后的`應(yīng)急手法。
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門(mén)窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開(kāi)火場(chǎng)，以避開(kāi)處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的居民自然應(yīng)奪門(mén)而出。樓上的住戶(hù)若樓道火勢(shì)不大或沒(méi)有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò)，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識(shí)應(yīng)謹(jǐn)記，出行安全全靠它。
安全作文600字 篇7
現(xiàn)在時(shí)代在進(jìn)步，交通在發(fā)展，小偷也變多了而在地鐵上更是不安全。于是媽媽特地讓我在暑假乘地鐵時(shí)將背包換成了拎包。
第一次自己乘地鐵，媽媽不放心，特地跟著我去了。在地鐵上，媽媽一直不安地盯著我的包看，皺著眉頭說(shuō)道：“我還是覺(jué)得不安全。”
我不耐煩地說(shuō)道：“誰(shuí)偷��！我又沒(méi)什么值錢(qián)的東西１正巧這時(shí)車(chē)門(mén)開(kāi)了，在門(mén)口等待的人們一擁而上，列車(chē)上擠滿(mǎn)了人，令人喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽將我手里的包搶了過(guò)來(lái)，抱在懷里，教訓(xùn)道：“什么沒(méi)值錢(qián)的東西？學(xué)習(xí)資料不值錢(qián)嗎？現(xiàn)在大家都趕著上班，人那么多，小偷就挑這種時(shí)候下手１
我朝四周看了看，果然，列車(chē)上的乘客都將包上的'拉鏈拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，用胳膊夾得緊緊的，貌似不是刻意而為。大家的防范措施都做得很好��！
這時(shí)，媽媽又在我耳邊悄悄嘀咕道：“以后看到有什么不懷好意的人站到你身后時(shí)，就像我這樣抱著包，小偷應(yīng)該不敢在你眼前偷東西的１
媽媽說(shuō)完，向后跨了一步，不小心踩到了后面的人，“對(duì)不起！對(duì)不起１媽媽連忙道歉。
被媽媽踩到的人擰著眉毛回頭看了媽媽一眼，又看了一眼自己的包，然后一言不發(fā)地將包向前拉了拉，對(duì)媽媽熟視無(wú)睹，似乎整顆心都放在了自己的個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題上。
媽媽回過(guò)頭來(lái)，苦笑著說(shuō)：“看別人，警惕性多高，好好學(xué)學(xué)人家１
“媽?zhuān)思叶及涯惝?dāng)成賊了，你居然還讓我學(xué)她１
媽媽搖了搖頭，嘆息著說(shuō)道：“我們防別人，別人自然也在防我們，沒(méi)什么可不服的�！�
地鐵上也確實(shí)是什么階層的人都有，但大家的目光都是那樣冷峻。以前認(rèn)為這只是在陌生人群中應(yīng)有的眼色，現(xiàn)在才明白，這神情中更包含了對(duì)周?chē)说牟恍湃巍?/p>
現(xiàn)代治安有問(wèn)題，而人與人之間關(guān)系更成問(wèn)題呀！
安全作文600字 篇8
我有很多很多夢(mèng)想，但是，自從我聽(tīng)說(shuō)每年全國(guó)都有數(shù)不清的人因交通事故而受傷或死亡后，就改變了主意——我要當(dāng)一名教師，一名專(zhuān)門(mén)教授交通安全知識(shí)的教師。
一天晚上，皎潔的'月光透過(guò)玻璃照在我的小床上，我抱著跳跳虎進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
在夢(mèng)里，我過(guò)了一回“教師癮”。我站在木頭做的講臺(tái)上，望著正在津津有味地聽(tīng)我講課的同學(xué)們，心里美滋滋的。
小鴨莎莎分不清紅燈、綠燈和黃燈。我告訴她一首歌謠：
紅、黃、綠三盞燈，
十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶，
大家停一停。
黃燈亮晶晶，
大家等一等。
綠燈亮晶晶，
可以向前行。
行人車(chē)輛聽(tīng)指揮，
拐彎慢行要小心。
莎莎對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“謝謝張老師!”然后就大搖大擺地走了。
過(guò)馬路，左右瞧，
大家要走人行橫道。
公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，
直行通過(guò)勿打鬧。
遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑，
迅速安全通行好。
“汪汪汪!謝謝你!”我說(shuō)：“不客氣!”皮皮一蹦一跳地走了。
小貓咪咪來(lái)了，我告訴她盡量跟上過(guò)馬路的人群，不要在人群中亂跑亂撞;小企鵝歡歡來(lái)了，我提醒他不能翻越護(hù)欄……我的學(xué)生們都自覺(jué)地遵守著，傳承著，馬路上處處井然有序。
“點(diǎn)點(diǎn)!起床!快起床!”“你有什么不會(huì)的呀?”我問(wèn)道�！罢f(shuō)什么胡話(huà)呢?快起床，都遲到了!“啊?遲到了!不可能呀，教師怎么可能遲到呢?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛�！鞍�?媽媽原來(lái)是你呀!你是來(lái)聽(tīng)我講課的吧?”我問(wèn)道�！澳氵�要上學(xué)呢!”“啊!這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”說(shuō)著，我連滾帶爬地從床上起來(lái)穿好衣服上學(xué)去了。到了學(xué)校，老師果真已經(jīng)開(kāi)始講課了。唉，遲到了!
