學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)（通用26篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 1
這次的實(shí)踐活動(dòng)是針對(duì)我們社區(qū)的一些垃圾問題，活動(dòng)一開始的時(shí)候我跟隨著社區(qū)志愿者們，一起展開了調(diào)查，就社區(qū)的垃圾問題，我們跟很多的住戶做了一些調(diào)查，主要就是問一些垃圾問題，很多住戶都表示很樂意配合，一天的調(diào)查下來，我們走進(jìn)了很多住戶家里，調(diào)查的結(jié)果表示很多的人對(duì)社區(qū)的垃圾問題還是挺重視的，但是也有很多對(duì)這些垃圾問題不滿，社區(qū)的一些垃圾問題一直都存在，盡管每天都在處理這些問題但是問題依然存在，大家表示不滿的.是社區(qū)的一些垃圾處理的不好，經(jīng)常堆砌，還有一些人亂扔垃圾，大家對(duì)此表示要嚴(yán)格處理，經(jīng)過我們一行人的計(jì)劃，這次活動(dòng)我們主要就是要讓社區(qū)的住戶們有一個(gè)清理垃圾的意識(shí)，還有就是提高居民素質(zhì)，再一個(gè)就是對(duì)這些垃圾做好分類。
活動(dòng)開始我們就每家每戶的開始遞邀請(qǐng)函，希望大家能聚在一起討論社區(qū)垃圾的問題，這次活動(dòng)開始我還是比較緊張的，大家都將很配合，我們都在一起討論社區(qū)垃圾的問題，我們就這些問題，策劃了一些解決的措施，跟社區(qū)的居民一起討論，怎么去清理好垃圾，怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象，最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類，大家對(duì)這次的活動(dòng)積極性很高，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人都覺得有必要去處理這些問題，我們一行人這么下來也都是講了很多。
總之經(jīng)過這么一次活動(dòng)，大家都有了一個(gè)清理垃圾的意識(shí)，活動(dòng)的效果還是比較顯著的，因?yàn)榇蠹叶加新犨M(jìn)去，所以在做這么一件事情的時(shí)候很都很用心，經(jīng)過了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉(zhuǎn)，為期五天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)也就結(jié)束了，希望今后也能夠再有這些機(jī)會(huì)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 2
為期十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，這十天大家一起經(jīng)歷了很多，有一起解決問題的熱烈討論，有一起開玩笑的歡歌笑語，也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力，總之回顧這十天是既充滿著挑戰(zhàn)又滿載著歡笑的。
開始的時(shí)候并沒有很清楚自己為什么會(huì)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，只覺得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以較好的鍛煉一下自己。同時(shí)也把自己知道的一些東西教給別人，并沒有想很深層次的東西，基本上主體是以自己為主的�，F(xiàn)在回過頭來看一下其實(shí)那些想法是比較膚淺的。通過實(shí)踐，更多的是認(rèn)識(shí)到了一種責(zé)任感，一種將知識(shí)傳播出去，給山區(qū)的孩子帶去希望，讓他們從小有那種明確的奮斗目標(biāo)，有走出去的不懈堅(jiān)持的意識(shí)，還有就是一種團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。我們13個(gè)隊(duì)員在下鄉(xiāng)期間在隊(duì)長的帶領(lǐng)下合作的非常愉快，大家都很團(tuán)結(jié)，有問題及時(shí)交流一起解決，有不足的也積極提出予以改正，讓我更深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠高效有序的運(yùn)作，對(duì)辦事效率起著至關(guān)重要的作用。
從五月底開始的晨讀，到六月初每周兩次的晚跑，這些看似簡(jiǎn)單的事情教會(huì)了我很多東西。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐。以前我很貪睡，從來不會(huì)在六點(diǎn)多爬起來去圖書館晨讀，也不會(huì)看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來學(xué)習(xí)，這給了我很大的勉勵(lì)。開始幾天有點(diǎn)不習(xí)慣，白天精神不是很好，但是我們隊(duì)員之間總忘不了互相鼓勵(lì)，漸漸的我堅(jiān)持了下來。也是從那以后，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，同時(shí)也不斷加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)，這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。晚跑也是，要不是跟大家一起，我從來不知道原來我可以繞著騰龍大道跑完一圈，在我跑不動(dòng)的時(shí)候，想放棄的時(shí)候總有一種聲音在我耳邊想起：“要堅(jiān)持，我們是一個(gè)整體，再堅(jiān)持一下，你能行的�！本瓦@樣，在大家的鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，更深刻的體會(huì)到了在困難面前只要再堅(jiān)持一下或許就能成功的道理。
六月底七月初是考試周，大家都在忙著復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，而此時(shí)的我們還要準(zhǔn)備暑假支教的教案。由于以前沒有做過，沒經(jīng)驗(yàn)，不知道教案應(yīng)該怎么寫，所以這個(gè)花費(fèi)了比較長的時(shí)間。班上的同學(xué)對(duì)我這種行為表示質(zhì)疑，說暑期實(shí)踐不過是鬧眼子罷了，有誰會(huì)真正的在意，我當(dāng)時(shí)聽了感到很詫異，同時(shí)也是下定決心一定要盡自己最大努力做好，讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務(wù)很重，但這也會(huì)更好的考驗(yàn)我自己，怎樣合理的分配時(shí)間，怎樣最大效率的做事，從中我又不斷的突破了我自己，懂得了應(yīng)該怎樣分清主次，怎樣合理利用時(shí)間。
7月10日我們的暑期時(shí)間活動(dòng)正式開始了，我們踏上去往我們支教的地點(diǎn)——宜昌市長陽縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動(dòng)，包括桂馨書屋的建設(shè)、社會(huì)調(diào)查和我們資助對(duì)象相關(guān)信息的'收集。整個(gè)支教進(jìn)行了十天，其中其他的活動(dòng)主要穿插在這10天中進(jìn)行，我們共完成了問卷一百余份，收集的資助對(duì)象信息有十個(gè)左右，其中詳細(xì)信息有一個(gè)支教完成以后我們也針對(duì)自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動(dòng)，整個(gè)實(shí)踐有條不紊的進(jìn)行著，回顧這十天，我們做的有很好的地方，但也有一些不足之處。
值得學(xué)習(xí)的方面：
（1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)
不得不說我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)上是做的相當(dāng)好的，大家分工明確，職責(zé)分明，但又不乏合作與溝通，大家彼此都很團(tuán)結(jié)，有問題一起解決，互相分擔(dān)，使整個(gè)支教和社調(diào)進(jìn)行的都是比較順利的。
�。�2）安全保障
在實(shí)踐期間我們的安全做的還是比較好的，不管是我們自己的還是那些同學(xué)的，我們都做到了有問題隨時(shí)處理，應(yīng)急措施做的比較好，在實(shí)踐期間基本山?jīng)]出什么大問題，安全問題得到了較好的保障。
�。�3）支教有序
在學(xué)校時(shí)制定的教學(xué)板塊和人員安排比價(jià)合理，大家各自根據(jù)自己的特長愛好準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容也是豐富多彩，同學(xué)們學(xué)的激情比較大，使整個(gè)教學(xué)過程開展起來很順利。
�。�4）思考探索
我們隊(duì)在支教期間大家積極探索，積極思考應(yīng)該以怎樣的方式教育孩子，還有我們到底應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到我們支教的初衷，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候大家能夠積極討論，提出相關(guān)方案，比如在對(duì)待孩子的方式上，我們由最初的關(guān)懷備至到后來的適度關(guān)心，這些都是我們綜合了各方面的考慮作出的決定。我們的成員沒有安于現(xiàn)狀，而是不斷的摸索好的方法，這點(diǎn)是非常重要的。
�。�5）責(zé)任感強(qiáng)
這個(gè)就不用多說了，大家都是比較負(fù)責(zé)的，認(rèn)真批改作業(yè)，課前積極備課，責(zé)任心很強(qiáng)。
任何事情都有兩方面，我們的支教過程中也是如此，也有一些需要注意的地方：
�。�1）開會(huì)效率與質(zhì)量問題
我們基本上每天都在開會(huì)，而且會(huì)議基本上是一個(gè)多小時(shí)，很多事情不斷的在講，其實(shí)一些事情大家都知道的就沒有必要再講了，還有一些無法改變的東西也沒必要再討論了，過多的會(huì)議會(huì)使人疲憊，產(chǎn)生不好的反應(yīng)。
�。�2）相關(guān)課程的設(shè)置問題
我們?cè)谄陂g遇到的一個(gè)比較大的問題就是科技活動(dòng)的一些小創(chuàng)造小發(fā)明，我們自己之前沒怎么準(zhǔn)備，所以在實(shí)施的時(shí)候有些困難，建議下一年再支教的時(shí)候能否開設(shè)一門關(guān)于科學(xué)探索方面的，注重學(xué)生思維的開拓，當(dāng)然這也就對(duì)隊(duì)員們的要求比較高了，需要他們有全面的綜合能力。
�。�3）在對(duì)待孩子的方式上
我們?cè)谥Ы唐陂g就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，作為支教老師，我們的職責(zé)更多的應(yīng)是交給他們知識(shí)，給與的關(guān)心應(yīng)是適當(dāng)?shù)�，因�(yàn)楫吘刮覀冎皇?0天的時(shí)間，而且作為一個(gè)老師實(shí)際上也是沒有那么多精力跟他們一起玩的。還有就是一些小孩說不舒服什么的，放置不管肯定是不對(duì)的，但是也要注重方式。
�。�4）隊(duì)員每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要成員，都要以主人翁的姿態(tài)面對(duì)各種問題。
我們有一點(diǎn)小問題就是個(gè)別的隊(duì)員在開會(huì)時(shí)不積極發(fā)言，比較沉默，這樣對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是很不利的。
