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美麗作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗作文8篇，希望對大家有所幫助。
美麗作文 篇1
我是個平凡的女孩，有一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的大眼睛，有一雙“順風耳”好人“千里眼”。我與眾不同的美將從那次運動會說起......
記得那次五年級運動會，同學們都興高采烈地為運動員歡呼，在操場上“游走”，觀看著每個激動人心的比賽，好不熱鬧。
壓軸比賽————800米跑，開始了。場上的運動員都摩拳擦掌，為爭奪第一做準備。我也是其中一員，我很緊張，心里想有只小鹿在亂撞一樣�！芭尽卑l(fā)令槍聲 響起了，同學們的加油助威聲也隨之響起了：“加油，加油！“這次比賽，我做了充足的準備，相信第一名的寶座屬于是我的。果不其然，我一直遙遙領(lǐng)先，把對手 甩到了千里之外。還有一圈半了，加油，加油，我為自己鼓勁。同學們更是聲嘶力竭地鼓勵我，這讓我更加堅定了自己的目標
只有半圈了，我更是用盡了全力。就在這時我看見一位同學身體不舒服，臉色慘白，手腳無力，雙手捂著自己的肚子，看起來很難受的'樣子，似乎快要昏倒了。我 想：去幫幫他吧！他那么難受。轉(zhuǎn)念一想，賽場上除了我，還有別人呢！就只有最后半圈了，以我的實力，一定可以得第一的。同學們那么相信我，為我鼓勁，我不 能輸�？墒悄俏煌瑢W看起來了快支撐不住了，去幫一把吧，可是......我陷入了兩難的境地。
最后，我下定了決心，不要第一名了，去幫助那一位同學，我快速地往回跑，盡管那時我已經(jīng)精疲力竭了，但我還是想幫助他，大家都覺得十分奇怪，在一旁嘰嘰喳 喳地議論起來了："這個人是不是瘋了，都要得到第一了，還往回跑！”，有的甚至有仇恨的目光看著我。我仍向后跑，“你沒事吧？”我扶著他說道。他感激地看 著我，似有千言萬語涌上心頭，卻又不知該說什么。我扶著他慢慢地跑向終點。終于，我們沖線了，誤解我的同學都向我翹起了大拇指。不過第一名的寶座不屬于 我，但我不認為可惜，可心情總有點失落。這時，那位身體不舒服的同學走到我身邊，對我說：“非常感謝你，為了幫我，沒有拿到第一名�！蔽椅⑿χf：“沒關(guān) 系，這次比賽，就當一次品德測試吧，我得滿分哦！”“呵呵”一聲歡笑結(jié)束了我一切陰霾。
我很感激這次比賽，讓我收獲了很多，使我更加“美麗”。
美麗作文 篇2
春天不像夏天小姐那么炎熱，不像秋天紳士那么涼爽，不像冬天舞蹈家那么寒冷，她就是一個讓人感到溫暖的小精靈，一個來點綴大地、裝扮大地的小女孩。
春天女孩來了！小草兒哥哥脫掉那枯黃的、難看的外套，換上碧綠的西裝。千金小花們高興地抬起它那個美麗的小腦袋，穿上色彩斑斕的公主裙，在微風的撫摸下跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。這個時候，枯黃的草堆變成了一片碧綠的草地，那不起眼的小花叢變成了萬紫千紅的花海。
嗯？以前那光禿禿的桃樹枝呢？難道消失不見了不成？嘻嘻，它在這兒哩。這光禿禿已經(jīng)抽出了嫩綠的葉芽來，而且有幾朵桃花小姐不管大樹媽媽的勸告，悄悄地打開花瓣大門，偷偷地看著在個美麗的'世界。一陣輕風吹過，可愛的桃花小姐擺動粉紅的裙子，在向你招手，綠葉小男孩也對你嘩啦嘩啦地唱起動聽的歌謠。
咦？小河上那些厚厚的冰哩？難道被可惡的小偷偷走了嗎？呵呵，這不太簡單了，被太陽公公用金手指點化了吹！小河好像終于被討厭的冰塊解放了，它嘩啦嘩啦”叮叮咚咚’，唱著歡快地歌曲向目的地奔流而去。
