研學(xué)之旅作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

研學(xué)之旅作文 篇1

　　又是一次研學(xué)活動(dòng)，我滿懷期待地坐上了大巴車，開始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。

　　我們終于抵達(dá)了目的地：廈門。首先，第一站是廈門誠(chéng)毅科技館。走進(jìn)館內(nèi)，映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中，令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了！八個(gè)小伙伴坐上小車，戴上3d眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗(yàn)著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā)，眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……

　　吃過(guò)午飯后，我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國(guó)際馬戲城，我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛(ài)的小熊貓寶寶了。它的名字和國(guó)寶熊貓很像，不過(guò)卻和大熊貓有著很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(zhǎng)著兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像涂了顏料似的.，有白白的毛發(fā)；鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白，看起來(lái)可愛(ài)極了！“撲通！撲通！”小熊貓?jiān)诓莸厣咸�躍著，樣子憨憨的，令人直發(fā)笑！知道點(diǎn)心時(shí)間到了，它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn)，整個(gè)身體像人一樣站立起來(lái)，兩只小爪子拍打著，像是在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我要吃蘋果，我要吃蘋果！”后來(lái)，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過(guò)馬戲表演的奇妙有趣，不過(guò)我還是沉浸在奇幻的表演中，還時(shí)不時(shí)歡呼著。

　　通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多�！吧裰燮咛�(hào)”飛船發(fā)射，使我作為一名中國(guó)人而自豪；“時(shí)空探索”的樂(lè)趣，使我領(lǐng)悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系；和小組員一起合作，使我明白了團(tuán)結(jié)的力量！生活，只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索，你才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。

研學(xué)之旅作文 篇2

　　星期天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。

　　早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。

　　在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里�？粗鴿M滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。

　　下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔�和宮門口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢買走了我的'作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

研學(xué)之旅作文 篇3

　　我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合，在帶隊(duì)老師和教官的指揮下，同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍，有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。

　　一路上小記者們歡歌笑語(yǔ)，在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開封博物館。

　　開封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi)，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的'鐘表，鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來(lái)代替，我認(rèn)真地聽著導(dǎo)游姐姐的講解，學(xué)到了一些書本上沒(méi)有的知識(shí)。我們來(lái)到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀，這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就，同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游，同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著，一邊做著筆記。

　　下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園，在開封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引，里面有小時(shí)候玩過(guò)的翹翹板、蕩秋千，開心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景，穿越了歷史畫卷，扣人心弦的劇情，人喧馬嘶的場(chǎng)面，給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

　　這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng)，使我增加了知識(shí)開闊了視野，又讓我了解了更多的悠久歷史文化，在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書，讓自己掌握更多的課外知識(shí)。

研學(xué)之旅作文 篇4

　　今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。

　　早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的`陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。

　　據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史，中國(guó)茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢(mèng)方醒。

　　來(lái)到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的操作下，似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國(guó)走向世界。

　　接著，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹錯(cuò)落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

　　夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。

研學(xué)之旅作文 篇5

　　期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說(shuō)：“啊，研學(xué)旅行終于要出發(fā)了，好激動(dòng)呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問(wèn)題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項(xiàng)目嗎？”“教官好不好��？”“會(huì)不會(huì)很累？”“會(huì)是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔(dān)心我啦，他們要我照顧好自己，我想在那里怎么睡呀，怎么洗呀？”這時(shí)班主任老師進(jìn)來(lái)了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項(xiàng)。正說(shuō)著，教練也進(jìn)了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā)，背著一個(gè)黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說(shuō)：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來(lái)?yè)?dān)任你們班的'教練�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。

　　教練讓我們迅速排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒(méi)想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原來(lái)媽媽是專程來(lái)給我送水的！現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽在溫泉工作，她現(xiàn)在趕回單位肯定會(huì)遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過(guò)飲料。接著，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。

　　為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣，我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開始還沒(méi)人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了�？墒堑胶髞�(lái)，他們?cè)絹?lái)越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。

　　終于到達(dá)了浪口營(yíng)地，我們換上了軍裝。經(jīng)過(guò)了開營(yíng)儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來(lái)到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，可以用大拇指夾住箭固定住，放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開，不然箭羽會(huì)傷手。拉弓時(shí)，大拇指和食指在弦左邊，中指、無(wú)名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。

