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【精選】最開心的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的最開心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最開心的作文 篇1
今年家中繁忙，因為還要有個人照看妹妹，果園的活也比往年干得慢多了，家人的疲憊，家事的繁忙，我盡看在眼里：也許，今年的生日沒人給我過了吧……
消沉了幾天，終于到了我的生日，本想沒人來慶祝，做頓大餐也是可以的啊，但是，家中卻冷冷清清，沒有以前家人忙里忙外為我舉辦生日的`的繁忙景象……我的心繼續(xù)深谷墮著，走向朋友的家——也許，與她們玩會兒就會忘記我心中的不快吧？
但是，朋友的家門卻出奇的掛上了一塊冰冷的鎖！于是，我在街上“流浪”著……
待到黃昏時刻，我破門而入，家中的景像令我大吃一驚——豐盛的飯菜，家里“擠滿”了人……
我簡直不敢相信自己眼睛！
“怎么回事，媽媽！”我沖到了媽媽面前。
“還能怎么回事，給你過生日唄！”媽媽頭也不抬的繼續(xù)忙碌著。
“您……您沒忘記我的生日？”我的眼睛濕潤了……
“當(dāng)然沒有！忘記什么也不能忘記你的生日呀！”媽媽們轉(zhuǎn)過身來，微笑著看了看我，“快去和你的朋友玩去吧！他們可為你選蛋糕忙活了一下午了！”
選蛋糕！怪不得鎖的門，原來是為我選蛋糕去了！我激動得連話都說不出來了。
我拖著他們，一起在外面玩�！橹B兒歡塊的歌聲，在溫柔的風(fēng)中嬉戲……這是我永生難忘的一次生日——我是多么幸福啊！
那個夜晚，由于開心，由于激動，深夜我才進入夢鄉(xiāng)……
最開心的作文 篇2
喜訊，喜訊當(dāng)然就要有“喜”，這件喜事就是去螺洲社會實踐。你可能會問，去社會實踐還要受苦，算什么喜事。但是你錯了，去社會實踐不但能每時每刻和同學(xué)們在一起和他們共歡笑共開心，還能學(xué)到各種在課堂上學(xué)不到的東西。
聽到這則爆炸性的消息在去社會實踐前一個星期的星期四。那天我們在操場上排好路隊剛要走時，也不知是誰講的就傳到我的耳邊，排的整整齊齊的路隊一下子就像一窩蜂似的散開了。有的在手舞足蹈，有的在交頭接耳，有的在……這回班長可不高興了，不管是在大聲怒吼也好，還是在施展“抓老鼠功”也好，仍然無濟于事。大家都被高興沖昏了頭腦，唉！
轉(zhuǎn)眼星期一又到了，離去社會實踐只有兩天了，我們越來越激動，等于像發(fā)瘋一樣，張口社會實踐閉口社會實踐。每時每刻不管在班級的哪個角落都會響起這四個字——“社會實踐”。
明天就要去社會實踐了。原定于今天晚上的英語課也停課了。這就是“雙喜臨門”吧？下午第三節(jié)課后，大家都拼命往家跑，但都只為了一件事——那就是整理東西。什么大的`小的重的輕的，只要能帶都往包里放，就像搬家一樣。媽媽晚上還代替我當(dāng)“采購學(xué)徒”（是游戲里的角色）。面包、蛋糕、果凍一應(yīng)俱全。我們整理到快10點，為了明天養(yǎng)足精神，我就去睡了。
社會實踐是一個有人歡喜無人愁的活動，我們在哪兒一定能學(xué)到各種一想不到的東西的。
最開心的作文 篇3
有的人喜歡“木頭人”，有的人喜歡“玩貼鼻子”，還有的人喜歡玩“猴子買冰棍”，我最喜歡玩“三個字”。
上個星期三，下了第二節(jié)課做完眼保健操后，我、李曉華、張小樂、王小洪、涂小剛一起去操場上玩“三個字”。操場上人山人海，可熱鬧了！同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在拍皮球……我們準備玩“三個字”的游戲。我首先詳細地給大家介紹了游戲規(guī)則：很簡單，首先我們石頭剪刀布分出勝負方，輸?shù)囊环疆?dāng)“鬼”，其他同學(xué)當(dāng)人。如果“鬼”來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成“鬼”，而之前的那個“鬼”就會變成人。
張小樂輸了，她當(dāng)“鬼”。游戲正式開始了，大家飛快地跑了起來。張小樂自信滿滿，因為她可是我們班上的小飛人，跑步特別得快。張曉樂第一個要追的'人就是黃小紅。黃小紅有點胖，跑起步來，邁不開腿，可黃小紅還是死命地跑。但她再怎么跑也跑不過張曉樂。不一會兒，黃小紅就快被張小樂抓住了。黃小紅趕快喊了一句：“大家好！”這樣就可以，黃小紅好不容易保住了自己，但是她不能動，只能等大家來給她“續(xù)命”。
我看見黃小紅不能動了，心里想著怎樣去救救她。我看見張小樂在抓李小華。于是我趕快跑過去救黃小紅，小紅得救了趕快跑。但是我們的李小華卻被張小樂抓住了，真是得不償失啊！