”淅淅瀝瀝““”滴滴答答“”下起了雨來啦！春雨密密的、細細的，時不時還被淘氣的風“送”進小屋子里去呢。不過春雨再調(diào)皮，它還是個好孩子，幫助大地媽媽，用自己的乳汁去滋潤大地媽媽。
雨滴喜歡制造音樂�！暗蔚未鸫稹笔怯甑蚊妹脫肀Щㄓ陚惆l(fā)出的，“叮叮咚咚”是雨滴妹妹親吻屋頂發(fā)出的。叮叮咚咚、淅淅瀝瀝、嘩啦嘩啦、滴滴答答，那么多聲音組合在一起，就是一支動聽的樂曲。
春天啊，你是生機勃勃的，你是溫暖美麗的。我喜歡你！
美麗作文 篇3
我喜歡湖光山色的日月潭，喜歡內(nèi)蒙那景色奇異的大草原，更喜歡家鄉(xiāng)賞心悅目的植物園。
這天我來到了秀麗如畫的植物園。放眼望去，看見了云輕如棉的白云，就像海面上的'白帆點點，又像造型各異的小動物，還像小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖。在藍天下有一棵婀娜多姿的大樹，郁郁蒼蒼，樹上知了聲聲。蝴蝶忽上忽下，忽高忽低。兩只蜻蜓振翅高飛，它們在自由飛翔。近處還有那碧綠的草地，就像是一個碧綠的毯子鋪在那里。
我愛那生機盎然的春天，更愛家鄉(xiāng)那花木扶疏，園林清雅的植物園！
美麗作文 篇4
今天我們來到了青海湖，一下車，媽媽說：“青海湖是我國內(nèi)陸最大的咸水湖”。我對媽媽說：“是嗎？媽媽，我能嘗一嘗湖水嗎？”，媽媽同意了。告訴我只能嘗一點點。 我用雙手捧了一點點的湖水，嘗了，真的好咸�。∥铱匆姾渡嫌泻芏嗪芏嗟氖^，其中有一顆石頭像綠葉一樣，從對面撲過來的`浪花打在石頭上，像開花了一樣。我在玩水的時候，突然一個浪撲過來，撲到我腳上的來的感覺就像大風一樣把我給吹走了。
青海湖的四周被四座高山所環(huán)擁，北面是壯麗的大通山，東面是巍峨雄偉的日月山，南面是連綿的青海南山，西面是高峻的像皮山。舉目四望，四座高山猶如四幅天然屏障。從山下到湖畔是無際的千里草原，夏秋季節(jié)，遼闊的草原像鋪上了一層碧綠的絨毯，各種各樣的野花五彩繽紛，四周大片整齊的農(nóng)田，油菜花一片金黃，高山、草原、湖泊構(gòu)成了一幅西部美麗的風景畫。
青海湖真美��！
美麗作文 篇5
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，春風吹進我們的身體，吹進我們的心扉，吹進我們的校園。
校園，一年四季，有著各不相同的美。
春季，暖洋洋的太陽照耀著我們的臉頰。樹木也正發(fā)芽，嫩綠色的丫兒，像新生的嬰兒，那么柔嫩，那么溫暖。一縷金色的陽光透過重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的影子，教學樓也在陽光中顯得高大雄偉。
夏季，驕陽似火。校園里有一棵粗壯高大的白楊樹，艷艷夏日里的`它，顯得更加蒼翠茂盛。它和周圍的兩棵樹形成一把翠綠的大傘，同學們在這般涼爽的大傘下嘻嘻玩耍�？�！有的在玩“鬼捉人”游戲，有的人在倒立，有的在玩跳繩，到處都是歡樂的嬉鬧聲。
秋季，秋風像是在和落葉玩游戲，一會兒吹到這兒，一會兒吹到那，最后平靜地落在地面上。一下課同學們涌出教室，向操場跑去，大家競相爭奪著落葉，把落葉穿成串兒，比誰串得長。一陣風拂過，像是下了一場落葉雨，十分美麗。
冬季，下了一場大雪，校園被妝扮成一個銀裝素裹的世界，十分美妙。放眼望去，白茫茫的一片，大地披上了一件雪白的新衣�？炜�，那邊在打雪仗，“砰”的一聲，“哎呀！衣服濕了。”“哼，看我反擊！”“啪”又一聲，操場上一片歡聲笑語。
啊——我愛我們的校園，它讓我們的生活更加豐富多彩！
美麗作文 篇6
我們的校園很美，最值得觀賞的就是升旗臺這一角。