　　有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗(yàn)，可是她們都不太會(huì)，手足無(wú)措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，終于輪到我了，我走進(jìn)場(chǎng)地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時(shí)身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無(wú)比興奮。

　　該吃中飯了，我們來(lái)到了食堂，教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，這里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可積極啦！

　　下午和晚上，我們還玩了真人CS，上了無(wú)人機(jī)大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因?yàn)槟莻�(gè)游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué)，而且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗(yàn)太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文 篇6

　　今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。

　　在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗�紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。

　　在整個(gè)旅程中，令我感受最深的.莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。

　　來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進(jìn)這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門走進(jìn)了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

研學(xué)之旅作文 篇7

　　早晨，天空中雪花飛舞，寒氣逼人，但是這鬼天氣絲毫不影響我研學(xué)的熱情。我乘坐著豪華大巴來(lái)到了西安研學(xué)基地——“九號(hào)宇宙”。這次研學(xué)，讓我對(duì)航天科技有了更深的了解。

　　下車后，我們?cè)凇熬盘?hào)宇宙”門前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在跨入門后的那一刻，我眼前一亮，“哇！多么酷炫的地方。”我不禁發(fā)出了感嘆。

　　首先，映入眼簾的就是一個(gè)類似于火箭頭的東西，上面用鮮紅的兩個(gè)字寫著“神舟”。這就是宇航員日常生活的地方，我們真正近距離看到了“宇航員的艙內(nèi)生活”。

　　接著，我不經(jīng)意間踩到了一個(gè)月亮的投影，這并不足以讓我驚訝�？墒牵�我跳上去后，卻留下了一個(gè)腳印。這時(shí)，我的腦子里滿是疑問(wèn)。聽了老師的講解，我才明白：這原來(lái)是可以模擬在月球行走留下腳印的太空漫步區(qū)。

　　穿過(guò)太空漫步區(qū)，我徑直來(lái)到了一個(gè)3D投影大屏前，走近一看，原來(lái)，這個(gè)大屏可以將我們畫的.圖畫掃描一遍，然后，我們的畫就被投上了大屏幕。怎么樣？是不是非常神奇？不過(guò)，有趣的太空模擬體驗(yàn)不止于此，我還看到了太空拍照，我站在攝相機(jī)面前，揮了揮手——“3”、“2”、“1”，時(shí)間定格在這一秒，一張有趣的太空漫步相片就呈現(xiàn)在了我的眼前。還有廣受好評(píng)的VR眼鏡，戴上它，過(guò)山車，驚險(xiǎn)沖浪，都可以體驗(yàn)到，我不由得感嘆：科技多么神奇��！

　　到了下午，我們進(jìn)入了科學(xué)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們首先進(jìn)入了木星教室，在這里我們自己動(dòng)手制作了熱縮片，做了屬于自己的小掛飾。我們還進(jìn)入了海王星教室模擬開飛機(jī)。真是太刺激了！

　　美好的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間已到了下午3點(diǎn)半，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ覀冏�上大巴車，回到了自己的家，我一回想起今天的所見所聞，突然有感而發(fā)，揮毫潑墨，記錄下這精彩的、有趣的、讓人興奮的研學(xué)之旅，為我的童年留下濃墨重彩的一筆……

研學(xué)之旅作文 篇8

　　說(shuō)起王羲之真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因?yàn)樗�的《蘭亭集序》舉世聞名，他的書法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫好書法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上，那時(shí)便聽聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)Ｗ⒂诰氉侄�忘記吃午飯，于是母親便將饅頭和蒜泥端來(lái)。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃，弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的到來(lái)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)了書圣王羲之的生活世界，看到一個(gè)全新的羲之。

　　性情偏愛(ài)鵝

　　抵達(dá)第一站，看到的便是這些可愛(ài)的鵝，這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長(zhǎng)脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來(lái)后�。“。〈蠼�，聲音特備脆亮，還有的在池塘里活潑歡快的游著，別有一番風(fēng)味，們渾身雪白，簡(jiǎn)直就是游動(dòng)的雪精靈，老師說(shuō)：這就是1600年前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢！

