小能手作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小能手作文，希望能夠幫助到大家。

　　小能手作文 1

　　一年一度的除塵到了，我自告奮勇地要求擦玻璃，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我飛快地找到了抹布和水桶，去水龍頭上接了半桶水，興沖沖地來到了窗臺(tái)前，準(zhǔn)備插玻璃。

　　我先把抹布放在水中泡了泡，再搓一搓，然后拿出來，擰掉多余的水。接著在玻璃上擦了起來，擦著擦著，我發(fā)現(xiàn)上面一半的.我擦不到的了，這下我可犯難了。這時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意地瞥見了椅子。嘿！有了，我飛快地搬來了一把椅子，站到椅子上擦起來。哈哈，上面一半的灰塵也消滅掉了。

　　可是好景不長(zhǎng)，前方有一個(gè)小黑點(diǎn)在玻璃上，任憑我怎么擦，黑點(diǎn)還是立在哪兒，好似“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！闭�在這時(shí)，我突然想到媽媽擦玻璃時(shí)，喜歡哈氣。于是我便照葫蘆畫瓢，哈了一口氣在小黑點(diǎn)上，使勁一擦，嘿，果然跑得無影無蹤。

　　可是，一波未平一波又起，貼在窗戶上的春聯(lián)又難住了我，那黏黏的雙面膠，不管我怎么對(duì)它哈氣，也擦不掉，好像在對(duì)我說：“你來呀，你來呀，想盡了辦法，你也驅(qū)不掉我�！焙撸�別以為這樣就可以難住我，沒門。我跳下椅子，轉(zhuǎn)過身，以閃電般的速度，沖進(jìn)書房，拿出削鉛筆的小刀，對(duì)著玻璃小心翼翼地刮了起來，只聽“吱咯，咯吱”小刀唱起了勝利的歌，不一會(huì)雙面膠就被我斬草除根了。

　　我看著擦得雪亮的窗戶，我心里開心極了。

　　小能手作文 2

　　一天，放學(xué)回家，我看見媽媽手里拿著一張單子皺著眉頭看，我便迷惑不解地問媽媽：“媽媽你為什么怏怏不樂呢？”媽媽嘆了一口氣，搖了搖頭說：“哎，這個(gè)月的水費(fèi)又增多了，因?yàn)槲覀兗业乃�消耗量很大。主要是抽水馬桶消耗量大，再加上天熱起來了，大家天天洗澡，一個(gè)月沒有30余元下不來呢！瞧，這個(gè)月就是35元。”

　　聽了媽媽的話，我就急沖沖地去了書房，打開電腦查資料，還去翻看《十萬個(gè)為什么》，根據(jù)資料的提示，我苦思冥想，終于想到了一個(gè)好辦法：我找到了兩個(gè)可樂瓶，把兩個(gè)可樂瓶裝滿水，然后放到馬桶的'水箱里，這樣出水量就小了。接下來我又想，每天的必需用水減少到一定程度是不能再減少的。那么，還有沒有別的節(jié)約用水的辦法呢？想了幾天，我又想到了一個(gè)節(jié)約用水的好辦法——廢水利用。我用淘米的水洗菜，菜洗干凈以后，對(duì)這水進(jìn)行再利用：一部分水用來澆花；一部分水來沖廁所等。我為自己能想出這么完美這么巧妙的辦法而驕傲！

　　一個(gè)月以后，媽媽心花怒放，告訴我:“這個(gè)月的水費(fèi)只要18.5元，比上個(gè)月少了將近一半呢！小慧，這完全是你的功勞，你的辦法真好�！钡诙�天，媽媽把這個(gè)節(jié)約用水的辦法告訴了左鄰右舍，鄰居都照我的辦法做。果然一個(gè)月以后，大家的水費(fèi)都省多了。從那時(shí)起，鄰居都說我真聰明，像一個(gè)‘小博士’，‘汪慧’這個(gè)名字算取對(duì)了。我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事情，使我認(rèn)識(shí)到節(jié)能減耗應(yīng)該先從自身做起，從小事做起，為了自己的家園，為了子孫后代，為了我們美好的未來，大家一起來努力吧！

　　小能手作文 3

　　在這個(gè)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，誰都希望在電腦方面能有經(jīng)得起推敲的實(shí)力，我也不例外。于是在新學(xué)期的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中，我自信滿滿地報(bào)了編輯社。

　　沒成想，編輯社的第一節(jié)課第一次操作就難倒了我，就在我滿頭大汗無從下手的時(shí)候，我身旁的電腦小能手況涵宇成功地吸引了我的注意力。

　　又是一個(gè)周三的下午，我懷著既期待又忐忑的心情，步履有些沉重地走進(jìn)了社團(tuán)�！鞍ィ�不知今天又會(huì)布置什么燒腦任務(wù)…”和我的'心情復(fù)雜不同，身旁的小況卻顯得十分的悠閑輕松。老師打開教師端，為我們講解了今天的任務(wù)，“果然，任務(wù)真是一次比一次難！這次估計(jì)整個(gè)社里，沒有幾個(gè)人能完成吧！”我這個(gè)編輯菜鳥又悲催了，正在此時(shí)身邊竟然響起了歡快的小調(diào)，只見牛人小況一臉的云淡風(fēng)輕，“A piece of cake ，小菜一碟嘛�！�

　　任務(wù)開始了，同往常一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，緊縮眉頭，一臉茫然。偷眼望去只見小況嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了自信的笑容，手指在鍵盤上快速地飛躍著，如同鋼琴大師的指尖流暢地劃過琴鍵，一行行工整的算式便躍然屏幕。偶爾，他的臉上也會(huì)閃過一絲困惑，但馬上，緊縮的眉頭便會(huì)舒展開來。

　　就在大家都還在”兵荒馬亂“的時(shí)候，教室里高高舉起了他自信的手，老師查看后贊許地表揚(yáng)了他，教室里自發(fā)地響起了雷鳴般的掌聲。

　　這樣的電腦小能手，還真讓我心悅誠(chéng)服�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮”，吾將努力追趕！

　　小能手作文 4

　　前幾天，我們四年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的足球賽——校長(zhǎng)杯。一想到以前踢十場(chǎng)贏十場(chǎng)的好成績(jī)，心中的石頭也放了下來。

