【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠(yuǎn)，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長(zhǎng)大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認(rèn)它們兩個(gè)的嗎？聽我慢慢道來(lái)�！跋柘琛钡淖旖沁呌屑�(xì)細(xì)的白毛，而“歡歡”卻沒有。這個(gè)辦法好吧！
它們兩個(gè)很淘氣，不過(guò)也很懶，很貪吃。每次我伸手的時(shí)候，它們就飛到我的手上，因?yàn)槲业氖中纳嫌兴鼈冏钕矚g吃的花粉。每當(dāng)它們吃完了花粉的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)的躺在我的手心上睡大覺。
他們都長(zhǎng)著一張像鉗子的'嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。
可是，一次放學(xué)的時(shí)候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學(xué)提醒我時(shí)我才知道小蜜蜂飛走了，那時(shí)我的心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不難過(guò)，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學(xué)會(huì)自立吧！
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的自行車是我小時(shí)候過(guò)生日一個(gè)伯伯送給我的。
我的自行車看起來(lái)像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運(yùn)五環(huán)，上面還有奧運(yùn)會(huì)的主題語(yǔ)：更快，更高，更強(qiáng)。它還點(diǎn)綴著各種各樣的.花紋。我全速前進(jìn)的時(shí)候像一串煙花。
我的自行車雖然不是很特別，但也有好幾個(gè)功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺，這讓我在雪天可以隨心所欲的騎自行車，我在冰面上騎自行車都不會(huì)摔跤。第二個(gè)功能就是可以讓車把變高，車座也可以變高。我慢慢的長(zhǎng)大了，車座和車把就變高一些。第三功能就是一個(gè)小小的海綿套，我可以在摔跤時(shí)就可以把手伸到里面去，這樣手就不會(huì)受傷了。
自從有了這輛自行車后，我就天天推著車子在院子里玩，我家離趙王河公園很近，暑假的時(shí)候，我就天天晚上騎自行車去趙王河公園玩。那里雖然沒有騎自行車的，但是有很多滑輪滑和滑板的，我就和那些人比賽，我一直是長(zhǎng)勝將軍，他們都是我的手下敗將，他們加起來(lái)有幾十個(gè)人呢！
別看我現(xiàn)在騎自行車輕巧靈活，其實(shí)那時(shí)學(xué)自行車很難。我因?yàn)榕滤�，我就在小區(qū)花園里的草地上練習(xí)，我要往左它就往右，我要往右它就往左，那時(shí)我常常是騎不了幾秒車子就倒了，有一次我超級(jí)發(fā)揮騎了12秒才倒。從那天起，我就開始突飛猛進(jìn)了，又過(guò)了十幾天，我才將它馴服。它從脫韁的野馬胡亂奔跑，變成了一匹溫順的駿馬。
自行車不僅給我了很多勇氣，還給我了很多快樂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天如同輕輕的風(fēng)，親吻著可愛的萬(wàn)物，讓它們不屈向上，茁壯成長(zhǎng);春天如同大自然的守護(hù)者，給大自然帶來(lái)美麗的景色，使大自然成為一顆耀眼的明珠;春天如同綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著新的生命，使萬(wàn)物更加充滿活力，更加充滿光彩……
悄悄地，春天默默無(wú)聞地來(lái)到了鄉(xiāng)村，來(lái)得那么快，來(lái)得那么突然。原本無(wú)精打采的鄉(xiāng)村在春天的裝扮下變得精神抖擻了。我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情顯得格外舒暢!格外愉悅!一輪太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天空中，放射出耀眼的光芒。放眼望去，綠色的稻田就像鑲上了一層綠地毯，顯得有些朦朦朧朧。一望無(wú)際的稻田又像無(wú)邊無(wú)際的大海，一直延伸到天際，伸得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……直到看不見影子。乍一看，油菜籽個(gè)個(gè)長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí)，微微地彎著腰，仿佛熱情地對(duì)行人說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的鄉(xiāng)村……”有的油菜籽爭(zhēng)先恐后，仿佛在與對(duì)方媲美;有的油菜籽如同一個(gè)個(gè)綠色的胖娃娃，笑得彎下了腰;還有的油菜籽大口大口地吮吸著太陽(yáng)公公提供給它們的養(yǎng)分，怪不得整天精神抖擻的樣子。