【必備】感受作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感受作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
換座位啦！新的學(xué)期一開始，老師總會(huì)調(diào)整一次座位，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。
我也不例外。
從老師宣布要調(diào)座位起，我就激動(dòng)起來。這次調(diào)作為后我會(huì)跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好��！嗯……跟死黨潔坐也很不錯(cuò)啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。
然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個(gè)不起眼的女孩——慧�；鄣钠つw偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學(xué)習(xí)成績不好。
當(dāng)我知道我和慧坐時(shí)，心中的興奮一下子煙消云散�？粗渌瑢W(xué)都為能和自己心怡的'同學(xué)坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐？這不公平！
坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時(shí)束手無策�；鄄⒉辉趺绰斆�，是個(gè)樸實(shí)的女孩，所以見我哭了，也一時(shí)不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”
我拭去眼淚，看了看無措樸實(shí)的慧。其實(shí)慧雖然學(xué)習(xí)不好，但卻熱心助人，關(guān)心同學(xué)，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐��！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？
看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。
看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現(xiàn)在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”
感受作文 篇2
在小學(xué)的時(shí)候，處處受著父母的“管轄”，被父母管得我沒有一點(diǎn)兒自由，像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥，想飛出鳥籠，在空中翱翔，可是面對天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開父母，因?yàn)槲议L大了，不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè)，上中學(xué)，父母再?zèng)]時(shí)間管你。這一天終于來臨，我畢業(yè)了，我走出了小學(xué)的大門，踏進(jìn)了中學(xué)的大門。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂很高興。可是，我卻想錯(cuò)了。我來到這里并不是很高興�？吹叫碌膶W(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，接觸新的.同學(xué)，這里的一切對我來說都是新的。起先同學(xué)對我很熱情，對我很好，我也十分高興�？墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了，我就想哭，但是我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時(shí)間后，我再也無法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開始變的脆弱，最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時(shí)間這么長（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉(xiāng)，思念親人，懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧！
初中的生活也有依賴性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看，因?yàn)橐郧吧《际菋寢寧胰タ床�，都是她照顧我，現(xiàn)在卻不習(xí)慣。一天不見媽媽，不聽媽媽講話都不適應(yīng)。()那幾天壞心情包圍著我，使我的成績直線下滑，我意識(shí)到了，這幾天我忽略了學(xué)習(xí)，沒心思學(xué)習(xí)。最后在班主任開導(dǎo)下，我明白了：千萬不能這樣下去，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，保持好心態(tài)，每天一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會(huì)過去的，要好好學(xué)習(xí)。漸漸地我的成績有了提高，這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心，又有快樂；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構(gòu)畫出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫面。