　　瞧!我們的死對(duì)頭四(1)班來了，“呵呵�？次医裉觳话涯銈兲叩�'屁滾尿流，我就不姓高!”比賽開始了，對(duì)方一個(gè)傳球傳到了三號(hào)隊(duì)員腳下，哼，這你這點(diǎn)三腳貓的小技術(shù)還想把我的球給斷下來?笑話!我一個(gè)左腿刺風(fēng)把球搶了下來，向球門奔去。眼看就要到對(duì)方的球門口了，誰知?dú)⒊鰞蓚�(gè)對(duì)方的隊(duì)員左右包抄把我圍到中間，可是令對(duì)手吃驚的是我停了下來，把球往空中一踢，就在馬上落地的時(shí)候，我一個(gè)飛球踢向了球門。球從天空劃過，一個(gè)半圓弧線，球落入了球門中，就在這時(shí)候身后已經(jīng)傳來一片歡呼聲。而對(duì)方球員有的垂頭喪氣的，有的憤怒地向我們張牙舞爪，還有的不動(dòng)聲色地想下半場(chǎng)該怎么踢。

　　下半場(chǎng)開始了，到我發(fā)球，經(jīng)過幾次短傳配合后，七號(hào)隊(duì)員把球傳到我的腳下，嘻嘻，我又可以大顯身手了，我奔跑著向球門一個(gè)又一個(gè)射門，最終是我們贏得了比賽，接連不斷的歡呼聲、笑聲從耳邊傳來!

　　他們又哪里知道我以前根本不會(huì)踢球，但我喜歡足球，我在背后付出了多少汗水，我現(xiàn)在每天早早的起床踢球，帶球下樓練習(xí)射門。

　　這次“校長(zhǎng)杯”比賽讓我知道了一個(gè)道理：只要在背后默默付出，堅(jiān)持不斷地練習(xí)，就會(huì)有收獲。“只要功夫深，鐵杵磨成針!”

　　小能手作文 5

　　說到小能手，我們會(huì)想到學(xué)習(xí)小能手，書寫小能手……但我會(huì)想到畫畫小能手——小凡。

　　小凡長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一雙靈巧的手。

　　小凡畫畫如此的好，是跟她平時(shí)的練習(xí)離不開的.。下課了，我們跑的跑，跳的跳，追的追。但小凡卻不出來玩。她在做什么呢？原來她在教室里練習(xí)畫畫，她畫畫本來就很優(yōu)秀，她每次練習(xí)畫畫的畫紙不到三秒鐘便會(huì)被人要去。

　　一次，老師安排我們畫黑板報(bào)，要求在教室后面的黑板上畫上我們喜歡的畫。我們都不知道怎么畫，也都不愿意去畫。但小凡卻不像我們這樣，她主動(dòng)要求畫。到了第二天，我無意間回頭，看到了那美麗的黑板報(bào)，我驚呆了！只見黑板上畫著一幅春天的美景，上面有桃花、柳樹、河流、草地……還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。尤其那個(gè)小朋友的神態(tài)畫的是惟妙惟肖。我心想小凡可真厲害，短短半天竟能畫出如此美麗的黑板報(bào)，可真強(qiáng)��！后來，我們班黑板報(bào)參加全校黑板報(bào)評(píng)比，獲得了第一名。

　　還有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫未來的房子。我們都毫無頭緒。但小凡思考了一會(huì)兒，便很有信心的拿起畫筆，在畫紙上畫出了一座座美麗的房屋。

　　還有一次，她在家畫畫，她媽媽給她遞來點(diǎn)心，她邊吃邊畫，到最后她竟然把畫筆吃到了嘴里。

　　這就是我們班的繪畫小能手，怎么能不讓我們佩服呢?

　　小能手作文 6

　　她長(zhǎng)得一張可愛的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有高高的鼻梁，紅紅的'小嘴巴，彰顯著天生的不服氣，她是誰呢？她就是我的鄰居，做菜小能人--曉曉。

　　曉曉和我同歲。但她喜歡鉆研廚藝。一有時(shí)間就站在廚房里，自己也會(huì)試著炒幾個(gè)拿手菜，把一盤誘人的飯菜端到大家面前。一個(gè)周日，我和媽媽去曉曉家玩，剛好阿姨值班不在家，本想捉弄這位“大廚�！眿寢屨f：“今天你媽媽不在家，我沒有飯吃啦，！”想不到曉曉自告奮勇的說：“做飯這種小事難不倒我，你們休息一下，很快就做好了。”她說完便一頭扎進(jìn)了廚房。她打開水頭，“嘩嘩嘩……”接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片變成了條，土豆絲們一起跳進(jìn)了那盆水里。

　　曉曉“嘩嘩嘩”地把它們來回洗了好幾遍。這時(shí)，土豆絲們仿佛在水盆里瘋狂的跳了西班牙舞。撈玩了土豆，曉曉并便呼“忽”的一聲把冰箱門打開。原來他拿事先先切好的芹菜。開始切蔥姜蒜了，曉曉拿著幾個(gè)蒜瓣放在菜上，“啪啪啪，”蒜瓣被拍扁了，不得已地脫下外衣。開始炒菜了，先把灶打開，“噼里啪啦”“呼”--藍(lán)色的火苗直往上躥，然后打開油煙機(jī)，“轟”的一聲，如火車進(jìn)入隧道一般，接著倒上油，再放入土豆絲和蔥姜蒜，最后放上芹菜和調(diào)料。經(jīng)過不停地翻炒，不一會(huì)兒啊，曉曉自創(chuàng)的土豆絲炒青菜就好了。媽媽嘗了一口，連連稱贊：“很好，真不錯(cuò)！”曉曉在一旁喜笑顏開。

　　你說，曉曉是不是我身邊的小能手？

　　小能手作文 7

　　我的身邊有許許多多的小能手，其中最令我佩服的就是繪畫班同學(xué)——小宇。這時(shí)再提起他，可以用“大畫家”這個(gè)雅號(hào)來稱呼他了。

　　還記得去年暑假里，我和他一起報(bào)名參加左老師的國(guó)畫班。由于我們以前學(xué)的是兒童畫，對(duì)國(guó)畫還不太了解，課程剛開始，總是畫得模模糊糊的，但是在左老師的指導(dǎo)下，畫著畫著，慢慢地他就找到感覺了。在這個(gè)基礎(chǔ)上，左老師讓我們自己去探索、去發(fā)揮。功夫不負(fù)有心人，他的畫技也越來越熟。許許多多的細(xì)節(jié)處理上幾乎能夠稱得上“爐火純青”的境界。他的每一幅畫都用心體會(huì)用心感悟，所以他的繪畫技藝班級(jí)前列。這應(yīng)該就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人吧”！