李小華又開始抓我們幾個了，就這樣游戲一直在進行著。大家都玩的不亦樂乎，滿頭大汗，都說這個游戲好玩，下次還要玩！
“叮鈴鈴”鈴響了，我們要去上課了。大家都還沒有玩的盡興，都說下次要玩久一點。雖然大家滿頭大汗，但是心里卻是很開心的。
我在想：在學(xué)校真好，既可以學(xué)到新知識，又可以交到新朋友！我們樂在其中，學(xué)得開心，玩得盡興！
最開心的作文 篇4
春節(jié)里，高興的事兒數(shù)不盡。其中，最讓我興高采烈的還是放煙花。
過年了，挨家挨戶都充滿了歡聲笑語，每個人的臉上都洋溢著過年的喜悅。吃過了一頓豐盛的年夜飯，我就和堂妹跟叔叔爭先恐后地往門外擠，都想先出門去。
到了街上，我們到了小灘買了一些各式各樣的煙花：刺花炮，煙霧彈，甩炮……．我們在院子里迫不及待地放起了煙花。我和堂妹一人拿著一個煙霧彈，伴著“咯咯咯”的笑聲，滿心歡喜地放了起來，我小心翼翼地點著了導(dǎo)火線，以迅雷不及掩耳之勢，抓住堂妹的手，躲到了樓道旁。頓時，“噼啪一聲響”，彩色的煙霧從彈子上的一個小孔中隱隱約約地冒出了一團又一團……后來，霧好似一個羞澀的小姑娘“躲”了起來，逗得我和堂妹哈哈大笑。甩炮更好玩，我一使勁把它扔出去，它就“蹦”一聲爆破了。叔叔點著了刺花炮，小火花就冒出了它那可愛的小腦袋。一陣風(fēng)吹來，小火花的腦袋就消失了……．
“咚——咚——咚”零點的鐘聲響了，五顏六色的煙花在一片漆黑的天空中綻放出五彩斑然的.“花朵”來：有的映山紅，有的翡翠綠。我們在煙花聲中迎來了新的一年！
最開心的作文 篇5
今天我在作文班度過了我有生以來最開心的一個中秋節(jié)。
這是為什么呢？因為我們不僅僅可以在快樂中學(xué)習(xí)，而且通過自己的努力還可以得到老師特殊獎勵的月餅吃呢！
我用我的智慧買下了第一輪的參與的門票。第一輪開始了，過關(guān)的要求是講“關(guān)于月亮的故事”。這時，參賽的選手們，各顯神通了，有人說：嫦娥奔月、牛郎織女……講的真是神采飛揚，令人陶醉啊！在同學(xué)們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎勵。
第二輪的題目是：關(guān)于月亮的詩接龍。精靈鬼劉卜瑄同學(xué)高高舉起了她的手，背誦了一首關(guān)于月亮的詩的前半部分，其他人沒有一個人能接得上，所以她又加了一分。
比賽在激烈中進行著，同學(xué)們的心都在緊張中緊繃著，接下來就是選拔賽了。老師高聲說：“得八分的同學(xué)請舉手！”同學(xué)們的目光立刻都環(huán)顧四周，在尋找著這些勝利者，竟然有七名同學(xué)高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經(jīng)過再次的選拔，其中只有五名同學(xué)幸運地入選了，理所應(yīng)該地每人得了一塊勝利的月餅�？粗麄兣d致勃勃地拿著勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什么自己不能入選，為什么我不能得到月餅?zāi)兀康侵档冒参康氖俏疫�是有希望的，因為我的作文得了八旗獎，憑八旗獎當(dāng)然可以直接獲得參賽的門票。讀完自己的大作后，我以期待的心情等待著評選結(jié)果�？勺屛沂氖牵也坏珱]有拿到第一名，而且在四名競爭的`同學(xué)中，我還僅僅拿了最后一名，唉，好悲催��！
不過，我在心里暗暗下定決心，以后我一定要努力，爭取拿到獎勵，雖然我沒有拿到月餅，但是我還是很開心，因為我畢竟參與了，我也是高手中的一員！
今天這個中秋節(jié)過得實在是太開心了！
教師評語：小作者滿含趣味地敘述了自己在作文班中的一個特別的中秋節(jié)，那種快樂的滋味，洋溢在每一個文字中。文中關(guān)注了作者內(nèi)心的細膩體驗，在體驗中自己的心智也在不斷地成熟著，那種不氣餒的倔強，值得表揚。
最開心的作文 篇6
這一周，我真快樂��！因為我干了很多力所能及的事。
星期一，天氣晴朗，陽光明媚。為了全家人的健康，媽媽決定把被子曬一曬。我聽說媽媽要到樓下晾衣場曬被子，我趕緊對媽媽說：”媽媽，我?guī)湍隳脰|西吧�！皨寢尭吲d地說：”好，你幫我拿背包繩吧。“然后，媽媽肩上扛著三床被子，我跟在媽媽身后下了樓。走著走著，媽媽肩上的'一床被子快要掉了，我趕緊提醒媽媽，費了很大的勁才幫媽媽把被子重新扛到肩上。我和媽媽高高興興地下了樓。我們邊走邊聊，很快就來到了晾衣場。我?guī)蛬寢尡е蛔�，媽媽把背包繩捆在鐵架上，最后，我們一起把被子曬好了。
這一天，我真高興，因為我能幫媽媽干活了。
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