在學(xué)習(xí)中遇到難題，就向老師問。老師就會(huì)仔細(xì)地分析給你聽，直到你說：“我會(huì)了，聽懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心，是因?yàn)槲�，心情不在感到沉重。所以，我開心。當(dāng)我成功時(shí)，我開心。心里有說不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂的還是悲傷的，我都一樣會(huì)珍惜，因?yàn)橹袑W(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以，我會(huì)珍惜這僅有的時(shí)光，只有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)與生活，才會(huì)從生活中感悟一些珍貴的事。
從現(xiàn)在起，同學(xué)們開始學(xué)會(huì)感悟初中生活，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟初中生活吧！你會(huì)受益匪淺的。
感受作文 篇3
在這次香港的游學(xué)中，我們?nèi)サ饺齻�(gè)令我印象深刻的地方：南元朗官吏小學(xué),香港中央圖書館和基督教香港信義會(huì)信愛學(xué)校。
在南元朗官吏小學(xué)的一天中，我最喜歡的就是制作“心意木牌”的環(huán)節(jié)。那兒的老師先給我們講解心意木牌的制作方法和過程，然后我們就開始了。首先我把自己的祝福語認(rèn)真想好，并字跡端正的寫在了木牌上，再給我的祝福語配上精美的配圖，我看了看學(xué)校的資料，于是決定畫一池荷花，用粉色的彩鉛給荷花穿上了一件新衣裳，然后在木牌的反面加了一朵艷麗的藍(lán)玫瑰，用作裝飾。最后，我點(diǎn)綴了幾只五顏六色的小蝴蝶，代表著我和香港的同學(xué)一起制作木牌的歡樂時(shí)光。當(dāng)我正在欣賞自己的“作品”時(shí)，老師宣布交換木牌了。我非常激動(dòng)，真希望對方會(huì)喜歡，也希望我們的友誼地久天長。
第三天我們?nèi)チ讼愀壑醒雸D書館，我被那里的藏書數(shù)量給驚呆了。整個(gè)圖書館一共有十二層，每層都很大，而且每層都分門別類，共藏書230萬冊，是全香港最大的公共圖書館。一樓是大廳，用來借書和還書；二樓是兒童圖書館，我就是在兒童圖書館看的書。三樓四樓是成人借閱圖書館，里面有很多大人在看書。五樓是地圖圖書館，聽講解員說這里有全世界各個(gè)角落的'地圖。六樓是青少年圖書館和語言學(xué)習(xí)室，可以學(xué)習(xí)各國語言。七樓以上是中央?yún)⒖紙D書館，對于我這個(gè)小學(xué)生來說幾乎是看不懂的。我在兒童圖書館里，翻看著自己感興趣的圖書，發(fā)現(xiàn)這里有繁體中文，簡體中文，英文，法文等等，還有很多是我看不懂的語言。
最后一天去的是基督教香港信義會(huì)信愛學(xué)校。學(xué)校的體育老師教我們怎樣玩“彩虹傘”，原來彩虹傘是一項(xiàng)室外活動(dòng)的游戲，我們和香港的同學(xué)一起玩得非常有趣。學(xué)校還送了我們很多禮物留作紀(jì)念。
五天的游學(xué)一眨眼就過去了，我們依依不舍地離開了那美麗的校園，離開了友好的伙伴，離開了那熱情的老師，離開了那神圣而快樂的地方。我們有歡笑，有收獲，有不舍，有依戀。雖然這次旅途酸甜苦辣，但是在我們的記憶中是美好的，也是開心的，給自己的第一次游學(xué)經(jīng)歷畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
感受作文 篇4
我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著感恩家庭的寒假社會(huì)實(shí)踐。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母帶來最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲。
其實(shí)我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著媽媽一個(gè)人忙來忙去的，心里很愧疚。比如說有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時(shí)候會(huì)厭煩這些，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候，我又常常會(huì)想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的.家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了。后來我便體會(huì)到就算是在家里做家務(wù)也需要?jiǎng)幽X的。每一天睡覺前都要盤算著明天該做些什么，怎么做。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評的，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺的幫您做事，不就是沒有做好嘛，就批評我。當(dāng)然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說，我知道你心里不舒服，總有一天你會(huì)覺得我是對的。然后又讓我把之前沒有做好的從頭來過，真是有點(diǎn)心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來仔細(xì)想過之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強(qiáng)叫我做的一樣。
我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長這么大了也應(yīng)該反為父母多做點(diǎn)事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動(dòng)的責(zé)任。也希望以后能有更多機(jī)會(huì)報(bào)答他們。給自己的家人做飯，看見他們吃得很香，這也是對他們愛的一種表達(dá)方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸�？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.
