- 相關(guān)推薦
小木偶續(xù)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小木偶續(xù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小木偶續(xù)作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶后,小木偶就好像從原本的木頭人變成了一個(gè)真正的小男孩了。
小木偶的心里從紅狐貍把他心愛的紅背包搶走的那一刻起,小木偶就一心想要把自我心愛的背包拿回來,于是小木偶就先走到警察局去找熊警官把事情說清楚,可是熊警官根本就不相信小木偶說的話,一向逼到他無可奈何時(shí),熊警官只好答應(yīng)小木偶,并讓小木偶先去,說他隨后就到,之后,小木偶就在大街上尋找紅狐貍的蹤影,突然,一個(gè)黑影從小木偶的眼前一閃而過,小木偶認(rèn)定那個(gè)就是小紅狐,于是,小木偶便追了過去。
正不,果然那個(gè)黑影的真面目就是小紅狐,可是小紅狐正背著自我的`紅背包滿街上耀武揚(yáng)威著呢!這件事令小木偶很不滿,于是小木偶立刻想了一個(gè)十分絕妙的方法,小木偶滿臉笑容的走過去對小紅狐說:“小紅狐,請你把紅背包還給我行嗎?”小紅狐得意洋洋地說:“切,你以為我會(huì)像你一樣那么容易被騙的嗎!”小木偶的心里實(shí)在受不了了,他的表情一瞬間變成好像一個(gè)惡魔生氣時(shí)的一種令人恐懼的表情,小木偶大聲叫喚:“你再不還我,細(xì)心我對你不客氣。”這是熊警官正好來到現(xiàn)場,他看見小木偶那暴跳如雷的表情。斷定那背包就是小紅狐的。他走過去立馬就把小木偶按在了地上,小木偶突然變得好似一位小朋友哇哇大哭時(shí)的情景,那個(gè)時(shí)候,小紅狐在后面暗中洋洋得意的笑著。
這時(shí),熊警官心里感覺怎樣怪怪的,他問小木偶說:“小木偶,你說實(shí)話,這到底是不是你的?”小木偶邊哭邊說:“這個(gè)書包原本就是我的,不信你自我聞聞這背包上是不是有一種木頭味!毙芫賹π〖t狐說:“小紅狐,你把紅背包拿給我聞一聞!毙〖t狐大聲的說:“這個(gè)紅背包明明就是我的,熊警官你不能信他這個(gè)爛木頭呀!”熊警官聽了十分生氣,恨不得把小紅狐扔出去不可,他把紅背包拿走聞了聞,才明白,原先那個(gè)紅背包上有一股和小木偶一樣的濃濃的味道。心里想著:唉!原先我錯(cuò)怪了小木偶,這個(gè)內(nèi)心狡猾狠毒的小紅狐我必須要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里二十年。
從此,小木偶背著紅背包回了家,老木匠聽了事情的經(jīng)過,明白了雖然笑是很重要的,可是不光要有笑這個(gè)表情,還必須隨著事情的變化,做出適宜的表情。
小木偶續(xù)作文2
小木偶有了所有表情之后,他準(zhǔn)備回老木匠家告訴老木匠他有了所有表情,他在路上遇到了熊警察和小紅狐,他們正在談早上的事情,小木偶馬上跑到熊警察身邊,說:“熊警察,早上那件事,是因?yàn)槲抑粫?huì)笑不會(huì)其他表情,其實(shí)那是我的紅背包!毙〖t狐連忙結(jié)結(jié)巴巴地說:“這不,不是,他,他的,包包。”熊警察連忙調(diào)出當(dāng)時(shí)的錄像,熊警察發(fā)現(xiàn),原來紅背包真的是小木偶的,熊警察慚愧地說:“小木偶早上的事真是對不起了。”小木偶說:“沒關(guān)系,把我的紅背包給我!毙芫祚R上把紅背包還給了小木偶,而且還把小紅狐關(guān)到牢房里,讓她好好反省。小木偶接著走,他看見小貓花花在馬路上走著,突然,一輛車向它駛來,花花還不知道呢,小木偶連忙把花花推開,車過去了,花花感激地說:“謝謝你!要不然我就沒命了!”小木偶笑嘻嘻地說:“助人為樂,幫助了你我也感覺很快樂!被ɑㄕf:“我們交個(gè)朋友吧!”
小木偶說:“好呀!不過我得先走了!薄霸僖姡 薄霸僖!”小木偶說完就走了。小木偶迷路了,走到一片森林里,小木偶找出去的路,找啊找,就是找不到,正在他要放棄時(shí),他看見了一個(gè)焦急的身影在那邊走來走去的,小木偶走近一看,發(fā)現(xiàn)原來他是小兔跳跳,小木偶問跳跳:“你怎么了?”跳跳回答說:“我的錢包丟了,那錢包里的'錢是我買書的錢!闭f完跳跳就“哇——”的大哭起來。小木偶溫柔地說:“別哭了,我?guī)湍阏一貋!碧铺闉樾Φ卣f:“謝謝你!”小木偶找啊找,終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的腳印,小木偶往樹上一看,看見了一個(gè)松鼠窩,小木偶爬上去問小松鼠:“你是不是偷了小兔跳跳的錢包?”小松鼠說:“被你發(fā)現(xiàn)了,那就給你吧!”小松鼠說著就把錢包還給了跳跳。小木偶問跳跳:“你知道出去的路嗎?”小兔跳跳說:“我給你說出去的路,就算我報(bào)答你了,出去要從這條小路走,再向右邊拐,一直走就可以出去了!毙∧九颊f:“謝謝你!”跳跳說:“沒關(guān)系。”小木偶走了好長時(shí)間,終于到了老木匠的家里。
小木偶對老木匠爺爺說:“小女巫說笑是很重要的,不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”木匠爺爺說:“對!我現(xiàn)在才明白生活有酸甜苦辣,是多姿多彩的!毙∧九颊f:“我回來時(shí)還幫助過許多人,我感到非常幸福!睜敔斦f:“只要你幫助別人,你就會(huì)感到很快樂的,既然你幫助了別人,那我給你起個(gè)名字叫“助助”吧!小木偶興奮地說:“好啊!”
