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【精選】敘事的作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
朋友們,你有去過蒲岐嗎?看過蒲岐的抬閣嗎?如果沒有,那就聽我細(xì)細(xì)道來:
初七下午四點多,爺爺奶奶帶著我來到蒲岐,一下車,我就看到北門外搭著一個大帳棚,這里面是什么呢?我很好奇,就悄悄溜了進(jìn)去,“哇噻!”里面有許多和我年齡差不多的男女孩童,有的在化著妝,有的已經(jīng)高高地站在架子上,我被驚呆了,:“快點”聽到爺爺?shù)慕新?我連忙從里面鉆了,向城門里走去,只見城門被裝飾得流光溢彩,漂亮極了,我們快步地?zé)狒[非凡,人們有說有笑,那歡笑聲充滿了蒲岐的上空,我們走著走著,不知不覺,太姥姥已經(jīng)在門口等我們了,于是,我們就跟著太姥姥上了樓,看抬閣,這可好了,我居高臨下,可以看得一清二楚了,忽然“砰砰啪啪”的鞭炮聲響起,我打開窗戶,伸出頭去,街上的十字路口,已人山人海,人聲鼎沸,真像樂清灣上的潮水涌來,“砰啪”的響聲越來越響,頓時,天空上出現(xiàn)了一朵朵絢麗的小花,煙花點綴著天空,今晚的蒲岐變得更加美麗了!
隨著幾聲大炮響起,接著聽到音樂聲奏起來,由遠(yuǎn)而近,在大家的急盼之中,抬閣開始了,此時,街道上燈火輝煌,《文武香球》版抬閣出現(xiàn)了,上面有九個孩童,都扮演成戲曲里的幾個人物,他們在空中搖搖晃晃,懸空移過來,真像是仙人騰云駕霧,好險呀!這導(dǎo)演真有本領(lǐng)呀!呀!人流又一次涌動,有的大人背起小孩坐到肩上,有大人掂起腳尖,還有的人用力向前擠,生怕自己看不到,第二副抬閣---三借芭蕉扇登場亮相了,那是十幾個十多歲的孩童打扮的,這豬八戒長得真丑呀!這真是太逼真了,我非常興奮,拍了照片一張又一張,樓下的人群也大聲叫好.
除了那兩架抬閣的內(nèi)容,還有《女附馬》、《萬歲掛帥》……但最令人喜歡的',還是《老鼠嫁女兒》,快瞧,有人扮成轎夫的模樣,挑著“嫁妝”,一搖一晃的,真好玩.快看,一個貼著長胡須,扮成老鼠的小矮子,被別人抬了過來,你再瞧, “新娘”的轎子過來了,不會吧!“她”竟然是個男人裝扮的,太離奇了,他濃脂艷抹,更有意思的是,他還穿著潔白的婚紗呢!太好笑了,后面還跟著好多小孩子扮的小老鼠,這出戲搞極了.
聽爺爺說,蒲岐抬閣歷史悠久,大約有一百七十多年了,每隔幾年,就會舉行一次,而且抬閣的技術(shù)越來越精湛,越來越高明,真期待下次的抬閣快點到來.
敘事的作文 篇2
生命是非常可貴的。
也許所有的生物都只有一次生命,也許所有我們所有的人都只有一次做人的機(jī)會做人,也許所有的.生物都可以輪回轉(zhuǎn)世。
但是,生命是非?少F的。有些人一點也不珍惜自己的生命,和父母賭氣,動不動就要去死,也不考慮別人的感受,媽媽把我們生出來,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,不是要我們來和她賭氣的。
然而,也有許多人珍惜生命,甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴,就算他們還有一口氣,也要活下來。
那一次,我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的一天,我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來,我就纏著爸爸去游泳。爸爸說:“好,好,好!
我們來到了河邊,我飛快下車,飛奔到河里。啊,好爽啊,真舒服!這時,爸爸過來說:“我游上去了,你一個人不要到深水區(qū)去玩!
我答應(yīng)了爸爸,爸爸就開始往上游了。我在淺水區(qū)玩了一會兒,爸爸還不沒下來,我就想去青石板上跳水,但是青石板旁邊的水很深。我想,還是去玩玩嗎!
我圍著在青石板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到了一個比較淺的地方。我爬了上去,往下一跳,不料跳到了深水區(qū)。我想,我的生命就快要結(jié)束了。幸好我被一個伯伯看見了,把我救了。
那一次,我讀懂了生命的可貴。
敘事的作文 篇3
今天我在媽媽單位正寫作業(yè)的時候,突然英語班的老師發(fā)來短信,說:今天不用上英語課了,就在家里好好玩一天吧。媽媽就告訴我,今天又不上英語課了,我就瘋著說:“吔”今天不用上英語課了!