　　他近日參加了一次繪畫比賽，比賽前的一段時(shí)間，他經(jīng)常向左老師虛心請(qǐng)教，和同學(xué)研究畫技，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)星期天的早上我到他家去玩，推開他的書房門一瞧，他正在桌子邊練畫，見我到來，激動(dòng)地拉著我的手高興地說：“俊綺，請(qǐng)你指點(diǎn)指點(diǎn)，評(píng)析一下我才畫的`一幅畫。”低頭一瞧，我不禁怔住了：畫面上，他畫的鳥仿佛會(huì)叫，花兒正散發(fā)著幽香，顏色搭配得很完美，直接就是一幅活的畫。我想：這一次國(guó)畫一等獎(jiǎng)不是他的，又能是誰的呢？

　　果然不出所料，在一次學(xué)校集會(huì)上，顏校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走上主席臺(tái)上，興奮地說：“大家都靜一靜，聽我宣布個(gè)好消息，我校小宇同學(xué)在省書畫大賽，“國(guó)畫”中榮獲一等獎(jiǎng)！”。頓時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。

　　這就是我的好朋友小宇，他真讓我佩服，我為他點(diǎn)贊！

　　小能手作文 8

　　勞動(dòng)可以讓人快樂，可以讓人有豐收的喜悅……

　　有一天，媽媽出去辦事去了，爸爸在上班，家里只有我一個(gè)人。我看到家里的窗戶特別臟，就想把家里的窗戶打掃一下，我拿來一個(gè)抹布和一小桶水，搬來一個(gè)板凳，爬上了板凳擦窗戶，可是有一個(gè)地方怎么擦都擦不干凈，我仔細(xì)一看，原來有一點(diǎn)透明膠布沾在上面，于是我將透明膠布撕掉，可撕掉之后，上面出現(xiàn)了一個(gè)黑印，可能是粘久了，所以有黑印。于是我在抹布上弄了一點(diǎn)洗潔精，終于把那塊黑印擦掉了。不一會(huì)，窗戶就被我擦干凈了。

　　窗戶擦干凈之后，我發(fā)現(xiàn)地板又很臟。于是我又拿了一個(gè)拖把和一個(gè)大點(diǎn)的'水桶，將拖把先放在水里，然后拿起來拖，我十分用力的拖著，可有一個(gè)地方始終拖不干凈，我仔細(xì)一看，原來那里有膠水，膠水干了，所以拖不干凈，我去廚房放了點(diǎn)熱水，將熱水放在一個(gè)碗里，往那一到，膠水就融化了，我又拿起拖把拖地。沒過一會(huì)，地板也被我拖干凈了。就在那時(shí)，媽媽回來了，她看到家里的窗戶和地板很干凈，就問我：“這是你打掃的？”我說：“不然你以為呢！”媽媽給了我一個(gè)甜甜的微笑。這個(gè)微笑溫暖了我的心

　　勞動(dòng)可以讓人感受到快樂，可以讓人感受到樂趣，我們每一個(gè)人都要熱愛勞動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)是一種樂趣。

　　小能手作文 9

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，換來了我們的營(yíng)養(yǎng)大餐，這次，我也要當(dāng)一回農(nóng)民。一個(gè)雨后的下午，我、弟弟和媽媽約好外公去種菜。

　　到了菜園，一片生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在我們面前：像包子一樣的卷心菜，小杉樹一般郁郁蔥蔥的胡蘿卜，一大片小白菜的上方不時(shí)有蜜蜂飛來飛去……真是美不勝收的田園風(fēng)光�。�

　　今天我們要種的是黃瓜。外公已經(jīng)把菜地粗粗地翻了一遍。我拿了一把鋤頭松起土來，外公和媽媽也忙活起來。才干了一會(huì)兒，我就累得大口大口喘著粗氣坐下來休息了，哪知道媽媽說：“你還不如弟弟呢！”這我可不服氣了，拿起鋤頭用力一鋤，哎呀，鋤頭嵌得太深拔不出來了。我只好叫來弟弟，兩個(gè)人使勁拔呀拔，終于拔了出來。不過用力過猛，兩個(gè)人都摔了大跟頭，弄了一身泥土。

　　“外公，土松好了，黃瓜苗呢？”我可是精疲力盡了，可弟弟還在不亦樂乎地問。外公給我們做了一次示范，還提醒我們說：“不要扒得太緊，不然會(huì)把黃瓜苗弄死的。好了，自己試試吧。”我小心翼翼地拿起一棵苗，輕輕地挖了一個(gè)洞，接著又插苗，然后把土扒弄好。太好了，我終于種下了一棵黃瓜苗。這時(shí)旁邊傳來“噗噗”的聲音，原來是弟弟正用力打著土，外公急得夠嗆，“行了！行了！黃瓜苗快被你打死了！”外公看了我種的.，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“佳佳種得挺好的！”

　　幾個(gè)人忙活了好一陣，一排排黃瓜苗整整齊齊地種了下去�？粗�我們的勞動(dòng)成果，剛才的辛苦頓時(shí)拋到了九霄云外，想著我不久后將嘗到美味可口的黃瓜，看著滿地的黃瓜苗，我情不自禁地笑了。

　　小能手作文 10

　　一年一度的“雛鷹爭(zhēng)章”開始了，我想讓我們班的閱讀小能手——小瑞同學(xué)獲得雛鷹爭(zhēng)章中的閱讀章。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們都陸續(xù)的跑出去玩了，只有小瑞一個(gè)人留在教室里捧著一本課外書在那聚精會(huì)神地看著。我心中充滿了疑惑，好好的下課，你不出去玩，在這里看書。我跑過去，拍了拍他的肩膀，他好像在對(duì)待空氣一樣，完全不理我，我的心中頓時(shí)起了怒火，不玩就不玩，還不理睬我，我便使勁地拍了拍他的腦袋，他不耐煩的向我揮了揮手，趕我走，我心想：如果現(xiàn)在發(fā)生了大地震，這人還會(huì)不會(huì)坐在這認(rèn)真地看書呢！