小木偶以后只要看見誰有困難,他就去幫助。
小木偶續(xù)作文3
小木偶得到人類的所有表情后,就找了一個(gè)家住了下來,一天它出去玩耍,他走呀走 ,就到了一片森林,它在這美麗的森林里快了的玩耍著,還在想過了這片美麗森林會(huì)是哪里呢?是一個(gè)村子?是一條美麗的小河?還是一個(gè)公園,或者還是一片美麗的森林?
小木偶為了解開這個(gè)謎又繼續(xù)走了下去,小木偶又走呀走,穿過這美麗的森林。又來到了一個(gè)森林,不過小木偶覺得這個(gè)森林一點(diǎn)也不漂亮,想回去。
就在小木偶準(zhǔn)備回去的時(shí)候,它 看見一個(gè)藍(lán)色的小東西,他首先覺得沒什么什么,后來他似乎看見那個(gè)藍(lán)色的東西動(dòng)了一下,于是他走過去看了一下,呀不得了啦是一個(gè)妖怪,小木偶偷偷的看著那個(gè)藍(lán)色的小妖怪,小木偶聽見那藍(lán)色的小妖怪說:“哎呀,這里的木頭都被我吃光了,我現(xiàn)在肚子正餓呢,哪里還有木頭啊?”小木偶聽了很害怕。
突然那個(gè)小妖怪發(fā)現(xiàn)了小木偶,小妖怪看見了小木偶,惡狠狠的說:“好你個(gè)木頭,居然躲在這里,我一定要吃了你!” 小木偶不相信這小妖怪能吞下那樣大塊的木頭。
隨后,只見小妖怪拿起一根木頭,嘴一張,一吞,那大木頭立馬不見了。
小木偶大叫:“不要吃我,求求你不要吃我!”
“不吃你,我為什么不吃你,哪個(gè)傻瓜看到吃的`不會(huì)吃?”小妖怪又向小木偶前進(jìn)了幾步。
小木偶緊張地說:“不,不要過來。你沒聽到嗎,我在和你說話,哪個(gè)普通的木頭可以和你說話?我還能哭,還會(huì)傷心,還可以”
小木偶話還沒說完,小妖怪便蠻橫的打斷了:“不要再啰嗦了,什么可不可以說話的,你能說話了不起哦,你看”
藍(lán)色小妖怪掏出一根魔法棒,指向一塊木頭,將魔法棒輕輕一揮,那塊木頭立馬就伸了個(gè)懶腰,哼著歌蹦蹦跳跳的跑去遠(yuǎn)方。
藍(lán)色小妖怪說:“哼,這下你看到了吧,還不乖乖聽話!”
小木偶害怕的向后退:“不!不要!求求你不要!”
小木偶流著淚慌忙向后跑。
就在這時(shí),一只小兔子滿臉緊張的跑了過來,喊道:“救命!救命!主啊,救救我吧!”
小木偶攔住小白兔,問:“怎么了?發(fā)生什么事了?”
小白兔說:“后面有個(gè)大妖怪要吃我,你快逃吧!”
這時(shí)小木偶忘了他自己的處境。
那只大妖怪追了過來,吼道:“你是什么東西,給我讓開!”
“不,我不會(huì)讓你傷害小兔子的!”小木偶反抗。
“噢,那正好,你就當(dāng)我的宵夜吧!”大妖怪露出邪惡的笑,“給我過來!”
這時(shí),小妖怪跑過來,說:“別!別!別!”
大妖怪看到小妖怪,就露出了笑容:“兄弟,我給你留了晚餐,你快吃吧!”
小妖怪說:“不,不能吃!他不是塊普通的木頭,他有顆善良的心!
說完妖怪走了。
這次,小木偶躲過了困難。
小木偶續(xù)作文4
小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表達(dá)同情和關(guān)心了。
一天清晨,小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情,他開心極了!
突然,他聽到了一個(gè)哭聲,隨著哭聲走了過去,原來是一只小白兔的紅衣服不見了,她傷心極了。小木偶走了過去,問道:
“小白兔,你怎么了?”
“嗚嗚嗚,我的新衣服不見了,被人給偷走了!毙“淄每薜难廴t紅的。
“我一定幫你找到小偷!”小木偶安慰小白兔說。
“謝謝你!你真是個(gè)好人!”小白兔感激地說道。
小木偶從沒見過過別人這樣夸自己,很激動(dòng),立下決心一定要找到小偷。
小木偶開始找小偷了。
他在小白兔家的門口看到了一串腳印,他仔細(xì)看,覺得自己見過這腳印。
“哦!我想起來了!這一定是小紅狐的佳音!”小木偶咬牙切齒的說道:“我一定要抓到小紅狐,把他送到穿警服的熊那里去!”
小木偶沿著腳印開始走,走了很遠(yuǎn)的路。突然,小木偶看到了一座房子,那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪里看到了小紅狐穿著小白兔的紅衣服,背著小木偶的紅書包,吃著味道可口的`蘋果,在那聚精會(huì)神的看電視呢!
小木偶連走帶跑地來到了下白兔的家。揣著粗氣對傷心地小白兔說:“我知道了!偷你衣服的是小紅狐,我還看見他背著我的紅書包呢!”小木偶一邊說一邊拉起小白兔,憤怒道:“走!我們?nèi)フ掖┚男苋ィ ?/p>
他們找到了穿警服的熊,并向他說明了事情的經(jīng)過,熊警察決定到現(xiàn)場看看。
在小木偶的指引下,他們來到了小紅狐家,當(dāng)熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說的那樣,很是生氣!
