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實(shí)用的小學(xué)三年級的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)三年級的作文四篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　一天，我和爸爸去手機(jī)店，爸爸給我買了一個(gè)電話手表。

　　它有一個(gè)方形的屏幕，下面有一個(gè)可以發(fā)出聲音的地方。點(diǎn)開來，屏幕就亮了，顯示日期、時(shí)間、電量。用手指輕輕向右一滑，就可以和家人、朋友打電話。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。點(diǎn)進(jìn)去就可以發(fā)送語音、表情。翻到最底下有兩個(gè)功能是加好友和新建群。再向左滑就是計(jì)步器，再向左滑就是看等級的。還有更多功能，有聽音樂的，有看天氣的，有休閑娛樂的，還有查字典等功能齊全。我最喜歡的功能是：只只學(xué)園，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了各種職業(yè)，有偵探，有造夢師，有旅行家，有科學(xué)達(dá)人等等。

　　有一次，我和媽媽、弟弟去利時(shí)廣場玩，我到新華書店看書，弟弟拉著媽媽去別的'地方了。看完書以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都沒有找到媽媽，我心急如焚，眼淚都快掉下來了，心想：該怎么辦呢？我靈機(jī)一動，想到了用電話手表給媽媽打電話，很快我就知道了媽媽在一樓的眼鏡店里看眼鏡，我順利地找到了媽媽，開心地笑了。

　　我希望以后的電話手表的屏幕可以立起來，這樣更方便于我們使用。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的'呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！

　　今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會給我們帶來什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒有什么動靜，同學(xué)們都感到很疑惑。

　　終于捱到了下午的午讀時(shí)間，張老師若無其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現(xiàn)在我們該干什么？”“快樂分享！”教室里立刻沸騰起來。

　　只見張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。

　　開始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對每個(gè)同學(xué)說著不同的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……

　　是的，我喜歡這幸福的味道。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的�！皶畡�(chuàng)造知識，知識創(chuàng)造海洋”，不錯(cuò)的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什么書？你們的讀書滋味是什么？你們知道我的嗎？

　　我的'家里放著許許多多的書，有什么《兒童文學(xué)》；《三國演義》；《十萬個(gè)為什么》；《成語接龍》；《上學(xué)就看》，當(dāng)然，還有些無關(guān)緊要的漫畫書。

　　看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當(dāng)你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當(dāng)你步入了書心扉，就像進(jìn)入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。

　　讀書的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識，去找到人生的樂趣！