但是媽媽說不上英語課也得寫。。〗Y(jié)果我記了一早上才記完,因為單詞太多了,哎。
敘事的'作文 篇4
從前,我總以為拍戲有吃有玩,很舒服。不過,自從我參加了電視劇《封神榜》的拍攝后,才深深地體會到了拍戲的甜酸苦辣。
我扮演的小王子殷洪有四集戲,其中從狩獵場跑回來哭被殘害的“媽媽”是一場重頭戲.我將和扮演大王子殷郊的張震偉一起從皇宮的走廊上跑過,然后到大殿上去哭“媽媽”。
首先拍跑的鏡頭。導(dǎo)演一聲令下,我和張震偉就從走廊上跑過。我心里暗暗想著導(dǎo)演的話:“要做出十分勞累的`樣子.”于是,我就一邊跑,一邊呼味呼味地喘著粗氣,還不時地用手擦額頭,假裝抹汗的樣子。“不行!全是假的。去,去給我跑幾圈!”導(dǎo)演瞪著眼說。我不服氣地朝她看了一眼,心里嘀咕道:“人家不是演得蠻好嘛,還要去跑幾圈,真煩!钡菍(dǎo)演的命令還得服從,我只得和張震偉來了個“三分鐘25米往返跑”,直到跑得上氣不接下氣了,導(dǎo)演才讓停下。開始拍攝了,我咬著牙,拖著腿跌跌撞撞地跑過走廊。"OK !”導(dǎo)演大叫一聲,一邊笑著,一邊走到我身邊。拍拍我的肩膀說:“不錯嘛,好好地干!”“哈,郭導(dǎo)演也夸我呢!蔽倚睦锾鹱套痰。
“來,稍微休息一下,培養(yǎng)培養(yǎng)感情,下面拍哭‘媽媽’的戲。”“噢,要哭‘媽媽’了。”我暗暗提醒自己,努力使自己去想一些傷心的事,什么考試不及格啦一什么被人冤枉啦·”…但是不知道為什么,我怎么也難過不起來‘怎么辦?’我急得用手指狠命地掐自己,想迫使自己哭出來,沒想到卻急出了汗來!昂茫蟮膩砹!蔽彝低档爻瘡堈饌ツ莾浩沉艘谎郏,他已哭了起來?晌,猛地一束強(qiáng)烈的燈光照在我臉上。頓時,我靈機(jī)一動,哈,有了!我對著燈光,眼睛眨也不眨地盯著看了半分鐘左右,果然覺得眼睛酸溜溜的,接著一滴淚水就落了下來!昂茫〉囊瞾砹!北娙苏f著。“開機(jī)戶導(dǎo)演一聲令下,我們連忙一頭撲在“媽媽”身上哭了起來。剛哭了幾聲,我的淚水就沒了,只得把頭埋在“媽媽”的懷里,一味地干嚎。“小的把頭抬起來一!”導(dǎo)演大聲說。我一聽可慌了,這下可糟了,不理她。我動也不動地還在干哭!翱禳c呀!”導(dǎo)演厲聲說。我只得抬起頭,在鏡頭前裝個哭相!澳氵@算什么?到底是哭還是在笑?"聽了這句話,我的心里酸溜溜的,低著頭,支支吾吾地說:“導(dǎo)演,對……對不起!薄皩Σ黄?去去去,你可以回家去了,在這兒混什么?咱們這么多人都跟你耗著!”“我,我……”我不禁委屈地哭了!翱欤 睂(dǎo)演連忙吩咐攝像,拍下了這一組鏡頭。
敘事的作文 篇5
星期四下午,我騎著自行車前往商店。忽然,一排娟秀的金色字體映入了我的眼簾:敖家坊小學(xué)——這不正是培育了我五年的母校嗎?想到這,我停下自行車,走進(jìn)了久違的校園。
周圍的一切都是那么熟悉,變化并不大。水泥鋪制的前操場依舊,兩端挺立的籃球架似乎在為我接風(fēng)。這里承載著我太多太多的回憶:升旗臺下有我扮鬼臉時的淘氣,樹蔭下有我裝病時的愜意,墻根下有我捉蟋蟀時的笨拙,水泥地上則有我表演時的膽怯眼前的孩子們有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,還有的在追來趕去他們無憂無慮,歡快的笑聲傳遍了整個校園。在他們身上,我仿佛看到了童年時自己的影子。那時,每當(dāng)下課后,我都會拉著小伙伴們來到這里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我們的生活悠哉悠哉,我們的友誼純得可愛。但步入初中的我們時常會被學(xué)習(xí)所壓倒,為友誼所壓倒唉!我的童年,你怎忍心流逝地這么快?
嘰嘰喳喳的鳥叫聲帶著我來到了后操場,一腳踏上這快堅實的土地,我心中產(chǎn)生了從未有過的歸屬感。那形態(tài)各異的參天大樹,那盡態(tài)極妍的萬紫千紅,都是我成長歷程中不可或缺的一部分。來到這兒,我竟遺忘了在樹木形成的天然屏障下隱匿著的垃圾場!