熊警察將不誠實(shí)的小紅狐抓了起來。并把小白兔的紅衣服換給了她,把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺得很慚愧,并向小木偶和小白兔真誠的道歉。
“小木偶,對不起我不應(yīng)該搶你的書包!毙〖t狐不好意思地說。小木偶微笑著說:“沒關(guān)系,只要你以后不搶別人的東西,做一個(gè)助人為樂的小紅狐,我就很高興了!毙〖t狐點(diǎn)頭道:“嗯,我一定會(huì)做一個(gè)樂于助人的小紅狐!”
從此,小紅狐尊老愛幼,樂于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。
小木偶回到家后,老木匠向小木偶豎起大拇指,夸獎(jiǎng)道:“小木偶,你真了不起,我從你身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:笑是很重要的,如果只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!”
是啊,笑是很重要的,如果只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
小木偶續(xù)作文5
小木偶有了人了的表情后,他就可以像人類一樣自由自在的生活。
有一天,小木偶在馬路上遇見了小紅狐,他見了,就心想:“上一次他居然欺騙了,恨!看我這次怎樣收拾他。”小木偶知道怎樣處理小紅狐后,所以就自己做了一個(gè)非常漂亮的小紅包,而且他的小紅包里有個(gè)秘密,而且這個(gè)秘密是送給小紅狐的懲罰。
到了第二天,小木偶背上他做得漂亮的背包,走在彎彎曲曲的馬路上。過了一會(huì)兒,小紅狐看見了小木偶,而且也發(fā)現(xiàn)他又有一個(gè)漂亮的背包。他就想:“嘿!嘿!這次我肯定會(huì)拿到他的`這個(gè)包,誰讓他指有人的笑,這次我看熊警官一定會(huì)把小木偶扔到什么地方。”小紅狐說完,就立即按照計(jì)劃行事來做。
小紅狐遇見小木偶,就說:“小木偶,你的背包可真好看,讓我背一下好嗎?”小木偶非常善良,就說:“可以!”小紅狐聽了,就把背包一背,就撒腿一跑。小木偶早就知道他還會(huì)這樣,所以他就用他自己的雙腿開始跑,過了一會(huì)兒,小木偶很快的追上了小紅狐,小紅狐見了,就說:“快來呀!有人搶東西了!”這時(shí)候,熊警官聽見了,就趕緊來到小紅狐的身邊,他看見了,就說:“怎么了?”小紅狐做出生氣的表情對熊警官說:“他搶我的背包!”熊警官聽了,就對小木偶說:“你怎么又搶小紅狐的背包。”
小木偶聽了,變成傷心的表情說:“這明明是我的背包!毙芫俾犃耍终f:“有什么證明?”小木偶說:“我的書包里有個(gè)秘密,這個(gè)秘密是張紙,而且這張紙上有我的名字!毙芫俾犃,就翻了翻背包,果然看見了一張紙,而且上面寫了小木偶的名字。
小紅狐見了,就趕緊竄流,就在這時(shí),熊警官一下子把小紅狐拽住,把他扔到誰也不知道的地方。小木偶見了,說:“就應(yīng)該給他點(diǎn)懲罰!毙芫俾犃,不好意思的說:“對不起呀,小木偶,我不是故意的!毙∧九悸犃耍f:“沒關(guān)系,只要你沒事就行!”熊警官聽了,就很感激小木偶,就覺得要送給小木偶什么驚喜。他想了想,說:“小木偶,請問你想要什么?”小木偶說:“我想要一個(gè)朋友!毙芫俾犃耍f:“要不咱們倆成為好朋友吧!”小木偶聽了,說:“可以呀!”
就這樣,小木偶和熊警官一直是好朋友。
小木偶續(xù)作文6
【教學(xué)目標(biāo)】
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
。、讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。
。、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想,續(xù)編故事。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解故事所蘊(yùn)含的道理,續(xù)編。
【教學(xué)難點(diǎn)】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時(shí)間】
。闭n時(shí)。
【教學(xué)過程】
一、揭題
讀課題,看了課題,你想知道什么?今天請同學(xué)們自己來讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么?
。薄⒔柚匆、讀通課文。
。病⒆x課文,了解課文內(nèi)容。
3、圍繞問題讀課文,理解課文。
4、感情朗讀,談體會(huì)。
三、反饋
。薄⑼阑プx。
2、抽生讀,檢測讀音。
3、說:
小木偶身上發(fā)生了什么事?
。础⒄勼w會(huì):
從課文的最后一句話,你體會(huì)到了什么?
(學(xué)生自由說。)
四、熟悉故事情節(jié)
。、分角色讀課文。
2、分角色表演。
五、拓展訓(xùn)練
。、展開想象續(xù)編故事。
。病丫幍墓适聦懴聛。
六、詞語盤點(diǎn)
。、讀讀讀記記。
。病⑼瓿勺x讀寫寫。
。、把好詞積累到詞匯本。
【板書】
小木偶的故事
啟示:僅有一種本領(lǐng)是不行的,人應(yīng)該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的師生關(guān)系,才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教,要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過程中,教師只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人!獭菫榱恕畬W(xué)’,要服從、服務(wù)于‘學(xué)’,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過程”。
在教學(xué)《小木偶的.故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí),孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀,我快樂地答應(yīng)了,并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來與我配合,我當(dāng)小木偶,他們一個(gè)當(dāng)小白兔,一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可愛的小白兔,你讀得真好,咱們來個(gè)擁抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠個(gè)躬:“老婆婆,您的親切讓我感動(dòng),您的指責(zé)真讓我傷心,我真的是頭疼哪!”此時(shí),教室里已炸開了窩,孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后,我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友,在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。
小木偶續(xù)作文7
小木偶有了人間所有的表情了,它太高興了!
