小學(xué)睡眠管理五項管理方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)睡眠管理五項管理方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)睡眠管理五項管理方案1
為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)對中小學(xué)生“五項管理”(作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,特制定如下“五項管理”工作實施方案:
一、健全組織,明確分工成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:曹某某
副組長:郭某某
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
二、學(xué)習(xí)文件,掌握政策
通過班主任例會、集體備課活動和教師會議,宣傳政策文件,做到從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師掌握政策、領(lǐng)會精神。其次,通過致家長信、家長群、家長會、家訪等方式,向家長宣傳,爭取家校共育合力。再次,通過升旗儀式、主題班會等形式,向?qū)W生宣講。讓學(xué)校、家庭和學(xué)生等相關(guān)方了解政策要求,為貫徹落實開通道路。
三、細(xì)化方案,推進(jìn)執(zhí)行
(一)加強(qiáng)作業(yè)管理
1.教師下題海精心選題,控制書面作業(yè)的總量
每周組織集體備課研討,備課組長和任課教師商定作業(yè)內(nèi)容和總量,嚴(yán)禁擠占學(xué)生課后休息活動時間和自主學(xué)習(xí)時間,超量布置作業(yè);嚴(yán)禁私自印制額外作業(yè),增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在復(fù)習(xí)期間以純粹的練習(xí)替代指導(dǎo)和復(fù)習(xí)?刹贾眠m量的閱讀作業(yè)、家庭社會實踐作業(yè),如做家務(wù)、社區(qū)服務(wù)等作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和社會意識。
2.堅持教學(xué)常規(guī),必收必批必評必反饋
指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),提高練習(xí)的質(zhì)量和效率。不得給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),及時批閱學(xué)生作業(yè),講評反饋。教學(xué)線不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查,檢查落實情況,并與教師考核相結(jié)合。督促教師檢測教學(xué)效果、開展科學(xué)評價、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。
3.加強(qiáng)練習(xí)設(shè)計研究,形成針對性強(qiáng)的作業(yè)
嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。學(xué)科組加強(qiáng)新高考研究,新教材配套練習(xí)研究,形成符合本校教學(xué)實際需求的配套練習(xí),實現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動,增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的積極性和自主性,提高學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量。
4.規(guī)范作業(yè)布置的形式和完成方式
不利用班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。教師不在手機(jī)上布置作業(yè),或者要求學(xué)生通過手機(jī)完成作業(yè)。家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(二)加強(qiáng)睡眠管理
1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠的宣傳教育
班主任、體育教師、心理健康教師在相關(guān)課程教學(xué)、在家長學(xué)校和家長會中,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。
2.落實上課及就寢時間規(guī)定
學(xué)生作息制度保證學(xué)生睡眠時間達(dá)到10小時以上。不提前要求到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,每天中午安排全體學(xué)生統(tǒng)一午休,保證下午的學(xué)習(xí)效率。每天上午和下午安排大課間活動,豐富學(xué)生休息放松的方式,維護(hù)學(xué)生身心健康。
。ㄈ┘訌(qiáng)手機(jī)管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行“申請制度”
制定并嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生手機(jī)帶入校園”申請制度,在教學(xué)樓附近提供“便利電話亭”,班主任借手機(jī)給學(xué)生與家長及時取得聯(lián)系。對于特殊情況經(jīng)申請同意后,由學(xué)生處備案,班主任代為妥善管理。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“不進(jìn)教室”
學(xué)生手機(jī)不得進(jìn)教室,學(xué)生不帶電話手表等電子娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。對拒不執(zhí)行,教育不改者,學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處理,并計入綜合素質(zhì)評價檔案。
3.提醒家長履行教育職責(zé)
印發(fā)“學(xué)生手機(jī)管理辦法”的告家長書,分析在校生使用手機(jī)潛在危害,告知上級及學(xué)校相關(guān)管理舉措,請家長履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的`督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。家校融合,積極配合學(xué)校手機(jī)管理,盡量不為學(xué)生配備手機(jī);家長在孩子面前樹立良好的.榜樣,盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。
(四)加強(qiáng)讀物管理
1.把握標(biāo)準(zhǔn),堅持原則
讀物要體現(xiàn)主旋律,引領(lǐng)新風(fēng)尚,內(nèi)容積極、文字優(yōu)美,可讀性強(qiáng)。重點(diǎn)宣傳新時代中國特色社會主義思想,傳承紅色基因,弘揚(yáng)民族精神、時代精神、科學(xué)精神,彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng),開拓國際視野,涵養(yǎng)法治意識。堅持方向性、適宜性、多樣性和適度性。
2.嚴(yán)格審核,規(guī)范程序
學(xué)校對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理,嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置,消除不良影響。學(xué)校禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,禁止任何單位或個人利用在校內(nèi)講座或培訓(xùn)的形式銷售課外讀物。嚴(yán)格讀物及課外輔導(dǎo)資料征訂使用的相關(guān)程序。
3.健康閱讀,守護(hù)成長
