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關(guān)于六年級(jí)作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的頭上來＂作亂＂。
下午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師講了新課，我們都聽得津津有味。正巧 ，有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。這時(shí)，令人倒霉的事情請(qǐng)＂做客＂了，老師出去后，班里騷動(dòng)起來，我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然，只見他把數(shù)學(xué)書甩到一邊，拿出語(yǔ)文作業(yè)做了起來，我不過說了他幾句，可要知道胡浩然這人是個(gè)＂炸藥包＂，我無(wú)疑就點(diǎn)燃了＂導(dǎo)火索＂呀！他生氣的拽過我的數(shù)學(xué)書，＂咔嚓＂的撕起來。這時(shí)，我忍無(wú)可忍，＂火山爆發(fā)＂了使用我的獨(dú)門絕招＂無(wú)敵金剛爪＂把他的.數(shù)學(xué)書撕成了＂稀巴爛＂，他見自己的書被撕成＂肉醬"。
時(shí)，燃起了怒火，和我搏斗起來，他大顯神威，向我臉上沖來。我也費(fèi)盡九牛二虎之力，向他撲來， 老師來時(shí)，見我倆搏斗，又見胡浩然在哭，便說我不對(duì)。唉，我只好自認(rèn)倒霉，要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)豆大的＂青春痘＂呀！
六年級(jí)作文300字 篇2
星期二早上，媽媽出差去大連了，家里只留下我的爸爸。
媽媽不在家，這下可好了。我們家里……
這幾天天氣挺熱，晚上總要洗澡，當(dāng)然每天都會(huì)有些臟衣服要洗。往常，爸爸如果晚上坐在電腦旁獨(dú)自入神，媽媽就會(huì)提醒爸爸：“早點(diǎn)洗澡，要洗衣服哦！”這時(shí)，爸爸才會(huì)起身去洗澡。
可現(xiàn)在，沒有了媽媽的提醒，爸爸總是很晚才想起該去洗澡，更別提洗衣服的.事情了。直到星期五晚上，我發(fā)現(xiàn)臟衣服已經(jīng)堆成山了，就連忙提醒爸爸：“今天要洗衣服了，家里臭氣熏天。”爸爸不好意思地笑笑，把衣服一古腦兒地扔進(jìn)了洗衣機(jī)。
平時(shí)，媽媽總是要求我做完功課要把書桌收拾干凈�，F(xiàn)在，媽媽不在家，我的書桌上堆滿了書，十分亂。
媽媽不在家，家里沒人做清潔，到處又臟又亂；媽媽不在家，飯桌上少了可口的飯菜；媽媽不在家，少了一個(gè)可以聽我這個(gè)“小喇叭”不停“廣播”的對(duì)象；媽媽不在家，家里少了不少歡笑聲……
總之，媽媽不在家的日子，家里好多事情都亂了，不成體統(tǒng)。
這個(gè)家少不了媽媽！
六年級(jí)作文300字 篇3
大年初一，我穿著一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一齊去逛溫嶺新開的樂購(gòu)超市。一進(jìn)超市的大門，一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來。超市里人山人海，商場(chǎng)里的東西更是琳瑯滿目。然后我們?cè)诔欣锕淞撕芫谩?/p>
一走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的'新年禮物，把無(wú)數(shù)的素花向大地傾灑。
潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的孩子，有的落在大樹上，樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上，給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。
我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，然后接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手，立刻就融化了。
回到家里，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我想，明日我必須跑到山上去，堆雪人，打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。
六年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)光老人的腳步邁得真快呢，不知不覺，20xx年又要向我們揮手告別，嶄新的20xx年不斷向我們靠近，我們又長(zhǎng)高了一截！