當(dāng)我懷著惴惴不安的`心情走過每間教室的窗口時,看到的是老師在講臺上揮汗如雨地傳播著知識的種子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾幾何時的我也像講臺下的孩子們一樣,如同一只蜜蜂,孜孜不倦地汲取著老師的花蜜不知不覺已走到辦公室門口了,里面只剩一個老師在踱來踱去,我定睛一看,。∵@不正是帶了我們五年的班主任何老師嗎。此時,我激動的心情難以抑制,像小宇宙一樣爆發(fā)了。我沖過去,大叫一聲:老師!她回過頭來,喜出望外地說:。“嚼^紅,沒想到你還記得我呀!老師,您說的什么話,綠葉怎會忘記根的情意!霎那間,我瞄到了老師眼角的皺紋和頭上的絲絲白發(fā)。是啊,老師含辛茹苦地栽培著一屆又一屆的莘莘學(xué)子,犧牲的可是她那寶貴的青春!
啊!別了,我的母校,別了,我的童年。
敘事的作文 篇6
我是一個從小就跟媽媽在一起的女孩,跟媽媽無時無刻不粘在一起,總愛賴著媽媽。
媽媽出遠(yuǎn)門了,去了遙遠(yuǎn)的美國,一呆就是十天,再把時差什么的都算上,十一天后才能回來。對于很少離開媽媽的我來說,可是件很難過的事。
5月1日,我與爸爸送媽媽去機(jī)場。凌晨3點,街邊的燈,不倦地亮著,刺眼的白光照射著瀝青鋪成的道路,正如凈潔的晶石被人無意打碎,碎片散落。車內(nèi),橙色的暖光亮著,照在媽媽身上,我坐在后排座位上,我能明顯清晰地看到媽媽頭上的銀色發(fā)絲和她黯淡憔悴的面容。我知道媽媽為這次完成學(xué)校的任務(wù)已付出很多很多。
機(jī)場,媽媽拖著行李箱,背著旅行包,帶著并照顧著學(xué)校的八位學(xué)生,打印完登機(jī)牌,托運完到洛杉磯的九個行李后匯入了等待安檢的人流。就像龍應(yīng)臺的《目送》一樣,媽媽成熟干練的背影似乎在告訴我:不必追。但我好不忍離開媽媽…,熱淚盈眶,被爸爸拉到車上行駛在回家的路上,一路上爸爸和我沒有說話,我知道爸爸也不忍離開媽媽。
家里的東西,時常是媽媽整理。翻找資料時,偶然翻出了兩大本相冊,一本是我出生以來的照片,另一本是媽媽的,雖說是這樣分類,但里面很多照片都是我與媽媽一起的合影。突然,一張熟悉而青澀的面容闖入我的眼簾————媽媽大學(xué)時的照片,照片上,媽媽穿著碎花連衣裙,淺笑著,站在一片花海中,笑容是這般輕松與無瑕。然而,在平常的生活中,除了偶爾的說笑,媽媽又何時笑過?她總會皺著眉,時而為學(xué)生心急,時而為學(xué)生擔(dān)憂;有時備課而徹夜不寐。
翻開英語書,預(yù)習(xí)著單詞表上的生單詞,卻看到許多單詞旁已作了批注,正疑惑自己什么時候?qū)W得如此透徹,恍然想起寒假時媽媽耐心地指導(dǎo),當(dāng)時媽媽將書放在雙膝上,手中的筆飛快地書寫著,額前的頭發(fā)齊齊地遮住了眼睛,她低著頭,窗外的暖陽透過凈潔的玻璃灑在媽媽頭發(fā)上,一道道銀色的`發(fā)絲在濃密的黑色的發(fā)中是如此的顯眼。
媽媽不在家,特意把爺爺接過來照顧我。爸爸和爺爺對我的照料也是無微不至的。每日清晨,廚房中傳來的淡淡飯香味將我喚醒;中午,爺爺做得“拿手好菜”常常讓我咸得要喝許多杯水;下午放學(xué),佇立在校門口的總會是爸爸,白襯衫,牛仔褲,外搭卡其色西裝的爸爸專門請假,拋下所有的事來接我。然而,這樣的關(guān)懷卻依然讓我感到空落落的,是因為媽媽不在吧。
有一夜,我莫名地醒來,直看到陽臺的晾干上掛滿了衣物,在似水的月光下靜默地懸掛著。依稀間,我分辨得出那是媽媽的風(fēng)衣,那是媽媽新買的連衣裙,剛剛洗出來,媽媽就出發(fā)了。白色窗棱間的半抹月影,似乎盈滿了一個思念母親的女兒的淚花,F(xiàn)在的舊金山、洛杉磯會是幾時呢?薩克拉門托市的某個地方正飄著媽媽一行人的笑聲吧?亦或他們在望著一桌美味的西餐有的高興,有的反胃?
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