總之，這次實(shí)踐讓我們更好的認(rèn)識(shí)了自己，更好的在集體中發(fā)揮自己的力量，每個(gè)人的智慧是有限的，但是集體的力量是無窮的。對(duì)于我個(gè)人來說，這次實(shí)踐讓我增長了很多見識(shí)，提高了自己的能力，同時(shí)也結(jié)交了志同道合的朋友，個(gè)人自我價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。而對(duì)于我們整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來說，我們做了一件我們自己覺得很偉大的事情。我們教會(huì)了那些孩子們一些知識(shí)，雖然有限，但是我們進(jìn)了自己的努力，從大范圍來講，我們也算是為這個(gè)社會(huì)做出了自己的一份力，盡了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中的艱辛，歡樂，感動(dòng)，信任，團(tuán)結(jié)等很多東西都是很難用言語報(bào)答的，相信這將會(huì)是我大學(xué)期間一個(gè)美好的回憶。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 3
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長有很大的幫助�，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展情況
（一）活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2）關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3）周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4）交通安全問題調(diào)查
5）家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6）網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7）我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3、一、二年級(jí)實(shí)踐研究題
讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求：
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
�。ㄋ模┏晒麉R報(bào)形式：
開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽（只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格），其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的.實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 4
大學(xué)生是一個(gè)光榮的稱號(hào)。暑假是我第一學(xué)期的暑假。放假回到老家，發(fā)現(xiàn)鄰居朋友都用一種贊許的目光熱情地迎接我，用羨慕的眼光看著我。在他們眼里，我是一個(gè)很有前途的時(shí)代新人。
其實(shí)在家里，我不希望他們這樣對(duì)我。希望我還是鄰居的好孩子，朋友的哥們，希望我能和他們一起工作，一起聊天，一起玩，像往常一樣…
當(dāng)我回到家，我意識(shí)到我應(yīng)該做一些有意義的事情。我去了母校。離家不遠(yuǎn)的小學(xué)是我的小學(xué)母校。這時(shí)母校的課程到了期末，正在考試復(fù)習(xí)過程中。老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師，也是這里的老師。我叫他老教師。他即將退休。我也發(fā)現(xiàn)我以前的老師很多都調(diào)走了。也發(fā)現(xiàn)離開母校這么多年也沒什么變化，操場(chǎng)籃球場(chǎng)還是不硬。老師的宿舍還是當(dāng)年的'瓦房；教室里仍然有長桌子和長凳。只有旗桿不是以前的樣子了。老老師跟我說，申請(qǐng)建設(shè)資金很難，因?yàn)檎疀]錢。也了解到學(xué)生的課程還是語文和數(shù)學(xué)。提供的其他課程很少。如果要開英語課，老師更不敢想。老教師最后嘆了口氣：“我們學(xué)校條件很多，沒法商量�！毕肓讼�，我覺得是：政府沒錢。合格的青年教師不愿意在這里定居。沒有錢，沒有人才，就不能發(fā)展。我深深的感覺到這里有一個(gè)危機(jī)，一個(gè)衰落的危機(jī)。社會(huì)的每個(gè)角落都存在，拖著前進(jìn)時(shí)代的后腿。我真的很想早點(diǎn)畢業(yè)，這樣我就可以為母校的建設(shè)工作，哪怕是自力更生。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄，要繼續(xù)深造才能為母校建設(shè)工作。
在這個(gè)暑假里，全國人民將抵御寒冷和災(zāi)難。而我的家鄉(xiāng)躲過了這場(chǎng)災(zāi)難。但是我的家鄉(xiāng)雨水很多。我家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。這個(gè)時(shí)候，就是直過年的季節(jié)了。家家戶戶都在緊張地準(zhǔn)備年貨。有一天，我看到一些叔叔在挖路溝排水。看到這一幕，我立即出手相助。不，我應(yīng)該做。我認(rèn)為這是我的職責(zé)。從那天起，越來越多的人開始修路。直到除夕。我們還在泥濘的地方鋪了石頭。我意識(shí)到做集體公益，必須有人組織，有人號(hào)召，有人激勵(lì)。這條路的修復(fù)讓我和我的家鄉(xiāng)人民受益匪淺�，F(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這一時(shí)期的主題。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的村民和大學(xué)生，為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是我的職責(zé)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 5
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二、意義
�。�1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
�。�2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
�。�3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式
組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由x—xx人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長，聘請(qǐng)有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程如下：
A、編組、選題；
B、聘指導(dǎo)教師；
C、制定活動(dòng)方案；
D、小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；
E、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）
F、分析活動(dòng)資料
G、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開展小隊(duì)活動(dòng)xx余次，參加人數(shù)達(dá)xx余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的.能力。x年x班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參加小隊(duì)xx個(gè)，參與人員xx人，參觀的單位有：消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。（部分圖片）
2、“綠色環(huán)�！毕盗谢顒�(dòng)。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊(duì)xx個(gè)，參與人員xx人。（部分活動(dòng)圖片）
3、社會(huì)公益活動(dòng)，供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)x個(gè)，參與人員xx人。（部分圖片）
4、“好書伴成長”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊(duì)xx個(gè)，參與人員xx人。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共xx多篇。（部分圖片）
通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 6
平安職校20xx年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿結(jié)束，在本次社會(huì)實(shí)踐中，實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，本著貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的原則，突出專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、畢業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富了學(xué)生假期生活，鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)�，F(xiàn)將我校20xx年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)如下：
一、圍繞主題，精心安排
20xx年我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、奮斗成就中國夢(mèng)”為主題。學(xué)校成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，團(tuán)委書記任副組長，各處室主任任成員。校團(tuán)委緊緊圍繞實(shí)踐主題，積極籌備，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，將學(xué)生按縣域劃分為六個(gè)實(shí)踐小組，各小組指定負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師，確定了社會(huì)服務(wù)、調(diào)查研究、科技文化宣傳等活動(dòng)，不斷豐富和推進(jìn)實(shí)踐內(nèi)容，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
二、拓展思路，創(chuàng)新形式
1、關(guān)注農(nóng)村建設(shè)，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)
由于我校大部分同學(xué)來自農(nóng)村，很多同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況，切實(shí)關(guān)注十八大精神對(duì)農(nóng)村建設(shè)填注的活力。部分城市同學(xué)也能在暑假期間深入到基層，切實(shí)關(guān)心農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問題。如機(jī)加班互助小分隊(duì)
通過親身體驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)采訪，科學(xué)分析影響本地農(nóng)村建設(shè)的因素，共同和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員研究農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展等方面的工作。
