實(shí)用的繽紛的童年作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的繽紛的童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

繽紛的童年作文 篇1

　　童年，是充滿歡聲笑語的；是充滿開心快樂的；更是充滿激情活力的……所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂的一個時期。當(dāng)然，有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。

　　著名作家高爾基，曾寫過一本自傳體小說《童年》，讓我們仿佛看見了他那有時悲痛有時又快樂的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂�？伤�的童年里是缺少父愛和母愛的，他的童年時期比較窮苦，生計(jì)不太好，還會吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運(yùn)多了。

　　另一位作家蕭紅也有一個別樣的童年。她的童年有一個爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂的時光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會就鬧出一些好玩的'事情來，讓祖父開懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會鬧事，讓全城人心里都不踏實(shí)，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。

　　再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個親人都在我身邊，從來都不缺少愛。只要不危險想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無憂無慮的，一點(diǎn)煩惱也沒有，特別快樂。他們的年代多么苦累��！他們卻不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。

　　不一樣的童年帶來不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時光��！

繽紛的童年作文 篇2

　　每個人的童年都是多姿多彩的，今天我就來給大家介紹一下我快樂的童年吧！

　　我家住在灣仔碼頭邊的別墅小區(qū)里，在這棟四層別墅里，我每天都快快樂樂的生活著：每天一大早六點(diǎn)整，當(dāng)房間里的小鳥鬧鐘跳出來的時侯，我就會毫不推遲地自覺的起床。進(jìn)入三樓整潔的衛(wèi)生間里刷牙洗臉，然后下樓吃大廚做的早餐。只要我們想吃什么，只要告訴大廚，他們立刻給你做。制作早餐這段時間不能浪費(fèi)，我就先打開我的英語書，開始我的晨讀。吃過豐盛的早餐之后，我就去換校服了，然后去換鞋子。我們家每個人都有一個自己的鞋柜，我的鞋子很多，每天都要輪流穿，每天穿不同的鞋子，最后梳頭發(fā)。這時候已經(jīng)是六點(diǎn)半了，我就去叫妹妹起床，幫她梳頭發(fā)、系鞋帶，到了七點(diǎn)鐘，爸爸媽媽就開著奔馳送我和妹妹上學(xué)去了。

　　在車上也挺有趣的，妹妹去的是幼兒園，比較遠(yuǎn)。媽媽就會打開一些好聽的歌放給我們聽，放松放松心情，如：telephone、my love等等，有時還聊天說笑，真開心！

　　到了學(xué)校，我就要督促大家交數(shù)學(xué)作業(yè)，我是數(shù)學(xué)課代表，還是班長。點(diǎn)完作業(yè)本、送給老師之后，還要管紀(jì)律，帶大家晨讀，真累人。不過我一定要做好呢！放學(xué)以后，爸爸媽媽會開車來接我們，然后帶我們先去逛逛街，到下午七點(diǎn)的時候，我們就要回家寫作業(yè)了。

　　不只是平時，周末爸爸媽媽也會帶我們到處去玩、shopping（購物），每天都會有收獲。假期的'時候，爸爸媽媽會帶全家去到處旅游，從小到大，我們?nèi)ミ^的國家有許多：美國、韓國、德國、法國、日本、哈爾濱、加拿大、英國、維也納、葡萄牙、俄國、泰國和印度，也在許多世界著名景點(diǎn)前照過相，如：巴黎鐵塔、櫻花雨、韓國小熊館、夏威夷的珍珠港等等，每次旅游不管去哪里，都有一個相冊，我們家的書房里有一個大柜子，里面裝滿了我們?nèi)ジ鲊�的照片和紀(jì)念品呢！