小樹長(zhǎng)一歲，增加一圈年輪；小鳥長(zhǎng)一歲，增添一層羽毛；我們長(zhǎng)一歲，增加了身高和體重，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，懂得了更多的人生道理，懂得了肩上的重大責(zé)任！
回首20xx年，雖然我們收獲很大，但我們絕不能在成績(jī)面前沾沾自喜，停滯不前。時(shí)間就是生命，我們要學(xué)會(huì)珍惜寶貴的'光陰，以新的起點(diǎn)喜迎20xx年。不虛度每一天，不虛度每一年，打牢基礎(chǔ)，從點(diǎn)滴小事做起。課堂上，認(rèn)真聽講，吮吸知識(shí)的甘露；在家里，分擔(dān)爸媽的辛苦，做爸媽的小助手；公共場(chǎng)所，遵守一切規(guī)則，不大聲喧嘩，做一個(gè)合格的文明少年……未來的作家、科學(xué)家、藝術(shù)家，都要在我們中間選拔，光陰如水，不斷向前流淌，我們要攥緊每一天，把握每一年，充實(shí)每一年，以便在未來的天空展翅高飛！
我們要讓每一年，都結(jié)出豐碩的果實(shí)；要讓每一年，都能錦上添花。面對(duì)鮮艷的紅領(lǐng)巾，20xx年，請(qǐng)相信我們的錚錚誓言！
六年級(jí)作文300字 篇5
童年是每個(gè)人都會(huì)走過的地方，每個(gè)人的每塊地也是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的自由……而我的這塊地是不是什么都有的。
歡樂
從幼兒園開始，我就有了一個(gè)整天形影不離的好伙伴，我們一起玩，一起分享自己好的事物，一起學(xué)習(xí)……一直到五年級(jí)，他的`家人看我和他關(guān)系好，就想搬到我家旁邊。從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，走在路上談笑風(fēng)生。
悲傷
但是好景不長(zhǎng)，到了六年級(jí)，他家人想把他帶回老家上學(xué)，其實(shí)他家里人也不想，只是因?yàn)閷W(xué)校不收外地人上畢業(yè)班，如果在這上了畢業(yè)班，初中就必須在這上，他家人想如果在這上初中時(shí)間太長(zhǎng)，我和他就這樣因?qū)W校而分開了。
想念
他走后，我日夜思念他，有時(shí)因?yàn)樗寄钏�，我飯也少吃了，覺也少睡了，還時(shí)常一個(gè)人在房間里低聲的哭泣。
驚喜
他走后沒幾天，他又回來了我驚訝地問他：“你怎么又回來了？”“難道你不希望我回來？”“我怎么不想？”他的回來給了一個(gè)大驚喜。
童年是一首歌，回味無(wú)窮。
六年級(jí)作文300字 篇6
如果書是海洋,我就是一條歡樂暢游的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬；如果書是天空，我就是一只展翅飛翔的小鳥。
我為書傷心過，也有為書笑過，也為書鬧出過笑話。
我為書傷心
有一次，我洗完澡在沙發(fā)上津津有味讀《草房子》，媽媽硬是把我拽到床上，那時(shí)我意猶未盡地想：“禿鶴有沒有上臺(tái)表演？有沒有被人嘲笑？……無(wú)數(shù)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“我可以等媽媽睡著了再去看呀！”等對(duì)面房間關(guān)燈后，我躡手躡腳走到客廳摸索著拿到了書。正當(dāng)我如饑似渴地讀心愛的書，我爸爸回來了，看到我的房間還亮著燈，生氣的批評(píng)道：“這么晚了還看什么書！”這時(shí)我傷心的'低下頭。
我為書笑
因?yàn)樽x了許多書，我的作文寫得越來越好,當(dāng)我被老師夸獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)羨慕的目光時(shí),我的心里就像灌了蜜一樣甜。
有一位名人說過：“讀了一本好書，等于交了一個(gè)好朋友！”就是著句話使我堅(jiān)持讀書。
六年級(jí)作文300字 篇7
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對(duì)人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻(xiàn)…… 幼時(shí)的.我對(duì)人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)初年的追求早已成了“過去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨；用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼…… 假如將來我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受…… 總而言之，我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
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