一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，掠過(guò)油菜籽的頭頂，這時(shí)，油菜籽此起彼伏，掀起了一層層綠色的波浪，如同一片綠色的海洋。風(fēng)婆婆無(wú)情地刮著油菜籽，企圖讓油菜籽掙脫父母的懷抱。而油菜籽卻死死地抓住父母的手，生怕會(huì)分開。油菜籽不僅十分美麗，而且還十分堅(jiān)強(qiáng)不屈，它雖然弱小，但永遠(yuǎn)守護(hù)著鄉(xiāng)村，永遠(yuǎn)守護(hù)著農(nóng)民的辛苦和汗水，油菜籽那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神正反映了農(nóng)民樸實(shí)而又欣慰的笑臉。
家畜是每位鄉(xiāng)下人家都有的東西。瞧!一只只可愛的小貓?jiān)诰G綠的濃陰下玩耍，打滾、摔跤……一只乖巧的看家狗呆呆地坐在門前，吐著舌頭，不停地喘著粗氣，有時(shí)陌生人來(lái)了，一只只看家狗毫不領(lǐng)情，朝著行人：“汪、汪、汪……”地叫個(gè)不停，忍不住想上前咬一口。主人一來(lái)，看家狗又換了一個(gè)面孔，變得格外親切、和善，不斷地舔著主人的`腳，還一個(gè)勁地?fù)u著尾巴，似乎想得到主人的寵愛。雞，鄉(xiāng)下人家總愛養(yǎng)幾只。一只肥壯的母雞大搖大擺地帶著一群小寶寶，在稻田里覓食，讓小雞們吃個(gè)夠;一只稍瘦的雄雞高傲地在門前走來(lái)走去，似乎在守護(hù)著自己的妻子和小寶貝，真是一個(gè)和諧美滿的家庭。
鄉(xiāng)村，是一道美麗的風(fēng)景線;鄉(xiāng)村，是動(dòng)物們居住的好地方;鄉(xiāng)村，是……
鄉(xiāng)村里蘊(yùn)涵著農(nóng)民們的心血和汗水;鄉(xiāng)村里藏著人們對(duì)鄉(xiāng)村的無(wú)比贊美，無(wú)比熱愛;鄉(xiāng)村里躲著一幅自然、和諧的風(fēng)景畫……
我迷戀你，鄉(xiāng)村!我欣賞你，鄉(xiāng)村!讓我們一起投入到鄉(xiāng)村的懷抱中吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候，感覺有點(diǎn)緊張，同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意，那次不是期末大考)沒考好，成績(jī)不是很理想。況且，我聽媽媽說(shuō)，以后年級(jí)越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮，是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后，我們就可以自由地過(guò)暑假。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊，我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻！復(fù)習(xí)期間，我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲：
1、上課認(rèn)真聽講，做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎；
2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍，該讀的讀、該背的.背、該默的默，不許偷懶；
3、注意勞逸結(jié)合，睡眠充足，還有得查漏補(bǔ)缺！
我最怕數(shù)學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣?yán)浜�。為了把�?shù)學(xué)成績(jī)拉上去，我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦！
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油�。。�！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
狗，大家應(yīng)該都會(huì)熟悉它。它的形狀大小各一；顏色、品種非常多；生機(jī)可愛，毛茸茸的很惹人喜歡。
狗的五官極其像人，端正、美觀，四肢輕快敏捷。狗走起路來(lái)，大搖大擺的不亞 傲慢的鵝。大多數(shù)的狗長(zhǎng)度約八分米，體重不超出35公斤。
狗的皮毛五顏六色，大部分為白、黑、黃三種。有人說(shuō)狗的顏色跟它的本性有神奇的`聯(lián)系。黑色的狗兇猛無(wú)比，善于看家；黃色的狗外貌和流浪漢差不多；白色的狗言聽計(jì)從，純潔活波。
狗生性靈活，世界上幾乎沒有一條癡癡呆呆的、不愛玩不愛吃的狗。狗的反應(yīng)敏銳，一只老鼠一只小蟲從它的身邊旁經(jīng)過(guò)，它就像一匹狼，眼睛發(fā)出陰森森的目光，飛快的沖過(guò)去，不顧一切的奔跑，直到抓到為止。
