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大一學期計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的大一學期計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大一學期計劃1
我認為在這個高科技迅猛發(fā)展的時代,努力學習好英語是非常重要的,也許就象李陽所說的那樣"美國也是我們中國不可分割的一部分,我們學好英語只是因為看不起美國人學不好中文"所以學習英語已經(jīng)成為了我們生活的一部分,所以我們更加要努力的學習好英語,將英語學好。
雖然在高中時期我的英語并不好,甚至可以用很差來形容,但是這并不是阻擋我學習英語的困難,我認為最大的困難還是在我自己身上吧!自己在高中時期對英語一度產(chǎn)生抵觸情緒,以至于英語一直不好,但是現(xiàn)在我不會了,我反而認為學習英語是一件很有趣的事情了,而且它對我們以后的生活異常的`重要,所以我將更加的努力的學習英語這門課程,所以我在這里制定了一個學習計劃。
、僖岣呶覍W習英語的興趣與愛好,同時也要積極的回答老師上課提出的各種問題,不會沒有關(guān)系的只要善于思考,跟著老師的思路走,哪怕知道的 只是一個單詞都要勇敢的將它說出來,錯了也沒有關(guān)系的,但是我至少努力過,我至少思考過,就是有進步有收獲的孩子。
、趯⒚總單元的比較重要的文章熟讀,抄寫三篇,在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結(jié)構(gòu),也許并不是每個都會分析,但是至少要把主謂賓的結(jié)構(gòu)找出來,當然僅僅只限于課內(nèi)的知識是還不夠的,也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們,要堅持每個星期給老師看一次,以免自己產(chǎn)生惰性。
大一學期計劃2
剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn)。我又過了一關(guān)!我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發(fā)著青春風。人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。
我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!下面我要寫出我的大一計劃的考慮。
一、我學德語的兩個考慮
1、20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀,F(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨。
今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%, 進口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的'貢獻將達0。9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。
2、如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐。
二、關(guān)于社會實踐
在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。
三、關(guān)于數(shù)學的學習
我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數(shù)學!太過分了!太過分了!數(shù)學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長 借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學筆記,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數(shù)學,而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下,就看我的意志了。
四、關(guān)于股票投資
我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年 輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學類的書,還要適當?shù)剡M行企業(yè),市場類的分析。
大一學期計劃3
一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試,回想這四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到南大這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自我明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個教師手把手的指導(dǎo)我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學自我感興趣的幾何畫板、虛擬世界。
雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自我在大學里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難,時間充足時,我可以預(yù)習課程,教師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自我的不足——不能把教師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習,甚至課后沒時間做練習、問問題。
在課上只能接受教師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習。這段復(fù)習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自我學,我就不知所措了。
了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個教師和同學的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的.開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學習這門課我受益匪淺。其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
大一學期計劃4
孩子是祖國的未來,民族的希望,家庭教育、學校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年,我班家教工作取得了較好的成績,但我們也看到,家長在工作之余參加家長學校的時間是非常有限的.,為了在有限的時間里達到預(yù)期的效果,我們將家長工作列入了我班工作計劃之中,并注重直觀教育,系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容,有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進行教育。
本學期我班的家教任務(wù)是:
有計劃地組織家長參加家長學校學習班的學習,授課教師提前備好課(如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好),授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂,向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下:
九月份:《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力》
十月份:《家長要與孩子一起成長》
十一月份:《父母教養(yǎng)影響深層思考》
十二月份:《你是否打造了說謊的孩子》
大一學期計劃5
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去,剛來到湖南科技職業(yè)學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
1、學習方面。
我克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的`來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤!北緦W期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設(shè)的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。
大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復(fù)習老師上過的課程預(yù)習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期?偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。
大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
大一學期計劃6
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學期就過完了。時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅,舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼;仡櫼幌逻^去,剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結(jié)一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤!北緦W期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書。這樣的'習慣持續(xù)了一個月,我覺自己還是學到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期?偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,6個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
大一學期計劃7
新學期是一個新的開始,作為班長我將竭盡全力為全班同學服務(wù)。
總結(jié)上學期的不足和成績,我感覺這學期的工作重點應(yīng)放在關(guān)心和督促同學們的學習上、班級以及班際活動的的組織上。
首先,對于學習,我們班上學期成績不是太理想,部分同學主次不分,過多地把心思放在與學習無關(guān)的活動上,沒能抓好學習。對此,班委成員這學期的一項很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學習氛圍,號召學習積極性不高的同學向班里學習比較努力的同學學習,做好考勤的工作。具體的實施方法:
1.繼續(xù)實行劃分學習小組的'方法,各組長對所轄的同學給予學習上的幫助、 督促
2.寢室集體上自習。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個晚上進行集體自習,時間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學期末根據(jù)個寢室的出勤情況,生活委員用班費給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎勵。
3.逃課的問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學,一次警告,兩次報告給輔導(dǎo)員。
4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗學習、信息溝通,進行互幫互助。
5.針對老師對布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內(nèi)部批改作業(yè),由學習委員和宣傳委員負責,每科目的作業(yè)學習委員必須在下次上課前一天收齊進行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學。
其次對于班級以及班際活動,應(yīng)在不影響學校教學秩序的情況下進行,本著增進同學間友誼、增強同學們的體質(zhì)、豐富同學們的精神生活的原則,本班的這學期提上日程的活動有:播放心理教育影片、春游、主題班會、五四晚會。對于班級活動,以體育比賽的方式進行,以增強班級間的友誼。具體的活動方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進行。
以上就是我這學期的工作計劃,如有不足將會及時改進?偠灾,我將會努力把我們班建設(shè)成團結(jié)、友愛、有影響力的班級。
XXX
20xx年3月5日
大一學期計劃8
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結(jié)合自身的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自身學習中的提出的要求,為順利完成學業(yè)做好安排。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)。
在學習課程中,精心地安排好每天的.學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預(yù)習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習工作。
考前復(fù)習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自身學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自身的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自身,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自身的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自身三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自身的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大一新學期學習計劃范本2
主要目標:
1.爭取獲得優(yōu)良成績。
2.能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。
3.增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。
4.做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。 具體安排:
。1) 堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。
(2) 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
(3)每周堅持到校晚自習
。4)堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自身這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的.敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
大一學期計劃9
新學期、新氣象,為在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結(jié)上學期的學習情況和下學期的學習任務(wù),做出如下計劃:
一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試
1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)
2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)
3、 電子商務(wù)培訓(xùn)
二、 研讀財務(wù)報表(重點);目標:基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表
1、 閱讀財務(wù)書籍
2、 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表
三、 學好課程知識
1、 走在老師前面,課前預(yù)習(30分鐘之內(nèi))基本掌握當天所學內(nèi)容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題
2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))
3、 課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細復(fù)習一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍
4、 溫故而知新:學后兩天復(fù)習(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細復(fù)習一遍
四、 計劃每天學習時間
1、 科學合理安排每個時間段學習時間
2、 與時俱進,根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變
五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、 積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗
七、 踴躍參與社團、班級團體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我
八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、 養(yǎng)成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食
2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動
3、 養(yǎng)成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況
九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者
十、 為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恒
十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的.人生
新學期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動者。
立足今天、準備明天、憧憬未來。
大一學期計劃10
一. 情況分析
本班共有幼兒40名,其中男 22名,女18 名,插班生8 名。經(jīng)過兩年的教育和培養(yǎng),全班幼兒已初步形成良好的衛(wèi)生習慣及自我服務(wù)能力。初步具有謙讓,懂禮貌等文明行為,能較好的遵守班級的常規(guī)。大部分幼兒喜歡學習,上課能比較安靜的聽講,大多數(shù)幼兒上課積極發(fā)言。幼兒喜歡各類游戲,基本動作發(fā)展的比較好,初步形成積極向上的良好班風,但本班幼兒的個性差別比較明顯,部分幼兒比較嬌氣,上課好動,愛插話,同伴間的糾紛也存在,必須經(jīng)過老師的調(diào)解,才能很好的解決。個別幼兒比較的懶散,注意力不集中。個別插班生上課不會自我約束,自由性比較強,自由走動。針對上述情況,特制定本班本學期班務(wù)計劃。
二. 工作要求
本學期本班的工作重點是把德育防在首位,加強對幼兒的的安全管理,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生、激發(fā)幼兒學習的積極性。培養(yǎng)幼兒與同伴間友好相處,上課能認真聽講,大膽發(fā)言;繼續(xù)開展各區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒做事認真仔細的習慣;要求幼兒愛惜玩具,學習整理玩具、圖書。通過一日活動各個環(huán)節(jié)的安排對幼兒加強常規(guī)教育,形成良好的班風,老師發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)自己的班級特色,加強家園聯(lián)系,形成家園同步,具體內(nèi)容如下:
(一) 思想品德
。. 教育幼兒同伴之間團結(jié)友愛、互相謙讓。有了進步不驕傲,愿意學習同伴的優(yōu)點,能為同伴的進步而
高興,能接受批評、改正缺點。
。. 提高分辨是非能力,知道什么是“好”、什么是“不好”,學會自己處理同伴間的糾紛。
。. 教育幼兒尊敬師長,愛幼兒園、愛集體、愛同伴、愛勞動。學會自己的事情自己做。
4. 培養(yǎng)幼兒能認真、有始有終的做每一件事情,樂意為同伴和集體服務(wù),做老師的好幫手。
(二) 體育方面
。. 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活的能力,鞏固幼兒良好的生活習慣,如:飯前便后洗手,早晚刷呀,安靜入睡,不隨地吐痰,不亂丟東西等。
2. 安全保健工作:堅持全日觀察制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長聯(lián)系,配合幼兒園保健室的工作,搞好幼兒預(yù)防、接種工作,防止意外事故的發(fā)生。