一天小木偶唱著歌來到小河邊,想游泳玩,這時(shí),一只十分可愛的小貓跑來了,歪著腦袋看小木偶游泳看了老半天,終于忍不住了,對小木偶說:“小木偶,小木偶,我想下水和你一起玩,可以嗎?”小木偶高興極了,說:“可以,可以,小花貓,我十分歡迎你,我正想和別人玩呢!”小花貓高興的搖搖尾巴,沖到草地上抱出了自已的小皮球,跳下了水,準(zhǔn)備把球仍給小木偶時(shí),見多識(shí)廣,知識(shí)淵博的小黃鸝飛來了,急忙叫到:“小貓,抱住球!不然你會(huì)沉下去的!”可惜,小小的貓,已經(jīng)把球仍了,只聽到一聲慘叫,小貓沉了下去,小木偶嚇壞了,快速的游到小貓沉下去的地方,呆呆的望著水面,心里好難受,淚水無聲無息的流了下來,它游上了岸,回家了,心里久久不能平靜,覺的自己的知識(shí)太淺了,它決定去上學(xué),上學(xué)可以學(xué)到好多好多的東西。
第二天,它來到學(xué)校,學(xué)校里一下子炸開了鍋“木頭人還上學(xué)?”“你只不過就是一段木頭嗎?”“你要什么文化……!”一句句譏諷的話讓小木偶覺的很難為情,可是,一位老師過來了,溫柔的對小木偶說:“可愛的小木偶,跟我來吧!我是專教特殊學(xué)生的!”小木偶跟這位老師來到了教室,發(fā)現(xiàn)里面都是小動(dòng)物,木頭人,“你好—!小木偶—!”同學(xué)們齊聲的向小木偶問候,小木偶覺的心里暖洋洋的,后來,它與小伙伴共同生活了幾年,就畢業(yè)了,這下子小木偶得意極了,準(zhǔn)回老家看一下爸爸(老木匠)。
小木偶背了一個(gè)漂亮的包,踏上了回老家的'路,在路上,一群小鴨子在嬉戲,小木偶火了,心想:“可惡,見了我也不打招呼,看我怎么整你們!”它假裝沒看見,在小鴨子身上踩了過去,這下小鴨子們可倒霉了,個(gè)個(gè)折胳膊斷腿,被羊大爺送到了醫(yī)院,小木偶來到家,興奮的大喊:“爸爸!爸爸!”老木匠急忙出來了,看見是小木偶,激動(dòng)的抱住小木偶親了又親,問到:“乖兒子,這些年在外面干了什么?”小木偶講了自己在外面的經(jīng)歷,老木匠越聽越嚴(yán)肅,最后,火了,打斷了小木偶的話,罵到:“你這個(gè)毛小子,就干這事?快去看小鴨子!”
小木偶帶著老木匠來到醫(yī)院,小鴨子已經(jīng)有三只氣絕身亡了,老木匠痛心不已,對著小木偶的屁股“啪!啪!啪!”打了三下,小木偶哇—的一聲哭了起來,對老木匠說:“爸爸,我錯(cuò)了,以后再也不做這種事情了,原諒我吧!”老木匠憤怒到了極點(diǎn),轉(zhuǎn)身便走了,只留下小木偶在哭泣。
小木偶決定痛改前非,做一個(gè)好孩子,最后,小木偶成了一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂、以誠待人、一身清廉作風(fēng)的小木偶了。
小木偶續(xù)作文8
自從小木偶上當(dāng)受騙以后,便千方百計(jì)地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找著了小紅狐,但小紅狐仍舊抵賴,小木偶一氣之下便把它告上了法庭。
法庭開審了,先由原告小木偶說清原委,小木偶便滔滔不絕地說起自己被小紅狐被騙的經(jīng)歷。法官聽了,又把頭轉(zhuǎn)向小紅狐,問:“他說得對嗎?”小紅狐死活不承認(rèn),還說:“你真是豬八戒吃西瓜—倒打一耙!
法官又問小木偶:“你有證據(jù)和證人嗎?”“有!毙〖t狐回答道。然后朝門口叫了一聲,熊警官和藍(lán)鼻子女巫進(jìn)來了。
法官嚴(yán)肅地說:“熊警官,你先說吧!”熊警官說:“我看見小紅狐和小木偶……”法官聽了,搖了搖頭,說:“你的證詞沒有用!彼{(lán)鼻子女巫二話沒說,拿出一面魔鏡把真實(shí)情況重放了一遍。大家看了,用氣氛的眼光看著小紅狐,小紅狐紅著臉,低下了頭。
過了一會(huì)兒,法官宣讀判決結(jié)果:小紅狐賠償小木偶的精神損失費(fèi)二百三十元。法官剛宣布完,小木偶和他的朋友立刻擁抱在一起慶賀。幾名執(zhí)法人員把小紅狐帶走了,小紅狐被拘留了十五天……
自從小木偶受小紅狐的欺騙以后,便千方百計(jì)地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴,小木偶只好把她告上了法庭。
法庭開審了,先由原告小木偶說清楚事情的經(jīng)過。小木偶認(rèn)認(rèn)真真地說起了小紅狐騙紅背包的過程:“我背著紅背包正走在街上,突然,小紅狐就過來把紅背包搶走了!狈ü俾犃,又把頭轉(zhuǎn)向小紅狐,問:“他說的是真的嗎?”小紅狐死活不承認(rèn),還說:“這個(gè)背包明明是我的.,是你搶了我的包!
