【熱門】小學安全作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學安全作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學安全作文 篇1
一聽老師說要去公安局參加小記者采訪活動，我高興的一蹦三尺高！5月30日下午，我們排著整齊的隊伍來到公安指揮中心。
在警察叔叔的帶領下，我們來到了指揮現(xiàn)場。剛入門，映入眼簾的就是一面巨大的監(jiān)控視屏。據(jù)警察阿姨介紹，這面監(jiān)控視屏竟投資了100多萬！可見安全是多么重要��！警察阿姨還告訴我們，現(xiàn)在，公安局指揮中心是四臺合一，分別是110、120、119、112，無論發(fā)生了什么事，都可以打110。警察叔叔和警察阿姨們沒日沒夜的監(jiān)控著我們的.安全，他們是多么的辛苦��！
我們還參加了“虎門銷煙”的活動，聽警察叔叔講解，全世界每年因吸毒而死亡的人約有兩億人，兩億，這是什么概念啊！就因為一點好奇心而害自己中毒死亡，這值得嗎？最后，我們采訪了一位警察叔叔�！笆迨澹谖玖诉^后，是怎樣戒毒的？”“有專門的戒毒所，我們的工作人員會嚴格的掌握，繼而幫他們一步步戒掉。至少兩年過后，才能出去和正常人一樣生活�！薄皟赡瓴拍芙涞魡�？”“對，至少是兩年。”我簡直不敢相信自己的耳朵，有毒的物品的危害竟然這樣大！
通過這次活動，我更加意識了安全的重要性。生命是媽媽給的，我們不能糟蹋自己的生命，因為我們沒權利！還希望社會人民都能珍惜自己的生命，注意安全，讓我們的警察叔叔和阿姨們不再沒日沒夜的圍著我們轉。讓我們每天安安全全出門，平平安安回家！
小學安全作文 篇2
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6．30張明寶案，牽動了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負責？誰來承擔？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點不要緊！”……會發(fā)生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責！
據(jù)統(tǒng)計，全球大約每年有127萬人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不說話，注意力集中……這些都是很普通的.小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故！
不喝酒 開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠離人心。
不闖紅燈 經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會發(fā)生交通
交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！
小學安全作文 篇3
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的.車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習慣！
有時上學的時候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關，到時候出了車禍，結果還是你負責，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！
想到這兒，不禁從書柜里翻出了一本書：《機動車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行。
生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。
小學安全作文 篇4
當我們一提起交通安全，我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上，父親和母親領我去奶奶家，當走到新華路與文化路交口，就要穿過馬路中間時，我猛地一下掙脫父親的手向前沖去，這時一輛摩托車飛速過來，正好從我身邊擦過，把我一下子蹭倒了，那輛摩托車也跟著摔倒了，我嚇得哇哇直哭，父親母親也嚇得臉色蒼白，一個勁兒地向司機解釋道歉，摩托車司機看了看我是個小孩兒，也就不跟父親母親計較，只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說：“咋不看好你們家小孩子呢！”回到奶奶家，父親看了看我的身上，沒傷著還算幸運。
但有一位大哥哥卻就不那么幸運了。有一年暑假，我去校門口對面的眼保健室治眼，來到學校門前的十字路口時，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個中學生，旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血，一群人圍著看，一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的車頂上。我正非常疑惑，治眼的阿姨對我說：“事情是這樣的：一個中學生正在騎自行車過馬路，忽然一輛本田車沖過來，那個司機本想踩剎車，誰知因為剛學開車還不熟練，踩成了油門兒，車速太高，車子飛了起來，一下子撞倒了那個中學生，接著又飛到了一輛正在等紅燈的'轎的車上面！”聽完了治眼阿姨說的話后，我心里終于明白交通事故的損傷有多大，一個鮮活的生命就這樣離開了世界！
我在想：假設那次我在馬路上不亂奔跑，也許就不會被撞倒；假設那個司機開車慢一點兒，或者那位大哥哥不橫穿機動車道，也許，這位哥哥現(xiàn)在正在讀書。正因為大家都沒有遵守交通規(guī)則，所以才發(fā)生了這些事故。
根據(jù)統(tǒng)計：世界上每分鐘都會有一個交通事故發(fā)生，每天都有120萬人因為交通事故而喪失生命。而生命對于每個人來說只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，所以每個人都要珍惜生命，都要遵守交通規(guī)則。
為此，我要提醒大家：過馬路，不奔跑，行人應走人行道，安全知識要記牢；司機們，車速慢，看見紅燈踩剎車，看見綠燈才起跑，酒后駕車不能要，交通安全要做到。
最后，為了你和家人的安全，請大家自覺遵守交通規(guī)則，從現(xiàn)在做起吧！
小學安全作文 篇5