人類領(lǐng)養(yǎng)的狗，具體分為兩大類：一類是獵犬，一類是家中寵物。
獵犬兇猛無(wú)比，在敏銳的嗅覺發(fā)現(xiàn)獵物，將它置于死地。特別是在主人面前為了表現(xiàn)、突顯自己的勇氣和力量，和獵物拼了狗命。另一種寵物狗則恰恰相反，它們生性溫和，即使有只兔子在它的面前，他也不甚在意，只顧著自個(gè)兒玩。在主人面臨危險(xiǎn)時(shí)，寵物狗也會(huì)出手相救。
獵犬主要吃打回的食物；寵物狗吃一些狗頭、肉，不想獵犬那樣兇殘。
狗的智商是高級(jí)動(dòng)物----人類的智商的四分之一，四條狗就是一個(gè)“人”哦！
狗的壽命一般在三十年左右，人類的壽命是它的好幾倍，所以我們要利用這些時(shí)間做更多有意義的事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，爸爸下班回來(lái)，給我們買來(lái)一些桔子。我迫不及待地拿了一個(gè)在手上，翻來(lái)覆去地看。這還是我今年第一次吃桔子呢!它的外表并不好看，只是一層粗糙的綠皮，土里土氣，沒有蘋果那樣紅潤(rùn)光滑，使人一看就生羨慕之心�？粗@桔子，我猶豫了：這樣的桔子好吃嗎?
爸爸催我快吃，我急忙把桔子剝開，隔著一層白膜，看見里面有一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰開是一個(gè)月芽似的非常美麗的桔瓣兒，分外豐滿，好看極了。它們黃黃的，相互之間擠得緊緊的。我掰了一個(gè)月芽?jī)悍旁谧炖�，發(fā)覺里面還有一個(gè)飽滿的'米子兒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交織，真是叫人越吃越愛吃。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要只覺得它的瓣兒好看，味兒很甜，它那土里土氣的外皮還是中藥呢。如果把它的皮晾干保存好，它還可以做調(diào)料用。”我不由地驚嘆一聲：
“哎呀，桔子還真有不少實(shí)用價(jià)值啊!”
吃著桔子，聽著爸爸的話，我想：做人，不要只圖外表美麗，不要做華而不實(shí)的人，而要做一個(gè)像桔子那樣實(shí)實(shí)在在的有用的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
四年級(jí)上冊(cè)作文訓(xùn)練題目：
1、暑假游記，介紹自己暑假里印象最深的自然景物或旅游景點(diǎn)
2、觀察日記：如：奇妙的文字
3、多姿多彩的云
4、續(xù)寫童話故事
5、文具的對(duì)話，文具類童話故事
6、我喜歡的小動(dòng)物
7、導(dǎo)游詞一：鳥化石公園
8、導(dǎo)游詞二：世界遺產(chǎn)
9、看圖作文：勝似親人
10、從烏塔想到的
11、給父母的一封信：
12、我成長(zhǎng)的故事一：幼兒園時(shí)期
13、我成長(zhǎng)的故事二：小學(xué)時(shí)期
14、想象作文，我想..........
15、冬天的景物：冰
16、滑冰
第一課時(shí)：暑假游記
暑假，我和媽媽來(lái)到了江城一同去江邊看燈，四年級(jí)作文訓(xùn)練。
首先映入我眼簾的是三只形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來(lái)飛去，每次飛到終點(diǎn)時(shí)，一群“黃鶴”就飛出來(lái)了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點(diǎn)紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄�？吹竭@些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的詩(shī)句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”。
憑欄遠(yuǎn)眺，滾滾長(zhǎng)江水嘩嘩地從腳下流過(guò)，五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文訓(xùn)練》。這些船只隨著江水起伏著，上面的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了!
雄偉的長(zhǎng)江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長(zhǎng)江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍(lán)的夜空中，令人遐想。
聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛是等待沖上天的火箭。
外灘的景色迷人，令人流連忘返。
暑假期間,我去了我國(guó)紹興的東湖游玩.
東湖可美了,那清澈見底的湖水上浮現(xiàn)著粼粼的波紋,旁邊則是荷葉,那碧綠的大大的荷葉,襯托起旁邊那艷紅的荷花.真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!湖面有幾只鴨子在嬉戲.真是一派和諧的景象啊!