學(xué)校常態(tài)開放圖書館、學(xué)生閱覽室等閱讀空間。要求語文組等學(xué)科組開展形式多樣、積極向上的主題閱讀活動,保證孩子每天課外閱讀時間不少于1小時;倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護(hù)圖書,熱愛閱讀;做孩子的榜樣,家長養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造閱讀氛圍。保持正確讀書姿勢,有效預(yù)防近視。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)體質(zhì)管理
1.運(yùn)動時間有保證
保證體育課、活動課和大課間鍛煉時間。文化科目不得擠占體育與健康課和體育活動時間。學(xué)校上、下午各有一次大課間活動,各有一次眼保健操。大課間要組織創(chuàng)新類活動內(nèi)容和樣式。
2.運(yùn)動形式多樣化
學(xué)校每年有“體育節(jié)”和“陽光體育運(yùn)動會”。開展多樣的體育競技和娛樂比賽,豐富學(xué)生的運(yùn)動知識和技能。開展球類聯(lián)賽,如足球、籃球聯(lián)賽,組織年級內(nèi)拔河比賽等活動,通過展示與評比,活躍校園體育文化,推進(jìn)學(xué)校體育工作。
3.運(yùn)動指導(dǎo)專業(yè)化
學(xué)校重視體質(zhì)健康檢測,逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”的教學(xué)模式,按模塊選修,開設(shè)專項技能課,發(fā)展學(xué)生體育特長。
小學(xué)睡眠管理五項管理方案2
為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理""工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
一、工作意義
加強(qiáng)“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題,學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行,不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我校“五項管理”工作順利推進(jìn),學(xué)校專門成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:黨委書記、校長
副組長:黨委副書記、副校長、工會主席副校長
黨委副書記成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)!拔屙椆芾怼比粘9ぷ鳌
各部門、級部要明確專人負(fù)責(zé)此項工作。
三、工作措施
(一)作業(yè)管理
1、學(xué)?刂茣孀鳂I(yè)總量,學(xué)生在校期間的作業(yè)時間安排在19:00——21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2.5小時/天。
2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計作業(yè),各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。
3、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
4、教師不用手機(jī)在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
。ǘ┧吖芾
1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),早上上課時間為7:50
2、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時。學(xué)生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00——14:00,晩上就寢時間為23:00——6:30。
3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達(dá)到8小時。
4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),及時加強(qiáng)溝通。
5、學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務(wù)必積極配合。
。ㄈ┦謾C(jī)管理
1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn),學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話,用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請、報備學(xué)校后方可帶入。
2、學(xué)校將在各班級設(shè)置手機(jī)保管處,學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī),學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人,征得同意后方可使用。
3、上課期間,如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。
4、教師不用手機(jī)布置作業(yè),不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長應(yīng)以身作則,加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的'監(jiān)督管理,減少孩子使用手機(jī)時間,形成家校協(xié)同育人合力。
。ㄋ模┳x物管理
1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。
2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物,設(shè)立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
5、學(xué)校將對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。
6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當(dāng)?shù)臅皶r禁止閱讀。
7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護(hù)圖書。
。ㄎ澹w質(zhì)管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動,全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學(xué)校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運(yùn)動技能,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。
4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1—2項體育運(yùn)動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。
5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學(xué)校,以防突發(fā)事件發(fā)生。
各級部、各部門務(wù)必高度重視,推進(jìn)“五項管理"落在實處。全體教職工、學(xué)生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權(quán),對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話:xxxxxxxx。
小學(xué)睡眠管理五項管理方案3
我國教育重點(diǎn)工作之一就是要促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,對小學(xué)生睡眠做出了嚴(yán)格要求,針對小學(xué)生睡眠管理,結(jié)合我校實際,特制定《椒江區(qū)中山小學(xué)睡眠管理制度》,內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“小學(xué)生每天達(dá)到10小時睡眠時間”。
