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震撼心靈作文

時(shí)間:2023-04-08 14:26:24 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

精選震撼心靈作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的震撼心靈作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選震撼心靈作文合集八篇

震撼心靈作文 篇1

  悠悠的箏聲,讓人回味;朗朗的琴聲,讓人難忘。但那一句句鼓勵(lì)、一句句關(guān)愛、一句句呵護(hù),更讓人難以忘懷!

  孩子,加油,我相信你能行!

  圍著火爐,有三個(gè)板凳。我和爸爸坐著,低著頭,看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷,滿臉的沮喪和悲傷,就這樣,我們一直將著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和我討論起了那些錯(cuò)題。看著看著,我覺(jué)得錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的,都是因?yàn)轳R虎而丟掉了分?jǐn)?shù),便對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我想再做一遍!”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我拿起卷紙快速回到屋里寫了起來(lái)。當(dāng)父親再次拿起我的'卷紙時(shí),臉上露出了滿意的笑容,還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后,爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,加油,我相信你能行!”

  那聲音震撼了我的心靈,讓我從此奮發(fā)向上!

震撼心靈作文 篇2

  “丁零零!”上課鈴響了,我們連忙沖進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。

  老師跨進(jìn)教室,走上講臺(tái)。“同學(xué)們,今天我們上一堂特殊的課,大家一起來(lái)做一個(gè)游戲。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。聽到“游戲”這兩個(gè)字,我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說(shuō):“請(qǐng)寫出你認(rèn)為最疼你,你最喜歡的親人三至四個(gè)。”同學(xué)們按照游戲規(guī)則,一邊思考,一邊寫下來(lái)。我也先后寫了四個(gè)最親最疼我的人,分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫爸爸的原因是爸爸會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候陪我下下象棋,或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人,她總是花很多時(shí)間來(lái)教育我。外婆呢!每天都會(huì)炒我愛吃的蔬菜。至于阿姨,她每次從外地回家都會(huì)帶我愛吃的火龍果、廣東柚子,還給我買我喜歡看的書。

  我們寫完后,老師說(shuō):“現(xiàn)在你們從中畫掉一個(gè),記住,你的筆就是一把刀!比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,叫我們?nèi)サ粢粋(gè),這太難了!我們寫的都是最愛的人,該畫去哪一位呢?過(guò)了幾分鐘,我的目光才變得堅(jiān)定。我畫去了外婆,雖然外婆年近六十了,但買菜做飯卻總是離不開她,我是那樣的`舍不得,但是按照規(guī)則必須畫去一個(gè),我的筆只好落在外婆的名字下。

  之后,老師又叫我們從剩下的三位中再畫去一位。我的心顫抖了,我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人,然而又必須按照老師的要求做。我覺(jué)得阿姨畢竟不和我們住在一起,所以把阿姨畫去了。

  剛剛強(qiáng)忍悲痛又畫去一個(gè),老師再次要求道:“從剩余的兩位中,再畫去一位。”天哪!這可是難上加難了,我清清楚楚地聽見教室里一片抽泣聲。我心中充滿了哀傷,筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖,但還是無(wú)奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差,但回來(lái)總是少不了給我?guī)гS多好吃的,平時(shí)還幫我補(bǔ)英語(yǔ),但是與媽媽比起來(lái),我畢竟更需要母親無(wú)微不至的關(guān)愛。

  最后,老師居然說(shuō):“假如這最后一位親人也被畫掉了呢?”聽到這句話,我連想都不敢想了,倒在椅子上,痛哭起來(lái),因?yàn)槲抑肋@是一堂親情實(shí)驗(yàn)課,把他們都畫掉,等于我就成了孤兒。不僅是我,全班同學(xué)都無(wú)力地趴在桌上,陣陣哭泣聲讓人心碎。

  是呀,我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中,有媽媽的關(guān)愛,爸爸的陪伴,外婆伺候我們吃喝……真不敢想象,假如我們失去了身邊的親人,我們?cè)撛鯓由?“叮鈴鈴!”又是一陣鈴聲,它似乎在提醒我們,親情真好,我們應(yīng)該百倍珍惜!

