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關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記模板集錦6篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的初一開(kāi)學(xué)周記6篇,希望能夠幫助到大家。
初一開(kāi)學(xué)周記 篇1
這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦【弟子規(guī)】,分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿愛(ài)】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊(duì)員看呆了,可就這時(shí),這位黑人猛人倒下!因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國(guó),我要堅(jiān)持!彪m然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的心中?戳诉@個(gè)故事,我想:這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標(biāo)呢?我一定要好好學(xué)習(xí),永不放棄,為中華之崛起而讀書(shū)。
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的'集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
初一開(kāi)學(xué)周記 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能夠上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!
上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的'太多了,小學(xué)的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!
初一開(kāi)學(xué)周記 篇3
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸!斑鳌蹦懵(tīng),我家的小貓?jiān)谌鰦赡!先?lái)認(rèn)識(shí)一下吧!不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪,呦,好可愛(ài)哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說(shuō):“不信試試?”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。一天,它興奮不已,跑來(lái)跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時(shí),一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣子。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注:忍。汉Γ徊唤簾o(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里,還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈,就聽(tīng)一聲:“吱呦——”老鼠就被捉了出來(lái)。真是太神了,要知道它才幾個(gè)月大呀!媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪,而它呢?太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T(mén)。到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚(yú)們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來(lái),原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗撬伵,所以能生活在水里!苯又謱?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚(yú)缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭(tīng)了大舅姥爺?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的`身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養(yǎng)我的老師。今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當(dāng)我八歲的時(shí)候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵(lì)將時(shí),從此便樹(shù)立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報(bào)杯”第二名,國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名,這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng),古人說(shuō)得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。
初一開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)第一天
話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”。帶著濃濃的.不舍,伴著六月的炎日,我離開(kāi)了過(guò)去。
話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”。帶著不安的忐忑,伴著九月的微風(fēng),我走進(jìn)了未來(lái)。
話說(shuō)“班級(jí)就是我們第二個(gè)家”。帶著緊張的小心翼翼,伴著父母的叮囑,我融入了家。
初一開(kāi)學(xué)周記 篇5
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的.校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
初一開(kāi)學(xué)周記 篇6
人世間的事物總是變化莫測(cè),許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部
“哎,你聽(tīng)說(shuō)了嗎這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說(shuō)還是位男老師!薄鞍,男老師”我一進(jìn)校門(mén),便聽(tīng)到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽(tīng),我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長(zhǎng)什么樣嚴(yán)厲不嚴(yán)厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報(bào)名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語(yǔ)道:“這位老師會(huì)是誰(shuí)呢?按常理,男老師一般都會(huì)很兇,這位接任我們班的老師不會(huì)也是這樣吧
”我一邊思索一邊走,不知不覺(jué)就走到了三樓報(bào)名處……
第二部
當(dāng)我走到辦公室門(mén)口時(shí),卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過(guò)玻璃窗向內(nèi)看,只見(jiàn)里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫(xiě)著。我想:“那位不會(huì)就是我們的.新老師吧?他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真!拔梗阍趺床贿M(jìn)去”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門(mén),排在幾個(gè)同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問(wèn)其他同學(xué)那樣問(wèn)我,并主動(dòng)告訴了他叫“王老師”。從他的話語(yǔ)中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過(guò)我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎?他會(huì)和我們友好相處嗎?一連串的問(wèn)題在我眼前不斷浮現(xiàn)……
第三部
懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì)課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下,我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩!是呀,人間事物變幻莫測(cè),許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò),現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會(huì)變得越來(lái)越好!
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