。. 體育活動:鍛煉幼兒的身體,促進其正常發(fā)育,提高他們對自然的適應(yīng)能力,增強其體制,發(fā)展幼兒的基本動作,使他們的動作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢正確,培養(yǎng)他們機智、勇敢、遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。每天保證足夠的戶外活動時間,使每位幼兒都能輕松活潑、愉快的進行鍛煉。
。ㄈ 智育方面
。. 充分利用直觀教具生動形象的教育、激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)其積極性。
。. 培養(yǎng)幼兒清楚、正確的.發(fā)言,以及準確說普通話的能力,通過閱讀,講故事等豐富幼兒的知識面,發(fā)展幼兒的思維及口頭表達能力。
。. 培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,上課能安靜的聽講,積極開動腦筋,肯動腦筋的習慣,能踴躍發(fā)言。
(四) 生活習慣
。. 繼續(xù)加強培養(yǎng)幼兒飯前飯后洗手的良好習慣。
2. 繼續(xù)培養(yǎng)
幼兒文明進餐、安靜進餐、保持干凈的習慣。
。. 要求幼兒學會自己穿衣服,穿鞋子、系鞋帶,學會整理床鋪、疊被子,能自己保管自己的衣物,學會自己的事情自己做。
4. 灌輸幼兒的衛(wèi)生常識方面的知識,如:保護眼睛、牙齒、心臟等,并知道注意看電視、看書、繪畫、寫字、睡覺、吃飯等正確的姿勢。
。ㄎ澹 班級常規(guī)
1. 要求幼兒上課認真聽講,舉手發(fā)言,不插話的習慣,課后不準在教室內(nèi)追跑,保持室內(nèi)安靜。
。. 教育幼兒不在室內(nèi)、室外不大喊大叫,說話聲音輕、走路輕。
。. 聽到信號,能盡快的到活動室坐好。
4. 提高幼兒的自我保護能力。
(六) 游戲
1.組織幼兒參觀、踢球等活動,豐富有關(guān)的知識,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題。進行創(chuàng)新、想象,共同完成游戲的新主題。
。.讓幼兒自由選擇游戲,扮演角色、豐富游戲內(nèi)容。
3.教會幼兒學會解決小矛盾、小問題。
。.要求幼兒在游戲結(jié)束時學會互相評價,說出自己的優(yōu)點和缺點。
。ㄆ撸﹦趧
1.要求幼兒做到自己的事情自己作品,并能主動幫助成人做一些力所能及的事情。如:整理教室、碗、毛巾、玩具等。
。.要求幼兒能認真作好值日生工作,端牛奶,端飯,發(fā)毛巾等,并能主動積極完成老師交給的任務(wù)。
。.要經(jīng)常向幼兒介紹周圍成人的勞動,初步了解他們勞動的意義,熱愛并尊敬他們,珍惜勞動的成果。如:節(jié)約用水、不剩飯菜,愛惜糧食,不亂扔和損壞玩具,愛護圖書、桌椅等。
。ò耍┌踩逃
1. 禁止幼兒帶雜物(小刀、紐扣、耳環(huán)、戒指、危險玩具等等)入園。不玩危險的游戲,不去危險的地方,而且懂得交通安全。
。. 老師要每天仔細檢查幼兒的玩具,設(shè)備是否安全隱患,
食品是否衛(wèi)生等等。
三、措施:
。. 以上的內(nèi)容通過游戲、體育活動、上課、觀察、勞動和日常生活來完成,并重視游戲的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
。. 開展區(qū)域活動,提高區(qū)角活動的材料,投放一些開放的材料培養(yǎng)幼兒的獨創(chuàng)能力,提高創(chuàng)新意識。
。. 經(jīng)常開展各種活動,如:講故事、唱歌比賽、詩歌表演等等,提高他們的各種能力,培養(yǎng)幼兒的自信心。
四、開展“創(chuàng)設(shè)特色班”的活動:
本班的兩位老師以自身的優(yōu)勢和特長,在本班開設(shè)打擊樂教學,讓幼兒在玩中學。提高他們對音樂的感知,提高興趣。另外本班著重開展繪畫教育活動,幼兒通過繪畫來提高對色彩的感覺,不僅提高了幼兒的繪畫能力,而且增強他們的想象力,創(chuàng)造力等,對培養(yǎng)幼兒的個性品質(zhì)等都有積極的作用。
五、節(jié)日教育內(nèi)容:
。.“9.10”教師節(jié),開展幼兒要尊重教師,敬愛教師的活動。
。.“八月十五”中秋節(jié),引導(dǎo)幼兒理解中秋節(jié)的意義,組織幼兒繪畫“中秋節(jié)的晚上”。
。.“10月1日”國慶節(jié)
大一學期計劃11
經(jīng)歷了如風暴般的黑色六月,我有幸進入了安徽工業(yè)大學大學的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學生活、學習已過了四分之一。雖然我已在這所大學生活、學習了一年,但是開學時的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。
在這一年中,我經(jīng)歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到后來很好地應(yīng)對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。
大學是一個有別于初中、高中的教育場所,它不像在初中、高中時需要上一整天的課。在大學,你也許一天全都有課,也許只有一、兩節(jié)大課,甚至一節(jié)課都沒有。在沒有課時,你可以任意安排這些時間,你可以學習,你可以去圖書館看書,你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個社會的小縮影,讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。
上一學年已經(jīng)成為了過去式,我即將迎來新的一個學年。而為了能在新的一個學年里能夠有更大的進步與發(fā)展,我需要對過去的一年進行全面徹底的總結(jié),并且根據(jù)自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的計劃。
在第一學期時,由于剛進入大學,對于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時也學到了一些東西。而在學習上,我做到了按時完成老師布置的作業(yè),但我沒有及時的復(fù)習與預(yù)習。在期末考試時,我更是不知如何去復(fù)習,最后只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結(jié)果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設(shè)施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數(shù)并不多,對于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時,回首上半學期的學習,我感覺什么都沒有學到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計劃有很大的差距。
同時,在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛煉了我的膽量,這也讓我發(fā)現(xiàn)了我在其他方面的能力。在參加這些活動時,我并未想著一定要拿到什么獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學生會,作為一名學生會的干事,從中我學到了如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學生會我交到了不少朋友。