2、配合家長做好學(xué)生的睡眠管理。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX及各教研組長、備課組長;
三、具體措施
(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間表。
上午:8:20—11:15;
中餐時間:11:15—11:50;
下午:13:30—16:00;
課后服務(wù)時間:16:00—17:30。
每天保證學(xué)生在校至少一小時的活動時間。
。ǘ┨岣邔φ{(diào)整學(xué)校作息時間重要性的認(rèn)識,調(diào)整作息時間關(guān)系到學(xué)生的身心健康,關(guān)系到減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實和素質(zhì)教育的實施。
充分認(rèn)識調(diào)整作息時間的必要性和重要性,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
(三)學(xué)校要督促并定期檢查各年級各班級“小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,提高課堂效率和質(zhì)量。
學(xué)校不隨意增加課程門類、難度和課時,小學(xué)小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成;不擅自提前復(fù)習(xí)迎考時間和延長學(xué)生上課時間,學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時;學(xué)校不舉辦校中校,不設(shè)立重點(diǎn)班和實驗班,不在節(jié)假日補(bǔ)課;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),義務(wù)教育學(xué)段一律不得組織和舉辦各類學(xué)科競賽。
(四)學(xué)校要加強(qiáng)對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導(dǎo),堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學(xué)活動的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對此項工作進(jìn)行檢查。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生家長的宣傳教育工作。
各班要通過講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)等多種形式對學(xué)生家長開展宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生家長配合學(xué)校做好學(xué)生作息時間制度的落實,晚睡時間一般不超過21:30,充分保證學(xué)生身心健康發(fā)展。每天保證10個小時睡眠。學(xué)校要經(jīng)常性地抽查家長的執(zhí)行情況,對于侵占學(xué)生休息時間的`給予批評教育。
。p輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),家庭作業(yè)要利用課服時間指導(dǎo)學(xué)生完成。
嚴(yán)禁在職教師利用休息時間參與有償補(bǔ)課,或為償補(bǔ)課提供服務(wù),不得向?qū)W生及家長推薦補(bǔ)課機(jī)構(gòu)。家長不要給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。
小學(xué)睡眠管理五項管理方案4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠工作的通知》(教基廳函[20xx]11號)文件要求,科學(xué)合理安排學(xué)生上學(xué)時間,保證學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,結(jié)合我校實際特制定本方案。
二、作息時間及課程安排。
1、根據(jù)上級文件要求小學(xué)生上午上課時間不早于8:20,要求學(xué)生睡眠時間每天達(dá)到10小時。我校將上午第一節(jié)課上課時間定為8:20分。
2、保證開齊課程、開足課時,上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務(wù)兩節(jié)課。學(xué)生中午離校時間為11:40分,下午離校時間為17:50分。
三、早到學(xué)生管理及活動安排
1、作息時間實行以后,要求學(xué)生無特殊情況不允許提前到校。
2、因天氣影響、學(xué);顒拥忍厥庖蛩卦试S學(xué)生提前進(jìn)入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護(hù)出現(xiàn)安全事故。
3、對于因傷病殘障等原因行動不便的學(xué)生,允許在家長的`陪護(hù)下適當(dāng)提前進(jìn)入校園,但家長必須與學(xué)生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學(xué)生在校有人管護(hù)。
4、對早到學(xué)生在校內(nèi)活動的管護(hù),必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。
四、健全工作制度,保障學(xué)生睡眠
1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生作息時間的安排,建立家長接送制度,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度、教師值周制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。
2、在學(xué)校各項管理制度中進(jìn)一步明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責(zé),確保學(xué)校管理無盲區(qū),保障學(xué)生到校有事做,做事有指導(dǎo),全程有管護(hù)。
3、提升課堂教學(xué)實效,加強(qiáng)作業(yè)管理,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,合理調(diào)控各學(xué)科書面作業(yè)的總量。利用課后服務(wù)時間,讓學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,進(jìn)行有針對的幫助、輔導(dǎo),也可適當(dāng)減少作業(yè)量。節(jié)假日每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學(xué)生的'正常睡眠時間。
4、教師課堂上要關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應(yīng)及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合,指導(dǎo)家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松,按時安靜就寢。
五、預(yù)估問題及解決措施
學(xué)校作息時間的安排得到了學(xué)校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性。但我們還是堅持以學(xué)生為本的育人理念、遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。確保學(xué)生有充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康;保證學(xué)生精力充沛,提高學(xué)習(xí)效率。我校將認(rèn)真執(zhí)行這一能夠提高教育服務(wù)能力的民生之舉。
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