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實用的窗外雨作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的窗外雨作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外雨作文 篇1
雨順著常青藤的葉子流下。
打開窗，發(fā)現(xiàn)一副動態(tài)、美麗的圖畫。雨點正在從霧蒙蒙的天空中落下，一點一滴。偶爾會有幾只鳥兒停留在被綠葉掩蓋著的窗臺下避雨，嘰嘰喳喳的議論兩聲，隨后就又飛走了……
雨還在不停下著……
在這雨水的凈化下，空氣顯得十分的清新。所有的景色都霧蒙蒙的。池塘的水面不斷泛起漣漪。偶爾會有雨滴落在荷葉上，像顆顆美麗晶瑩的珍珠。
夏天的雨是活潑的，就像一首激蕩的`交響樂，回繞在我的心里。
此時窗外，綿綿的細雨正在悄無聲息的滋潤著土地，細細的雨絲交織成一張透明的網(wǎng)蓋住了城市。雨點滴落到吊蘭的綠葉上，形成了一滴透明的雨點，好似一顆晶瑩的水晶，雨點越聚越多，隨后形成了水滴從順著吊蘭的葉脈緩緩的滾落，帶走了葉子上的塵埃。葉片的顏色變得鮮綠，富有光澤。
雨，還在不停下著……
遠方，高山上還飄蕩著白霧，綿綿細雨好似一首輕柔的圓舞曲，旋律流暢，節(jié)奏明顯。
雨，還在不停下著……
窗外雨作文 篇2
窗外的雨，厚厚的斜織，帶著黃色的光，我坐在凳子上，看著發(fā)光的洶涌的水。薄霧似的臉上，吹絲涼絲絲的，這樣的雨，這樣的場景，這樣的一個人，所有的圖像塊交錯，如此美麗。
我愛雨，也許是因為這樣，我與生俱來的寧靜，卻溫柔，如雨一般，我對雨的樂觀，雨也讀懂我的心。
雨的日子。與以往不同的是，但有一點點緩慢的溫柔，停留稍長，至少可以給人帶來一點寒冷，一些舒適。當看著雨，我總會想很多，持久的生命，為什么我們不嫉妒一些，也許生活最后只能停止罷了，什么補償說不出來。雨只是曇花一現(xiàn)，但帶來了生命的思考，雨是上帝的恩賜，來處理每一個時代，給我們生命的發(fā)展。
在冬天，雨就像是一個小小的贊助。冰雹和雪是冬天的主角，但我不是一個可愛的冬天，冰雹砸過的聲音，捕捉到地面，聽一片狼藉冰雹沒有安全的娃娃，喜歡雨，聽，滴答，滴答，滴答，滴答，聲音遼不擊球；雪似乎沒什么欠好，銀裝素裹，是啊，雪確實是美麗的，但相比之下，雪依然比一些沒有雪的冬天總是很早就到了。然而，冬天的腐爛，所有的.東西，光禿禿的樹，枯萎的小草，似乎是一對遙遠而平靜的。雨，常來帶來春天的消息，夏天的涼爽，秋天的收獲。給人以意圖的光。雨，一個開放的積極的人，表達了更積極的感情�；实郦q豫不決，法官威脅許多干旱。
我仿照在雨中，模糊貼，我喜歡有一些感覺，在遙遠的明天佩服啊，還揮舞著我，一旦過去的審查啊，忘記所有的悲傷，因為前面和另一個去啊，讓雨伴隨著我走向未來走。哪路有多艱難，不要忘記，另一邊的人誰愛我盯著我，一切權(quán)利。
窗外雨作文 篇3
窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的楓葉，緩緩飄落……伴著綿綿的細雨，開學(xué)了。我收拾好一切物品準備上學(xué)了，經(jīng)過我家那扇窗戶的時候，不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫卷……
我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品，背著他們心愛的書走進了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著一群家長，他們似乎比孩子們還興奮，急急忙忙跟著孩子去報名，好像很不放心這一群長大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的老母親拉住了她的孩子跟著人流涌動。好不容易走到了操場。她和孩子在一個角落里停下來。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個用手帕包得緊緊的小荷包，她打開荷包里面裝的`是一些零錢，偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子，嘮嘮叨叨說了些什么，我聽不見了，又看見她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會，她的女兒便走進了教學(xué)大樓。
我本以為這位老母親會離開這里。誰知她背著一個大包晃晃悠悠地走進教學(xué)大樓與操場的交界處。她取下大包，從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補了好多補丁。我站這么遠似乎都聞到了一股鄉(xiāng)下人特有的味道。她跪了下來，緩緩地將床單鋪到操場上，那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個小被子，靠著石壁坐了下來，斜躺在床單上。嘴里還默念著什么，等待著她的孩子，看來好像是準備在這里過夜。
秋雨綿綿，可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊，下啊……