　　我愛我的童年，它是我一生中最最深刻的記憶！

繽紛的童年作文 篇3

　　繽紛的童年，五彩的記憶。

　　“媽媽！媽媽，我的小龜不見了！嗚嗚……”當(dāng)小龜與我捉迷藏時，幼小的我總是把頭伸到沙發(fā)底下、桌子下、椅子下，把頭發(fā)弄得亂七八糟的，然后哭著向媽媽“訴苦”。一邊哭著，又一邊用臟臟的手擦眼睛，總把自己弄成個小花貓，哭著哭著，哭不動了，就裝裝樣子，繼續(xù)哭，于是，媽媽便來哄我。我總是邊笑，邊要裝成自己還在哭。媽媽就會露出一個驚訝的`表情，“咦？你是在哭，還是在笑啊？”當(dāng)我找到小龜?shù)臅r候，我又會“咯咯”地笑個不停，還用手去逗弄小龜�？此�頭一縮一縮的模樣，我就會無比興奮。那時的我，是多么天真，那時的記憶，是那么有趣，回憶起來，總能讓我輕輕一笑。

　　哇！田野好美�。∥曳路鹉苄岬酵恋氐臍庀�，青草地氣息，野花的氣息；看到枝頭上果實(shí)成熟了，太陽下的農(nóng)民伯伯揮汗如雨，小溪流叮叮咚咚鉆過石縫，流向遠(yuǎn)方。我時常會拉著爸爸媽媽走到這兒，走到那兒，用腳輕輕碰著水面，用手撈起一只小蝌蚪，從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風(fēng)光。在鄉(xiāng)村，我最愛的事就是挖野菜。提一個小竹籃，拿起一把剪刀，就到田里去。有時，走了很久都找不到一株野菜，但只要找到了一株，就總能找到一片。我時常會在走路時，突然蹲下身仔細(xì)察看。通常，我會一株株地拔起來，問媽媽：“這是不是呀？”媽媽總會說“不是”。于是，我便將手里的草隨手一扔。但偶然的，也有幾次。當(dāng)我把手里的植物給媽媽看時，她會“喲”一聲，然后說：“真棒，嘿嘿，謝謝喲，快找找，看看還有沒有？”這是我就像獲勝的將軍一樣，驕傲地笑了起來。或許，當(dāng)時的行為，在現(xiàn)在看來，有些可笑，看那時的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。

　　站在山腳，望著高聳入云的山峰，我興奮地大叫！山上有樓梯，所以爬上來并不費(fèi)力。不顧媽媽的勸阻，我開始快速地爬樓梯，把媽媽拋在后面，然后一屁股坐在階梯上，等著媽媽。嘿！休息一會兒再說，然后我便一把抓起身邊一根長長的樹枝，在手里擺弄著。過了一會兒，媽媽就像個老人似的，手里拿著一根樹枝當(dāng)拐杖，慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了，我又快速地走上去。媽媽有時會說：“哎喲，等等，我走不動了！”我便停下來，坐在石頭上，用木棍挖挖土。在山頂，我會放聲大喊：“啊——喂——”聽著山谷里傳來的回聲，我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀！

　　童年的記憶總是有趣、美好的，真想永遠(yuǎn)銘記這段快活的時光，無拘無束的時光！

繽紛的童年作文 篇4

　　即將升入六年級的我也將要走出我的童年了。

　　我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年。

　　一個人站在陽臺里。日落時的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來。

　　一陣清涼的風(fēng)吹來，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的時光悄悄地流過，便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來，我突然覺得心里很空。童年，是快樂而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年里。

　　我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。

　　我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時的.別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無了。可跟現(xiàn)在一對比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。

　　哎，人要是不長大該多好�。�

　　在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。

　　我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！

繽紛的童年作文 篇5

　　過節(jié)時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學(xué)會溜冰。

　　星期六的早晨，我沒等太陽曬屁股，就一骨碌從床上爬起來，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終于站起來了。還沒有站穩(wěn)又重重地摔倒在地上。終于能站穩(wěn)了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰知，左腿還沒有站穩(wěn)，右腿就想往前跑，結(jié)果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。

　　我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什么事都要有個過程。只要有信心，多練習(xí)，一定能學(xué)會的'�！蔽依卫蔚刈プ�媽媽的手，又緩緩地站起來了……

　　經(jīng)過“一百個回合”地摔打，我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學(xué)不會不吃飯。我學(xué)著電視里運(yùn)動員的姿勢，學(xué)著小區(qū)里大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我練習(xí)彎著腰，邁開八字步，后腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學(xué)會了溜冰。

　　雖然現(xiàn)在溜得不太熟練，但是我相信：勤學(xué)苦練必有更大收獲，堅(jiān)持到底就是勝利！

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