法官又問小木偶:“你有證據(jù)嗎?”“有!毙∧九颊f著,朝門口叫了一聲,藍(lán)鼻子小女巫就進(jìn)來了。
藍(lán)鼻子小女巫二話沒說,用魔鏡把當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況像放錄像似的放給聽眾和法官看。大家看了,用氣憤的眼光看著小紅狐,小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。
過了一會(huì)兒,法官宣讀判決結(jié)果:“本場官司費(fèi)用二百三十五元,小木偶的精神損失費(fèi)二百二十二元全部由小紅狐支付。紅背包歸還小木偶。小紅狐的行為已構(gòu)成詐騙、搶劫、誣賴罪,被判拘留十五天。”
法官剛宣布完,小木偶就已經(jīng)高興地一蹦老高。
小木偶續(xù)作文9
擁有人類所有表情的小木偶,決定向小兔子、老婆婆解釋,再找小紅狐要回紅背包。
他來到了小兔子家門口,放聲大哭,小兔子聽見哭聲,跑了出來,問小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是來向你解釋的!毙∧九颊f道,“上次見到你時(shí),我只會(huì)笑,所以是笑瞇瞇地跟你說話,讓你誤會(huì)了,現(xiàn)在藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情給了我,我可以正常的哭笑了!薄罢娴.嗎?”小兔子半信半疑!笆钦娴模 薄昂冒,我原諒你了!薄P⊥米踊卮鸬。
小木偶高興地沖向老婆婆家,到老婆婆家門前,他又“哇哇”地大哭起來。老婆婆出來一看,“小木頭人,你在這里干什么”,老婆婆見到小木偶生氣地說道。小木偶哭著把事情的來龍去脈說給老婆婆聽,老婆婆一點(diǎn)也不相信。“老婆婆,清你相信我,你不原諒我,我就一直哭!崩掀牌判南耄喝绻恢笨,人多了,事情就鬧大了,我可負(fù)不起責(zé)任呀。“那就原諒你了!崩掀牌耪f道。
小木偶走在街上,遇見了小紅狐,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住小紅狐大聲喝道:“把背包還給我!”“救命!有人搶我包!”小紅狐尖叫道!俺呈裁矗俊毙芫儆謥砹。“警官,他又搶我包”,小紅狐大聲喊!八隍_你,警官!毙∧九?xì)鈶嵉卣f。這時(shí),老木匠看見了,他走了過來!靶∧九迹阍诟墒裁?”“爸爸,小紅狐搶我包還不承認(rèn)!毙∧九冀械馈!袄项^兒,你的小木偶上次搶包,這次又來搶小紅狐的包!毙芫贇鈶嵉鼗卮鸬。老木匠看見小紅狐背著紅背包,說:“那是小木偶的包,不信的話你們可以去看上面有小木偶三個(gè)字!毙芫倏戳吮嘲厦娲_實(shí)寫著“小木偶”三個(gè)字。“哦,原來是這樣,小木偶,對不起,我錯(cuò)怪你了。”熊警官陪著笑臉說道。“沒關(guān)系。”小木偶連忙回應(yīng)道。“警官,饒了我吧,我再也不敢了。”小紅狐不停地哀求道。“警官,饒了他吧,知錯(cuò)就改才是好孩子”,小木偶幫小紅狐求情。“謝謝你,小木偶!毙〖t狐感動(dòng)地留下了眼淚。
小木偶又背著紅背包,帶著豐富的表情去闖蕩世界了。
小木偶續(xù)作文10
小木偶自從有了人類所有的表情以后,心里甭提多高興了,他又滿懷信心地回到喧囂的大街上。突然,一片火焰般地紅光從面前閃過,小木偶定睛一瞧是小紅狐,就“嗖----”地一下追上小紅狐,一把拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲說:“快把我的背包還給我!”小紅狐回頭一看是小木偶大吃一驚,眼珠一轉(zhuǎn)也厲聲說:“放開我,放開!這是我的背包。你再不放開我,我就叫熊警官了。”這時(shí),熊警官又來到他們的面前。大聲質(zhì)問:“怎么回事?”小木偶剛想回答!皥(bào)告熊警官,他搶我的背包!毙〖t狐一臉憤怒地說!安唬∵@是我的背包,是木匠爺爺送給我的!毙∧九紳M臉憤怒,一臉著急地高聲叫道。熊警官看看小木偶,又瞅瞅小紅狐。“到底是誰的呢?”一下子犯了難。只好把他們帶回了警局。
一會(huì)兒猴警長回來了,熊警官把事情經(jīng)過簡單地向猴警長做了匯報(bào)。猴警長看看他兩個(gè)都是一臉憤怒,一時(shí)也不能判定。于是,靈機(jī)一動(dòng):一手拿起背包,一手拿起一把鋒利剪刀。就要把背包給剪掉,并暗中仔細(xì)觀看他倆的表情:只見小紅狐一臉驚訝,而小木偶則滿臉焦急地沖向猴警長!靶〖t狐你還不如實(shí)回答嗎?”猴警長大聲地說。小紅狐還想狡辯,猴警長說:“從你們剛的表現(xiàn)中我已經(jīng)知道背包是小木偶的了。要不要我找人去把老木匠請過來對質(zhì)?”小紅狐一聽就蔫了。把事情的經(jīng)過如實(shí)地供述了。并請求猴長能寬大處理及小木偶的原諒。猴警長看了看小木偶。小木偶也請猴警長再給小紅狐一次機(jī)會(huì)!焙锞L把小紅狐狠狠地訓(xùn)斥了一頓,就讓他們離開了。
小木偶背著紅背包興奮地走出警察局,向大森林走去!吧趾竺媸谴蠛#窟是更大的森林呢?”小木偶邊走邊想!熬让 ,救…命…。”小木偶突然聽到了呼喊聲。急忙順著聲音找去。一只小白兔在河里拼命地?fù)潋v著。小木偶三步并做二步飛快地沖到河邊,“撲通”一聲跳到水中,讓小白兔爬到自己身上,把她救上岸!爸x…謝謝你,小木偶,以前是我誤會(huì)你了,我能和你做的朋友嗎?”小白兔說。小木偶說:“我們本來就是朋友,我送你回家吧!