震撼心靈作文 篇3

  她,是一個(gè)優(yōu)秀的女生,準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)非常優(yōu)秀的女生;秀氣、開朗、嫻靜、淡雅、浪漫,才氣非凡,最主要的是她有一顆善良的心。

  一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩子,她有一個(gè)與她一樣優(yōu)秀的朋友,盡管她倆年齡整整相差六歲,盡管那個(gè)女孩子比她單純十倍,她與她終究成了好朋友,一種比人們所說(shuō)的“形影不離”還要好上十萬(wàn)倍的好朋友。她親切地稱那個(gè)小女孩為“太陽(yáng)花”,而小女孩也親切地稱她為“遠(yuǎn)方的雨”。

  時(shí)間過(guò)得很快,她與“太陽(yáng)花”相處整整四年了,這一年,“太陽(yáng)花”即將度過(guò)她人生的第一個(gè)十周歲,送什么給“太陽(yáng)花”呢?她愁了,倆人都愛植物與昆蟲,倆人都反對(duì)鋪張浪費(fèi),倆人也都為浪漫主義者。她把心中對(duì)“太陽(yáng)花”的印象都連成了線索鏈,可是滿意的禮品仍沒(méi)找到!疤(yáng)花”的生日步步逼近,她很著急,也很無(wú)奈!疤(yáng)花”的生日還是到了,她因?yàn)闆](méi)有找到滿意的禮品,心里有一股不知名的苦澀,神情也有些恍惚。她漫步在校園中,伴隨著天的陰暗,心情糟透了。“沙沙”,下起了春天中的第一場(chǎng)雨,她不顧雨水在她身上肆意的跳躍,在校園里走來(lái)走去,尋找一點(diǎn)綠色植物。綠色植物?對(duì),就是綠色植物。憑著自己的第六感觀,她感到綠色植物才是“太陽(yáng)花”生日中的主角。突然一道綠光 她太高興了,急忙向那綠光奔去,誰(shuí)知“啪”地的一聲,她重重地摔了下去,她也顧不得站起來(lái)拍拍擦擦了,似乎是爬到了那綠光旁。競(jìng)是一棵小白楊!她狼狽的站起來(lái),高興得直發(fā)抖,這是一棵多么美麗的小白楊啊!筆挺的身子上沒(méi)有一點(diǎn)兒粗糙,幾片小葉子被雨水沖得發(fā)亮。就在她準(zhǔn)備把小白楊挖出來(lái)送給“太陽(yáng)花”時(shí),一棵比這棵小白楊還要小的白楊長(zhǎng)在它旁邊,她猶豫了,“如果我讓小白楊離開了它的孩子,它會(huì)傷心,它會(huì)哭泣;如果我讓小白楊離開了它的.群體,它會(huì)孤獨(dú),它會(huì)痛苦;如果我讓小白楊離開了……她有些難過(guò),心里一遍又一遍地遣責(zé)自己沒(méi)良心,然后取下紅領(lǐng)巾給小白楊帶上,恭恭敬敬地施了一個(gè)禮,撿了幾片爛葉子蹣跚地來(lái)到“太陽(yáng)花”家!疤(yáng)花”熱情地款待她,可一見自己的生日禮物是幾片爛葉子,不免有些掃興。她帶著仿佛是得意的語(yǔ)氣對(duì)“太陽(yáng)花”說(shuō):別小看這些葉子,它們對(duì)我有特殊的意義,是它教會(huì)我愛護(hù)花草,是它教會(huì)我愛護(hù)大自然。“太陽(yáng)花”有些似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她從此更加努力地呵護(hù)大自然,也更加喜愛大自然里的每個(gè)東西。

  或許細(xì)心地你已經(jīng)猜到“太陽(yáng)花”就是我,可你或許還沒(méi)弄懂大自然,還沒(méi)弄懂我的心。盡管她——“遠(yuǎn)方的雨”,已經(jīng)離我而去,可這股來(lái)自遠(yuǎn)方的雨卻仍然滋潤(rùn)著我的心。至今,那朵“太陽(yáng)花”仍然“傻傻”地保存著那幾片葉子,至今,那朵“太陽(yáng)花”仍然“傻傻”地一遍遍回憶著那天的話,那天的情,那天的心。

震撼心靈作文 篇4

  所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  那一次,我真的為自己喝彩!

