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感受的作文600字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文600字 篇1
xxxx年的春節(jié)假期是一個(gè)讓全國(guó)人民終生難忘的假期，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。新型冠狀病毒以迅雷不及掩耳之勢(shì)由九省通衢的武漢蔓延至全國(guó)，十幾億中國(guó)人被“禁足”。
農(nóng)歷正月十七。實(shí)驗(yàn)學(xué)校“空中課堂”正式開講，全校20xx多名學(xué)生同時(shí)上線，開始在線學(xué)習(xí)，有效解決延遲不延學(xué)、停課不停學(xué)問(wèn)題。
在視頻里看到老師們親切的面龐，聽到老師講課時(shí)的聲音，感覺(jué)真的好親切！給我印象最深的是閆老師講的剪紙課。課前我準(zhǔn)備好剪紙所需要的材料，滿懷期待地坐在電腦前。開講了，我聚精會(huì)神地聽講，恐怕落了哪個(gè)步驟。我按照老師講的剪了一個(gè)，不滿意，再剪，一次又一次直到自己滿意為止。我把自己的作品發(fā)到班級(jí)群，心里美滋滋的。但當(dāng)我看到老師的其他作品時(shí)，我驚呆了。感覺(jué)自己差得很遠(yuǎn)，還需要再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐。
我們的空中課堂不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有美術(shù)、舞蹈、手工、書法、繩操、花樣饅頭既有老師的講解視頻、又有在線作業(yè)輔導(dǎo)。老師們精美的課件、精彩的講述讓因?yàn)榉偶匍焺e課堂的我們深受鼓舞，也讓陪在我們身邊的爸爸媽媽心潮澎湃。在“空中課堂”上我領(lǐng)略了各位老師上課的風(fēng)采，感嘆音體美老師的多才多藝。而且我們的'課程是穿插進(jìn)行的，沒(méi)有讓我們感到一絲的枯燥，只有新鮮和感動(dòng)。感謝學(xué)校想我們所想，感謝老師們的不辭辛勞。
我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了身體，愉悅了心情�！盁狒[的空中課堂”讓假期變得更豐富，更有意義。
感受的作文600字 篇2
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。
在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見(jiàn)有幾條小魚在游動(dòng)，仿佛在玩耍，嘻戲。看他們玩耍得多么高興，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。
讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來(lái)這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說(shuō)的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng)，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的.，甚是可愛(ài)。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒(méi)有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。
在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂(lè)，更動(dòng)聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。
感受的作文600字 篇3
今天，我們?nèi)S賢森林公園舉行盼望已久的春游。
一路上，我們談笑風(fēng)聲，一個(gè)小時(shí)的車程變得飛快。
走進(jìn)黃賢森林公園，映入眼簾的是一道在假山上的瀑布，這瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那種“飛流直下三千尺”的雄偉，但也是十分美麗的。在陽(yáng)光的折射下，濺起的水珠化作成了一座座彩虹橋。在草坪上休息時(shí)，幾只潔白的鴿子從鴿舍飛到了瀑布旁。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“快去看打年糕！”我們趕緊在那兒圍成了圈，連只蒼蠅也休想飛進(jìn)來(lái)。老爺爺把米粉放在石臼里，又端來(lái)了一盆水。一個(gè)爺爺用手把米粉弄均勻，另一個(gè)爺爺用大錘捶打米粉，慢慢地，年糕成形了，我領(lǐng)了一團(tuán)年糕，津津有味地吃時(shí)，草坪上開始了表演。
我看到了熱情奔放的中國(guó)少數(shù)民族的.舞蹈和優(yōu)雅的印度舞，真是大飽眼福！在草坪上玩著游戲時(shí)，導(dǎo)游讓我們?nèi)バ∠镒紧~，班上的人個(gè)個(gè)都精神抖擻，飛快地跑向小溪。大家捕魚時(shí)的樣子各不相同：有的挽起袖子，跪在一旁，徒手抓；有的用自己的袋子去撈魚；有的在“混水摸魚”……真是有趣！我也想抓，可是人太多，我根本過(guò)不去。后來(lái)，我們又去爬了非去不可的海上小長(zhǎng)城。這海上小長(zhǎng)城果真民不虛傳��！走到高處，遠(yuǎn)處的大海一覽無(wú)余，海上的船只慢慢地飄著。游覽過(guò)天壇的景色，我的肚子早就打鼓了！導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ翗浅晕顼�。到了土樓，我被他深深得震撼了，土樓非常圓，還有許許多多美麗的色彩，我找了張桌子坐下，吃著美味的午飯，十分快樂(lè)。吃過(guò)午飯，我們就要和黃賢森林公園說(shuō)再見(jiàn)了。
啊，黃賢森林公園真美！下次我還要來(lái)。
