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敘事的作文300字匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
。⌒⌒〉'螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒牵浵伒纳砩,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
敘事的作文300字 篇2
今年,我上四年級了,回想起童年的事情,我還真忍不住哈哈大笑,比如我學(xué)踩自行車的那件事。
那時,我媽媽給我買了一臺閃亮的自行車:火紅的車身,漆黑的.輪子,舒適的座包……我對這臺車愛不釋手,所以我下定決心要學(xué)會騎自行車。
學(xué)車的第一天,媽媽帶我來到外面。一到外面,我就迫不及待地騎上自行車,可是還沒有上去,就摔了個狗啃泥。這時,媽媽走過來,接過自行車熟練地踩了起來。哈哈,媽媽這是在給我做示范了,我滿臉都是羨慕,并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個動作,一會兒,媽媽停在了我的面前說:“要學(xué)會騎自行車,先要掌握它的要領(lǐng),跟它做朋友,心不慌膽不顫,把住車頭,保持平衡,身體要放松……
隨后,我接過自行車,按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的幫助下,不斷地練習(xí),一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會騎自行車了。
這就是我成長中的一件事情,它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話:文章首尾呼應(yīng),中心明確,結(jié)尾點題。語言生動形象,篇幅雖然短小,但充滿真情實感。
敘事的作文300字 篇3
今天,老師鄭重的宣布進(jìn)行掰手腕比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,好象人人都想?yún)⒓舆@項力氣的較量似的?衫蠋焼栒l想?yún)⒓舆@項活動時,只有我自信滿滿的'如閃電一般地舉起了手,而其他同學(xué)卻遲遲未動、四處張望。
老師把我請上講臺時,我面帶微笑、面帶自信。有一位同學(xué)猶豫了一會兒舉起手來,然后放了下去又舉了起來,好象沒有一點自信心。但老師還是把他請上臺來了。準(zhǔn)備開始時,我倆的眼睛一直保持對視,正在進(jìn)行暗中的較量。比賽開始時,同學(xué)們一擁而上把我和小杰包圍住了。比賽時小杰咬著牙目光猶如利箭,我腮幫子鼓的象猩猩。使出全身力氣,比賽進(jìn)入白熱化,小杰快撐不住了。我爆發(fā)了小宇宙,瞬間把小杰的手壓在了下面,小杰的身子隨著他的手倒在桌子上。觀眾們歡呼了起來。老師宣布了第二場比賽,是我和小豪。開始前我暗暗用力有一絲絲害怕與緊張,開始了觀眾們都在為我加油。我積攢了全身力量,可我倆的手沒有任何移動。最終我們打了平局,觀眾們都有些失望。
這兩場比賽讓我知道了小身材也有大力氣。
敘事的作文300字 篇4
新的學(xué)期開始了,沉寂兩個多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了,我到了一個新的集體,看見了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)硇碌你裤胶拖蛲?/p>
我們班級有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長。
我們班有三位辛勤的.園丁,分別是語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴(yán)厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動作就會被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒人干亂動。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開始了,我會好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。
敘事的作文300字 篇5
經(jīng)過層層的篩選,我終于進(jìn)入到了希望之星英語風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
比賽的前一天,我的心里忐忑不安,既緊張又激動。緊張是因為我害怕會在復(fù)賽被淘汰,從此與這個比賽無緣;而激動,卻是因為這個比賽給了我一個成長的.機(jī)會。就因為這件事,我興奮地一整晚都沒有睡著,心里一直在默念比賽時要說的臺詞,一直到半夜1點鐘,我才迷迷糊糊的睡著了。
第二天早晨,我不過7點就早早的起了床,從洗漱完畢就開始練習(xí),我爸爸自從我晉級了之后,就經(jīng)常用臺下十年功,臺上一分鐘這句話來激勵我練習(xí)。到了賽場,我的心砰砰直跳,就像壓了一塊大石頭,使我喘不過氣來。比賽開始了,只見選手們神采奕奕、精神煥發(fā),表現(xiàn)相當(dāng)?shù)暮,對看圖猜單詞也是對答如流。眼看馬上就要輪到我了,我整了整衣冠,把腰桿挺直,心里卻越來越緊張。終于輪到我了,我走上臺,我面帶笑容地講著,從頭到尾,沒有錯掉一個單詞,看圖猜單詞也順利通過了。當(dāng)我回到觀眾席中時,竟緊張地汗流浹背,說不出話來。
看來,我還是缺少鍛煉呀!