  初春,晨曦,大地復(fù)燃生機(jī)。花兒像噴泉一樣噴濺出來(lái),濺的滿地都是,絢麗中帶著淡淡的芳醇。

  我漫步草地,走到了鋼琴教室,這可是我第一次在這么寬敞、這么大的公共場(chǎng)合表演鋼琴。我小心翼翼的,一步一步的登上舞臺(tái)。我沒(méi)鞠躬,就直接坐上了黑得發(fā)亮的鋼琴凳!岸!钡囊宦,全場(chǎng)寂靜,那鋼琴的.音樂(lè)還算優(yōu)美,雖然幾個(gè)不和諧的音符,打破了那優(yōu)美的意境,但是還算完整。

  “噔噔噔……”又是一次寂靜,鴉雀無(wú)聲,不容辯駁。

  我的心猶如被寒冷的冰雹砸碎了,七上八下……哦!我忘記譜子了!唉,這次音樂(lè)會(huì),肯定會(huì)被我搞砸的!我靜坐在琴前,不知所措。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)零碎的掌聲,越來(lái)越多,越積越多。連我自己的內(nèi)心都為我自己鼓掌、喝彩,加油! “那…那就重新彈一遍吧!”我鞠了一個(gè)深深的躬,重新又回到鋼琴邊,我的手指變成了撫媚多姿的蝴蝶,在琴鍵的花園上曼舞, 只聽那琴聲悠揚(yáng),猶如流水潺潺,細(xì)而柔。它傳到每一個(gè)人的心田,連一點(diǎn)稀碎的雜音都沒(méi)有……

  我成功了!連平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)格的鋼琴老師也投來(lái)了欣怡的微笑。原來(lái),為自己喝彩,也是一種成功的方式!

  現(xiàn)在,再細(xì)細(xì)回憶當(dāng)時(shí)那段故事,悟出了一個(gè)道理:千萬(wàn)別放棄!當(dāng)想放棄的時(shí)候就想,就為自己喝彩!有了第一次放棄,你的人生就會(huì)習(xí)慣于知難而退,可是如果你克服過(guò)去,你的人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)。

  如今不論日子的匆忙,或歲月的悠揚(yáng),那淡淡的琴聲,那心中的喝彩,始終縈繞在我的身旁。

震撼心靈作文 篇5

  有一個(gè)人總會(huì)將我們的藍(lán)天擎起,有一種愛會(huì)震撼我們的.心靈,這個(gè)人就是父親,這種愛就是父愛。我今天讀了一篇文章,它的名字叫做《父愛無(wú)邊》。

  一個(gè)南方女孩曾經(jīng)深情地談起這樣一件事。

  女孩有一個(gè)習(xí)慣,她每天早上都會(huì)去父親那里陪父親喝早茶,而父親每天早上會(huì)為她準(zhǔn)備早點(diǎn)。有一天,女孩起床晚了,所以她沒(méi)有去父親那里,她在電話里向父親說(shuō)明了原委。她以為父親沒(méi)有為她做早點(diǎn),可是她走著走著,突然她發(fā)現(xiàn)了拎著早點(diǎn)的父親,那時(shí)候正在下雨,雨把父親全身澆濕了,而那位父親沒(méi)有一句怨言。女孩十分感動(dòng)。

  其實(shí),父愛像大海一樣寬廣,而我們對(duì)父親的愛卻像小溪一樣,與大海相比,根本微不足道。難怪常聽別人說(shuō):父愛無(wú)邊。

震撼心靈作文 篇6

  生命力最強(qiáng)的樹,往往生活在,惡劣到難以想象的自然環(huán)境里。

  ——題記

  汽車行駛在北疆公路,窗外,大漠蕭瑟荒涼。

  “魔鬼城看膩了吧?我?guī)闳タ磦(gè)新鮮的……”大舅目光閃著神秘。我瞥了一眼窗外,“嗯”了一聲,心想:“什么森林,這‘鳥不拉屎’的地方還會(huì)長(zhǎng)樹?”