2、調(diào)查教育狀況，關(guān)心農(nóng)村孩子教育問題
關(guān)心農(nóng)村孩子的教育，關(guān)心農(nóng)村孩子的成長，尤其關(guān)注地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)的孩子們，是當(dāng)代中職生熱愛社會(huì)主義事業(yè)的體現(xiàn)。學(xué)前教育化隆昂思多小分隊(duì)、扎巴小分隊(duì)的學(xué)員和孩子們吃在一起，住在一起，生活在一起，通過給孩子們上課，與學(xué)校老師交流，深入孩子的家中訪談等活動(dòng)，為孩子們帶去豐富的文化知識(shí)、精彩的文藝表演，受到了學(xué)生的歡迎，家長的稱贊。
3、宣講黨和國家的富民政策，切實(shí)關(guān)心農(nóng)民利益
十八大報(bào)告中再一次將“三農(nóng)”問題作為重中之重，提出要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮的發(fā)展新思路。我校樂都“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營造美麗家鄉(xiāng)”小分隊(duì)緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合海東撤區(qū)建市契機(jī)，在家鄉(xiāng)對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的狀況展開了調(diào)查，向農(nóng)村群眾宣講有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的方針政策。
循化“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)循化經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)查小分隊(duì)，深入農(nóng)村、廠礦企業(yè)、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層，從各個(gè)方面了解惠民政策的落實(shí)情況，提高了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。
4、調(diào)研企業(yè)發(fā)展，做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)力、競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。了解企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，分析自身的不足，做好就業(yè)定位，為自己以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。在假期，平安實(shí)踐小分隊(duì)在企事業(yè)單位開展了畢
業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng)，分別到平安高精鋁業(yè)、天燃?xì)夤�、海東移動(dòng)通信公司、曹家堡飛機(jī)場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)，深入到社會(huì)，廣泛收集信息，了解了相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)和所學(xué)專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)。
在一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校通過精心組織，積極動(dòng)員，使廣大同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，使活動(dòng)取得一定的成果。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)員都認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，使學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。今后我們會(huì)進(jìn)一步拓寬渠道，更新觀念，創(chuàng)新思路，努力使我校的社會(huì)實(shí)踐工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 7
暑假已經(jīng)過完，新的學(xué)期又將開始，現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
1、開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
�。�1）學(xué)生利用假期學(xué)唱1——2首紅色經(jīng)典歌曲，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
�。�2）觀看千部紅色經(jīng)典歷史題材影視片或先進(jìn)人物優(yōu)秀影視片，并寫出2篇高質(zhì)量觀后感。
（3）讀一本紅色經(jīng)典書籍，3——6年級(jí)學(xué)生寫出300字讀書筆記2篇。
�。�4）辦一份手抄報(bào)，要求圖文并茂，內(nèi)容統(tǒng)一，回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來為主，效果很好。
2、開展環(huán)保低碳活動(dòng)
�。�1）通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
�。�2）4——6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。
�。�3）開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育活動(dòng)，活動(dòng)目的`是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。
1、小學(xué)3——4年級(jí)學(xué)生收集文明禮儀歷史故事1篇
2、5——6年級(jí)學(xué)生整理我身邊的禮儀故事2篇
3、收集禮貌用語15條
4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)。
總之，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 8
暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個(gè)暑假，我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，我覺得自己收獲了很多，也成長了很多。對(duì)于我們大學(xué)生來說，多與社會(huì)進(jìn)行接觸，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過程中，增長自己的見識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐，我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽，每天都在外面奔波，一天有好幾個(gè)面試。天氣是很炎熱的，太陽也非常的猛烈，幾天下來，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了，但我覺得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難過的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿意，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競(jìng)爭(zhēng)，自己最后都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式，我也不能接受從一開始就受到了欺騙，所以我決定離開那家公司。
這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，覺得自己好像不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前，我對(duì)自己是信心滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)失望，我覺得不管是招聘者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠，自己是什么樣的就是什么樣的，欺騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的'環(huán)境，多問一些關(guān)于工作和待遇的具體的問題，如果面試官?zèng)]有直接的回答問題的，可信度已經(jīng)不高了。
雖然碰壁了很多次，也確實(shí)有過放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最后找到了一個(gè)自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中，我也學(xué)到了很多的東西，不管是人際交往能力也好，工作能力也好，都得到了提高。之后如果有時(shí)間，我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠被社會(huì)所接納，也能融入社會(huì)的人。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 9
時(shí)間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分，主要是做國土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷，開關(guān)于國土資源方面的座談會(huì)啦，對(duì)信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
首先，在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛，在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的，但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去，這么惡劣的環(huán)境很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到，自己大概也不相信，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后，我們贏得了友誼。我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的，通過多次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照顧我們幾個(gè)師妹，跟師兄師姐一起打球的'感覺真的很好，我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片，那種快樂，我一直都在回味著，真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的大的，是比較辛苦的，但是最辛苦的還是隊(duì)長，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會(huì)忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻�(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)，或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了，但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 10
