實用的讀書作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書作文10篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
在我的童年里，我看過很多書。我看的書如同天上的星星，許多許多。那你知道嗎，讀書對我們有什么用，它能幫助我們什么嗎？如果你不知道，那我就告訴你吧。
一本本書，如同我的朋友，它時時刻刻都陪伴著我。如果有一天，去玩了，沒有帶一本書的話，我會玩不下去，馬上回家拿一本書，再回來玩。
書如同我的朋友，它能幫助我學習，幫助我解決任何難題。正如我們老師說的“我們每天要吃飯，也要讀書，吃飯跟讀書一樣，是我們生活在這個世界上不可少的”所以，我們一定要珍惜書本，不能要他受到破壞。
讀書能幫我們解決我們在生活中的無聊，能幫我們解決在課上的難題，等等。正所謂“一日無書，百事荒蕪”這句話對我來說，說的太對了。我的'生活是離不開書的，你別看我年級小，我看的書可是別人看的書10倍呢。
我家的書柜，都有好幾個呢，書柜里有很多世界名著，比如：《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》等等。大家記住，有時間一定要多看書，不能那些時間來玩。讀書對我們的好處很多，一定要多看書啊。
讀書作文 篇2
周五我們班里舉行了一次難忘的線上讀書交流會。
下午五點，我就拿著準備好的稿子信心滿滿地在電腦前等待著老師的開播。叮、叮、叮釘釘簽到開始了！五點半線上直播開始了！終于到了互動環(huán)節(jié)，我毫不猶豫地申請了連麥。老師先接通了王憬怡同學，我耐心地聽著她與大家分享的書籍，她說得不錯，有好幾處值得我借鑒和學習。不過我想：我的也不遜色��！當老師喊出我的名字時，我心里不禁有些激動，不過我很快調(diào)整好心態(tài)，趕緊接通，以飽滿的熱情讀了起來誰知網(wǎng)絡出現(xiàn)了問題，老師聽著我的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，哎！真是關鍵時刻掉鏈子啊！不過老師急中生智放棄了我之前給老師發(fā)的視頻，幸虧我提前做足了準備！我認真地聽了一遍，聲音洪亮，語言流暢，老師給了我很高的'評價，我心里不禁一喜：謝謝老師對我的認可！
接下來我又認真聽了一些同學推薦的書籍，都很好。其中我對陳安琪推薦的《三國演義》印象最深刻。我之前也看過這本書的幾個片段，但了解的并不多，可陳安琪對人物的性格特點分析得透徹、完整，我深受啟發(fā)，我也要在以后零碎的時間內(nèi)多讀一讀四大名著。
通過這次交流會，我認識到了同學們的視野都很開闊，讓我難忘的不僅是分享到了讀書的快樂，更讓我在這次閱讀中學到了許多的知識，感受到了學無止境。
讀書作文 篇3
爸爸愛讀書，受爸爸的影響，從小我就特別喜歡看書。小時候，我就一直愛看爸爸的書，其實當時我也并不認識書上字，只是看書上的圖畫。
爸爸見我對書有濃厚的興趣，在我二年級的時候，就給我買了許多帶拼音的書讓我看。所以我在上二年級時侯就已經(jīng)看完了兒童版的“四大名著”和許多童話故事書。在二年級的`時候，我就開始寫作文。至今已經(jīng)有好幾篇作文在報紙上發(fā)表。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學六年級的學生了，隨著年齡的增長，知識的增加，我又讀了許多書。
以前我一直認為讀書就是為了多認字，而現(xiàn)在我卻不這樣想了。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。正是因為這句話，我才知道讀書不僅僅是認字，更可以使人增長知識、規(guī)范行為、明確道理。尤其有些書中字里行間一些平淡的話語，告訴我們許多發(fā)人深省做人的道理。
我為我有一個喜歡讀書的好習慣而感到高興，因為這個好習慣使我改掉了一個壞毛病。
以前，我不喜歡結交朋友，更不喜歡別人走進我自己的世界。所以，一段時間以來我沒有一個朋友，平時生活也很孤僻。當我讀了《愛的教育》這本書以后，才徹底認識到自己的錯誤。
因為書中亞米契斯以及他的朋友對祖國和人民、對父母兄弟、對老師和同學都有一份深厚真摯的愛。讀完這本書以后，使我受益匪淺，我逐漸認識到自己的不足，并強迫自己在以后的學習生活中多結交朋友，強迫自己平時和同學交往。
現(xiàn)在，在我的不斷努力下，我有許多朋友，平時不論遇到什么事都能和同學打成一片，生活比過去快樂了許多。
如今，我終于體會到結交朋友的好處，有了朋友，生活中就像多了一條道路，做什么事情都順利。在我看來，走向生活，廣交朋友，就是給生活賦予了價值，增添了歡樂。這一切的一切，都要感謝《愛的教育》這本書，都源于我有愛好讀書這個好習慣。
書是一個不說話的老師，教我們許多知識，教我們做人的道理。書也像一盞明燈，照亮了我們?nèi)松斑M的道路，讓我們一起在快樂中成長。
未來的道路曲折艱難，未來的生活任重道遠，今后的歲月里，我會一直與書相伴。今后我會不斷讀書，不斷讀好書，不斷讀有教育意義的書，使自己的明天更加美好，使自己的人生更加充實。
讀書作文 篇4