感受作文 篇5
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無需猜測，輕輕閉上眼，有著陽光厚實(shí)的承載，未來在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽光在對我絮語：“蒲公英妹妹，無論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明�！敝x謝你的鼓勵(lì)……
可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對他說一聲多謝。
忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的`明燈，我的心告訴我，要像陽光那樣，對生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒，對著天空勇敢地喊了聲“我愛你！”我讓自己見證到了生命的奇跡。
傾斜的陽光瀉了下來，我終于可以第一次抬起頭對他說：“謝謝你。”陽光又一次輕輕地笑了，我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱，而是最最熱情的問候吧，我想。
幾個(gè)月后，我長成了一株蒲公英，原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長。
當(dāng)然，有了盛開，也有了衰敗。
只有陽光，不銹的陽光年輕地走完了我的一生，我可以心滿意足地閉上眼，感謝陽光！
感受作文 篇6
在三月的最后一個(gè)星期五，我們女孩子盼望已久的女孩節(jié)終于到來了！
在那一天，女孩子們盛裝打扮。到了操場上，我們同爸爸媽媽一起聽鮑書佳老師的講話。她為我們深刻的釋義，美麗女孩：心靈美才是真正的美！相信女孩子們聽了鮑書佳老師的一席話，一定受益匪淺吧！
鮑書佳老師講完之后，便是舞蹈班勁爆、酷炫的開場舞。她們大方、活潑的展現(xiàn)自己身姿。
接著，由一、二、三年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙頍崆楸挤诺奈璧�、民族舞；然后又由四、五年�?jí)的學(xué)生們給我們帶來時(shí)尚動(dòng)感的時(shí)裝走秀；最后由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們給我們帶來熱力十足的動(dòng)漫秀；六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們還給我們唱了一首《隱形的`翅膀》。
因?yàn)榱昙?jí)的女孩子們，是最后一次參加我們學(xué)校的女孩節(jié)了，所以，她們更是熱情開放的給我們展示了紅極一時(shí)的《江南style》
全校的男生們，不時(shí)的露出驚艷的神情。看著他們的表情，我們滿足極了！
在謝幕的時(shí)候，我們都不舍的離去。最后在老師的催促下，我們和爸爸媽媽一同離開了操場。
在教室里。老師給我們下發(fā)了女孩節(jié)的禮物：一個(gè)兔子耳朵的發(fā)卡，和女孩節(jié)徽章，女孩節(jié)徽章是一個(gè)女孩標(biāo)志的娃娃，再加上齊耳短發(fā)、粉色的蝴蝶結(jié)和一對天使小翅膀，上面寫著pretty giel象征著美麗女孩。
在這個(gè)美妙的日子里。我相信所有女生會(huì)快樂度過！
感受作文 篇7
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“世界上并不缺少美，美到處都有，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在咱們生活的這個(gè)環(huán)境中，處處都是美好的，只要咱們用心去感受，用美的眼睛來發(fā)現(xiàn)，用超越一切的物質(zhì)的大腦去聯(lián)想，就可以發(fā)現(xiàn)咱們就生活在美中，身邊到處都是美的。
早晨起來，趴在窗臺(tái)上，眺望東方，等待著日出，像是巴金老爺爺所見的那樣，東邊的'天空開始泛紅，慢慢的，越來越紅，越來越強(qiáng)烈。突然太陽的小半張臉露了出來，再那一瞬間，我感受到了太陽第一縷陽光的溫暖，舒服，太陽光是那樣的慈祥，他像一雙勞動(dòng)人民的大手，把大地照料的井井有條，就在那一瞬間，萬物好像都活了，樹也好象變得更綠了，花兒仿佛變得更美了，露珠像是太陽公公的寵兒，在和太陽公公玩捉迷藏，見了太陽公公便藏的無影無蹤
漸漸的，太陽越升越高，太陽光也愈來愈烈，人們也開始了新一天的工作，而我卻在等，等待著太陽落下的那一刻——夕陽的出現(xiàn)。
一小時(shí)，兩小時(shí)------
時(shí)間一分一秒的過去，太陽也從東邊轉(zhuǎn)到了西邊，快落山的時(shí)候，我知道，夕陽將要出現(xiàn)了。以前總聽過關(guān)于描述夕陽的詞，有好有壞，有日薄西山，也有夕陽紅，可我今天要自己體現(xiàn)一番夕陽的美。
