童年作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童年作文8篇，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年是一段美好的時光，每個人的童年都是快樂的，童年的記憶一直伴隨著我們，在我的童年記憶里，有許多的回憶。然而最重要的是——友誼，友誼是一份真心的，純真的愛。
朋友應(yīng)該是在你孤苦伶仃的時候伸出的援助之手，是你在你傷心的時候?qū)δ愕男δ�，朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈，幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時的的老師孫老師。我自認(rèn)為我很堅強(qiáng)，但我錯了，我那時一直嚷嚷著要去行知上學(xué)，媽媽答應(yīng)了我的`請求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友，然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學(xué)老師，星期三吃飯的時候，媽媽來看我了，數(shù)學(xué)老師說：“這孩子挺聽話的，在學(xué)也不哭總是笑著�！闭f那時那時快，我的眼淚就流了下來，本來我不想哭的，但是一見到媽媽我就止不住眼淚，這時語文老師（班主任）把我叫了上去，浦口婆心的開導(dǎo)我，可我就是聽不進(jìn)去，眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學(xué)老師來了，給我談?wù)勥@談?wù)勀牵议_心地笑了，他說在校時學(xué)習(xí)的如果在校會讓媽媽傷心，那媽媽會傷心的，下去給媽媽說說。“哦”。老師笑了把我摟在懷里，我也開心地笑了。從這時起我和老師就成為了最知心的朋友，中午吃飯時我們經(jīng)常在一起。我那是數(shù)學(xué)成績很不好，但我為了老師我努力學(xué)習(xí)，終于在現(xiàn)在成績有所提高，雖然現(xiàn)在她不教我了，但是我堅信我們?nèi)允亲詈玫呐笥选?/p>
記得在畢業(yè)的同學(xué)錄上，他曾給我寫下了一些話：“你的笑，給人陽光；你的眼，給人溫暖。記住，就算跌倒也要豪邁的笑�！笔前�，人的一身當(dāng)中誰不會問遇到困難，遇到挫折！可是我們應(yīng)當(dāng)去以微笑來面對。走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來，是多么的坎坷，多么不容易�？煞裣脒^，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去！是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強(qiáng)地走下去……每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
老師我的朋友，我童年的朋友不是小孩，而是一位老師，她用她的心溫暖了我的心，老師你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
童年作文 篇2
童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。
六歲時，我在商店里買了一個指南針�？吹侥吧淖帜�，以為這是一尋寶探測器。我可高興了，小心翼翼地保管著，回到家里把它藏到床下，誰一過來我就把他引開，禁止靠近。
第二天，我把它帶去了學(xué)校。一下課，我就沖出了教室跑到了后面，箭頭正指著樹呢！我跑到樹旁，使勁跺腳，什么？下面沒有東西。我不甘心，敲敲土，沒有�？纯礃涓�，也沒有。什么嘛！根本沒有！我抬起小手，正準(zhǔn)備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到，原來是我看錯了呀。
我拿著指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以后我可以天天玩玩具，穿新衣服了！
有了這么好的東西，我更加勤奮地尋起寶來。土里，沒有；桌子下，沒有；樹上，也沒有。我真是恨不得把這學(xué)校翻了個底朝天。
最后，我跟著箭頭走到了一面墻的前面，敲了敲，后面一定有寶物。因?yàn)橐凰强招牡�。我用石頭扔，用手拍，用腳踢，可墻還是開不了。我突然想起了動畫片里的`門上面都有機(jī)關(guān)，這上面一定也有，我仔細(xì)的找著，卻沒有找到一點(diǎn)兒東西。
后來我天天都去瞧，看它有沒有打開，年復(fù)一年，日復(fù)一日，直到上了科學(xué)課，我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時，才停下這傻傻的行動。
童年作文 篇3
每到有足夠休息的時候，我們可不會休息，都會出來玩打僵尸。
每當(dāng)玩這個游戲的時候，我們各個心驚膽戰(zhàn)我們選出一個僵尸，是天宇，這可一定要謹(jǐn)慎，我們都跑不過天宇，我跑到樓頂上看過去，��！好高啊，還是去別的地方吧，我又跑到了藝術(shù)樓，天宇過來了，我的心跳加快了，最后找不到地方躲藏，就躲進(jìn)了廁所里把門鎖了，天宇發(fā)現(xiàn)我了，但是也沒用，應(yīng)為他根本就不去，門有兩個鎖，一個是里面的一個是外面的，我是鎖里面的，天宇把外面的'鎖了，我說；”好了好了我出去好了吧。“但是天宇早就走了，我就從窗戶上跳下去，摔個半死，我又去找別人，突然，一大幫人跑來追我，我一下子就被抓住了。我們又去找彬煌，他多的好隱秘，怎么找都找不到他，我想了想，遠(yuǎn)在天邊近在眼前，跑到了教室里，彬煌果然在那里，我趁他沒發(fā)現(xiàn)我就把他抓了，哈哈僵尸勝利，我們都好開心。