在第二學期開始時,我總結(jié)了第一學期所存在的缺點與毛病,并且準備改正這些缺點與毛病。這一學期,我去圖書館的次數(shù)也多了,也看了幾本課外書籍,從中收獲了不少。學習上也主動力不少,自主學習的能力有了進一步的提高,懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前,我不懂如何去復(fù)習,所以考的有些糟;在第二學期,有了第一學期的教訓(xùn),又結(jié)合他人的復(fù)習方法,并根據(jù)自己的習慣、特點,總結(jié)出適合自己的復(fù)習方法,這一學期成績有了一定的'提高。在其他方面,我也有著一些小小的收獲。
大一這一年已經(jīng)過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點存在,也有遺憾存在,但是同時也收獲了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結(jié)束也即將來臨,對此,我也要重新思考我下一學期該如何去做,準備在上一學期的基礎(chǔ)上去完善部分內(nèi)容,讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。
面對即將來臨的大二,我的計劃如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們本專業(yè)要學的輔導(dǎo)書籍,力求能夠跟得上老師的教學步調(diào)。再次,利用課余時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊,提高自己的知識面。
總之,我希望新的學期新的開始,這一年我要做到無愧于父母為我的付出,無愧于自己的一年時光。
大一學期計劃12
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒33人。其中插班生16名,女孩15名,男孩18名,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng)教育后,我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進餐,早上進園會主動同問“早”,“好”,“再見”。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,個別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
二、教育教學目標
。ㄒ唬┳哌M秋天
1、能關(guān)注周圍事物的變化,感受秋天的美。會用優(yōu)美的詞語描述秋天的花、草樹木等自然景色。
2、會用多種材料,多種手段表達自己對秋天的認識,樂意用自己的方式記錄下自己的發(fā)現(xiàn),能大膽進行創(chuàng)造性活動。
3、通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)秋天的動物、植物和季節(jié)的主要特征。
4、學習秋天的歌曲,按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作。
5、學習10以內(nèi)數(shù)單雙數(shù)和相鄰數(shù),學會按群計數(shù)。進一步理解10以內(nèi)數(shù)的數(shù)序。
6、初步理解在詩歌、散文、故事中語言的修辭手法,感受文中語言的優(yōu)美和意境美。
(二)我是中國娃
1、能用文學、藝術(shù)的語言表達出圖片內(nèi)容,激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達的欲望。
2、能圍繞一個話題進行談話和討論,敢于發(fā)表自己的意見,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、喜歡欣賞音樂,初步感受并理解形象鮮明的舞蹈內(nèi)容和情感,并以律動參加活動。
4、能根據(jù)歌曲的性質(zhì),感受歌曲的意境,并用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)出來。
5、加深對數(shù)概念的理解,了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,學習按群計數(shù)。
6、了解中國傳統(tǒng)節(jié)目的基本習俗,在活動中體驗節(jié)目的快樂,感受祖國文化的傳統(tǒng)文化,愿意和老師、小朋友一起歡度節(jié)目。
7、認識畫水墨畫的工具,養(yǎng)成正確的握筆姿勢和作畫姿勢、工具、材料擺放有序。
(三)神奇的變化
1、能感知大自然的'變化,能關(guān)注周圍的自然環(huán)境,關(guān)注氣候,關(guān)注地球的變化,有初步的環(huán)保意識。
2、探索生活中會產(chǎn)生變化的材料和食物,尋找出變化規(guī)律。
3、體驗科學探究的過程和簡單方法,培養(yǎng)探索研究意識。
4、在光、水、色等物體的變化中,對科學實驗產(chǎn)生興趣。
5、了解水的重要性。知道要節(jié)約用水,保護水資源。
6、通過了解土豆的生長過程及它的多種吃法,感受身邊會變化的食物。
7、知道食品有保質(zhì)期,食品的保持期關(guān)系到我們身體的健康。
。ㄋ模┻\動樂園
1、知道各種運動都能鍛煉身體,喜歡參加體育運動,積極參加園內(nèi)的各項運動。
2、初步形成良好的運動規(guī)則意識和良好的習慣。
3、了解各種體育活動的內(nèi)容,知道有民間運動和競技運動之分。
4、積極參與各種適合本年齡的運動,大膽探索,創(chuàng)造不同器械的多種玩法。
5、學會簡單的運動時的自我保護方法,增強動作協(xié)調(diào)性和合作運動的能力。
(五)過年了
1、通過音樂、舞蹈、美術(shù)、游戲、體育等多種活動,感受節(jié)日的氣氛,了解過中國年的習俗,體悟傳統(tǒng)文化豐富的內(nèi)涵。
2、能用多種方式表達交流對春節(jié)的經(jīng)驗,認識和情感。
3、在實際操作中積累有關(guān)5以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算的實際經(jīng)驗,理解數(shù)組成中的包含關(guān)系和等量關(guān)系,理解加減法的含義,初步學會列式運算。
4、認識掛歷,知道掛歷的用途并學會使用掛歷查看日期。
5、在游戲中,探索各種材料的多種玩法,綜合運用各種技能進行活動,動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐性。
(六)早期閱讀課程
1、培養(yǎng)幼兒持續(xù)的閱讀興趣,全面的閱讀能力和審美情趣。
2、延伸幼兒對書本的認識,了解書本的使用方法和功能。
3、引導(dǎo)幼兒從口頭語言向書面語言延伸。
4、延伸幼兒對各種文體和語言風格的認識。
。ㄆ撸┟绖诓僮
1、在美工操作活動過程中積累視覺審美經(jīng)驗陶冶生活情趣。
2、發(fā)展想象和創(chuàng)造能力。
3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調(diào)能力。
4、體驗創(chuàng)作的樂趣和由此帶來的成就感。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育員老師搞好本班的消毒衛(wèi)生工作。
2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開窗透氣,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時上報醫(yī)務(wù)室。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,知道勤洗手、吃熟食,喝開水、勤換衣服。養(yǎng)成飯前、便后、外出活動回室用肥皂洗手的習慣。養(yǎng)成飯后漱口的習慣。