小木偶把小白兔送回家,繼續(xù)向前走。剛走進(jìn)森林里,就碰到了一個(gè)專吃木頭的大妖怪,妖怪說:“看看看,多好的一根木頭啊,好多年沒遇到過這多好的木頭了,嗯-----味道一定好極了!毙∧九寂聵O了!拔也皇且桓胀ǖ哪绢^,我是小木偶,我會(huì)人類所有的表情,還會(huì)背成語。”小木偶嘟嘟索索地說!澳阒皇且桓皇┝四Хǖ钠胀绢^!毖终f著就張開鱷魚般的.大嘴要吃掉小木偶。“住手!不要傷害我們的朋友!毙∧九家豢词切〖t狐和小白兔,著急地說:“你們快走,你們不是他的對手!薄安唬∥覀儾荒艿粝屡笥巡还堋!背阅绢^的大妖怪一愣,說你們都走罷,我只吃沒有朋友的普通木頭。
只要有一顆善良的心,你就會(huì)擁有真正的好朋友。
小木偶續(xù)作文11
據(jù)說小木偶進(jìn)了森林里,他望望天空無聊地正數(shù)著天上的烏鴉,一不小心掉進(jìn)了寬四十五米的大坑,啊……
小木偶終于醒來了,發(fā)現(xiàn)這里有一架足足有本四層那么高的飛船,他非常好奇走進(jìn)去看看,哇!還有不少人呀,仔細(xì)一看好像是外星球人哦和一般人不一樣,哈哈,還有一座空中花園,鋪了好多大石頭,往下看有著漂亮的花草,美極了!小木偶正享受著這里的奇特,這時(shí)他的后面?zhèn)鱽肀懧暎鞍 粫?huì)吧……不會(huì)是定時(shí)器吧”他害怕得都成結(jié)巴了拼命的吶喊著,胸口砰砰跳得心都快嘣出來了。一會(huì)兒,小木偶平靜下來了,他不由自主的左瞧右瞧感覺挻舒服的`,這下他明白了自己是掉進(jìn)了火箭發(fā)謝臺(tái)上了飛船,他興奮的叫著“我要上天了,我要遨游星空”!飛船真的飛上了天空,他總覺得哪里不對勁,忽然小木偶被射了出去……
這一射就是三天三夜,正好趕上20xx年中國的”嫦娥九號(hào)”這可不得了呀,眼看就要撞到‘嫦娥九號(hào)了”小木偶把身子一歪,自己卻飛進(jìn)了”嫦娥九號(hào)火箭,哎呀!這事可咋這么湊巧哩?正巧這航天員肚子痛的在地上直打滾,不一會(huì)兒暈了過去,這可怎辦法了,只得小木偶來駕駛了。
眼見“嫦娥九號(hào)”就要撞上木星,小木偶意識(shí)到要出大事了害怕得全身發(fā)抖動(dòng),只見飛船里發(fā)出紅色警告,亂了!亂了!全亂了!他還聽見從四面八方不停地傳來“嗞拉啦,嗞啦啦”地響,小木偶沒有別的選擇,懷著一線希望,按下一顆紅色圓鍵盤,現(xiàn)在面對是死亡和生存的挑戰(zhàn),他閉上眼睛等待死亡到來。
沒想到這顆鍵在小木偶生死這間發(fā)揮了作用,他慢慢睜開眼睛,望了望星空又看看自己,自言自語說:‘我還活著’“是的”旁邊肚子痛的航天員也剛醒過來發(fā)話了:“你還活著,你太棒了,你的勇敢接受了生死挑戰(zhàn)。 啊!我……我竟然挑戰(zhàn)了自己的極限,駕駛著"飛船嫦娥九號(hào)!”小木偶激動(dòng)的滿面是淚水,我不再是以前那個(gè)小木偶了,現(xiàn)在的我是有血,有肉,有思想的人! 小木偶擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)。純潔,正義。勇敢的心去接受現(xiàn)實(shí),這才是一個(gè)人必須擁有的品質(zhì)!