我默默地想慢慢的寫，仿佛又看見了童年的那段時光，童年重臨與我的心頭。
童年作文 篇4
姥姥家屋后，有一個大的園子，四處都有木制的籬笆，似乎一眼望不到邊。
夏天，園子里最為熱鬧。園地里，挨著墻邊栽著幾棵我叫不出名字的樹，枝丫繁茂，綠葉簇簇。天一熱，樹上就響起了蟬鳴，綠葉相互拍打著，沙沙地響，和著蟬鳴，極是好聽。燦爛的陽光下，幾只大蝴蝶飛來飛去，它們的翅膀上像是搽了一抹金粉似的閃著光。蜜蜂呢，則停在花瓣上，親吻著花朵金黃色的花蕊，不時發(fā)出“嗡嗡”的聲響。蜻蜓飛得很快，但飛得一點(diǎn)也不高，看它們不停下休息，好像永遠(yuǎn)不會疲倦似的。
我才三歲時，姥爺就抱著我，指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我：“這是月季，那是芥菜花，這是菠菜，這是辣椒……”我一點(diǎn)也不感興趣，而是呆呆的望著地上的`螞蚱跳出去好遠(yuǎn)，停了一會兒，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，又跳開了，將翠色的身體隱藏在大片的綠色之中，找不到了。
園子里的泥地極不平整，坑坑洼洼，我人小，一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起來，只是張口大哭，等著姥爺把我扶起來。這時，一隊(duì)螞蟻搬著一小塊草葉，大搖大擺的從我面前走過。我不哭了，傻傻地盯著它們，“撲哧”一聲笑了出來。
姥姥要姥爺剜些菜，好做晚飯。于是，姥爺拿著小鏟挖菜，也給我一把。小鏟雖說小，但卻出乎意料的重，我拿都拿不起來。姥爺只好給我一個小筐，他在前面挖，我在后面接。我的目光卻停留在野花上，一只手接姥爺遞過來的菜，另一只手采花，統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)筐里。過一會兒，我大叫起來：“姥爺！筐滿了！”姥爺頭也不回：“瞎說！才多少菜呀！”我把筐遞他跟前，他哭笑不得地說：“這孩子，這哪是菜��？”說著，要把花都扔掉。我回過頭，發(fā)現(xiàn)黃瓜架上結(jié)了一個小小的瓜，便丟下筐，一蹦一跳的摘下來給姥爺看，姥爺笑呵呵地說：“小家伙，它還沒長大呢！”“��？”我生氣地丟下黃瓜，一轉(zhuǎn)眼，又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。
夕陽染紅了天邊的最后一絲蔚藍(lán)，夕陽下，祖孫倆人大手牽著小手，走在回家的路上……
童年作文 篇5
童年，每一個人都經(jīng)歷過，它讓我們感到快樂、幸福、美好，它就像是一片絢麗的虹，留在我們的記憶力，立在我們的心中。童年是那么的美好，那么的難忘，然而，阿廖沙的童年卻是那么的悲痛，那么的——不一樣。
高爾基的《童年》這本書主要講了阿廖沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家。在那里，人人都為了爭奪財產(chǎn)勾心斗角，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地照顧、看護(hù)著他。阿廖沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，他就被趕了出來，便走上社會，獨(dú)立謀生。
我們的童年是那么的幸�！聛砩焓郑垇韽埧凇�，儼如家中的小皇帝、小公主，是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了。什么家務(wù)活都不用干，豐衣足食，沒有任何的煩惱，父母根本不會打罵我們。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；沒有任何人敢欺負(fù)你，操心的事情從來都不需要我們顧慮。
阿廖沙的童年和我們有著天壤之別，他上不起學(xué)，每天還要在家里干很多的活，必要的時候還要出去掙錢補(bǔ)貼家用，沒有爸爸媽媽在身邊陪伴，也沒有蜜罐溫床。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙走后又回到外祖父家中，這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)！他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的'非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就離開了學(xué)校課堂。
家人為了爭奪財產(chǎn)的勾心斗角、打架爭吵，阿廖沙都看在眼里，以孩子的眼光來觀察和了解他周圍的世界。讓我們看到了一個倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長期所遇到的種種問題，以及所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。
本書通過一個漸漸長大的孩子---阿廖沙的生活，詮釋了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。另外，也在我們眼前呈現(xiàn)了一個，不一樣的——悲慘童年。
童年作文 篇6
童年，就像一片藍(lán)天，童年的一件件事，就像天空中一顆顆星星，我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。