7月20—22日，我對(duì)村進(jìn)行了幫扶前期工作調(diào)研，深入村召開村干部村民代表座談會(huì)，聽取村兩委對(duì)本村情況的回報(bào)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的建議和設(shè)想，深入15戶農(nóng)民家中進(jìn)行家庭狀況，收支構(gòu)成和增收思路的抽樣調(diào)研。綜合思考，該村的具體情況和幫扶思路如下：
一、開展駐村幫扶的重要意義
卡設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的重大歷史任務(wù)，我縣開展干部下鄉(xiāng)駐村幫扶工作，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，是以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局的客觀需要，是引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收和發(fā)揮社會(huì)各方面積極性，形成新農(nóng)村建設(shè)工作合力的重要舉措。通過幫扶這一載體，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使干部受鍛煉，農(nóng)民得實(shí)惠。進(jìn)一步加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使幫扶村實(shí)現(xiàn)農(nóng)民生活新提高，鄉(xiāng)風(fēng)民俗形成新風(fēng)尚，村莊面貌呈現(xiàn)新變化，基層組織發(fā)揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護(hù)和歡迎。
二、村基本情況
村位于xx縣東xx，全村戶，口人，耕地面積畝，有名黨員，畜牧業(yè)以養(yǎng)xx羊、牛為主，羊存欄20xx只，牛存欄20頭，20xx年農(nóng)民人均收入元。近年來，村兩委干部努力為村民辦好事，多辦事，完成戶通自來水，架通商低路線，爭(zhēng)取主管部門，使通信達(dá)到暢通。村民以戶栽植核桃幼樹100畝。
三、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展與基礎(chǔ)卡設(shè)中存在問題
1、調(diào)研中干部群眾對(duì)幫扶主要有兩方面要求，一盼送致富技術(shù)，二盼搞好道路基礎(chǔ)設(shè)施。
2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中其中養(yǎng)羊一項(xiàng)雖存欄20xx余只，但只有8戶村民養(yǎng)殖，規(guī)模不大，品種不純。
3、對(duì)已栽植的核桃幼樹100畝，缺技術(shù)修剪。
4、由于無保護(hù)人、自然災(zāi)害、山害、土地種植糧食作物，收入已經(jīng)是很小。
5、基礎(chǔ)卡設(shè)方面，四個(gè)自然莊11公里街道村莊路全是泥土路。
四、開展幫扶的目標(biāo)和措施
實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)村發(fā)展是一個(gè)長期的過程。新形勢(shì)下搞好駐村幫扶工作是加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，興農(nóng)富農(nóng)的`重要載體和抓手，針對(duì)駐村幫扶工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況和新問題，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法、健全機(jī)制、多策并舉、真抓實(shí)干、全面推動(dòng)駐村幫扶工作。根據(jù)村實(shí)際，如何開展幫扶工作？我認(rèn)為立足當(dāng)前，抓住重點(diǎn)，確定目標(biāo)，中長結(jié)合，分步實(shí)施。對(duì)該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路是：加強(qiáng)精神文明建設(shè)，經(jīng)過三至五年努力把村建設(shè)成為小康先進(jìn)村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎(chǔ)。
1、結(jié)合中央一號(hào)文件精神，幫助村制定一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)措施，要使這個(gè)村規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動(dòng)求發(fā)展的積極性。
2、聯(lián)系開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民作務(wù)水平。
3、把脊薄的荒地栽植黃花藥材樹500畝。
4、把土地連續(xù)栽植核桃樹200畝。
5、二到三年xx羊養(yǎng)殖戶增加到10戶以上。新建養(yǎng)羊園區(qū)一個(gè)。
6、與交通主管部門要求，2年完成硬化四個(gè)自然村莊路11公里。
7、修建太陽能洗浴一座。建圖書室和農(nóng)民文化活動(dòng)室。
8、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，推進(jìn)民主進(jìn)程，加強(qiáng)以黨組織為核心的村級(jí)組織建設(shè)，切實(shí)保障農(nóng)民民主權(quán)利，逐步建立健全村級(jí)管理新機(jī)制。引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)技能，學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)政治上強(qiáng)，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的雙強(qiáng)黨員，爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員干部隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，小康建設(shè)業(yè)績好，農(nóng)民群眾反映的“五好”黨支部；采取多種形式，通過多種渠道，幫助農(nóng)村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，增強(qiáng)基層黨支部帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力，建立健全村民自治機(jī)制，運(yùn)用“四議兩公開”工作法，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民參政議事積極性，共同決策村級(jí)大事，加快推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 11
隨著“低碳生活，以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行，我們對(duì)活動(dòng)越來越了解，越來越熟悉，感悟和收獲也越來越多，這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時(shí)候，活動(dòng)比較冷淡，在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少，我們準(zhǔn)備的也有欠缺，但是呢，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，所有的方面均有改善和補(bǔ)充，物品種類數(shù)量多了，參與的市民多了，氣氛越來越活躍了，同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來越合理化和實(shí)踐化。所以，我想到萬事開頭難，無論做什么，只要方向是對(duì)的，一定要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)柳暗花明又一村的，在堅(jiān)持主體的同時(shí)，也要善于根據(jù)具體實(shí)際情況做出合理全面的調(diào)整，張弛有度，靈活應(yīng)對(duì)。
總結(jié)這一周的實(shí)踐活動(dòng)，我覺得是最有意義、最充實(shí)、最開心、收獲最多的'一次活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)也是最棒的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)特長，以自己的行為個(gè)性影響其他人，相互之間取長補(bǔ)短，交流配合，相互幫扶，對(duì)實(shí)踐中的人、事、物各有對(duì)策，在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐，以此來發(fā)展延伸對(duì)所學(xué)專業(yè)在未來的規(guī)劃，對(duì)環(huán)保更深層次的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)志愿者服務(wù)的實(shí)際認(rèn)識(shí)，是在書本上得不到的收獲，是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。
然而天下無不散之宴席，但我們這支“美麗新鄉(xiāng) 環(huán)保宣傳服務(wù)隊(duì)”永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中，留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離，期再見，很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期，也希望大家今年都會(huì)有一個(gè)飽滿、開心而又充實(shí)的暑假假期，開學(xué)再見吧。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 12
一、調(diào)查摸底，開展準(zhǔn)備工作
我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè)，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營造打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)為主，突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的`政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會(huì)，對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L了知識(shí)，幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 13
為了服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)和提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，7月23日至8月5日，石排鎮(zhèn)大學(xué)生在鎮(zhèn)團(tuán)委及各村（社區(qū)）的組織下，組成9支支教隊(duì)伍，為石排鎮(zhèn)278個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)功課，在生活上幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)他們健康生活，快樂成長，理工石排分隊(duì)的學(xué)生積極參與到其中。