敘事的作文300字 篇6
我的童年是快樂的也是幸福的。
在我的記憶中,爸爸,媽媽常教我看書,識字,背詩。我可盼望雙休日了,因為只有雙休日了爸爸,媽媽才休息,才有時間帶我出去玩。
那時迷上了畫畫,就連奶奶家可以畫的地方都被我畫滿了,比如冰箱,洗衣機(jī),墻上等。到處都是,不知道的人還以為我家辦畫展了。媽媽一再警告我不許畫了,可我不聽,媽媽 也那我沒轍。
我記得最清楚的`是那次,我的杰作叫“爸爸肚子上的畫”嘿有趣吧!那就聽我說,因為我的爸爸是個胖子,所以很怕熱,可那年正好是夏天。一天中午吃完飯,因為熱爸爸卷起褂,把又大有白的大肚子露了出來,然后就睡著了。我突發(fā)奇想,何不在爸爸的肚子上畫一幅畫,于是我那起彩筆,在爸爸的肚子上畫了一座房子,一個小人提著水桶,正在個花澆水,在小人的前面是一片大草坪。待我的大作完工后。媽媽回來了,我得意的向媽媽介紹我的作品,媽媽開玩笑說,小心爸爸打你哦。
媽媽看我迷上了畫畫,幾把我送進(jìn)了畫畫興趣班,從那時起我開始學(xué)習(xí)國畫,水畫,工筆花鳥。
我的同年就是這樣無優(yōu)無慮,到現(xiàn)在我還記得,有一的鉿畫迷正在爸爸的肚皮上畫房子......
敘事的作文300字 篇7
我雖然年紀(jì)還小,但是很多事情都有自己的主張,比如穿衣服,我喜歡穿自己喜歡的衣服,今天早上媽媽給我穿了一條健美褲,我覺得很難受,就哭著吵著要她給我換下來,媽媽拗不過我,就另外找了一條紅色的褲子給我穿上,但是我覺得和我的上衣搭配起來不好看,堅持不肯穿,媽媽沒辦法,又找了一條牛仔褲給我穿,但是她很不高興,因為當(dāng)時已經(jīng)比較晚了,爸爸不在家,要媽媽送我上學(xué),我還折騰半天,差點害媽媽上班遲到,真是不應(yīng)該哦!
另外,我吃飯也是自作主張的,有時候吃很多飯,有時候只吃菜不吃飯,有時候干脆什么都不吃了,總是讓爸爸媽媽催促我,才勉強(qiáng)吃點下去,有時候經(jīng)常讓媽媽喂我吃,我雖說吃不下去,只要是媽媽喂的,我還是可以吃下去的,其實就是想偷懶而已,呵呵!
還有,我遇到稍微不如意的事情,就會毫無預(yù)兆地大哭起來,比如說今晚吃飯的時候,爺爺說他接我放學(xué)的.時候買了包子給我吃,我突然就大哭起來,因為之前爸爸問我放學(xué)后是否吃了東西,我回答說只吃了甘蔗,現(xiàn)在爺爺說我還吃了包子,那樣的話,爸爸會覺得我撒謊而發(fā)脾氣的,我自然因為擔(dān)心爸爸發(fā)火而哭起來了,這樣類似的情形經(jīng)常會出現(xiàn),我每天都會持續(xù)上演······
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