從二年級開始，我便由衷的熱愛閱讀。說起我和閱讀，還有一些小故事呢！
二年級的一天，我早早地寫好作業(yè)，便和梅書鳴他們玩起了捉迷藏。游戲開始了，梅書鳴來捉，我便鉆進了我的'“秘密基地”——床底下。為什么把床底下當作我的秘密基地呢？因為下面堆滿了書，一般人都找不著。
我鉆進床底下，過了十來分鐘，見沒人來找我，我便隨手拿起一本《安徒生童話》，津津有味地“啃”了起來。那里面的
故事像磁石一樣吸引著我，我看得如癡如醉……當我合上書時，才聽見他們叫我的名字。等我出來，他們就問：“你躲到哪兒去了？我們都叫你叫了快半個小時了！”
二年級時，我認識的字不多，但隨年齡的增長，我開始向四大名著進軍了。有一次，八點半了，該睡覺了，媽媽讓我早點睡，可我對之前看了的《三國演義》還念念不忘，于是，我嘴上說知道了，心里卻盤算著：等媽媽睡著了，再實行“竊讀a計劃”！等媽媽熄了燈，我便輕手輕腳地拿出“秘密武器”——豬豬燈。打開燈以后，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
現(xiàn)在，我不再迷戀四大名著兒童版，而是熱衷于四大名著青年版、長、中、短篇小說、冰心兒童文學新作獎典藏作品系列與《兒童文學》了。
有一次，我正在洗澡，突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》，正靜靜地躺在別的書上，好像在向我招手，并對我說：“來啊，來把我看吧！”我便打開書，津津有味地“啃”了起來。站久了，我感到腿真酸哪！不得不交替著用另一條腿支撐著，有時又靠在墻壁旁，以求暫時的休息。當媽媽問我：“兒子，你在干什么？都洗了半個鐘頭了！”我才依依不舍地放下書，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。
這就是我和書的故事。
讀書作文 篇5
小時候，我不喜歡讀書，覺得書有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識大門，讓我們學會了不少東西，讀書是一件快樂的事情。
記得小時候，我喜歡讀童話故事，那時的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個小時就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的`情節(jié)吸引了，不知不覺看到了十一點多，當我讀到“白雪公主和王子幸�？鞓返纳钤谝黄稹睍r，我才如夢初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
讀書，讓我在書的世界里旅行，我會和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！
讀書作文 篇6
書是智慧的源泉，我愛讀書。
記得我剛開始學習寫作的時候，媽媽就給我買了一本《作文大全》。我得到書后，急忙打開書，一頁，兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。讀得忘記了吃飯，忘記了睡覺。
我上三年級后，媽媽給我買的書便更多了。什么《愛的教育》、《環(huán)游地球八十天》、《格林童話》，我都看過。我一捧起書，一看就是幾個小時。每當我看書看到有趣的情節(jié)時，便會情不自禁地哈哈大笑起來；如果看到悲慘的情節(jié)時，我的眼角便含滿了淚花。這種古怪的“演戲”常常使旁人莫名其妙。
記得今年端午節(jié)，我坐在桌前，拿起《我們愛科學》看了起來。這時，弟弟端來了一盒餅干，讓我馬上吃。我此時正被書中那商代甲骨文的小故事吸引住了，便摸起餅干，小口小口地咬著。這時，弟弟端著一碗水進來了。他一放下水，便用手指著我哈哈大笑起來：“哥哥，你在變魔術嗎？還能吃，真行！”我毫不在意，繼續(xù)看書。
“媽媽，快來看啊！哥哥要變魔術了！”弟弟又大喊起來。媽媽聞聲趕來，一見到我，也捧腹大笑。見他倆這副哭笑不得的樣子，我更是丈二和尚，摸不著頭腦了。一轉(zhuǎn)頭，無意間看見碗中的餅。咦！餅不是在我的手上嗎？我低頭一看，嚇了一大跳。這不看不要緊，一看差點嚇死人，我手中的餅，竟是――一團干草。我看了一會兒“餅”愣了一會兒，也跟著他們笑了起來。因為經(jīng)歷了這件事，所以大家便叫我“書呆子”。
我愛看書，愛書中的`一些優(yōu)美詞句和精彩的片段，并把它們作為“寶貝”抄下來，背下來。這樣不僅鍛煉了我的記憶力；還鍛煉了我的理解能力。并能在寫作文時，便于我借鑒和模仿，提高了我的寫作能力，讓我面對作文時不再憂愁。
是書給予了我智慧，是書給我打開了知識的大門，是書給我成功路鋪上了黃金磚，是書給了我知識的源泉。所以，我愛讀書。
讀書作文 篇7
書就像一位和藹可親的媽媽，一直陪伴與我。小時候，我還有一個有趣的小故事呢！
我剛學會漢語拼音時讀得第一本書是注過音的《格林童話》。當我用細皮嫩肉的小手指，指點著書上的拼音xiao hong拖著長腔，一個字母一個字母的.讀著。當時，媽媽聽我那讀書聲，不禁笑起來，邊教我正確的讀法。