太陽快要落山了，西邊的天空紅彤彤的，像是被熱血染過一樣，但我想，更像是一位大畫家淋上的一抹紅，他是那樣的美，陽光透過紅云，它是那樣的美，給大地，房屋，給人們，給世間萬物都鍍了一層金，它是高貴的，華麗的，它是一個(gè)輝煌的結(jié)束，又是一個(gè)輝煌的頂點(diǎn)------
這是一個(gè)平凡的一天，是那么美，咱們時(shí)時(shí)刻刻都在經(jīng)歷著，卻不知道，咱們要感謝大自然，感謝一切美麗的事物。
新的一天又開始了，讓咱們帶著一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感謝美的心，去感受自然之美吧！
感受作文 篇8
秋風(fēng)帶著些許寒意，陣陣襲來，不經(jīng)意間，三天半的勞動(dòng)基地實(shí)踐就在簡短的閉營式后畫上了句號(hào)。在踏上回家的巴士時(shí)，我忍不住回頭望了望生活了三天半的華光，竟找不到離開這“魔鬼訓(xùn)練營”的興奮。車慢慢開動(dòng)，車窗外的景物緩緩倒退，華光就這樣漸漸離我遠(yuǎn)去了……
一勇氣
這次勞動(dòng)基地最令我難忘的莫過于“飛奪瀘定橋”和“攀巖”了。“飛奪瀘定橋”，顧名思義就是過鐵索橋。在橋下看同學(xué)過橋時(shí)，倒不怎么覺得可怕，同學(xué)拉著我的手說“好怕”時(shí)，我還笑著安慰她“沒事的”。可當(dāng)輪到我時(shí)，站在有一層樓高的橋上往下看，我的腿還真有些發(fā)軟。橋晃得厲害，我緊緊抓著頭上的鐵索，拼命深呼吸，不停地告訴自己要鎮(zhèn)定。橋下的同學(xué)向我喊著“加油”，我小心翼翼地報(bào)之以一笑，繼續(xù)移動(dòng)。偏偏上天要考驗(yàn)我，當(dāng)我移動(dòng)到橋的二分之一處時(shí)，一只我有生以來最害怕的昆蟲――黃蜂不知從哪兒飛來，在我周圍盤旋。我定了定神，想到長輩們說過的“不要驚動(dòng)它”，只好機(jī)器人般地繼續(xù)前移。當(dāng)我與終點(diǎn)僅一步之遙時(shí)，黃蜂已停留在離我臉不到5厘米處，我們四目相對，我看著它，它盯著我，教官示意我不要?jiǎng)�，用手在我面前一揮，只聽得“啪”的一聲，那只“陪”我走過半座橋的黃蜂就這樣消失了。我暗自松了口氣，下去時(shí)還心有余悸。
在黃蜂靠近我的那一刻開始，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，發(fā)現(xiàn)了我的勇氣。
再說說“攀巖”——其實(shí)是“爬墻”。同“飛奪瀘定橋”一樣，在下面看同學(xué)爬上去覺得挺容易的，但是當(dāng)?shù)鹊阶约河H身經(jīng)歷時(shí)才明白——他們不容易��！當(dāng)我好不容易膽戰(zhàn)心驚地爬到離頂部僅一步之遙時(shí)，卻聽到上面的教官說道：“摔下去根本就不要緊，頂多斷手?jǐn)嗄_，死不了的�！蔽倚闹序嚨胤浩鹨魂嚒昂狻�，為了推翻這位調(diào)皮的教官略帶恐怖的結(jié)論，便硬著頭皮爬上了頂。
我又一次憑勇氣戰(zhàn)勝了自己。
二友誼
勞動(dòng)基地的`寄宿生活拉近了同學(xué)之間的距離。三天半的時(shí)間內(nèi)，我們常穿梭于宿舍與宿舍之間，大伙兒一起笑、一起跳、一起唱、一起瘋，笑聲充斥了寢室，消除了大家的陌生感。零食吃完了，大家卻永遠(yuǎn)有說不完的話，很快就打成了一片，仿佛多年未見的朋友，情感在相見的一剎那釋放出來。大家互相關(guān)心、互相幫助，我們在勞動(dòng)基地一點(diǎn)也不想家，因?yàn)橛羞@么多姐妹在一起，我感覺不到孤單。雖是兩間小小的寢室，卻有家的溫暖，友誼在大家心中發(fā)酵。
三快樂
傳說中的“魔鬼訓(xùn)練”一點(diǎn)也不可怕，我們四排的教官――孫排笑得像天使，就連總是罵我們的總教官也只是因?yàn)橛蟹N“恨鐵不成鋼”的怨氣罷了，其實(shí)他也是為我們好。軍訓(xùn)的過程中，我們是快樂的，我們在深邃的夜空下高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，喊著“一二三四”，踏著整齊的步伐走著。雖然偶爾會(huì)在就餐時(shí)吃到不怎么新鮮的肉，但是真正餓時(shí)，大家都放下了所謂的架子，饑不擇食，飯碗中便空空如也。
軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活開始了。開始和結(jié)束，兩個(gè)看似遙遠(yuǎn)，而又近在咫尺的詞語，卻始終不停地交替著。突然想到閉營式上教官說過，希望我們可以把在軍訓(xùn)中學(xué)到的帶到學(xué)習(xí)中。我們收獲勇氣、友誼、快樂，我們學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，隨遇而安，學(xué)會(huì)與別人友好相處，學(xué)會(huì)如何讓自己快樂……
我明了，我快樂。
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