由石排村、水貝村、太和社區(qū)的25名大學(xué)生組成的支教隊(duì)伍，于7月30日始在石排鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心開展為期10天的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)該3個(gè)村（社區(qū)）的70名小學(xué)生進(jìn)行支教服務(wù)。支教項(xiàng)目包括暑期作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、素質(zhì)拓展等部分，分為游戲拓展、手工制作、電影欣賞、故事大王、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保教育、通識(shí)等課程。支教隊(duì)伍中有近半數(shù)隊(duì)員都有過支教經(jīng)驗(yàn)，熟悉支教流程，因此都表示對(duì)本次活動(dòng)充滿信心，希望能在豐富自身暑期實(shí)踐生活的同時(shí)，為小學(xué)生們帶來一次異彩紛呈、獲益良多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
下沙村星星之火支教隊(duì)通過學(xué)習(xí)與娛樂并施，為小學(xué)生們普及禮儀、消防、醫(yī)療保健、生活安全的小知識(shí)。下沙星星之火支教隊(duì)本年度是第五次舉辦支教夏令營，一直以來都得到不少學(xué)生和家長的好評(píng)，家長們都認(rèn)為這個(gè)暑假支教活動(dòng)對(duì)他們子女的成長起到一定的幫助。
橫山村則組織了12名大學(xué)生對(duì)該村的40個(gè)小學(xué)生進(jìn)行為期10天的支教活動(dòng)，他們不僅對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行功課輔導(dǎo)，而且還開展特色課堂——游戲、象棋、魔術(shù)、舞蹈課堂，豐富了小學(xué)生們的暑期生活，還增強(qiáng)了志愿者們的志愿服務(wù)精神。
支教活動(dòng)期間，副鎮(zhèn)長劉麗紅帶領(lǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委到各個(gè)支教場(chǎng)地了解活動(dòng)開展的情況。對(duì)支教隊(duì)伍表示關(guān)心慰問，肯定了支教隊(duì)隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神，并鼓勵(lì)各村支教隊(duì)伍之間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流和分享，力求不斷優(yōu)化石排鎮(zhèn)的支教項(xiàng)目。同時(shí)劉副鎮(zhèn)長還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障支教質(zhì)量之余還需確保學(xué)生們的安全問題。
最后，劉鎮(zhèn)長感謝大學(xué)生積極參與石排鎮(zhèn)大學(xué)生的'志愿支教活動(dòng)，同時(shí)希望大學(xué)生要珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長。理工石排分隊(duì)學(xué)生表示通過本次的支教活動(dòng)，不僅讓小學(xué)生們?cè)跉g樂中獲得更多的知識(shí)，而且培養(yǎng)了大學(xué)生們的無私奉獻(xiàn)精神，提高了大學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感，這是非常有意義的支教活動(dòng)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 14
1、讀書活動(dòng)
暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想，明天可以在四大名著的峰巒感受夢(mèng)斷紅樓的蒼涼、三國英雄的悲壯，領(lǐng)略西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)和梁山好漢的剽悍，后天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣，在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外，英國的.《呼嘯山莊》等你去做客，法國的《約翰·克利斯朵夫》邀請(qǐng)你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言，下自成蹊”，只要達(dá)到讀書境界，單憑思想的嗅覺，你就不會(huì)走進(jìn)迷途和生命的誤區(qū)。在這個(gè)活動(dòng)中，有黎璐，夏湖做得較好。
2、自主活動(dòng)
學(xué)生家長還要善于讓生活變成調(diào)色板，積極指導(dǎo)孩子用多種色彩涂抹自然之美；當(dāng)好“美食家”，讓孩子品味生活的酸甜苦辣，不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子，動(dòng)不動(dòng)就給孩子灌“學(xué)習(xí)補(bǔ)藥”；在家庭經(jīng)濟(jì)條件有實(shí)力的時(shí)候，也不妨帶孩子“笑傲江湖”，去充分感受“破萬卷書，行萬里路”的風(fēng)采；除了讓孩子做好作業(yè)外，還要教孩子如何做人，有意識(shí)地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感，相信能想想自己小時(shí)候的暑假，只有薄薄的一本暑假作業(yè)，用不了幾天就能做完。剩下的時(shí)間不是下河捉魚摸蝦，就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑�；蛘叩礁浇挠H戚家串門，感受生活于異地的滋味。偶爾也一個(gè)人騎車漫無目的地亂走，體驗(yàn)獨(dú)自旅行的新鮮與刺激，玩得可謂不亦樂乎！
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 15
今天，我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上不御寒的金立手機(jī)紅色背心，拿著厚厚的一摞傳單，我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。
剛開始我很害怕，遇到人也不好意思站出來。后來看到手上的傳單數(shù)量逐漸減少，身體的負(fù)擔(dān)變輕了，心也放松了。我笑著習(xí)慣了“你好，益達(dá)移動(dòng)城，謝謝你”這句話�？粗鴶�(shù)碼相機(jī)上那些勞作的背影，我才知道，我們的笑容是那么甜蜜。原來勞動(dòng)者最美。
工作了一上午，現(xiàn)在坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里無比暢快。休息一下，下午的工作馬上就要開始了。戰(zhàn)斗，加油！
下午還是老樣子�？粗种泻窈竦膫鲉魏徒j(luò)繹不絕的陌生人，我們開始有了工作的樂趣。
就這樣，我們度過了艱難的幾天。雖然是義務(wù)勞動(dòng)，但是收獲很大。
剛開始只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)工作，后來看著傳單一張張減少，臉上的笑容越來越輕松。凍僵的手，僵硬的.臉，街道，人群，我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成，還有自己的成長。我們知道你對(duì)同一件事越感興趣，你就越有效率就越高。
雖然我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力，直至達(dá)到目標(biāo)。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐，我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂趣，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量，不退縮不放棄，最終一定會(huì)取得成功。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 16
我社區(qū)居委根據(jù)上級(jí)的精神堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的原則，廣泛開展各類有益的假期活動(dòng)，努力營造有利于青少年健康成長的社區(qū)教育環(huán)境。同時(shí)增添了社區(qū)精神文明建設(shè)氛圍，為社區(qū)工作更上新臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將暑假活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、制定活動(dòng)內(nèi)容提高綜合素質(zhì)
社區(qū)在學(xué)校放假前夕就開始制定假期活動(dòng)內(nèi)容，配備專人負(fù)責(zé)，并附書面計(jì)劃。廣泛開展各種有益的活動(dòng)，加強(qiáng)校外思想道德教育，不斷提升青少年的'文明素質(zhì)。
二、活動(dòng)開展有序相互協(xié)調(diào)配合
社區(qū)全體工作人員都能夠發(fā)揚(yáng)相互友愛的精神，在工作中相互協(xié)調(diào)配合。在開展活動(dòng)時(shí)，大家抽出時(shí)間共同負(fù)責(zé)好前來參加活動(dòng)的學(xué)生。我們根據(jù)前來參加學(xué)生的年齡分組，組織開展適合他們的活動(dòng)。
1、組織學(xué)生參加在新陽社區(qū)三樓舉辦的“與世博同行做城市小主人”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生參加在街道辦事處三樓舉辦的“動(dòng)手慶世博創(chuàng)新建和諧”小制作比賽。
3、社區(qū)在二樓活動(dòng)室開展以“學(xué)雙百，爭(zhēng)三好”動(dòng)手制作小報(bào)的活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加街道辦事處舉辦的心理知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生在社區(qū)二樓活動(dòng)室動(dòng)手制作花環(huán)來慶世博。通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生熱愛社會(huì)、熱愛集體、熱愛大自然的思想。同時(shí)也豐富了學(xué)生的假期生活，受到了同學(xué)們的歡迎。愿我們的社區(qū)大家庭能為更多的孩子帶來快樂。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 17
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保暑假期間不出任何問題，小學(xué)采取多項(xiàng)措施開展一系列活動(dòng)，加強(qiáng)暑期安全工作。
一、加強(qiáng)暑假安全教育
暑假前，學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展安全教育，通過校會(huì)、班會(huì)等形式讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“安全在我心中，生命在我手中”。發(fā)放“假期安全知識(shí)手冊(cè)”，讓學(xué)生熟悉掌握火災(zāi)自救、用電安全常識(shí)，以及雷雨等惡劣天氣和自然災(zāi)害下應(yīng)急生存本領(lǐng)、安全逃生知識(shí)等，增強(qiáng)他們的`防溺水、自我保護(hù)、自我防范的意識(shí)和能力。學(xué)生書寫安全保證書，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
二、做好水域排查工作
假期防溺水是安全工作重中之重，學(xué)校組織教師對(duì)所轄區(qū)內(nèi)的水庫、大井、池塘等水域開展一次詳細(xì)排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，對(duì)損壞的警示標(biāo)志進(jìn)行了更換，使安全警示標(biāo)志更醒目，確保防溺水工作到位。
三、實(shí)行家校共同管理