上小學時，媽媽給我買了《十萬個問不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時間，我就會一頭扎進書的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開了智慧的大門。
讀書使我得到了很好的收獲。每當老師讓我們寫作文時，我就會用上平時在書上積累的好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。
書是美麗的天使，書是智慧的鑰匙，可以打開一個智慧的大門，讓我們學到更多的知識，也只有知識才能將我們領入著美好的世界。我愛書，因為它是我最忠實的朋友。
讀書作文 篇8
我是一個喜歡讀書的小男孩。我在讀書中發(fā)生了一些有趣的事情，它給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
記得我在二年級的一個星期天，我去爸爸媽媽房間的'書柜上“尋寶”，正好碰上了我夢寐以求的《三國演義》，我迫不及待地拿出來看。諸葛亮的足智多謀、劉備的寬仁大義、曹操的陰險狡詐和嫉妒諸葛亮的周瑜都深深地吸引了我。于是，下課看，吃飯看，睡覺看，甚至躲到廁所里看。一次，我上廁所時拿了一本書進去看，居然忘記出來，直到聽見媽媽在用力敲門說：“煒煒，快出來，干嗎那么久！”沒辦法，我只好極不情愿的從廁所出來，誰叫我被書中的內(nèi)容所吸引住了呢？現(xiàn)在，在我的房間里也有各種各樣的書，放學回家完成作業(yè)后，我就會情不自禁地從書架上抽出一兩本，如饑似渴地讀起來。
“書是生命的源泉”，這句話很有道理。書，使我學到了許多知識，懂得許多做人道理，使我過得充實！喜歡讀書，還積累了許多的好詞佳句，使我的作文水平有點提高，而且有不少的收獲，今年還獲得“全國閱讀比賽一等獎”呢！
讀書是快樂的，我要好讀書，讀好書，永遠與愛讀書的好習慣做好朋友。
讀書作文 篇9
我接觸讀書比較晚，爸媽都是農(nóng)民，只讀到小學，也不識太多字，因而我也就沒接觸過太多的書本知識，也不知人需要讀書。而我在村里的小學上學，老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中，去了縣城里的'中學，語文老師時不時地就會向我們推薦幾本書，而且，也建議我們組建了一個書架，同學們都從家里帶來自己的書本與其他同學共享。課間的時候，同學們就會去書架那里看書，我當時也是隨眾，就跟著他們一起去。我發(fā)現(xiàn)了《簡·愛》這本書，慢慢讀了起來，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣，故事情節(jié)很吸引人，那時，我下了課就會拿出那本書來讀，幾天過后，終于看完了。因而此后，我也漸漸喜歡上了其他小說，可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著，慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說，發(fā)現(xiàn)讀書也并不是那么地枯燥無味。讀書，原來很有趣。隨著這種興趣的增長，我漸漸喜歡上了傳記，散文，讀書之路越擴越寬，讀書，也漸漸成為了一種習慣。
我讀書其實比同齡孩子晚很多，可是這都沒關系。從你開始喜歡上讀書的那一刻，你就會發(fā)現(xiàn)讀書真的很有趣，不僅可以增長知識，還可以增長心性，思考。
如果你還沒有開始讀書，那么，可以先從小說讀起，然后擴展你的讀書領悟。讓讀書，變成一種習慣。
讀書作文 篇10
書時開啟智慧之門的鑰匙，也是一個人一生的良師益友。
我對書有著不一樣的想法：讀書讓我陶醉在寓教于樂中，不僅能從中學到好詞好句，增長知識，提升智慧，還能提高我的個人素養(yǎng)，讓我懂得做人的道理。
我最近讀的《十萬個為什么》這本書就讓我陶醉其中。書中奧菲利亞天真、善良，富有同情心，哈姆雷特是一個才貌雙全、機智勇敢的人，還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯。
而這些主人公就反映了我們許多人的品質(zhì)。像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會上的不良人群，我們應處處小心這樣的人，像哈姆雷特一樣處處小心、謹慎。
在我讀書的時候，每當讀到其中一位主人公的.悲慘遭遇十分可憐，我就會感同身受；每當讀到其中一位主人公交了好運，我也為此高興；每當讀到其中一位主人公正要被陷害，我就很傷心。每讀一個故事，我都似乎在這情節(jié)里，似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情，也就是這樣，我才覺得讀書很有趣，讓我陶醉其中。讀書是一生的財富，是一生的瑰寶，只有多讀書，讀好書，好讀書，才能真正體會到讀書是多么快樂，多么有趣。
而我正是有了這個朋友，才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。所以我愿意永遠陶醉在其中。
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