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。
地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛(wèi)生。當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預防火災，火災發(fā)生時應怎樣正確逃生�？戳诉@節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的'人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關于溺水和交通安全的事情。
通過這個節(jié)目，我了解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
小學安全作文 篇6
生命，意義就是生存或存在。它是被動而產(chǎn)生的，因此，我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。安全，是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。或許有些人覺得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門在外不打架；在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學排隊擠來擠去；做操期間推搡打鬧；出門在外天天惹禍；小學階段天天帶籃球。我相信，每個人看到了4、5段的.人都可以分清楚哪個安全，那個不安全了吧？一個人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有，那么他隨時都會有危險。相信大家都知道，有許多學校的學生因為帶籃球發(fā)生了許多事故，還有的小學因為人太多，所以放學的時候經(jīng)常出現(xiàn)只因為一個人一把推倒了另一個人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關系著我們每個人的生命安危，就請大家珍愛自己的生命吧！
小學安全作文 篇7
在今天下午的時候，我看了一段關于交通安全的視頻，讓我感觸頗深��！
在我們小學生們非正常死亡的人數(shù)之中，其中因為死亡的人數(shù)占有一定的比例。于是，我們的學校在今天——全國中小學生安全教育日，給我們上了一堂非常生動的課——在看中學會交通規(guī)則，在看中學會自救方法！
現(xiàn)在汽車是一種非常重要的交通工具，人們在享受汽車帶來方便、快捷的同時，卻也不得不面對帶來的困擾�，F(xiàn)在的車禍事故，已經(jīng)成為我們?nèi)祟惖?第一殺手。
某校學生譚某去在同學家玩，在返回學校的時候，因為與同學嬉戲打鬧、互相追逐。中途因為貪玩，被一輛汽車撞倒、輾壓，當場死亡。
還有一則事例：某校的6名學生相約一起出去郊游，在去郊游的途中，馬某與李某因為騎車打鬧，最后自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時，對面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車喇叭聲后，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈，一個脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已�？科嚨淖笄岸�，造成重傷，在醫(yī)院而死亡。
通過以上兩則故事，所以我們以后為了避免，應該要學會維護交通安全維護交通安全不僅僅只是交通管理部門的事，更是我們每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應該自覺去遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責！
小學安全作文 篇8
今天上安全課時，馬老師給我們講了關于過馬路的安全知識，馬老師說過馬路時一定要走斑馬線，要和家長一起走，不能在馬路上亂跑，在走之前還要先看交通指示燈，紅燈停綠燈走。馬老師還給我們講了兩個因為不遵守交通規(guī)則而引起的交通事故。
聽完后，我感覺太害怕了，死者年齡非常小，太可惜了。我決定遵守交通規(guī)則，從我做起。
小學安全作文 篇9
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。安全，隨時隨地保護這我們。
最近，“中國式過馬路”傳的沸沸揚揚，因“中國式過馬路”引起的交通事故也不計其數(shù)。
所謂的“中國式過馬路”就是湊一撮人就可以走，與紅綠燈無關。我原認為在詔安不會有這種事發(fā)生，大家都遵守交通規(guī)則。然而，就在昨天下午放學時，觸目驚心的一幕發(fā)生了：我放學時間是這時也是下班的'高峰期。我正要過十字街口的時候，我發(fā)現(xiàn)綠燈還沒亮，就站在指示燈下面等。這時，我發(fā)現(xiàn)許多人沒等綠燈亮，只是看看左右沒來車，湊一撮人急匆匆地走了。我心想：我原認為詔安不會有人用“中國式過馬路”的。一看，有這么多人，真是沒素質。突然，“砰”的一聲巨響，眼前的一幕把我驚呆了：這撮中笑著一個跟我一樣大的小學生，他一邊過馬路，還一邊玩著悠悠球。突然，一輛大卡車疾馳而來，旁的人快速的躲閃，躲閃過后還一直拍著自己的胸前，好想在說：想這樣過馬路，也需要很大的勇氣哪！當大卡車駛到那個小學生面前時，他只顧著玩悠悠球，沒注意到，大卡車的司機來不及剎車，重重地地把那個小學生撞倒在地。很多人紛紛圍了過去。人們的驚呼聲，喊叫聲，悲嘆聲，響成一片，我看著躺在地上那個血肉模糊的身軀，嚇得靈魂出殼了。周圍的打人趕緊打了110和120。直到救護車趕到，圍觀的人才慢慢散去，我卻呆若木雞地站在那兒，看著地上的一灘紅色。那紅色是那么搶眼，那紅色好像在訴說著一個悲劇，訴說著一個血的教訓……
據(jù)統(tǒng)計，僅僅在我們詔安每月因“中國式過馬路”引起的交通事故就高達十起。有多少個生命受到傷害。由此可見，交通事故隨時隨地都可能發(fā)生，交通安全隱患時刻跟隨著我們。作為學生，我們更應該遵守交通法規(guī)，拒絕“中國式過馬路”，為了自己以及他人的安全。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則，分享交通文明的快樂吧！
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