雖然我遲到了，但是我得出了一個(gè)結(jié)論——只要人人都遵守交通規(guī)則，那么，每年的交通事故就會(huì)大大減少。
收獲不小呀!
安全作文600字 篇9
今天，老師說(shuō)學(xué)校組織我們下午要進(jìn)行一場(chǎng)抗震救災(zāi)演習(xí)。有的同學(xué)說(shuō)：“真無(wú)聊，演練那么多次還得練！”，有的拍拍胸脯說(shuō)：“這次應(yīng)該不會(huì)手慌腳亂。”有的同學(xué)說(shuō)：“小事一樁，犯得著這么在意嗎？”………
演練開(kāi)始了。第一次警笛響時(shí)，我們迅速躲到桌子下面。第二次警笛響時(shí)，我們大部墜的同學(xué)有序地抱著頭，排好隊(duì)�？墒牵铱吹嚼罴雅钸�在和后面的培輝講悄悄話(huà)。我們跑到操場(chǎng)上有序地蹲下時(shí)，，他還在用腳踢前面的同學(xué)。校長(zhǎng)看到一些同學(xué)不認(rèn)真就嚴(yán)厲地批評(píng)了他們；“你們以為這是在開(kāi)玩笑嗎？你們是在拿自己生命開(kāi)玩笑！”然后，校長(zhǎng)又叫我們進(jìn)行了第二次演習(xí)。第二次，李佳蓬和其他調(diào)皮的同學(xué)也變乖了，大家像真的地震一樣，認(rèn)認(rèn)真真地演練。整個(gè)過(guò)程秩序井然，干凈利落，沒(méi)有嬉笑打鬧的場(chǎng)面。因此校長(zhǎng)對(duì)此十分滿(mǎn)意。
演練結(jié)束后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，表面看起來(lái)，這只是一次小小的演練，我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)，大家習(xí)以為常。但設(shè)想一下，如果不學(xué)會(huì)自救，地震真正到來(lái)時(shí)，就會(huì)驚慌失措，造成更大的人員傷亡，學(xué)會(huì)采取科學(xué)的方法自救的非常重要的。你在演練時(shí)，你可能覺(jué)得開(kāi)開(kāi)玩笑是小事，但是演練中的一個(gè)小小的動(dòng)作可能讓你錯(cuò)失學(xué)好求生的本領(lǐng)，地震時(shí)一個(gè)小小的'動(dòng)作可能讓你失去自救的”最佳時(shí)間，到時(shí)候后悔莫及啊，怎么能以為是‘小事’？” 老師的話(huà)讓我們深思：很多同學(xué)覺(jué)得不做安全教育平臺(tái)的安全作業(yè)，是小事；覺(jué)得在走廊上你推我搡，是小事；上安全班隊(duì)課的時(shí)候不注意聽(tīng)，是小事；手機(jī)充電器長(zhǎng)年不拔是小事；闖闖紅燈是小事………其實(shí)，安全無(wú)小事！
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