小木偶續(xù)作文12
敲木偶帶著人們所有的表情之后,他的日常生活一天比一天多種多樣,最終他決定出門散步,帶著他的新背包環(huán)游世界。
小木偶踏出家門口,趕到了風(fēng)景秀麗的大樹林里。呦!玩偶哥哥我又遇到你了呀!小木偶的老友小紅狐裝作啪啪地說。你好啊!狐貍妹妹!小木偶回應(yīng)道。小紅狐告訴他:玩偶親哥哥,你的新背包色調(diào)挺好的嘛!你不要誤解,我只是想看看這類紅與我的背毛是否很般配罷了。你無需那么焦慮不安。歷經(jīng)了上一次上當(dāng)受騙的親身經(jīng)歷,小木偶早已有警醒了:不行!萬一你又騙光我的紅背包得話,那我怎么辦。不行!不行!小紅狐辯駁道:你早已l送r幫我了一個(gè)背包,難道說我都有臉再要一個(gè)嗎?也是呦,那好吧!講完,他便學(xué)會(huì)放下背包給小紅狐身上。真漂亮!小紅狐裝作贊揚(yáng)道,玩偶親哥哥,你快看!UFO!小木偶掉轉(zhuǎn)頭一看:沒有,哪里來的UFO啊!是不是你頭暈眼花了?但是這時(shí)候,小紅狐早早已跑得沒影兒了。木材便是木材,即便是會(huì)講話都沒有腦殼。小紅狐嘟嘟囔囔地說。幸虧木工祖父賞賜了他一雙健碩強(qiáng)有力的大長腿,小木偶順著足印,三步并作兩步,兩三下就追到了小紅狐,他一把把握住了小紅狐那一條又粗又長,而且毛絨絨的小尾巴。
做什么?做什么?熊警官來了,又怎么啦?匯報(bào)警察,他搶我的包!小紅狐提前準(zhǔn)備故技重施,便惱怒地說。那是我的!我的!我的!小木偶數(shù)次注重,那就是他的背包。這些,有點(diǎn)兒亂,小木偶你覺得是什么原因?事兒是那樣的小木偶把事兒的前因后果都完好無缺地說了一遍。小木偶一講完,小紅狐就提前準(zhǔn)備拔腿逃走。噢,原來是這個(gè)樣子,小紅狐,別跑!趕緊把紅背包歸還小木偶!隨后跟我去一趟山林警察局!熊警官說,抱歉,小木偶,以前就是我誤會(huì)你呢。抱歉!然后,熊警官?zèng)_著小紅狐作出一副決不會(huì)輕饒的氣勢。這些!這些!小木偶親哥哥,抱歉!以前,是都是我的錯(cuò)。這是你的.哪個(gè)紅背包。小紅狐低著頭愧疚地說,還流下來了悔恨的淚水。熊警官,小木偶真心誠意為小紅狐辯駁道,小紅狐早已承認(rèn)錯(cuò)誤了,大家就忽略他吧!給他們一次悔過自新的機(jī)遇吧!嗯,那熊警官低下頭思索了一會(huì)兒,猶豫不定地說,那,行吧!小紅狐,我忽略你呢。還記得之后不必再次發(fā)生了!講完,他就頭都不回地離開了。抱歉!現(xiàn)在我宣布地為你致歉,玩偶親哥哥,抱歉!小紅狐真心實(shí)意地說,之前,我搶去你的紅背包,你不僅不斥責(zé)我,還給我辯駁,我太謝謝你了!講完,他深深小木偶鞠了一躬。沒事兒,大家搞好盆友吧!小木偶說。小紅狐疑惑地詢問道:好好地盆友?沒有錯(cuò)!大家搞好盆友吧!太好了!講完,她們便牢牢地地相擁在一起。
小木偶再次往前走。又過了一會(huì)兒,他遇到了之前的那只小白兔和這位老太太。老太太和小白兔一起對他致歉:以前是大家誤會(huì)你呢!抱歉!小木偶也講過一句:沒事兒!
之后,小木偶由于寬宏大量交給了很多盆友,因而也完成了周游世界的理想,生活也一天比一天更幸?鞓。
小木偶續(xù)作文13
自從小木偶擁有了人類的所有表情后,再也沒有被別人誤會(huì)了。今天,他照常蹦蹦跳跳的走在平坦的路上。
突然,他那笨重的木頭腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)想法:去找熊警長,把經(jīng)過告訴他,把紅背包要回來。再去老婆婆和小白兔的家,告訴它們以前的自己只有一種表情,所以······最后回家告訴爸爸(老木匠)自己在外面的經(jīng)歷。
怎么想就怎么做!小木偶大步走向警察局。熊警察看到是小木偶來了,兇巴巴得對他說:“你,干什么來了?又像偷東西?沒門兒!有我熊警長在,誰也別想偷東西!”熊警察認(rèn)為這樣,就可以把小木偶嚇走。結(jié)果,小木偶卻客氣地對熊警察說:“熊先生,以前的我,只有笑這一種表情,而沒有另外的表情,所以被您誤會(huì)了。不過沒關(guān)系,我這次來并沒有惡意,只是想拿回上次的紅背包,您愿意把我這個(gè)忙嗎?”熊警察想了一會(huì)兒,拿起電話,撥打著小紅狐家的電話!拔,請問是小紅狐家嗎?哦,那麻煩你拿上紅背包來一趟警察局好嗎?我是熊警察!毙芫煺f道。小紅狐沒怎么多想,拿上紅背包就走,很快就到達(dá)了警察局。一看到小紅狐,他的心跳馬上就加速了,有一種不詳?shù)念A(yù)感。熊警察把事情從頭到尾說了一遍,小紅狐慚愧的.低下了頭,把紅背包還給了小木偶。
小木偶本來就高興,現(xiàn)在拿回了紅背包,就更高興了,連蹦帶跳的離開了警察局,向老婆婆和小白兔的家走去。他把事情一五一十地告訴了它們。小木偶知道了原因,不再生小木偶的氣了,又和小木偶成為好朋友了。
小木偶離開了小白兔和老婆婆,走在了回家的路上。小木偶一進(jìn)門就大聲喊:“爸爸!爸爸!我回來哩!”“我的寶貝兒子,笑,幫了你很多忙吧?”老木匠說。“才沒有呢!”小木偶板著臉回答到,“倒是幫了很多倒忙!”老木匠大吃一驚:“奇怪了,兒子。你出門時(shí)還是笑嘻嘻的,怎么現(xiàn)在······”“我不僅會(huì)生氣,還會(huì)哭呢!”說完,小木偶就嗚嗚的哭了起來。接著,小木偶把自己的經(jīng)歷都告訴了老木匠。老木匠覺得自己很對不起小木偶。
之后,老木匠明白了一個(gè)道理:笑是很重要的,可是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶續(xù)作文14
自從小木偶有了人類所有的表情后,他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急......。可創(chuàng)造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢?看看下面小木偶因?yàn)檫@件東西而引來一大串的故事:
在一個(gè)草翠花開、陽光照耀著的森林國里。一天,小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥見了他,很熱情地向你打著招呼;花兒見了他,向他露出微笑;微風(fēng)撫摸著小木偶的臉,這一切似乎夢境一般。就在這時(shí),小兔跑了過來:“嗨!小木偶!我這里有一封信,看信的字跡好像是鄉(xiāng)下的白兔表妹寄來的,但我不會(huì)識(shí)字,不知道信上寫的什么,你能幫我看看嗎?”