我們乘著烏蓬船,蕩漾在湖面上,當(dāng)船開到桃公洞時(shí),我叫了一聲,聽見了清晰的回音;我又來(lái)到了第二洞:仙桃洞,仙桃洞的洞頂成一個(gè)桃子形,開船的老伯說(shuō)仙桃洞的洞頂是由齊天大圣孫悟空大鬧天宮時(shí),從天上扔下的蟠桃;最后,我們來(lái)到了喇叭洞,喇叭洞的墻壁上映著青一道紫一道的線條,五色斑斕!
欣賞完?yáng)|湖后,我們又來(lái)到了東湖旁邊的一片樹叢中.樹叢中有許多花花草草.真是一派姹紫嫣紅的景象啊!
我愛東湖!
游記的寫法
一、移位觀察法。
我們參觀、游覽一個(gè)景點(diǎn)，總要沿一定的路線，在不同的位置上進(jìn)行觀賞，對(duì)景點(diǎn)的整體或部分作細(xì)致的觀察。我們通常把這種觀察叫做移位觀察。
養(yǎng)成移位觀察習(xí)慣對(duì)寫作十分重要，我們必須要把握如下幾點(diǎn)：
1.要有一個(gè)清晰的轉(zhuǎn)換順序，即一定的參觀游覽路線。
【舉例】
10月的北京陽(yáng)光燦爛。一天，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山公園。走進(jìn)公園大門，抬頭望去，山頂上的萬(wàn)春亭紅柱黃瓦，在茂密的樹木映襯下，像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個(gè)大花壇，盛開的菊花像節(jié)日的禮花，五顏六色，千姿百態(tài)。
我們沿著山路來(lái)到果園。這里各種果樹果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)著圓圓的小臉，沖著你微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰。
離開果園，我們順著青石鋪成的山道拾級(jí)而上，來(lái)到了萬(wàn)春亭。舉目眺望，美麗的北京城盡收眼底。
【分析】
登山過(guò)程采用“移步換景”的寫法：山腳下的花壇，五顏六色→山路邊的果園，碩果累累→萬(wàn)春亭眺望，美麗盡收眼底。
【練習(xí)】
�、�?gòu)哪慵胰W(xué)校的路，是你再熟悉不過(guò)的'了�，F(xiàn)在請(qǐng)你畫一張主要指示學(xué)校和你家方位的“交通圖”。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文場(chǎng)所(如河流、廣場(chǎng)等)。
請(qǐng)?jiān)凇敖煌▓D”下寫一段話，描述從你家到學(xué)校，怎樣走能看到更多景觀，并同時(shí)描述這些景觀的主要特點(diǎn)：
�、诩僭O(shè)，你跟一個(gè)朋友約好，明天你將在教室等他去拿一本課外書，但他從未去過(guò)你們學(xué)�！，F(xiàn)在請(qǐng)你用最簡(jiǎn)明的話告訴他，進(jìn)入你們學(xué)校大門后，怎樣最快找到你們教室。寫在下面：
2.要善于選擇觀察的角度。
【舉例】
離開果園，我們順著青石鋪成的山道拾級(jí)而上，來(lái)到了萬(wàn)春亭。舉目眺望，美麗的北京城盡收眼底。
朝西望。北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰，島的四周是明亮的湖水。湖面上，一只只游船仿佛是一片片葉子，飄蕩在水中。
向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前，披上金裝的故宮，一直延伸到雄偉的天安門。遠(yuǎn)處，是布局整齊、顏色淡雅的一幢幢高樓大廈。
往東看，一幢幢高大的樓房，一排排嶄新的石房，鱗次櫛比;一座座新型的立交橋，縱橫交錯(cuò)。
【分析】
萬(wàn)春亭是北京城中軸線的中點(diǎn)，也是制高點(diǎn)。作者選擇望春亭作為觀察點(diǎn)舉目遠(yuǎn)眺：西面是碧波粼粼的北海，南面是莊嚴(yán)雄偉的故宮，東面是全新的建筑。三個(gè)方面，既有優(yōu)美的園林風(fēng)景，又有昔日皇宮的森嚴(yán)氣象，更有現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)。三個(gè)角度共同構(gòu)成了首都北京的美麗景色。作者是在秋季登上景山，節(jié)令的特點(diǎn)也寫得很明顯
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