在我上幼兒園時，老師就帶著我們，讓我們每個人摸了摸陶泥。那團(tuán)泥在我的小手上不停地滑動，舒服極了！從此我對陶泥的興趣便一發(fā)不可收。
終于，在我的“死纏爛打”下，媽媽好容易才同意了。
到了陶吧，坐在工作人員的位子上，我只看見了一個鐵盤子，上面放著一大堆泥巴。我看來看去，百思不得其解，??于是，我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一樣，最后成了一堆爛泥巴。
我一邊漫不經(jīng)心地揉著自己的泥巴，一邊看別人的作品�？吹奖任襾淼猛淼亩家呀�(jīng)做得有模有樣——花瓶的樣子了，我也十分著急。但我也不甘示弱，一邊繼續(xù)扒著我的爛泥，一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成，倒弄了一臉的泥巴，我假裝得意揚(yáng)揚(yáng)地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。
可是自豪了沒多久，就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎么回事？為什么大家都在笑呢？這是我看了一眼我手中的陶泥，心里便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。
我看著泥巴越來越小，只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會一個“別致”的`花瓶呈現(xiàn)在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個花邊，雖然不是很精致，但我已經(jīng)心滿意足了。
童年就像一幅普通的畫，用心體會，才會發(fā)現(xiàn)其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能嘗出它的香甜。
童年作文 篇7
我小時候就會“使風(fēng)”，你聽了這句話一定很驚訝。不瞞你說，每想起這件事，我都會哈哈大笑起來。
記得小時候，我回老家玩。我家門前有幾棵大小不同的板栗樹，我就常常守侯在樹下，等待美味兒可口的栗子從樹上落下來。
有一天中午，我獨(dú)自一人來到大栗樹下，坐在椅子上，頭仰著天，嘴里不住地念著：“風(fēng)快來，風(fēng)快來，快把栗子吹下來�！� 也許老天真被我感動了呢，真的來了一陣大風(fēng)，把樹上板栗吹了下來。大顆的板栗如下冰雹一樣，劈里啪啦往下砸，我興奮極了，快樂地像只小鳥到處忙碌。
這時，正在旁邊玩的小朋友（也就6-7歲）看我在撿板栗也一個個跑過來撿。我一看，不對，這是我讓老天吹下來的板栗，他們怎么能跑過來撿呢！再說這可是我家的栗子樹掉下來的。想到這里我馬上伸展雙臂，厲聲道：“這可是我要老天吹下來的，這是我的栗子！你們都不能撿，撿起來的'都得歸于我！”（現(xiàn)在想想也覺得當(dāng)時好霸道，呵呵！）誰讓他們幼小呢，他們還真的把栗子全給我。我掀起自己的衣服當(dāng)兜兜，沉甸甸的，有好一大袋呢！
小朋友十分好奇，就問：“你是怎么招來風(fēng)的？”我撓撓頭，裝起一副鎮(zhèn)定的樣子，說：“這陣風(fēng)可是我讓老天爺吹下來的！” 小朋友瞪大了雙雙好奇的眼睛：“�。磕悄阍侔褬渖系睦踝哟迪聛睃c(diǎn)兒，行嗎？”我連連推辭說：“不行！不行！” 小朋友皺了皺眉頭，用懷疑的目光看著我。我可是男子漢，可不能被別人懷疑。沒辦法，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
來到樹下，我假裝念咒語。我左眼睛跳，右眼睛瞪，心快跳出來了�！翱煸賮硪魂囷L(fēng)吧，不然我可死定了！”老天爺好象非得識破我的話似的，一陣風(fēng)都不來。我使盡力氣可樹絲毫未動。我心想：“完了！這回可真露餡兒了！”果然，過了一會兒，小朋友奇怪地說：“風(fēng)怎么還沒來呢？你騙人吧？”我因?yàn)樾呃⒍樏浀猛t。
突然，我靈機(jī)一動，說：“現(xiàn)在不是中午了嗎？”“那又怎樣？”“因?yàn)槲矣们Ю镅劭戳丝蠢咸鞝�，他正吃飯，所以沒打擾他！”“�。窟�真有老天爺哪！可為什么媽媽說沒有呢？” 我連說帶比劃，可越解釋越不清楚。正在“危急”時刻，媽媽叫我：“兒子！吃飯了！”“我媽媽叫我回家吃飯了，下次你們再看吧！”我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回了家。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，快樂自由，無拘無束。像星星般明亮，也像糖果般純真甜美。它在我記憶的大門里留下了一道最美好的回憶！
童年作文 篇8
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過�？墒�,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說：“叮當(dāng)（我的小名），你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好...吧...”我慢吞吞的.答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍�，有了！”我心想，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了，水也是紅的……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
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