通過召開家長會(huì)、發(fā)放致家長的一封信、與家長簽訂安全責(zé)任書等方式，讓家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和管理。假期中，學(xué)生以村為單位分成小組，由教師和家長共同管理，小組成員相互監(jiān)督，小組長每天匯報(bào)安全情況，教師匯總，對(duì)違反規(guī)定的批評(píng)警示，并及時(shí)與家長溝通，加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保不出問題。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 18
愉快的暑假過完了，我感覺自我還沒玩夠。但是一想到立刻就能夠見到我的老師和好朋友，還能夠?qū)W更多的本領(lǐng)，我的.心又飛到學(xué)校去了。
暑假里我有很多收獲：
一、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的毛筆字和國畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見就想咬一口。畫出來的南瓜、絲瓜，奶奶說還能用來炒菜呢！
二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來說都是一次成長。
三、我讀了三本書：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》，其中《三國演義》是讀的第二遍了。
四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。
我也有沒做好的地方：
一、語文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多；
二、英語閱讀沒有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我，我決定努力改正錯(cuò)誤。
我必須能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)！
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 19
本月初，工作組同志跟學(xué)校老師協(xié)商暑假期間的前兩個(gè)禮拜時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生先完成暑假作業(yè)、然后每周安排一次具有教育意義的各種活動(dòng)來豐富學(xué)生的暑假生活。暑假活動(dòng)初步計(jì)劃如下：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、刀朗舞比賽、“我的夢(mèng)想”為主題的演講、個(gè)人畫畫作品展示、知識(shí)競(jìng)猜、觀看動(dòng)畫片、籃球比賽、乒乓球比賽。
截至目前已做了以下工作：
7月8日跟我村的小學(xué)生進(jìn)行了一次交流活動(dòng)，聽取他們的理想，了解他們的教學(xué)環(huán)境、家長對(duì)他們的支持程度及要求，天真可愛的`小學(xué)生們對(duì)將來充滿了希望。我們鼓勵(lì)孩子們今后好好學(xué)習(xí)、經(jīng)過努力掌握科學(xué)知識(shí)改變自己的命運(yùn)，并說明非法教經(jīng)活動(dòng)對(duì)少年兒童及社會(huì)帶來的害處。
7月10日根據(jù)學(xué)校老師統(tǒng)一安排，學(xué)生們?cè)诖逦瘯?huì)集合做暑假作業(yè)，工作組成員協(xié)助老師給學(xué)生解答難題、改錯(cuò)，指導(dǎo)小朋友們完成作業(yè)。
7月15日起工作組跟學(xué)校按計(jì)劃進(jìn)行豐富多彩的暑假活動(dòng)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 20
20xx年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動(dòng)。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不斷探索創(chuàng)新活動(dòng)載體，緊扣活動(dòng)主題，抓住“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，開展了以“文明快樂伴我成長”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)，通過開展形式多樣，健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段，社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式，加大未成年人教育力度，確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
假期開始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開展。
二、提高認(rèn)識(shí)，安全先行。
暑期特別要注意青少年人身安全問題，為了保證社區(qū)青少年度過一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
三、繽紛暑期，快樂一夏
今年暑期，我們圍繞“文明快樂伴我成長”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開展各種趣味活動(dòng)，通過形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開心，讓家長安心，讓社區(qū)放心”。
�。ㄒ唬楦玫闹С挚死斠绖�(chuàng)建文明城區(qū)，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)下組織轄區(qū)工作人員帶領(lǐng)中小學(xué)生志愿者在七月到八月間，每個(gè)工作日在社區(qū)門口的人行橫道兩邊義務(wù)執(zhí)勤，監(jiān)督往來的行人，維持交通秩序。倡導(dǎo)安全出行，督促市民自覺遵守交通法規(guī)，補(bǔ)亂穿馬路，禮貌謙讓，營造一個(gè)安全高效的交通秩序。
轄區(qū)青年志愿者們通過此次文明督導(dǎo)活動(dòng)，樹立了正確的認(rèn)識(shí)，在監(jiān)督行人之后，也告誡自己要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明出行，做一文明有理的克拉瑪依小少年。
�。ǘ�20xx年7月6日，社區(qū)為關(guān)心轄區(qū)內(nèi)困難居民，給他們帶去溫暖，特別組織了暑期報(bào)到的中小學(xué)生志愿者去看望本轄區(qū)常年病困在床的孫波洋小朋友，帶去同齡人的問候。慰問活動(dòng)由社區(qū)主任和工作人員帶領(lǐng)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)的青少年維持秩序，大家排著隊(duì)伍到達(dá)孫波洋小朋友家。同學(xué)們給孫波洋小朋友帶去喜愛的圖書、玩具，還給他獻(xiàn)上好聽的歌曲，并且有高年級(jí)的同學(xué)給他讀書，讀兒歌。
通過這次慰問，使孫波洋小朋友和他的媽媽都很高興，他看著同學(xué)們送來的圖書、玩具，開心的笑了。轄區(qū)中小學(xué)生志愿者們?cè)谕閷O波洋小朋友的不幸遭遇下，也意識(shí)到要珍惜自己擁有的健康體魄，美好生活，從今以后好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
�。ㄈ�20xx年7月7日，暑期的活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕，社區(qū)有許多報(bào)到的中小學(xué)生。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些熱心的青年志愿者，楊帆同學(xué)就是其中的一員。他是一名初中畢業(yè)生，他的為自己安排了一個(gè)有意義的.暑假生活也同時(shí)給社區(qū)報(bào)到的小學(xué)生們帶來了樂趣。他作為一名英語愛好者，憑借著自己的優(yōu)異成績，和積累的廣泛的英語知識(shí)，為小學(xué)生們上著生動(dòng)有趣的英語英標(biāo)課程。
在授課過程中，楊帆同學(xué)爭(zhēng)對(duì)小學(xué)生的興趣愛好，從同學(xué)們喜歡的角度講授英語英標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛英語。同學(xué)們也認(rèn)真做筆記，聽楊帆老師的講解。同學(xué)們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)著知識(shí)，過著有意義的暑期生活。
（四）20xx年7月14日。街道為了加強(qiáng)宣傳克拉瑪依創(chuàng)建全國文明城市，弘揚(yáng)偉大的克拉瑪依精神，做到精神文明從下一代抓起，特別舉辦了“做文明有禮的克拉瑪依小公民”知識(shí)競(jìng)賽。我社區(qū)在精心篩選下組織了3名優(yōu)秀的小學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽。在激烈的比賽角逐后，我社區(qū)的代表隊(duì)后來居上，以大膽的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題勝出，取得了第二名的好成績。
（五）20xx年7月15日，為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏的精神風(fēng)貌，我社區(qū)在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)轄區(qū)青少年積極踴躍的參加街道組織的暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)在怡心園開展，比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳大繩下餃子、摸石頭過河接力、快樂向前沖都是自由組隊(duì)，考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力。在活動(dòng)中，我社區(qū)的青少年都努力拼搏，雖然他們都是低年級(jí)的同學(xué)，身體素質(zhì)不如別的隊(duì)的同學(xué)，但是他們也更加努力，不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，拼搏到最后。
（六）20xx年7月22日，為了更好的宣傳消防安全知識(shí)和提高居民防火防盜的能力。我社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)片警胡警官為暑期報(bào)到的青少年講授了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的法制知識(shí)宣傳。
在給同學(xué)們發(fā)放了法制宣傳手冊(cè)的同時(shí)，胡警官也就重點(diǎn)防范問題進(jìn)行了一一講解，并親自示范了如何系逃生用的繩結(jié)，以及如何使用干粉滅火器。在講解中，胡警官采取問答的形式，給同學(xué)們講解火災(zāi)逃生要點(diǎn)，以及各種火源不同的滅火方式。充分的調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，更好的接收消防知識(shí)。
另外，胡警官還用多媒體放映自己制作的居民生活安全、防盜知識(shí)幻燈片。介紹了各種扒竊、搶劫、詐騙手段給同學(xué)們認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谏钪屑訌?qiáng)防范意識(shí)，不要輕易上當(dāng)受騙。同時(shí)也可以從小培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí)，從平時(shí)積累處理危機(jī)事件的應(yīng)變能力，防微杜漸，最大限度消除安全隱患，健康快樂成長。
