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有關(guān)六年級作文300字合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我們愛你——
溱潼古鎮(zhèn)的歷史悠久，
永豐生態(tài)園的美麗景色，
大豐麋鹿自然保護區(qū)的豐富動植物資源，
黃海森林公園的優(yōu)美景觀。
我們愛你——
西溪寶塔的雄偉壯觀，
董永廟的神奇?zhèn)髡f，
鮑氏大樓的精巧營造，
朦朧塔的歷史藝術(shù)價值。
我們愛你——
高二適故居的文化氣息，
馮道立故居的古樸典雅，
宋曹故居的緊湊布局，
吳為山雕塑院的精美作品。
我們愛你——
射陽大米的色澤潔白，
“早春紅玉”西瓜的香甜細膩，
建湖青蝦的殼薄柔嫩，
阜寧大糕的.酥潤爽口。
我們愛你——
魚湯面的湯濃稠如潤，
建湖藕粉圓子的嬌嫩肥澤，
生熗條蝦的新鮮美味，
大縱湖醉蟹的味醇濃郁。
我們愛你啊，鹽城
你的人文，你的地理，
你的物產(chǎn)，你的名勝，
你是我的驕傲，我的而自豪！
六年級作文300字 篇2
今天早晨，我還是像平常一樣，和媽媽一起去下面的操場晨練，當我經(jīng)過垃圾堆得時候，卻看到令我感動的一幕。
垃圾堆成一座小山，還散發(fā)著臭味，來來往往路過的人都會捂著鼻子，從垃圾道身邊繞過，垃圾堆旁邊長出了一顆小樹，大概是垃圾堆起了作用吧，那顆小樹居然長的非常的茂盛。
春天來了，小樹露出了綠i綠的嫩芽，突然不知誰點燃了垃圾，垃圾堆上冒出了裊裊青煙。一陣微風(fēng)吹過，燃燒的'火苗竄了出來，逼近了旁邊的小樹，我不禁為小樹的命運擔憂起來，心里想著是不是應(yīng)該去“救救”小樹。但是，我看見晨練的人來來往往，轉(zhuǎn)念一想：“算了吧，還是別多管閑事了�！�
正在這時，樓下的陳爺爺向垃圾堆走去，他手扶著墻，彎下了腰，顫顫巍巍地伸出了右腳，一點一點地踩滅火苗，接著，他又不嫌臟，用手去扒開垃圾堆，把紙團及塑料袋等易燃物攏在了一起，又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使其不再形成火苗......
我看到了這一幕，心里既敬佩又慚愧：“人們都看到了火苗，卻沒有想到、沒有人去撲滅火苗�？墒�，陳爺爺看見了，也去做了，盡管他的年齡大了，但他不顧個人生命危險，勇于抗險的精神值得我們學(xué)習(xí)�！�
六年級作文300字 篇3
天空下著蒙蒙雨，在這雨中，我們迎來了三位神秘的外國老師。
她們來自澳大利亞，是三位漂亮的女老師，不過名字我忘了，嘻嘻。開始上課了，外國老師一開口，我們班50個人全懵了，回答不上來了。幸好有王老師作翻譯，不然我們?nèi)盟缆N翹了。外國老師講了一個“魔法袋雕”的故事，講的是一個袋雕用魔法把她的孫子隱形了，但他發(fā)現(xiàn)隱形了一點都不好，便和奶奶踏上了食物之旅。故事中，講到了三明治里的果醬，外國老師還給我們嘗了嘗她們那兒特有的果醬，那味兒酸酸的.，我還對老師說了聲：Thankyou.講完故事后，外國老師給我們每人發(fā)了一張一半的圖片，先要我們畫出它的另一半，我望了望同桌的圖片，太巧了，我們正好合成一張完整的圖片。過了一會兒，我把那圖片畫成了一個“丑八怪”。然后，外國老師讓我們找到自己圖片的另一半。說完，我便以閃電般的速度拿著同桌的圖片合在一起。下課了，外國老師要走了，臨走前，她給我們每人發(fā)了一個珍貴的禮物——一枚5毛澳大利亞幣。
這是一節(jié)歡樂而美味的無敵英語課！
六年級作文300字 篇4
夕陽西下，胭脂紅的晚霞染紅整片天空，涼風(fēng)徐徐，映在每一位同學(xué)的臉上，此刻的校園，正進行著一場激烈的拔河比賽。