　　就在這時(shí)，清脆的鈴聲突然打響了，我立馬回到了自己的位置，抬頭看向小瑞，這“書呆子”還在那滋滋有味地看書呢！有的時(shí)候哈哈大笑，好像書中出現(xiàn)了一個(gè)小丑，逗笑了他，有的時(shí)候皺著眉頭，好像在思考這個(gè)情節(jié)和那個(gè)情節(jié)有沒有牽連，有的時(shí)候輕輕的微笑著，好像終于找到了正確的`答案似的。

　　老師走進(jìn)教室，小瑞還在看書，老師大喊：“起立�！蓖瑢W(xué)們都站起來了，只有小瑞紋絲不動(dòng)。老師急了，走到他的面前，拍了拍他的肩膀，小瑞怒了，大喊一聲：“干什么，侯天翔�！崩蠋熉犃�，瞪大了眼睛喊道：“小瑞，抬起頭�！毙∪鹛ь^一看，原來是老師，立馬住了口，放下課外書，對(duì)老師說：“對(duì)不起！”唉！你說這人是不是書呆子呢？

　　這種事情比天上的星星還多，說個(gè)幾億年都說不完。我覺得閱讀章非小瑞莫屬了，希望大家支持他。

　　小能手作文 11

　　我們班人才濟(jì)濟(jì)，有電腦能手石小磊，閱讀能手張宇航，還有英語能手周文昊……但我最羨慕的還是體育能手——小升了。

　　他濃眉大眼，個(gè)子矮，腿也短，但跑起來的速度可是一般得追不上的，我們班同學(xué)得稱他為“小蘇炳添”呢。下面我就來給你們看看他的英雄歷史吧。

　　俗話說：狗有四條腿，人有兩條腿。大家得說狗跑不過貓，人又跑不過狗。但有一次小升卻打破了這個(gè)記錄。

　　那是我和小升行走在放學(xué)的路邊，一邊吃著辣條，一邊聊著“王者”。正當(dāng)我們聊得正嗨時(shí)，“嗷嗷……”地一聲慘叫。原來是小升不小心踩到了狗尾巴了�！巴敉簟�…”緊接著狗汪嚎一聲，露出了它參差不齊而又鋒利的牙齒，然后猛咬過來。還好小升身手敏捷，輕松躲過。然后像失去了堤壩的洪水一般狂跑起來。而狗卻像“跟屁蟲”似的，對(duì)他窮最不舍。頓時(shí)路邊出現(xiàn)了“警察抓小偷”的`畫面。奧升仰起頭來，咬緊牙，兩這腳就像上了發(fā)條似的，就這樣一口氣跑了足足有1000米之后，發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)沒動(dòng)靜了，這才停了下來。原來狗已經(jīng)停止追擊了，回到了狗窩伸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在那歇息呢，我猜狗一定是跑累了。而奧升卻一邊喘著大氣，一邊朝我做著鬼臉，得意地說：“看到了吧，就我剛剛的那速度，絕對(duì)已經(jīng)破紀(jì)錄了。”……

　　這就是我們班的小升，腿短速度快，人小口氣不小的體育能手。

　　小能手作文 12

　　今天爸爸媽媽都不在家，那我就一個(gè)人來當(dāng)一當(dāng)“家務(wù)小能手”吧。

　　首先，我得干什么呢？嗯，每次媽媽都是先打掃房間，再洗碗筷。就從打掃房間開始吧。我到樓梯口拿了掃把和垃圾斗，然后開始打掃房間。我先放下手里的東西，去疊被子，再開始掃地，我記得媽媽每次掃地都是從角落掃起地，好，我就從角落開始掃，一下，二下……掃完地了，就去掃樓梯，我看了看掃帚，咦，今天怎么這么多垃圾呢？嗯，我可能掃地掃得比較干凈吧。嘻嘻……

　　接下來，我要去洗碗，爭(zhēng)取把碗筷也洗得干干凈凈的，讓爸爸媽媽見了都夸夸我這個(gè)“家務(wù)小能手”吧。我先洗了洗手，右手拿起抹布，沾點(diǎn)水，再擠點(diǎn)洗潔精，把碗抓在左手，抹布擦一擦，把碗筷上的油漬洗干凈，再把碗清洗幾遍，就這樣，一個(gè)接一個(gè)，把碗也洗完了，接下來還有什么事情可以做呢？��！我知道了，還可以洗衣服呀！我猛地沖向衛(wèi)生間，拿起臟衣服洗了起來，十分鐘我就把它洗完了，然后用個(gè)小桶裝上洗好的.衣服，把它們提到陽臺(tái)上去曬，曬完把桶放回衛(wèi)生間。便去做作業(yè)了。

　　我做完作業(yè)不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看見干凈的衣裳，看見一塵不染的地板，看見無油漬的碗筷，爸爸連連夸贊我：“咱依晨真是個(gè)家務(wù)小能手啊！”媽媽也豎起了大拇指，“那是！我可是你們最最能干的女兒！”不過，我喜歡這種被夸獎(jiǎng)的感覺，當(dāng)“家務(wù)小能手”的感覺真好！

　　小能手作文 13

　　在我們班有很多小能人，比如語文小能人繆文軒、體育小能人孔梓樾，美術(shù)小能人金瑞陽但是最讓我佩服的小能人，莫過于是擁有英語和樂高機(jī)器人兩項(xiàng)特長(zhǎng)的小宸了。

　　他，看上去特別像哈利波特。高高的鼻梁上，架著一副圓形黑色邊框的眼鏡，鏡片后面是一雙大眼睛，閃爍著智慧光芒的。

　　他的英語詞匯量很大，絕對(duì)稱得上是我們班的英語小老師。有不認(rèn)識(shí)的單詞，找他準(zhǔn)沒錯(cuò)，他幾乎每次都可以準(zhǔn)確無誤地告訴你。

　　有一次，我特別想知道毛毛蟲這個(gè)單詞是怎么拼寫的，就跑去問他。

　　只見他尋思了一會(huì)，用手托了一下他的大眼鏡，好像電腦的搜索引擎，脫口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r，然后用他那純正的美式發(fā)音朗讀了這個(gè)單詞。頓時(shí)，我驚訝得眼珠子都要掉地下了，對(duì)他佩服得五體投地呀，實(shí)在太厲害了。怪不得大家都喊他，行走的英語小詞典！