4、起床、活動后,小朋友的許多,要及時為幼兒換內(nèi)衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。
5、要引導(dǎo)幼兒愉快進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食安靜進餐,不掉飯粒,保持桌面、地面、衣服整潔的良好進餐習慣。
6、引導(dǎo)幼兒多喝水。
7、堅持開展晨間戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。
8、培養(yǎng)幼兒學習自我服務(wù)技能的興趣。
9、對幼兒進行心理健康教育。
10、對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案。
四、家長工作
家園共育是幼兒健康成長的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長也是老師和家長的共同愿望。家長的配合和支持,直接影響班級工作的成效。因此,具體工作如下:
1、每學期開學和結(jié)束時召開家長會,平時按需要召開家長會。
2、認真做好入戶指導(dǎo)、家訪隨訪工作。
3、開展家長助教工作。
4、做好家長開放、迎新年等活動。
5、做好班級博客,及時公布班級的重點工作,教學安排等。
6、利用接送孩子的時間,電話與家長交流相互反饋幼兒的情況,共同引導(dǎo)幼兒。
3、及時更換每月《家教園地》的內(nèi)容。
4、認真做好“幼兒成長檔案”的收集整理工作。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、根據(jù)主題活動及時更換,創(chuàng)設(shè)主題墻飾、室內(nèi)外活動區(qū)。完成主題活動目標。
2、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,鼓勵幼兒收集一些與主題活動相關(guān)的資料和收集廢舊材料來充實墻飾和活動區(qū)的內(nèi)容。讓幼兒與環(huán)境互動和遵守區(qū)域活動的規(guī)則。通過活動發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒的記憶、觀察、想象、思考、判斷力,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和動手操作能力等等。
六、其它工作
1、做好安全工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識,隨時把幼兒組織在視線范圍內(nèi),堅持使用接送卡
2、認真做好實習生的指導(dǎo)工作。
3、做好延時班接送孩子的工作。
本學期我班老師要共同努力,要在家長的積極配合下,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂健康的成長。
大一學期計劃13
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)
1、在學習上。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的.書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容。
通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是"得過且過",不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
2、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
3、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
4、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的"心有余力而力不足"!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:"既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學期計劃14
上半學期就這樣結(jié)束了,大學生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實好像是,我們沒有玩好,當然更沒學好了——學到的東西,少得可憐。青春無價,夢想?yún)s時刻在提醒自己,不能這樣?墒,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的`時候抱著手機短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。
對于學習失敗的大一上學期,一開始,我不相信大學的學習是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機取巧都是鬼話,即使在大學,平時的認真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F(xiàn)在想來原因有二:
其一,觀念有誤。到了大學,我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。
其二,復(fù)習不到位。上了大學后,什么復(fù)習似乎都不重要。高數(shù)所學東西得不到及時的鞏固?记白鍪昕碱}的時候感覺知識點都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學期我一定要做到及時復(fù)習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時總結(jié)復(fù)習本周所學知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點一點積累得到的。
當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進圖書館多看書,要再少上點網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關(guān)于計劃呢,有每天的作息時間計劃,有每周的計劃,上學期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習,如果大學也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計劃是不可能實施下去的,因為會有很多臨時的事情,因為在大學里不僅僅只有學習這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個星期六你們社團要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學期我要做的計劃應(yīng)該都是臨時計劃,
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。
工作方面,我加入了學生會,順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實,也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!