比賽開始了，我們都一樣必須抓緊繩子。我凝視著系在中間的紅絲帶，仿佛看見了她一樣。哨聲一響，這一聲夾雜著我對勝利的渴望。我使勁一拽，她用力一拉，紅絲帶躲躲閃閃的，沒有一刻是停歇的，汗流浹背的我擠出一絲笑容，她回應(yīng)我的是一張燦爛天真的臉，讓我重獲信心，我奮力一拉的那一瞬間，她應(yīng)聲倒下。我猶如心中喝了蜜，狂奔著沖向升旗臺。我領(lǐng)獎時，她在臺下看著我，臉上洋溢著笑容，似一縷陽光向我灑來。
夏天的美帶來了那年的.第一場雨，我和她笑著在喧鬧的操場上奔跑，嬉戲。我們倆仔細觀察一朵小花，嬌嫩嬌嫩的，是剛出生的花兒，如我們一樣，會慢慢長大，我們坐在草坪中，茂盛的樹下。聞著夏天特有的味道，我們望向操場時，笑了笑，瘋狂地奔向操場，淋著大雨望著各自狼狽樣，笑了。
雁群掠過天空，我們笑得多么燦爛，她的笑是最可愛的，永遠藏在我心中。
六年級作文300字 篇5
那天是我的生日，所以我早早地起了床，因為前一天爸爸媽媽就答應(yīng)我，到了過生日那天給我買一個禮物，于是我?guī)麄儊淼搅诵V場旁邊的商店，買下了我念叨很久的小動物烏龜。
我剛拿到這個小烏龜時，能感覺到它的恐懼，因為它一直躲在殼里不肯出來，它的殼是由很多小圖片拼接而成，眼睛就像兩顆黑寶石一樣一閃一閃的`。在它的頭上有許許多多的彩色條紋，脖子還可以伸很長用來襲擊小魚。
它剛來我們家的第一天不吃不喝，無論我拿多么好吃的東西它都不肯吃一點。到了第二天有太陽時，我才把它拿出來，它這才伸出頭和四肢，慢慢地朝前爬去，但它爬起來太慢了。只見它先伸出一只腳，一秒鐘后又伸出第二只腳，又過一秒才伸出另一只腳，如果它跟蝸牛比賽，必輸。我覺得它怪有意思，便把它背朝下一放看它怎么翻過來，只見它剛開始胡亂一蹬，過了好久才知道這樣做是徒勞。幾秒鐘后，它好像又想到了一個辦法，自己有節(jié)奏地搖起。但卻還翻不過來，于是我只好祝它一臂之力幫它翻了過來。
之后，小烏龜還給我?guī)砹嗽S多快樂，那些快樂如點點星光照亮了我原本孤寂的心靈。
六年級作文300字 篇6
人生中，有許許多多的第一次，比如，第一次的大獎；第一次自己走夜路；第一次玩滑板等……但讓我記憶猶新的是我第一次動手燒飯。
那次爸爸媽媽不在家，我的肚子餓的咕咕亂叫。于是，我就打開冰箱看了看，發(fā)現(xiàn)有餛飩皮和肉餡，所以我決定晚飯就吃餛飩。我把餛飩皮和肉餡從冰箱里拿了出來，高高興興的包起餛飩來。過了一會，我就包了20個餛飩。包完餛飩，我就準備開始燒熱水，可是這煤氣真調(diào)皮，怎么也不聽我的'話，我怎么也看開不開這煤氣。這可咋辦吶，難道又要餓肚子了？我越想越著急。
正在我著急的時候，我的腦子里突然閃現(xiàn)了一個念頭：我可以有熱水泡啊，熱水可以泡茶喝，那一定可以泡餛飩吃。因此，我就把水燒開準備泡餛飩吃。
我把剛燒好的開水放到鍋里，再把剛包好的餛飩也放了進去，然后，我用鍋鏟鏟了鏟，翻了翻，最后就倒了出來。我心想：這是我自己燒的餛飩，一定非常美味。于是，我就拿起筷子嘗了一下，吃了以后，我覺得是生的，然后，就吐了出來。沒辦法，只好把我辛辛苦苦做的餛飩給倒了。
自從那以后，我就開始學(xué)習(xí)燒飯�，F(xiàn)在的我廚藝已經(jīng)很高超了，現(xiàn)在吃過我燒的東西的人，都說很好吃呢！不信你也可以嘗嘗我做的東西，保證讓你大飽口福！
六年級作文300字 篇7
“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。
你也許會問，小鳥怎么可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺說起。媽媽在陽臺上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因為植物多，小鳥們才會來光顧吧！