　　還有值得一提的是，每次英語考試，他的成績(jī)都是名列前茅，不得不讓大家佩服他的英語水平。

　　他不僅英語特別棒，他的樂高機(jī)器人水平也特別高。他搭建的樂高機(jī)器人有特別復(fù)雜的.零件，還能用電腦編程來操控樂高機(jī)器人�？梢宰寵C(jī)器人踢足球，還可以讓機(jī)器人把紙團(tuán)放進(jìn)垃圾桶里在機(jī)器人學(xué)習(xí)社團(tuán)里，他的水平屈指可數(shù)。他組裝過一個(gè)模型，有4000多個(gè)零件，395頁的組裝說明書，他耐心的花費(fèi)了2周時(shí)間把這個(gè)模型組裝完畢。從這些數(shù)字里就能看出，他做事的耐心和毅力非同一般。

　　小能手小宸，他在英語和樂高機(jī)器人上的水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們這些同齡人，他的夢(mèng)想是成為翻譯家和人工智能的創(chuàng)造者。我相信，他一定會(huì)從現(xiàn)在的小能手成長(zhǎng)為將來的大能人。

　　小能手作文 14

　　放假了，放假了�！蔽覛g呼著，發(fā)泄著心中無比的快樂。

　　今天，我和弟弟到鄉(xiāng)下去，我們和外婆一路上有說有笑。到了家里，哪熟悉的氣息撲鼻而來。這時(shí)我的心早已不是在外婆家了，而是在外婆家窗外的一片土地。我看著窗外在辛勤勞動(dòng)的大人們，心里的好奇心又驅(qū)使我行動(dòng)。我問外婆：“外婆，種菜會(huì)難嗎?我想自己種菜�！蓖馄盼⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭：“不難，如果你想嘗試，那就試試吧!”

　　我和外婆拿著水桶，鐵鍬，種子來到一片棕色的.土地上，外婆講了一遍種菜的流程，而健忘的我總是要拿個(gè)筆記本來記錄的，聽著外講的流程，一個(gè)一個(gè)記錄下來。開始種菜了，我拿著鐵鍬先松松土。然后，挖出一個(gè)洞，把種子尖尖的部分朝上，這樣才能往上生長(zhǎng)。把土蓋上，要澆水了，我回頭望了望外婆，外婆面帶微笑地說：“水不要太多，不然會(huì)把種子淹死的�！蔽矣职堰@個(gè)過程記在了我的筆記本上。我把水輕輕地撒在這片土地上，接下來種第二棵，第三棵……

　　接下來的日子里,我無微不至,天天為它們澆水，終于，兩個(gè)星期后，我和外婆再出來看時(shí)，一片綠油油的菜展現(xiàn)在我的眼前，我把它們抱在懷里，心里有一種說不出的幸福感。我把菜給爸媽看，他們說我是種菜小能手，那時(shí)，我的心洋溢著一種快樂感和幸福感。

　　啊，通過這次嘗試，我體會(huì)到勞動(dòng)辛苦，也體會(huì)到勞動(dòng)的快樂!

　　小能手作文 15

　　三年級(jí)開始，我就經(jīng)常在家里洗碗了。我總覺得洗碗是一件非常有趣又非常快樂的事。

　　放上一池清水，伸手一摸，涼絲絲的，好爽！

　　再滴上幾滴洗潔劑，叮咚、叮咚……真好比清泉入池，悅耳動(dòng)聽。伸手往池中輕輕一攪，波紋一圈套著一圈，慢慢就變成一個(gè)大旋渦，好美！

　　準(zhǔn)備就緒，開工了！

　　左手拿碗，右手拿抹布，碗里一圈，碗外一圈，碗邊再一圈，OK！下一只！全部洗完后，再打開水籠頭，把碗一一沖過，大功告成。

　　其實(shí)剛開始洗碗，我也沒這么快。每次都生怕不小心把碗打碎，所以總是小心翼翼地，摸摸捏捏，好長(zhǎng)時(shí)間才把碗洗好。后來，洗得次數(shù)多了，我就掌握了一些技巧，變得得心應(yīng)手了。

　　最近，我 還 發(fā)明了一種漩渦洗碗法：把碗放在水中，用布在碗里旋呀旋，這樣碗就洗得又白又亮。

　　因?yàn)槲蚁赐氲臅r(shí)候肯動(dòng)腦筋，所以技術(shù)越來越好，洗碗的`速度越來越快，碗也洗得非常干凈。每當(dāng)看到自己洗的碗干干凈凈地?cái)[在櫥柜里，我的心里那個(gè)美呀！

　　看著我的進(jìn)步，爸爸媽媽非常高興。他們還夸我是我家洗碗第一高手，稱我是“洗碗小能手”。

　　現(xiàn)在回想一下，其實(shí)洗碗也沒什么難的。只要能動(dòng)手做，只要肯動(dòng)腦筋，這天底下能有什么難事呢？

　　我還要做更多的“小能手”！

　　小能手作文 16

　　一張貓臉，短短的劉海，兩旁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子小凡。

　　不要看小凡很萌，她可什么都會(huì)。小凡她不僅成績(jī)好，繪畫也很好哦！小凡總是把自己幻想成一只貓咪，她有許多奇怪的想法，她奇怪的想法讓她有許多繪畫的靈感。有一次，美術(shù)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫卡通動(dòng)漫人物，也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天，都沒有畫出來。只見小凡上一秒緊皺眉頭，下一秒她便胸有成竹地畫了起來。不一會(huì)兒，她就畫出來了。我一看，一個(gè)可愛的貓咪少女手拿棒棒糖，好可愛喲。我們驚嘆不已，向小凡投去敬佩的目光。而小凡謙虛地說：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看�！�

　　小凡因?yàn)楫嫯嫼茫�班�?jí)板報(bào)可離不開她。一天，老師問我們誰會(huì)出黑板報(bào)，大家的'目光都轉(zhuǎn)到小凡身上。小凡害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完，小凡就行動(dòng)了。去電腦上查資料，然后便在班里選人幫她寫字。她將資料發(fā)給他們，仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在小凡和同學(xué)們的努力下，第二天，板報(bào)就出好了。上面有精美的圖畫，工整的字，還有小凡畫的動(dòng)物加以裝飾，這板報(bào)簡(jiǎn)直巧奪天工。