走進校門口，迎面是個大操場，操場很大，大到可以容下800人到900人都不覺得擁擠。大操場的右邊會有說話的墻和柱子，上面刻有醒目的標語“好好學習，天天向上”。它時刻激勵著我們。在操場的左邊有一排小樹做的圍墻，每一棵小樹都像一個士兵一樣列隊保護著我們。
穿過操場到教學樓前面就看到了這引人注目的升旗臺，是由深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺共有三層階梯。平臺中間有個旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每個周一學校都要舉行升旗儀式。聽著國歌看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的`人。升旗臺的周圍有五顏六色的花：有白的，粉的，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫，令人耳目一新。微風吹過來，花朵頻頻點頭，這就好像在向我們招手敬禮，點頭敬意，仿佛在說：“同學們，你們好��！”
我們的學校雖然簡簡單單，可是在我的心里是最美最美的！
美麗作文 篇7
張家界位于湖南省西北部，距省會長沙約400公里，是著名的世界級國家森林公園。張家界有峰三千，水八百之譽。數(shù)千座石峰拔地而起，淙淙溪水、蜿蜒曲折，林木花卉滿山遍野。張家界的風光山色，具有秀麗、原始、集中、奇特、清新五個特點，堪稱五絕。真是五步一個景，十步一重天。
據(jù)地質(zhì)學家考證，2億多年前，由于地球的造山運動，形成了張家界壯觀的紅砂巖峰林和峽谷地貌，是世界罕見的大自然迷宮。它由于美在原始，美在神奇，美在天然，正以嫵媚的姿態(tài)，笑迎四海來客！
張家界山奇水秀。它的奇峰異石，千姿百態(tài)，云環(huán)霧繞，壯美絕倫。秀水飛瀑，纖塵不染，幽潭碧水，陶然而去，溪水幽幽，清澈明麗。茂密的樹林中，遍布著奇花異果。珍禽異獸活躍山林溪澗，野趣天成。地下迷宮迂回曲折，撲溯迷離，鐘乳奇石變化多端。還有極具挑戰(zhàn)性、刺激性的漂流
|這就是張家界，美麗自然的`景象，還有清新的空氣。
美麗的張家界
美麗作文 篇8
我的校園風景優(yōu)美，自從看到它的第一眼起，我就深深喜歡上了這里。不信，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，校園里萬物復蘇，小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，看上去充滿生機。嫩綠的小草給校園換上了新衣，整個校園就像綠色的海洋。校園里盛開的鮮花五顏六色，爭奇斗艷。每當我走進校園，就會有一股清香迎面而來，芬芳撲鼻，我想這就是春的味道吧！
夏天，校園里的.樹木密密層層、蔥蔥籠籠，到處一片濃綠。一顆顆大樹在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了火辣辣的太陽，整個校園清涼宜人，讓人舒服極了。
秋天，在瑟瑟的秋風中，金黃的樹葉歡快地飛舞著，像一個個訓練有素的舞者，展示著自己迷人的舞姿。最后靜靜地飄落在地，堆成了一層厚厚的“黃地毯”，踩著軟軟的，還發(fā)出脆脆的聲響。
冬天，當“白雪公主”撒下潔白的“花瓣”，整個校園都沸騰了。我們在寬闊的操場上游戲，有的打雪仗，有的堆雪人，歡快的笑聲久久不能散去。
我被校園四季迷人的景色所陶醉。走在學校，時而聽見一片歡聲笑語；時而傳來美妙的歌聲；時而聽見朗朗的讀書聲。我愛這美不勝收的校園。在這里，我將愉快的度過童年的美好的時光。
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