�。ㄆ撸┦钇诮咏猜暎瑸榱俗屝∨笥褌冇袀�(gè)快樂的回憶，同時(shí)又強(qiáng)身健體，拓寬眼界，認(rèn)識(shí)新的朋友。我社區(qū)和附近的雙環(huán)社區(qū)聯(lián)袂舉辦了“暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，活動(dòng)地點(diǎn)在五中體育場(chǎng)。小朋友們都積極踴躍的參加，活動(dòng)中他們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后活動(dòng)在一片歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
�。ò耍┰谑钇诩磳⒔Y(jié)束之際，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下參加了暑期匯報(bào)展演。我社區(qū)的小朋友經(jīng)過志愿者龔博祥老師傅的指導(dǎo)，努力排練，終于在演出中以良好的精神面貌，獨(dú)具特色的演出贏得了大家的贊許，光榮的取得了第一名的好成績。這一成績?yōu)槲覀兩鐓^(qū)這光添彩，同時(shí)也為小朋友們今年充實(shí)的暑期畫上了完美的句號(hào)。
四、區(qū)�；�(dòng)，和諧發(fā)展。
在對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)中，社區(qū)起著舉足輕重的作用，社區(qū)要成為學(xué)校實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)青少年活動(dòng)需要生動(dòng)、具體，在受到教育的同時(shí)，又能夠激發(fā)他們的熱情，通過團(tuán)隊(duì)組織的作用去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)更有意義，受到的教育也會(huì)更深刻，而不應(yīng)該加重他們的負(fù)擔(dān)，成為學(xué)習(xí)的“第三學(xué)期”。
五、找準(zhǔn)不足之處，明確發(fā)展方向
20xx年暑期工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)各部門的共同配合下，我們克服了高溫、順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧過去的兩個(gè)月，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余，我們覺得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開拓思路，挖掘資源，形成新河社區(qū)暑期工作的特色，一方面，進(jìn)一步挖掘?qū)W校資源開放的項(xiàng)目，滿足社區(qū)居民的多方面需求，另一方面，在社區(qū)學(xué)校硬件資源向社區(qū)居民開放的同時(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)校軟件資源逐步向社區(qū)開放，指導(dǎo)、參與社區(qū)各項(xiàng)教育、活動(dòng)的開展；如何進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)，積極探索社區(qū)、學(xué)校一體化暑期工作的運(yùn)行機(jī)制，如何讓更多學(xué)生們從被動(dòng)參與變?yōu)橹鲃?dòng)參與，甚至自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，真正做到青少年的暑期活動(dòng)由青少年自己作主，將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎�，不斷完善的�?/p>
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 21
時(shí)間的腳步總是匆匆，當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋，當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起，一學(xué)期也已接近尾聲�；仡欉@一學(xué)期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面我就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
經(jīng)過了一個(gè)暑假，學(xué)生一下子長大了許多二年級(jí)的孩子，自覺性還是相對(duì)較低，因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是年級(jí)工作的重頭戲。本學(xué)期來,二年級(jí)根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開展豐富多彩紛的活動(dòng)。使每個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到發(fā)展。
一、重視環(huán)境育人的作用。學(xué)期初我們二年級(jí)又重新布置了教
室，這次布置教室是本著發(fā)揮學(xué)生特長，育人為本的原則。根據(jù)學(xué)校布置的任務(wù)，各項(xiàng)專欄進(jìn)行了更換，并設(shè)置了幾個(gè)能常期更換的欄目，以鼓勵(lì)有特殊才藝的學(xué)生。每次從板面的設(shè)置到內(nèi)容的充實(shí)我們年級(jí)都力求做到最好。并設(shè)置了一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”圖板，加強(qiáng)榜樣的力量，使學(xué)生時(shí)刻都能記著。和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“溫馨教室”的評(píng)比，兩個(gè)班級(jí)都獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我們都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。
二、建立良好的班風(fēng)。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在開學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、規(guī)章制度等多方面入手，使年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、家校溝通，攜手共進(jìn)。孩子的教育離不開老師和家長的共同
協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我們利用家�；�(dòng)這一平臺(tái)，主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對(duì)策，也利用平時(shí)散步時(shí)與多位家長進(jìn)行交流。我們堅(jiān)信，只有家校的.互相配合，才能讓孩子更快、更好地得到全面健康發(fā)展。
四、努力建設(shè)班級(jí)文化。班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。
指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。把學(xué)生取得的點(diǎn)滴成績公布出來，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。五、課堂教學(xué)，精彩紛呈，師生活動(dòng)，展示風(fēng)采。本學(xué)期最難忘
的是家長開放日活動(dòng)。這次家長“開放日”活動(dòng)的對(duì)象是全校學(xué)生的家長，各科任教師在思想上、行動(dòng)上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。在課前，每位老師都經(jīng)過認(rèn)真的備課，制作課件。課堂上老師們給每位學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)真思考，積極參與課堂討論，家長對(duì)所有二年級(jí)授課教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)從綜合素質(zhì)到授課情況都非常滿意。對(duì)于本次活動(dòng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師，思想上都高度重視，行動(dòng)上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理，從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣，方方面面都抓得扎扎實(shí)實(shí)，管得井井有條。班主任們的班級(jí)接待、活動(dòng)反饋都很到位。這些工作為開放日活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已過去，新的學(xué)期還未開始，在新學(xué)期里，我們要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 22
為了拓寬自己的知識(shí)面，擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活工作中的各種問題，我們大學(xué)生必須步入社會(huì)。
20xx年xx月xx日，我走進(jìn)了xx市的xx公司，開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練，那你學(xué)的.等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的，今天可能就被淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己。
在這次實(shí)踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書本上沒有學(xué)過的情況，或者根本用不到書本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問題，只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但是為什么書上的知識(shí)讓人學(xué)起來這么費(fèi)勁？這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生活不像步入社會(huì)，但最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問題如果在課上認(rèn)真消化，課后補(bǔ)充，會(huì)有更高的起點(diǎn)，有更多的知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種工作問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是必不可少的。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力得到了提升，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 23
暑假已過去，新的學(xué)期已開始。在暑假中，我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)令，圍繞“經(jīng)典浸潤人生瀏覽成績夢(mèng)想”這一主題，展開了一系列讀書活動(dòng)。已完成了對(duì)學(xué)生假期讀書情況的檢查工作，特總結(jié)以下：
學(xué)生能依照學(xué)校假期的部署，使瀏覽真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。各班能采取多種情勢(shì)，組織學(xué)生展現(xiàn)匯報(bào)自己的瀏覽收獲。通過這些活動(dòng)可以欣喜地看到學(xué)生已養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讀書的種類、篇目很多，讀好書，好讀書，提高了讀寫能力，陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書，速度快得讓人吃驚。我堅(jiān)信開卷有益，只要愛讀書，有讀書的習(xí)慣，其功效會(huì)在往后漸漸顯出來。但是孩子在讀書進(jìn)程中也存在一些問題：