　　小凡真是我們班的繪畫小能手啊！

　　小能手作文 17

　　周末的一天，小明早早起床后，看到媽媽正要準(zhǔn)備大掃除。小明自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您一起大掃除吧�！眿寢屢宦�，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小明看了看家里的桌子和玻璃上都沾了一層灰，他急忙來到了衛(wèi)生間，打開水龍頭，隨著“嘩”的一聲，水龍頭的水就像瀑布一樣灑出，灑到了小明的身上和臉上，哈哈！小明瞬間成“大花貓”了。小明顧不得這些，他先把抹布放入了水中，用力地?cái)Q了擰，抹布擠好了。他來到客廳上擦桌子，桌子太高了，小明夠不著，他立刻找了一把凳子爬了上去，伸長(zhǎng)手臂向桌子四周擦。正在這時(shí)，小明踩著凳子右腳用力一蹬，椅子倒了，小明也摔個(gè)四腳朝天。媽媽聽見聲音，三步并作兩步地走到了小明面前，關(guān)心地問：“小明，你沒事吧。”小明擦了擦汗說：“我沒事的媽媽，男子漢不怕的�！闭f完，他立刻干活去了。

　　通過小明和媽媽的'分工合作，終于完成了這次大掃除。�。〔ＡП徊恋瞄W閃發(fā)亮，桌子也被擦得就像換了新的一樣，地板也十分干凈，像一面鏡子。媽媽摸著小明的頭說：“你真棒！真是個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)小能手�！�

　　小明聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂滋滋的，他決定以后會(huì)多做力所能及的事。

　　小能手作文 18

　　一張瓜子形的臉蛋，大大的眼睛炯炯有神，高高的個(gè)子，他就是我班的'班長(zhǎng)——小超。小超的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異，所以我們稱他是數(shù)學(xué)小能手。其實(shí)這里頭還有一個(gè)小故事呢。

　　記得那天是星期四，數(shù)學(xué)王老師給我們出了一道思考題，如果會(huì)就做在本上，明天交上來，同學(xué)們抄了題目。我一回到家里，做完作業(yè)后，忘了做王老師布置的作業(yè)，心想：反正是思考題，不會(huì)可以不做，王老師不會(huì)罵我的。第二天，晨會(huì)課，王老師一走進(jìn)教室，就問：“昨天的那道思考題，誰做出來了？”結(jié)果你猜怎么著？我們班就只有小超一個(gè)人做出來了。王老是把答案一看，說：“小超把題給做出來了，而且是對(duì)的�！彼�停了停又說，“說明只有小超一個(gè)人愛動(dòng)腦筋。”你看，他是不是很行呀！關(guān)于小超，還有一件事呢！星期六那天數(shù)學(xué)課，王老師又給我們出了一道難題。這可真是難題，把我們都難住了。題目是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高增加2厘米，就成了長(zhǎng)方體。這時(shí)表面積比原先增加56平方厘米。問方體的體積。同學(xué)們有的在紙上畫圖，有的抓耳撓耳撓腮。大約沉默了兩三分鐘，小超做出來了，而且這次又全對(duì)了。

　　你看，他是不是“數(shù)學(xué)小能手”。

　　小能手作文 19

　　晚飯到了，媽媽大聲的叫：“吃飯了！”“來了！”話上說到其實(shí)一點(diǎn)也沒動(dòng)，“吃飯了，”媽媽叫得更大聲了。這次我和姐姐連忙從床上跳了起來，用最快的速度跑到餐桌邊坐下。

　　“哇！”今天的菜真的好豐盛：有辣椒炒肉、排骨湯、西紅柿炒蛋。吃完了，看著媽媽忙里忙外，非常辛苦，我想今天就幫媽媽洗碗吧！媽媽剛想把碗放進(jìn)水池，就被我一下子攔住了，我跟媽媽說：“媽媽，您去床上休息一會(huì)兒，這個(gè)碗就由我來幫你洗吧！”“兒子，你沒生病吧？”媽媽驚訝的問到。我說：“沒有啊”說完我就跑到了廚房，開始了，我的洗碗大工程。媽媽看到我的行動(dòng)高興極了！

　　我先拿了一個(gè)洗碗盆，再把洗碗盆里裝滿了水，擠了一點(diǎn)洗潔精攪拌了一下，水里就冒出了許多白花花的`泡泡，就像一個(gè)個(gè)水晶珠。接著，我把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)洗碗盆里，左手拿碗，右手拿洗碗布，把碗里的油全部洗干凈了。然后，打開水龍頭，又把碗放在水龍頭下面沖洗了一遍，清洗干凈的碗像一面閃亮亮的鏡子。

　　洗完碗以后，我感覺我自己心里開心極了。爸爸媽媽還夸我是勞動(dòng)小能手呢！

　　小能手作文 20

　　他中等的個(gè)子，小的臉上有一雙明亮的眼睛，只要他的眼珠轉(zhuǎn)幾下后許多好辦法都會(huì)在他的腦子里浮現(xiàn)出來。他做事十分的專注、認(rèn)真。

　　一次，在奧數(shù)課上老師出了一道十分難的奧數(shù)題，正當(dāng)全班都在苦思冥想下想不出來時(shí)，他低著頭拿著筆在草稿紙上劃來劃去，又拿著模具擺著，拼著，十分鐘過去了，還是沒人想出來，正當(dāng)老師要向全班講解時(shí)，小晗胸有成竹的將手高高舉起來，為大家做了細(xì)致的`講解，大家聽了以后，都向他投去了贊許的目光。他不僅做事十分的專注、認(rèn)真，而且對(duì)待問題有多種辦法去解題，這不，還有一次，放學(xué)后，我在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道難題我硬是解不開，我見小晗還沒走便去請(qǐng)教他，只見他想了一會(huì)便把方法講給了我，我聽后不禁給他豎起了大拇指。當(dāng)我看見他嘴角掛起了微笑時(shí)，我就知道他像哥倫布發(fā)下嘛、發(fā)現(xiàn)美洲新大陸一樣又有了許多好辦法，他拿著筆邊在紙上畫，邊講給我聽，我聽后目瞪口呆、張目結(jié)舌。也許，正是這種不解的探究精神筑造了他在數(shù)學(xué)方面高超的技術(shù)。

　　怎么樣，這就是我們班的數(shù)學(xué)小達(dá)人。

　　小能手作文 21

　　我們班有一位古箏小能手——小畢。

　　記得有一次，天陰沉沉的，下著傾盆大雨，路上不再像往常一樣車水馬龍，幾乎是空無一人。而小畢卻冒著雨，走到琴行，認(rèn)真地把在家練習(xí)的曲目，一首一首地彈給老師聽。因?yàn)�，她深知：吃得苦中苦，方為人上人�?/p>

　　還有一次，我到她家玩，剛走進(jìn)門，就聽到了她美妙的琴聲。我想走進(jìn)去看看，可轉(zhuǎn)念一想：小畢彈得這么認(rèn)真，盡量不要去打擾她，還是在門口細(xì)細(xì)聆聽吧!于是我趴在了小畢的'門上，豎著耳朵細(xì)細(xì)地聽。那琴聲悅耳動(dòng)聽，猶如涓涓溪流，流淌在我的心間。節(jié)奏時(shí)而快如急雨敲階，時(shí)而緩如春風(fēng)拂面，時(shí)而張揚(yáng)似朔風(fēng)飛雪，時(shí)而舒展如微風(fēng)拂柳。聽她彈琴，我不禁想到“泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒”寫得就是這種意境吧!

