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精選可愛的同學(xué)作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的可愛的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的同學(xué)作文 篇1
這件東西大家都很喜愛,它有著紅紅的“身體”,咬上一口甜甜的,十分解渴,它有著“水果之王”的美名.
不過,我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰了吧;它就是-----蘋果.有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因為它而發(fā)現(xiàn)了地球引力;看!它有多么大的作用呀!下面就聽我來具體說說它吧!蘋果有著圓圓的'“身體”,紅紅的“臉頰”,用手摸起來又圓又滑,聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會讓你情不自禁的再咬一口,吃完了一個還會想再吃一個.它吃起來脆脆的;如果把蘋果榨成果汁喝下去,給人的感覺就一個字“甜”。
蘋果樹是落葉喬木,有較強(qiáng)的生存能了,通常生長旺盛,樹冠高大,樹高可高達(dá)5米。
蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛,蘋果的營養(yǎng)價值還是挺高的,它的維生素c是人體血管的保護(hù)神,它是心臟病患者的健康元素,蘋果也可以預(yù)防感冒的。
聽我這么一說,你一定對蘋果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識了吧!其實蘋果是薔薇科蘋果植物的果實,它共有25種小系列品種,只是蘋果是我們栽培最為廣泛的果樹。蘋果是梨果的一種,由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說的這,我想你一定很想去吃一個蘋果吧!那就快去嘗嘗吧!
可愛的同學(xué)作文 篇2
“你先放開,我再放!”“你先放,我動不了”。哎,又是我們兩個再次發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
她,一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴,開心時就像花朵上的蜜糖;難過時就像下雨時的雷電。她就是女漢子——王逸荻。
她的衣著特別酷,總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很兇,其實內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了,她就會面帶微笑著回他一腳,這樣她就不會被欺負(fù)了。踢人就是她的防身術(shù)。
她最大的缺點就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面,她就沖我說:“唉!你是我們班的嗎,你不是隔壁班的嗎?”我看都不看她一眼就進(jìn)教室了。沒想到她繼續(xù)說:“你怎么在這里聽了一節(jié)課?”我說:“荻娃,你今天是不是發(fā)燒了?怎么不太對呀!”她頂了一句:“你才發(fā)燒了,我好著呢!蔽也恍嫉乜此谎郏瑳]有理她。
她喜歡舞蹈,很多次的舞臺上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演,上臺前她還在后臺苦苦練習(xí)。一上臺,她的舞姿就驚艷了觀眾,贏得了同學(xué)們熱烈的'掌聲。臺上一分鐘,臺下十年功,真的很符合她。
她很是可愛。一個下雨天,她忘記帶傘了,就溫柔地對我說:“瀟瀟,你看下雨了!”我的媽呀,突然對我這么溫柔我還有點不適應(yīng)呢!我回答道:“嗯,對,我看見了!薄澳懿荒芙栉掖蛞幌聜隳?”我還沒來得及回答她,她就很自覺地鉆進(jìn)了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個白眼,她對我笑了笑,趁我不注意時也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風(fēng)雨中回家了。
看到了嗎?這就是我的可愛朋友。
可愛的同學(xué)作文 篇3
接下來該寫誰呢?對了,寫金芳。金芳胖胖的,一頭烏黑頭發(fā)上的辮子總扎得老高。
她學(xué)習(xí)不錯,特別是進(jìn)入畢業(yè)班以后。數(shù)學(xué)5次測驗有3次是100分,其余最低的也不超過95分,語文更是勝人一籌,高人一等。有一次,我們搞語文測驗,挺難的,大部分都是課外知識。我這個時常被老師夸獎見識面廣的學(xué)生竟也有1、2道題等著老師做。而金芳全做。隔幾天再看看成績——雖然我作文只扣了2分,但也只考了89。5分,而金芳雖說作文扣了3分,但語基部分卻做得蠻好的,考了92分。在班上,排名第一,我只排在第三。唉!真是自愧不如啊。
她很幽默,不論走到哪里,只要有她在,總會聽見“哈哈哈”朗爽的笑聲。因此,大家伙兒總喜歡和她呆在一起。
你呀,還別小看她,看她長得那么胖。體育也是她的一大強(qiáng)項,尤其是跳繩與拔河,學(xué)校每次跳繩、拔河比賽,總少不了她的身影。體育課上,除了打羽毛球還是打羽毛球,要是誰和她打,起初都會吃虧,所謂的吃虧,就是撿球。因為她發(fā)球的力氣很大,借用“力大如!眮硇稳菟,也不足為奇。我想,這可能就真的跟她的身材有關(guān)系了吧!
金芳還是潘瑋柏的超級歌迷。書上、房間墻壁上,都貼滿了他的畫像。至于他的歌曲,金芳都能倒“唱”如流,什么《快樂崇拜》、什么《不得不愛》……凡是他的歌,都是金芳的最愛,總在第一時間內(nèi)把歌學(xué)會。而且,只要有時間,金芳都會去賣潘瑋柏的專輯來聽,來唱,甚至連下課十分鐘也不放過。
當(dāng)然,人無完人,她也有不足的地方,就是愛隨便嚷嚷。不管你是對是錯,只要說出來和她意見不同,她就會大聲嚷嚷。在此,我就舉一個畢業(yè)考前幾天發(fā)生的事吧:
那天早晨,我和她一塊兒在背誦老師抄給我們的`名言警句。當(dāng)我們背完“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!边@一句時,我說:“‘千里之堤,潰于蟻穴;’這句是不是接在這句的后面?”她聽后,覺得和她意見不同,就沖我嚷嚷道:“不是啦,那是另外一句,跟這句沒關(guān)系的,不懂就不要亂說!蔽业奶彀。抑皇菃栆粏柭,又沒說是一定接在那句的后面,為什么要大聲嚷嚷呀!