1、貪圖快，讀書的效果不很理想，囫圇吞下去，記不準(zhǔn)確，說不出來。
2、新書剛拿回來，讀一遍，再讀的時(shí)候，孩子感覺少了份新鮮感，不是特別愿意重讀。
3、有的學(xué)生有讀書興趣，但需家長伴讀。
4、還有的學(xué)生讀書興趣差，比較被動(dòng)。主要緣由是從小沒有養(yǎng)成自己瀏覽的`習(xí)慣，由于性情浮躁，遇到生字較多的書或段落，馬上就停止了瀏覽，許多書常常是只看一半或一小部份，剩下的需要家長來幫助瀏覽。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難，今后的讀書之路能更加順暢。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 24
暑假悄悄地過去，熱情的九月已經(jīng)在向我們招手了，這個(gè)暑假注定是一個(gè)不平常的暑假，使學(xué)生們擁有一個(gè)豐富、有意義、開心、平安的暑假，是我們的目標(biāo)。隨著一個(gè)新學(xué)年的開始，帶著憧憬，懷著渴望，我們一起攜手邁進(jìn)滿是挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇、充滿希望的下一個(gè)學(xué)年。回顧這個(gè)暑假，師生們都過的充實(shí)而有意義，學(xué)校把此次暑假活動(dòng)總結(jié)如下：
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展
學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來說，一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在暑假期間，我校很多同學(xué)都做了好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的'同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，主動(dòng)讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥，并為它療傷，治愈后將它放生，讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會(huì)上有意義的活動(dòng)，給學(xué)生補(bǔ)課，參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等，“一花引得百花艷，萬紫千紅才是春”，只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
二、開展暑假師生讀書活動(dòng)
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在放假前，我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員，并利用回校日，班主任老師對(duì)學(xué)生讀書情況了解，并做出指導(dǎo)和要求，強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣，可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等，通過寫日記，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，達(dá)到我們預(yù)期的效果。
三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)
在暑假期間，教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后寫出感受和體會(huì)，收獲頗豐，受益匪淺，得到教師的好評(píng)。
四、集體備課
在即將開學(xué)的時(shí)間里，教育管理區(qū)組織所有教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，我們有幸坐到一起，共同來研究教材、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、討論課堂教學(xué)流程和方法，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力做到更好，通過集體備課，老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，互通有無，互相學(xué)習(xí)，不論從教案的設(shè)計(jì)還是課堂的調(diào)控，不管從教學(xué)的創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!
五、假期安全工作
為了確保學(xué)校度過一個(gè)安全的暑假，學(xué)校教師24小時(shí)輪流值班，嚴(yán)密的交接班制度，尤其在奧運(yùn)會(huì)期間，加強(qiáng)了值班工作，設(shè)置了奧運(yùn)安保，每天向管理區(qū)匯報(bào)學(xué)校情況，做到安全零危險(xiǎn)。
六、新學(xué)期學(xué)生返校情況
新的學(xué)期即將開始，在開學(xué)前的返校中，全體師生安全返回，做到開心充實(shí)過暑假，平安快樂返校園，以全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假已經(jīng)過去了，充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命，新學(xué)期的我們有著美好的憧憬，為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔，為了早日成為祖國的棟梁之材，我們將不斷地去開拓，去創(chuàng)新，去迎接一個(gè)更美好的未來!
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 25
暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們學(xué)校生充分運(yùn)用暑期時(shí)間，以各類形式深入社會(huì)之中展開方式多樣的各類實(shí)踐活動(dòng)。積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠推動(dòng)我們對(duì)社會(huì)的知道，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)演進(jìn)現(xiàn)狀的了解，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面深化素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)演進(jìn)要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的必須，是推動(dòng)集體主義，愛國主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效方法，積極熱衷社會(huì)實(shí)踐，深入民眾，了解社會(huì)，增長才干，是青年教師成長成才的正確道路，是青年教師運(yùn)用所學(xué)常識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要方式。
暑假開始沒多久，我就來到了xx市xxx機(jī)械電氣配件廠起初了為期一個(gè)月實(shí)踐。機(jī)械廠不是巨大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠底下有諸多加工的機(jī)器。上班第三天我被分配到的就是在沖壓工廠工作，由于沒有技術(shù)，像機(jī)床、鏟車之類的我就不能用了，所以車間主管給我分配的就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的汽笛聲不絕于耳�；仡^看了看我已經(jīng)工作的地方，各式各樣的鐵式工具，我不禁蒙了，這么多東西，我大部分都叫不上名字，更不用說分類了。后來在上面阿姨的幫助下，我才明白，原來每個(gè)材料都有自己的圖號(hào)，就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說來這個(gè)工作也不困難，但鑒于我對(duì)材料圖號(hào)的不熟悉及分放位置的不確認(rèn)，運(yùn)來的一項(xiàng)材料也著實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了，因?yàn)椴粩嗟钠鹕淼皖^，回到家覺得渾身骨頭都死掉了。這兩天接觸下來，我才發(fā)覺自己了解的這么少，才體會(huì)到了“學(xué)無止境”的涵義。在實(shí)踐中重要的.是向人虛心請(qǐng)教，不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷地從實(shí)踐大學(xué)習(xí)，不斷的健全自己，才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中體現(xiàn)的更好。
通過此次實(shí)踐，讓我真正知道了一片葉子屬于一個(gè)夏天，只有自己親自實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清醒的了解，才會(huì)給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié) 26
不知不覺，我在共青團(tuán)xx縣委的實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落。在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我不僅感受到了辦公室緊湊、嚴(yán)肅的工作氛圍，也感受到了志愿者工作中辛苦和滿足的復(fù)雜感受。
在這一個(gè)月的時(shí)間里，在辦公室同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多以前從未嘗試過的新媒體技術(shù)，比如如何更高效地使用打印機(jī)，如何制作微信官方賬號(hào)等。這些零散的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了寶貴的實(shí)踐財(cái)富。同時(shí)，通過豐富的志愿者活動(dòng)，我獲得了更多真實(shí)的生活經(jīng)歷，通過實(shí)踐更好地理解了中國政策的偉大。
總而言之，通過這次暑期實(shí)習(xí)，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以后，我會(huì)依靠積累的經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)健地走好每一步。這次美好的實(shí)踐經(jīng)歷必將為我今后的'工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這幾天的實(shí)踐讓我明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。作為學(xué)生，我們不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)，獲得優(yōu)秀的技能，還要參加課外活動(dòng)，使我們?nèi)姘l(fā)展�！皩W(xué)點(diǎn)東西，回老家。”這次活動(dòng)帶給我最大的感受。我用我的知識(shí)回報(bào)我的家鄉(xiāng)，盡我所能建設(shè)我的家鄉(xiāng)。學(xué)無止境，學(xué)無時(shí)間地點(diǎn)限制。我會(huì)繼續(xù)努力，充分利用實(shí)習(xí)時(shí)間，虛心向工商聯(lián)前輩們請(qǐng)教，很高興你們來了！
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