　　經(jīng)過多年的苦練，小畢古箏彈得日趨完美，彈得《將軍令》獲得了金獎(jiǎng)。彈奏的《林沖夜奔》，《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，《雪山春曉》等曲子都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我為她感到驕傲和自豪。

　　古箏小能手——小畢，我要把這枚獎(jiǎng)牌送給你。

　　小能手作文 22

　　家務(wù)是人們生活中不可缺少的一部分。平時(shí)我也會(huì)在家?guī)椭鷭寢屢黄鹱黾覄?wù)。

　　刷碗、倒垃圾取快遞，洗洗小衣服。倒垃圾時(shí)要注意分類可沒有。那么簡(jiǎn)單，可回收的放藍(lán)色桶，廚余垃圾放黑色桶。

　　掃掃地是很考驗(yàn)手的耐久度的，很多時(shí)候都是因?yàn)槭掷郏�手酸啊，停止掃地。所以掃地也是一下不�?jiǎn)單的家務(wù)。

　　洗小短褲洗小短褲比較比衣服簡(jiǎn)單多了，比衣服數(shù)量少，面積小，不是一件累的活，分分鐘搞定，但并不是所有的家務(wù)都那么簡(jiǎn)單。

　　但我最喜歡洗碗，每次洗碗我都要洗個(gè)干干凈凈。洗碗很簡(jiǎn)單，先把碗放在水泡一下，這樣可以讓洗碗更容易。接下來洗碗，先把海綿弄濕，并加上洗潔精糊弄糊弄，然后再放在碗上擦拭，擦到里面的`全部浸泡在泡沫里才可以不能有一點(diǎn)油污。

　　然后開始刷碗，就是用鋼絲球?qū)⒄吃谕肷系臍埩粑锝o刮掉，最后沖碗用清水先泡沫沖洗干凈，一定不能留下一點(diǎn)泡沫，要沖的干干凈凈，雪白雪白的。你一定可想吃泡沫吧！

　　這就是我在家平時(shí)做的家務(wù)，你們會(huì)做哪些家務(wù)呢？

　　小能手作文 23

　　我叫小瑞，是東方紅林業(yè)局第一小學(xué)二年三班的學(xué)生。一到放假我就會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，掃地、拖地、炒菜、刷碗我都會(huì)做。媽媽在炒菜時(shí)我就會(huì)站在旁邊打下手，在媽媽切別的菜時(shí)我就看著鍋里的`菜防止它糊鍋，我學(xué)會(huì)的第一道菜是西紅柿炒蛋。

　　媽媽把食材準(zhǔn)備好，就開始教我了，首先把雞蛋打在碗里，可是我不會(huì)打雞蛋。媽媽告訴我拿蛋在碗邊輕輕磕一下，倆手一掰就開了，再把柿子切好。媽媽告訴我切的時(shí)候慢點(diǎn)小心別切到手，都準(zhǔn)備好了開始炒，鍋里倒油、燒熱把攪好的蛋倒進(jìn)去，蛋熟了倒入柿子，接著放鹽、糖、蔥花翻炒幾下就可發(fā)盛盤了。在媽媽教的方法下一道香噴噴的菜就做好了。從此，每到放假我就會(huì)跟著媽媽學(xué)炒菜。

　　我媽媽腰不好，有一次媽媽在拖地時(shí)不小心扭到了腰不敢動(dòng)，爸爸連忙把媽媽小心的攙扶進(jìn)了屋，我接過媽媽手中的拖把跟媽媽說：“媽媽您休息我來拖！”，我把所有屋子的地拖完，深深體會(huì)到了媽媽在做家務(wù)的不容易，那以后我都會(huì)幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)活，“家”是大家來維護(hù)的，我們應(yīng)該多幫大人做一些力所能及的事，我愛爸爸媽媽，也愛我的家。

　　小能手作文 24

　　又到了上體育課的時(shí)間啦，大家可是非常的高興哪。因?yàn)轶w育老師總是會(huì)在快下課的時(shí)候，留一點(diǎn)兒時(shí)間讓我們自由活動(dòng)。

　　之前，小婷一直不相信我的跳繩技術(shù)比她好，她說我長(zhǎng)得胖胖的'，怎么可能跳繩跳得又快又好。所以當(dāng)老師一宣布：“可以自由活動(dòng)了�！蔽夷�，立馬跑到小婷面前對(duì)她說：“我們倆個(gè)來比賽跳繩吧�！蔽覀儌z個(gè)找來張城庚當(dāng)裁判，比賽終于開始了。第一局是比單腳跳，小婷在一分鐘里跳了35下，我也跳了35下，這次就沒輸沒贏。第二局是比八字跳，我跳了33下，小婷才跳了16下，這下我可得意了。第三局是倒退跳，裁判張城庚喊了一聲：“開始�！毙℃镁推炔患按�跳了起來，可是她被繩子絆倒了。我先去把小婷扶了起來，比賽重新再來。結(jié)果，小婷還是輸了，她只跳了6下，我呢，一直跳一直跳，直到張城庚喊停，我已經(jīng)跳了24下了。我得意洋洋地看著小婷，問她：“怎么樣？”小婷只好承認(rèn)我確實(shí)比她厲害。