　　導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的行動(dòng)，常常觀察鵝的行走姿態(tài)，把學(xué)習(xí)書法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來(lái)，書法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長(zhǎng)脖子引吭高歌的大白鵝，寫得非常傳神，這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí)，常坐在這池旁石頭上看看書，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅(jiān)持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優(yōu)雅全在腦海中，所以才有書圣一卷《蘭亭集序》，這么多的之沒(méi)一個(gè)相同。

　　慈愛(ài)好父親

　　吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑，要說(shuō)這個(gè)太字，能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系，王獻(xiàn)之七八歲就開始學(xué)書法，師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水，字有了很大長(zhǎng)進(jìn)，有些驕傲了，于是寫了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn)，王羲之看在眼里，明白在心里。他沒(méi)有批評(píng)，不明真相的夫人點(diǎn)評(píng)：吾兒學(xué)盡三缸水，只有一點(diǎn)像羲之，聰明的王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的'觸動(dòng)，學(xué)無(wú)止境��！三缸水寫完根本沒(méi)有練出父親的一點(diǎn)水平呢！至此以后，王獻(xiàn)之埋頭苦練，寫盡十八缸水后終于成功，這才與其父共稱二王�？粗�這太字一點(diǎn)，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛(ài)，一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書臺(tái)走去，在缸中沾了點(diǎn)水，提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。

　　書圣也平凡

　　歸途上我們聽老師講故事，一聽到關(guān)于王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽了起來(lái)，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學(xué)都聚精會(huì)神地，最后老師話鋒一轉(zhuǎn)，這個(gè)羲之身上瑕瑜互見，你們知道他有啥缺點(diǎn)？缺點(diǎn)？我們傻了眼，從來(lái)沒(méi)人說(shuō)書圣王羲之還有缺點(diǎn)！老師說(shuō)：這叫以書掩其人，書法的光芒如太陽(yáng)，讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱病會(huì)稽，悠游終老。我們聽得瞠目結(jié)舌！如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田，而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰犜酵度�，越聽越�?lái)勁！老師說(shuō)：這就是為人處世之道，因?yàn)樗�自己的小雞肚腸所以王羲之最后只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)！

　　這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進(jìn)王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。

研學(xué)之旅作文 篇9

　　星期六早上七點(diǎn)，大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸，到達(dá)了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。

　　第一站，就是我們最期待的`真人cs。在教官的指導(dǎo)下，我們戴好了計(jì)分帽，拿好了電子槍，分好隊(duì)后就開始了激烈的混戰(zhàn)。

　　對(duì)方派出了高個(gè)子張涵沖鋒，只見他對(duì)著我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來(lái)反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開始了“大反攻”，由我來(lái)沖鋒(因?yàn)槲沂莻�(gè)小胖墩兒，體積比他們大)，幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

　　吃過(guò)午飯，我們到了“碰碰車基地”�？墒抢咸鞝敍](méi)有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過(guò)來(lái)向我們介紹了規(guī)則：一個(gè)人駕駛，一個(gè)人射擊敵人車上的靶子，如果自己的車子被射中，頭頂?shù)腻N子就會(huì)砸下來(lái)。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來(lái)打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭，因?yàn)槲覀z都是大胖子，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)，被打得我們苦不堪言。

　　不過(guò)，最刺激的要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車，要及時(shí)減速……”剛開始他還一言不發(fā)，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車子，捂著心臟不停地說(shuō)“嚇?biāo)缹殞毩�，嚇�(biāo)缹殞毩恕�…�?/p>

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，一轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著了，車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績(jī)溪。

【研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章：

研學(xué)之旅作文05-30

研學(xué)之旅作文10-27

快樂(lè)的“研學(xué)之旅”作文01-13

關(guān)于研學(xué)之旅作文02-05

我的研學(xué)之旅作文08-13

有趣的研學(xué)之旅作文08-10

研學(xué)之旅高中作文03-29

【精】研學(xué)之旅作文09-12

【熱門】研學(xué)之旅作文09-12

研學(xué)之旅作文【推薦】09-12