不過，它們并不是來看植物的，而是來吃寶石花的。這些小鳥的'吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一只。三只小鳥“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這么的聰明。
不一會兒，三只小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會沒有的。怎么辦呢？
有了！我從廚房取來兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會餓肚子，花也不會被吃掉，這不是兩全其美嗎？
小鳥，歡迎你們下次再來！
六年級作文300字 篇8
柏晗有人贊美太陽，因為太陽給人帶來溫暖；有人贊美月亮，因為月亮像慈祥的母親；有人贊美鮮花，因為鮮花給人美的感受；有人贊美綠葉，因為綠葉讓人心曠神怡。而我卻贊美一顆顆平凡的石子。看那一顆顆石子，形狀不同，顏色各異，有的大，有的小，有的美，有的丑，有的`光滑，有的粗糙。可別小看這些石子，任何一樣自然界的物體對生活都是有用的，所以古人說：“天生我材必有用嘛！”石子也一樣。
當你走在寬敞的馬路上，你是否想過這是怎樣形成的？這都是用一顆顆平凡而又不起眼的石子組成而來的呀！這對人們起到了很大的作用。別看它只是一個不起眼的小東西，有時往往會因為缺少一個平凡的東西而什么事都做不成。要是自然界沒有石子，寬闊的馬路會形成嗎？高大的建筑會砌起嗎？起伏的山峰會有嗎？不，不會�？墒巧钪杏械娜苏J為掃大街、疏通廁所、清理糞池等低賤的職業(yè)很丟人，可是我們的社會卻不能缺少這種不怕臟，不怕苦，不怕累的人。山為什么如此高大，因為它不排斥小石子；海為什么如此深廣，是因為不排斥細水流。石子，你犧牲了自己的自由，卻把方便帶給了別人這，不是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？
六年級作文300字 篇9
時光飛逝，六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了�；貞洰敵酰瑒倓傋哌M校門那一張張青澀，純真的臉，和同學(xué)們本來不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友，想起來嘴上都會掛滿微笑。那一幕幕，開心也好傷心也罷，都將銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人發(fā)，全班要；一人邀，全班去。這都是我們，這些年的我們。
五年了，我們度過了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是t同學(xué)和老師同我一起走過，這一切，好像是從一個不會走路的小孩，慢慢的`學(xué)會走路、跑步，這一切的開始是那么美好、那么純潔……
時間真是一去不復(fù)返，回想起在小學(xué)里的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；有因的將而歡笑過；有同學(xué)之間的爭吵而傷心過；也有因老師的表揚而高興過。這一切，真讓我難以割舍！
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：老師我們沒有辜負你的希望！
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