“好的。”小木偶邊說邊接過信仔細(xì)地看了又看,怎么也看不懂,他又把信倒著看,東瞧瞧、西看看還是看不懂。
這時(shí),鸚鵡教授拍著它那一雙大翅膀飛了過來,禮貌地問:“小木偶、兔子朋友,你們在看信,是嗎?”
“是的,我怎么也看不懂,森林國里誰人不曉,無人不知您博學(xué)多才,您能幫我看看嗎?”小木偶一臉懇求的表情回答道。
“好吧!”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過信,看了一眼就讀了起來:
親愛的表哥:
快到秋天了,俺們家田里種的麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因?yàn)樘锢锓N的過冬糧食太多了,村里的鄰居都過來幫忙收割,但還是忙活不過來。俺突然想到倉庫里還有你前些年在城里買的收割機(jī)。俺準(zhǔn)備用收割機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)收割機(jī)出了故障,請你趕快回來修理故障。因?yàn)檫^幾天就是雨季,這幾天如果還沒收割完,田里種的過冬糧食就會(huì)被雨水淋濕。請你速速回老家修理故障,順便幫個(gè)忙,一起收割糧食。
你鄉(xiāng)下的表妹
X年X月X日
“哦!表妹要我修理收割機(jī)的故障呀!毙⊥妙D時(shí)恍然大悟。
“兔子朋友,我這里有一個(gè)剛發(fā)明出來的收割袋,送給你表妹吧!”鸚鵡教授說道。
“那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。
在他們倆談得正愉快的時(shí)候,他們并沒注意小木偶用那種羨慕的眼光看著鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢?當(dāng)然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會(huì)發(fā)明、會(huì)識(shí)字、會(huì)被人人稱為教授、會(huì)成為誰人不曉、無人不知的智者。
現(xiàn)在,小木偶最想要的`是智慧。
回到家,小木偶推開“嘎吱嘎吱”作響的木門,問躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺,你能不能創(chuàng)造智慧給我呢?我想成為一位聰明的智者。”老木匠聽了,一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上,語重心長地說道:“孩子,你要知道:‘智慧是不能創(chuàng)造的!,要靠自己去學(xué)習(xí)。你去上學(xué)了吧!
老木匠為小木偶收拾好書包,便讓小木偶踏上艱苦的求學(xué)之路… …
現(xiàn)在,小木偶終于明白:要做個(gè)智慧的小木偶,必須要靠自己勤奮的學(xué)習(xí)。
小木偶續(xù)作文15
小木偶丟了自己的紅書包,傷心地回了家。小木偶一回到家,老木匠就發(fā)現(xiàn)小木偶的紅書包沒了,而且還帶著傷心的表情,嚇了一大跳。連忙問:“這究竟是怎么回事,你的紅書包怎么沒了?而且,我不是只給了你笑的表情,你怎么變成這樣了?”小木偶就把事情的經(jīng)過從頭到尾原原本本地說了一遍,老木匠這才長舒了一口氣。
第二天,老木匠又給小木偶買了一個(gè)更漂亮的紅書包同學(xué)再三叮囑,不要被人騙了。于是,小木偶上街了。
冤家路窄,小木偶又看到了小紅狐正背著它的紅書包,得意地走來走去呢。小木偶想要回它的書包,于是靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。它又馬上裝出笑嘻嘻的表情,對小紅狐說:“小紅狐,我想要回我的`紅書包!毙〖t狐正在得意呢,聽到這樣的喊聲,“嗯?”轉(zhuǎn)回了頭,正看見小木偶笑嘻嘻地對著它!昂!想要回你的紅書包?!門都沒有!”小紅狐說。小木偶又笑嘻嘻地對小紅狐說:“我就是想要,因?yàn)檫@本來就是我的紅書包嘛。你快點(diǎn)還給我!”小紅狐又瞟它了一眼,不理它。小木偶一把抓住了小紅狐的大尾巴。小紅狐一甩尾巴,趕快跑起來。小木偶也拼命地追。不一會(huì)兒,小紅狐又被小木偶追上了。小木偶想了想,笑嘻嘻地對小紅狐說:“小紅狐,你看我的新書包好看嗎?”小紅狐這才注意到,小木偶身上還背著一個(gè)新書包。小木偶對小紅狐說:“能讓我試試哪個(gè)書包適合我,好嗎?” 小紅狐眨巴了眨巴眼睛,想“如果我能把小木偶的新書包騙過來不是更好嗎?嘿嘿嘿……”小紅狐想著想著眼中閃出一絲狡黠的光,它立馬說:“可以呀!但是你要先把這個(gè)書包給我”。 “好哇”。小木偶和小紅狐交換了書包,然后小木偶對小紅狐說:“你摸摸,比較一下哪個(gè)書包更光滑!庇檬肿约罕成系男聲幻,當(dāng)小紅狐側(cè)身摸書包的時(shí)候,新紅書包從小紅狐背上“咚”的一聲掉在了地上。小木偶趁機(jī)拿起新書包跑走了。小紅狐一下子傻了眼,后悔莫及。
原來,小木偶在新書包上涂了一層潤滑油,書包就很容易地從小紅狐身上掉下來了。
小木偶終于憑自己的智慧把紅書包要了回來。
【小木偶續(xù)作文】相關(guān)文章:
小木偶續(xù)作文06-26
小木偶的故事(續(xù))作文03-06
《小木偶》續(xù)寫作文08-12
續(xù)寫《小木偶的故事》作文08-15
小木偶續(xù)作文15篇06-26
小木偶續(xù)作文(15篇)06-26
小木偶續(xù)寫作文07-21
續(xù)寫《小木偶的故事》作文01-28
續(xù)寫《小木偶的故事》08-16
小木偶的故事續(xù)寫作文02-18