你瞧,我這同學(xué)——一個學(xué)習(xí)好、體育棒、愛嚷嚷的人。
可愛的同學(xué)作文 篇4
我以為小學(xué)畢業(yè)后,我們可能不會再相見了,可不巧,在補(bǔ)習(xí)班里我和小莉又相遇了。
小莉,個頭偏高,頭發(fā)不長,擁有暴躁的脾氣,喜歡穿運動裝,卻掩蓋不了你童稚的氣息。
補(bǔ)習(xí)班里,我認(rèn)識了另一個你。平時,在學(xué)校里,你總喜歡大大咧咧的講話,當(dāng)老師點到你回答問題時,你總是吞吞吐吐地,而現(xiàn)在大大咧咧的習(xí)慣好像收斂了許多。在補(bǔ)習(xí)班里上課時,回答問題顯得更加自信,思想放開了點。課間,我們幾個女生總喜歡在一起聊天,你也總是時不時地跌聲跌氣,可愛極了,一個如“女漢子”的.人也可以這么可愛嬌嫩!
熱心腸且性子急的你,被同學(xué)們所厭惡。一次數(shù)學(xué)考試,收試卷時,老師不在,你卻主動幫老師收試卷,還翻閱老師的樣卷,看我們答錯了哪些題。這些舉動,讓同學(xué)們偷偷地議論著你;如果遇到值日生忘了擦黑板,做清潔,你總喜歡幫著擦黑板,又會有同學(xué)私下里說你裝能干。一起聊天時,你總喜歡發(fā)表自己的獨到的見解,被同學(xué)視為“岔巴子”。
小莉,直率、可愛的形象,這就是我永遠(yuǎn)的朋友。
可愛的同學(xué)作文 篇5
在我們育才三小,有一名活潑可愛的小男孩,他就是無人不知無人不曉的四(2)班班長黃梓銘。他留著一個帥氣的小平頭,圓圓的臉龐,高高的鼻梁,大大的`眼睛,一雙順風(fēng)耳,一張?zhí)鹱彀,非常惹人喜愛?/p>
他對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論老師交給他的什么任務(wù),他都能圓滿完成。在課堂上,如果有誰講話,不守紀(jì)律,他就會善意地提醒,而不是耍威風(fēng),因此,同學(xué)們都喜歡他。課間時,如果有誰玩不文明的游戲,或干不適當(dāng)干的事情,他就會上前制止說:“別玩了,這是不文明的游戲,或者是別這樣,我們干點有意義的事情吧!彼阉模2)管理得有條有理,因此,學(xué)校校長經(jīng)常表揚他。
他十分熱愛學(xué)習(xí)。在班上,他的學(xué)習(xí)成績名列前茅,平時,他能聚精會神地學(xué)習(xí),全神貫注地地聽講,學(xué)習(xí)很有方法,他經(jīng)常在書上勾勾畫畫、圈圈點點,有時還寫下自己的學(xué)習(xí)體會。節(jié)假日,他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業(yè),而且還能超前預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。他真是我的學(xué)習(xí)榜樣。
他非常喜歡踢足球。在足球場上,我們能經(jīng)常看到他踢足球的身影。記得去年的那場精彩的足球賽上,黃梓銘表現(xiàn)得非常出色,他像猛虎下山一樣在球場上來回奔跑,是他一個大腳猛地將球穿過了我班守門員的褲襠,直入球門。他真是一個英勇善戰(zhàn)的足球小將!
這就是我一個活潑可愛的小伙伴——黃梓銘。
可愛的同學(xué)作文 篇6
以前的班級里有一個“心超寬”,她可是班級里的一個重要分子,其實超愛管閑事的,我想你會覺得他應(yīng)該叫“管事多”,我以前也這么認(rèn)為。不過呢!我現(xiàn)在開始認(rèn)為她呀,更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個女孩。女孩,當(dāng)然都很愛臭美啦。她正是這樣:黑色的頭發(fā)下,長著一雙又大又黑的眼睛,像點了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動,長得很漂亮。如果她聽見了,你說她胖:她立刻臉就變得像蘋果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花,我的同桌冤家,我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音,還有最令我生氣的是她每次考試都比我高,因此我一直渴望著她能夠出丑,證明她比我差。
終于有了一天,她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時間,但是老師還是批評了她,我在暗地里偷笑,“嘻嘻,你也有今天!彼没诘鼗氐搅俗簧,就匆匆地拿出數(shù)學(xué)書,當(dāng)她又回到書包里去拿東西的時候,好像忘帶了什么,臉也立刻紅了起來,嘴唇變白了,眼睛也沒有當(dāng)初那樣明亮。我看出了她的羞愧,開始嘲笑她:“哎呀!怎么了?我們班的全能神,這是怎么了?不會是忘帶筆了吧!要不要我借你呀”!她聽了我的話,淚珠就好像斷了線一樣,止都止不住。我看見了她的眼里露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚刺一樣,默默地不說話了,我開始認(rèn)為我不應(yīng)該那樣做。
第二天早晨,我們又像以前一樣,坐在椅子上看書。上課鈴響了,同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備,我呢!正在急切地找筆!“不好!我的筆呢?去哪兒了?明明昨天收拾進(jìn)書包了,到底去哪了?”我開始焦急了,臉變得嚴(yán)肅、憂慮。同桌看見了我的焦急,她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆,那也是她最喜歡的'一支筆。放到了我的頭上敲了敲說:“你要不要?不要的話我可拿走了!蔽姨鹆顺林氐念^,她那雙純潔有靈性無比亮的光線的眼睛里射出了無比亮的光線。我默默地接過筆,若有所思。
到現(xiàn)在,我還是喜歡她“心超寬”,因為她教會了我寬容的美好。
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