　　在扔沙包，打籃球，踢足球.....這些體育活動(dòng)中，我最喜歡的就是跳繩了。理由很簡(jiǎn)單，就因?yàn)槲沂翘�繩小能手呀！

　　小能手作文 25

　　媽媽是個(gè)愛干凈的人，家里的衛(wèi)生都是媽媽打掃的，媽媽還要工作，太辛苦了。今天周日，就想讓媽媽休息一天，我來打掃衛(wèi)生。

　　先打掃被我弄得亂糟糟的陽臺(tái)，我望著雜亂無章的陽臺(tái)，直接呆立在那，不知道從哪下手。媽媽走過來告訴我：“不急慢慢來”。我做了一個(gè)深呼吸，開干！我先把平臺(tái)上的東西放到地上，不用的東西扔進(jìn)了垃圾桶，拿出一個(gè)水桶倒?jié)M水，然后把毛巾放進(jìn)桶里浸濕，擰干，我開始擦平臺(tái)，我站在凳子上從里往外擦拭著，不一會(huì)兒，平臺(tái)被我擦的干干凈凈，接著我把花盆搬上來，擺放得整整齊齊，這時(shí)我已累得滿頭大汗。

　　開始拖地了。我有點(diǎn)不耐煩了，我漫無目的'左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，媽媽看到我這樣瞎胡鬧，就說了我一句：“你是怎么拖地的？”這句話把我從無聊中拉了回來，我不再瞎鬧了，也開始百分之二百地投入了打掃中。我過五關(guān)，斬六將，在我的猛攻猛打下，終于收復(fù)了陽臺(tái)。接下來我又攻下了客廳。

　　我?guī)е鴦倮�的喜悅�(cè)フ覌寢�，媽媽朝我豎起了大拇指，舒心的笑了。

　　小能手作文 26

　　五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我開始學(xué)洗碗。瞅著爸爸在水池邊忙活著，一會(huì)兒準(zhǔn)備抹布，一會(huì)兒往水池中倒熱水，我膽戰(zhàn)心驚，這不會(huì)把我當(dāng)實(shí)驗(yàn)品了吧？“兒子，過來！”老爸一聲吆喝，打斷了我的胡思亂想。

　　我毫不猶豫地把手插進(jìn)熱水中，接過老爸送來的一只只臟碗，苦了臉，這么臟，怎么洗？望著老爸熱切的目光，咬牙，只能硬著頭皮，上！

　　我拿著臟碗，大力地用鋼絲球?qū)⑺�里里外外洗刷著，碗滑膩膩的，有點(diǎn)抓不住，刷起來可真費(fèi)勁兒呢！不過身為“勞動(dòng)小能手”的我怎么會(huì)連這個(gè)都做不好呢！我用力抓著碗，慢慢地越來越順手，刷完后再用水沖下，用抹布擦干，嘿！閃閃亮，不輸于老爸！

　　半個(gè)小時(shí)下來，手臂酸痛，腿也有些站不穩(wěn)了，可我的心似乎也像這碗一樣，被洗滌了一次，什么亂七八糟的念頭都沒了，只有一種單純勞動(dòng)后的滿滿收獲和滿足感！

　　稍稍休息片刻，我又接下了把消毒柜中所有的碗都洗一遍的光榮任務(wù)。這下，我可是興致勃勃，憑著毅力，越洗越快，很快就完成了任務(wù)，得到了老爸老媽的`贊揚(yáng)。

　　在新一輪的洗碗工作里，我感受的不只是酸痛，也不只是勞動(dòng)的快樂，還對(duì)毅力有了更深一層的認(rèn)識(shí)。毅力，也是一種力量！

　　小能手作文 27

　　每天，看到媽媽那么忙碌，我就想：能做些什么，才能幫媽媽分擔(dān)一些呢？

　　吃完晚飯，我還在抱著腦袋苦思冥想，就見媽媽在收拾碗筷，我靈光一閃，對(duì)媽媽說：“老媽，今天的碗筷，都由我來洗，你好好休息吧�！眿寢岓@奇地望著我，不敢相信地說：“你能刷好嗎？別把碗都給‘賣’了�！蔽易孕艥M滿地拍拍胸脯，“放心吧，沒問題的�！�

　　我走進(jìn)廚房，把碗放入水槽中，先放一些洗潔精，再用手在碗的里里外外摸了幾下，可是，碗還是油膩膩的。這是怎么回事呢？我回想媽媽平時(shí)洗碗的`過程，呀！原來我是忘記使用工具了，媽媽總是把洗潔精倒在吸水棉上，再用吸水棉刷洗碗筷。我趕快改變套路。

　　方法改了，效果確實(shí)不錯(cuò)：我用吸水棉給碗筷做完全身按摩后，再用熱水給它們做個(gè)spa，個(gè)個(gè)開心的“嘎吱，嘎吱”唱著歌。我連忙喊媽媽“媽媽，全部洗刷完畢，請(qǐng)您檢閱�！�

　　媽媽走進(jìn)廚房，看到我洗干凈的碗筷擺放得整整齊齊的，開心地點(diǎn)贊：“你真是洗碗小能手呀！”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里別提多高興啦！

　　小能手作文 28

　　在我們班這個(gè)大家庭里，有一個(gè)音符格外動(dòng)聽，他就是我們班的鋼琴小能手——小朱。小朱是個(gè)活潑開朗的男孩。他個(gè)子不高，身材偏胖，圓圓的臉蛋上一雙小眼睛透出智慧的光芒。你一定會(huì)想：這個(gè)胖胖的男孩一定是個(gè)“博士”，怎么會(huì)是個(gè)鋼琴高手呢？就算會(huì)彈琴，也不會(huì)是個(gè)鋼琴小能手吧？一定是你在騙我。

　　告訴你，小朱的天分很高，老師教了他一節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)他的手指很靈活，便決定重點(diǎn)培育小朱，小朱不負(fù)眾望，一年級(jí)就考過了五級(jí)，要知道，一年級(jí)就考過五級(jí)有多么不容易，可見小朱有多么努力。

　　小朱每次都很認(rèn)真地練琴，什么也干擾不了他。有一次，他正在小托班的練琴房練琴，那間屋子就沒怎么安靜過，一會(huì)兒有人大喊大叫，一會(huì)兒有人在里面追逐嬉戲，要是我是小朱，早就受不了了，而小朱卻靜靜地坐在那，認(rèn)真地練琴，他的'雙手就像一只在鋼琴上翩翩起舞的蝴蝶，那曲子就像一串魔音，讓人身臨其境。

　　小朱還參加過太陽杯、星星火炬等比賽，都獲得了好成績(jī)，我打心眼的佩服他。聽了我的介紹，你也一定會(huì)從內(nèi)心給他豎大拇指吧？

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