大一學期計劃15
一、 上學期成績與不足:
(一)成績:
1、教師方面:(1)在工作中善于思考,有初步的研究意識。(2)獨立能力較強,能夠獨立帶班。(3)一班充滿活力,有大膽的想法和特色;二班做事穩(wěn)重,具有較強的工作經(jīng)驗和指導(dǎo)能力;三班年輕好學,具有一定的潛力可挖掘,三者可以互相彌補,共同進步。
2、幼兒方面:(1)從學期末的策查中了解到幼兒大肌肉的發(fā)展較好,在繪畫、操作、語言和獨立性方面在不同程度上的'提高。(2)在和中班老師溝通中了解幼兒的思維比較活躍,有較強的探索欲望。
3、家長方面:(1)大多數(shù)家長能夠積極主動的參與、配合班級工作。(2)一部分家長有家園共育意識,能夠為班級提一些合理化建議,如:多組織一些親子活動,開展特長班、幼兒園中德育應(yīng)大于教育等。
(二)不足:
1、教師方面:(1)對主題活動的內(nèi)涵挖掘不夠。(2)在活動的反思中缺乏連續(xù)性、緊湊性和針對性。
2、幼兒方面:(1)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)還有欠缺。(2)大部分幼兒在活動和生活中不敢大膽表現(xiàn)自己的想法,不會禮貌的交往。
3、家長方面:(1)個別家長在與老師的溝通中存在問題。(2)個別家長共同教育方面存在誤區(qū),如:認為幼兒收集非舊物是多此一舉;認為制作戶外玩具是給家長找麻煩等。
二、 指導(dǎo)思想:
以“一切為了孩子和諧發(fā)展,一切為了家長放心滿意”為宗旨,以“全園保教工作計劃”為準繩,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,家園共育,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。
三、 重點工作及措施:
(一)創(chuàng)設(shè)相互學習,積極向上的班級氛圍
1、新班長虛心向老班長學習,及時向老班長請教問題。
2、班長帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作。
3、多開展談心活動,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾。
(二)為幼兒提供有效支持,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成
1、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。
2、科研:在互動中適宜行為的培養(yǎng)(祥見科研
計劃)
3、三位教師要求一致,上下午連貫。
4、通過互動墻飾,鞏固幼兒行為意識。
5、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習慣,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。
(三)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程
1、認真領(lǐng)會《綱要》精神,以《綱要》來指導(dǎo)自己的工作。
2、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術(shù)特色上有所突破。
3、根據(jù)主題活動進展情況,經(jīng)常進行集體研討式反思。
4、利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。
(四)轉(zhuǎn)變家長觀念,讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。(祥見家長工作計劃)
(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全
1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。
3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。
5、多利用戶外開展活動。
四、 各月工作安排:
九月份:
1、定本學期班務(wù)計劃、家長計劃、月計劃、科研計劃等。
2、穩(wěn)定幼兒情緒,糾正養(yǎng)成正確的常規(guī)習慣。
3、主題活動“樹葉”的開展。
4、以“教師節(jié)”為契機,對幼兒進行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育。
5、配合園內(nèi)工會編排節(jié)目:《走進新時代》
6、召開家長會并發(fā)放調(diào)查問卷。
7、學習《綱要》,把握大班年齡特點。
十月份:
1、園內(nèi)互動錄象
2、進一步完善“樹葉”主題
活動。
3、豐富班內(nèi)互動環(huán)境,及區(qū)域材料。
4、進行主題展示
十一月份:
1、根據(jù)幼兒興趣和發(fā)展需要,生成新主題。
2、根據(jù)新主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)區(qū)域和環(huán)境。
2、親子活動“冬季運動會”。
3、教師互相查漏補缺,交換好的意見和反思。
十二月份:
1、善主題活動
2、調(diào)整區(qū)域材料和環(huán)境。
3、慶祝元旦活動
4、班級成果展示
5、班內(nèi)教師交流
一月份:
1、教師教科研總結(jié)、交流。
2、家長調(diào)查問卷
3、幼兒測查
4、填寫、發(fā)放幼兒成長紀念手冊。
5、期末工作總結(jié)
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