感受的作文600字 篇4
月亮俯瞰著九州，古往今來(lái)，滄海桑田，只有它亙古不變。
月光籠罩在大地上，有多少文人騷客對(duì)月吟哦，盡吐胸中塊壘。李白的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，是鄉(xiāng)愁;蘇軾的明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，是豪邁;王維的深林人不知，明月來(lái)相照，則是閑適。
相同的月光，卻給了他們不同的感受。
我家樓下有一座小花園，幼時(shí)無(wú)瑣事，常常在夜幕降臨之際去小花園中玩耍。周圍的樓房如一層嚴(yán)密的屏障，擋住了城市的燈紅酒綠，留下一片恬靜。無(wú)處尋覓的月光在這里成了兒時(shí)最好的玩伴。我時(shí)常用樹枝撥動(dòng)池中月影，滿池便晃動(dòng)著細(xì)碎的光。少年情懷總是詩(shī)，我曾試圖踩月光下自己的影子，也曾試圖撈月，可是都失敗了。
月，多么地有趣，它成了我兒時(shí)歡樂(lè)的見(jiàn)證。
上了小學(xué)，生活變得繁忙。月光，在自己心頭也慢慢變淡了，變得有些遙不可及。雖上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)小花園，可缺了那光潔的明月，也就缺了心上的那份寧?kù)o。直到一次上課晚歸，騎車經(jīng)過(guò)小花園，腦中還是課堂上繁雜的知識(shí)，瞳中卻倏地多出一片清明久違的月亮，掛在天心。停車仰視，我腦中的混沌沉淀下來(lái)。沐浴在月光中，洗去了心頭的塵埃。我沉浸在平靜中，輕舒一口濁氣，又繼續(xù)騎車上路。
生活依舊繁忙，月光依舊明亮，照著我?jiàn)^然前行。
時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼間升學(xué)的陰影籠罩心頭。重壓之下，不寧的心緒逐漸演變成了煩悶急躁。我坐在桌前，絞盡腦汁地思考題目的解答，卻毫無(wú)頭緒。我強(qiáng)壓著心頭無(wú)名之火，站起來(lái)，一把扯開窗簾，推開窗戶，任涼風(fēng)拂面。我看到了一輪明月懸掛天際，神圣而純潔。周圍一片漆黑，黑幕之下便是燈紅酒綠與車水馬龍，卻紛擾不了明月半分。于是心中釋然，微微一笑，繼續(xù)作題。
相同的`月光，不同的感受。只不過(guò)是相同的人，不同的心緒罷了。正公說(shuō)：覽物之情，得無(wú)異乎?古仁人之心，不以物喜，不以己悲。面對(duì)生活中的人和事，我們也應(yīng)該保持一份淡然平和，堅(jiān)定不移地尋求自己的理想。如同那皎潔的月光，盡情揮灑在大地。
感受的作文600字 篇5
愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空，使我們能自由自在的翱翔；愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，使我們沐浴著陽(yáng)光；愛(ài)是新鮮的空氣，使我們健康成長(zhǎng)。
一、父母之愛(ài)
波！聽到這個(gè)特別的聲音，就知道那一點(diǎn)是到了晚上。
每天晚上，媽媽都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久，只記得是因?yàn)橛辛诉@個(gè)吻，才會(huì)使我每晚都睡得那么安詳。
在我家，每晚都會(huì)出現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭：（1）晚安吻（2）媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽媽媽的話，總認(rèn)為那沒(méi)用，可是媽媽卻不厭其煩的`督促我。后來(lái)，我長(zhǎng)大了才明白原來(lái)那是媽媽對(duì)我的愛(ài)��！
二、師生之愛(ài)
報(bào)告！大喊一聲，走廊里便有了回音。隨后既可以聽到一聲溫柔的請(qǐng)進(jìn)！這個(gè)畫面在學(xué)校隨處可見(jiàn)。可是同學(xué)們聽到這個(gè)聲音，就會(huì)害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ�！了�?/p>
在學(xué)校，我是一個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的女孩。常常被請(qǐng)到監(jiān)獄里，在那里我們尊敬的獄長(zhǎng)大人就要開始道德教育了。一定要記住獄長(zhǎng)把我們請(qǐng)進(jìn)監(jiān)獄的用處，那就是希望而我們這些罪犯能改過(guò)自新、變得更好。
這就是老師對(duì)我們的愛(ài)！
三、同學(xué)之愛(ài)
嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的！我的知心好友小悅說(shuō)。
記得我第二次哭是在班里，是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的時(shí)候我沒(méi)有被選上，自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話就像是一縷陽(yáng)光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒(méi)用��！做出自己的成績(jī)，讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。
同學(xué)對(duì)我的信任，是我前進(jìn)的動(dòng)力！這是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)對(duì)我的生活起到了重要作用，因?yàn)橛辛烁改钢異?ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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