她那雙瞇縫著的眼睛慢慢地閉上，那眼眶周圍都已是歲月留下的痕跡，眼珠都已陷下去了好多，那眉毛也有一根沒一根的。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上，仿佛增加了幾分暗黃，兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上，那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起，雙腳靠攏并在一起，破舊的皮鞋都還在腳上裝著。她似乎由打盹變成熟睡了。
秋風(fēng)綿綿，楓葉颯颯落在操場上，可怎么也落不到她身邊，仿佛也不愿叫醒她。
這時來了幾個人圍在周圍，他們對著老母親指指點點，交頭接耳，不用聽也知道他們在說：“你看她，這個老太婆沒錢住旅館也不能在這里睡呀！”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著，謎著眼睡著、睡著。秋風(fēng)揚起了她最燦爛的笑容，兩個酒窩還在那干瘦的臉上陷著。
秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單，那衣裳與現(xiàn)代化的操場很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫鑲在窗口很久很久……
窗外雨作文 篇4
雨，下了一夜。
很久沒下雨了，沒有感覺，只是憂傷。沒有理由的憂傷�？赡苁窍矚g艷陽天吧。但是偶爾下一點雨，不會太大影響到我的心情。但是，還是有些憂傷……
可是，只是憂傷嗎？
坐在鋼琴前，目光空洞地望著窗外，靈魂早已飛向遠方。那歡快的曲子仍然調(diào)不起我的心情。反而換了一個比較悲愴的曲子，又有了一種想哭的沖動。
別傷心。我對自己說。
可是另一種強烈的感受卻把它沖了回去。
這個連綿的雨天啊，連累了我的心情，不知道別人也是否這樣。傷心嗎？
沉悶的味道在半空中飄散，突然嗅到一陣芳香……
奶奶在洗手吧，或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。
雨，什么時候能停下？能給我一個笑臉嗎？天空好像并不理解我。
令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因為她很怕曬。
可是，我不喜歡！
雨，勾起了我的思念，我內(nèi)心那一處陰柔的角落有一點刺痛的感覺。
我喜歡趴在窗臺，瞧著大地萬物，看著花草樹木。于是，我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。
溫柔的雨
春天，到了。在萬物的期盼下，她終于來了。輕輕的，細細的。和小草、小花問好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。
仿佛只是一夜，萬物都已蘇醒，開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……
憤怒的雨
夏天，到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個黃昏，她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來了。
風(fēng)吹動樹葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場了。她使勁的踩踏著地面，拍打著房屋，搖動著樹木，毫不留情的'把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來。
等她鬧夠了，便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……
多情的雨
秋天，到了。在這樣一個寫滿離愁的季節(jié)，她也變的多情起來。
像薄霧一樣，她籠罩住了整個天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無法再重返藍天。
雨依舊若有若無的飄著，仿佛要去那無盡的遠方……
趴在窗前，我看到了快樂的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂。
窗外雨作文 篇5
窗外的雨下得很淅瀝，貓的叫聲讓睡夢中的我潛意識里想到小孩子。緊接著又是停止不了的鳥叫聲，睡意全無，雙眼卻疼痛得厲害。
猛地坐起，抓著頭發(fā)搖頭，抬頭看到一片明亮的云彩，也便欣喜若狂。喜歡孤獨，卻無可救藥地愛著色彩明亮的跳動。也許是內(nèi)心有太多強烈的想法沒有表達，表情被現(xiàn)實所蒙蔽。
張愛玲的書沒讀多少，但卻被她的.文字深深吸引。筆下的那種荒涼讓人不自主地顫抖，那些悲觀的感嘆。她筆下的人物沒有朋友，也沒有親人，跟沒有“愛”。即使是那些以愛的名義走在一起的人，“愛”也是蒼白或是雜色。那些道貌岸然的人，似乎活得很幸福。因為他們有錢，有車子，有房子，有奶媽，似乎什么都有，又似乎什么都沒有。她筆下人總是那么寒冷，荒涼，一顆心一顆心地迷失，本來追求理想的人也與現(xiàn)實妥協(xié)。人是冷漠的，那個時代，也是現(xiàn)在。
人生的靈性，人生的燦爛，人生的笑聲，都在這個機械有冷漠的生活里沉寂。每天做同樣的事，遇見同樣的人，說同樣的話，時間變得飄渺。一天與一年，一年與一生，。沒有什么區(qū)別，細節(jié)帶走了一生。
我莫名地愛著這份荒涼，也愛著色彩跳眼碰撞的強烈，也深深地愛著孤獨。好像，不曾孤單，寂寞。
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