  這幾日,我游山玩“沙”,領(lǐng)略異域風(fēng)情,卻苦了鼻子,為了到達(dá)目的地,車一開就是上百公里,中間一個(gè)村也沒(méi)有,家鄉(xiāng)的青山綠水,蛙聲荷池簡(jiǎn)直是一種奢侈品,我的眼睛多么渴望有一抹綠色啊!我多么想呼吸家鄉(xiāng)濕潤(rùn)的空氣!

  “下車,森林到了!”

  “哪有。窟@戈壁灘一片灰黃,別逗了?”我不屑地說(shuō),順著大舅手指的方向瞟了一眼。我瞪著眼,張大了嘴巴,我看見了久違的,不可思議的蒼綠。

  “這……這得什么樣的人力物力,才能種出來(lái)。俊蔽蚁铝塑,揉了揉眼。

  “哪里啊,它們是自然生長(zhǎng)的!贝缶擞媚_碾了下煙頭,一臉欣喜,“這是最具生命力的`植物——胡楊,根系非常發(fā)達(dá),能吸收土壤深處的水分,它的葉子也能吸收空氣中的水分!”

  我心頭一顫,敬意油然而生。

  一棵棵胡楊,古樸蒼勁,映照在夕陽(yáng)下,泛著紅暈,風(fēng)拂過(guò),顫顫巍巍地?fù)]著蒼綠臂膀,身軀瘦骨嶙峋,肌膚布滿崢嶸歲月留給它的褶痕。生命的偉大,不歷經(jīng)怎能感受到?

  大舅行注目禮似的看著那胡楊,“這樹有幾百年的歷史,胡楊站著一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不爛……”他的眼中閃著光芒,意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  我驚得說(shuō)不出話來(lái)。在這樣惡劣的環(huán)境中,胡楊用它一生的倔強(qiáng),長(zhǎng)出片片蒼綠,宛若在兵戈鐵馬的混沌里,傳來(lái)蒼勁,渾厚的胡琴聲,又如一朵綻放在雪山頂?shù)纳徎ǎ菢訝N爛,那樣震撼人心。

  一棵你不了解的胡楊,就是個(gè)高高的模樣;一棵我認(rèn)知的胡楊,震撼心靈,跌宕激昂。

震撼心靈作文 篇7

  在一個(gè)邊遠(yuǎn)的小城,有一個(gè)少女在等待,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她癡癡地等待著她的幸福。

  茶桐邊,白塔下,有著小橋流水人家,里面住著老人與黃狗,和那精靈般出塵的少女。

  茶桐很美,茶桐人也很美。青山、綠水、翠竹,孕育出了樸素與敦實(shí)的的民風(fēng)。翠翠便是在這片桃源中長(zhǎng)大的。古樸的小城,清新的民風(fēng),滿眼的翠木,簡(jiǎn)陋的渡船,使翠翠的純潔與善良自由地,毫無(wú)顧忌地,迅速地成長(zhǎng)著。

  老人漸老,少女漸大。翠翠與二老的相遇,種下了甜蜜的種子,卻開出了凄苦的花。無(wú)人能評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)樾〕堑拇緲闶姑總(gè)人都把職責(zé)往自我的身上攬。世間不應(yīng)有這么完美的桃源,完美本身就是一種杯具,然而這個(gè)杯具卻被結(jié)尾那一句“也許,明天就會(huì)回來(lái)”給渲染出了鮮明生動(dòng)的色彩,讓哀婉中帶上了幸福與期待。

  《邊城》一文,乍看之下是清新的感情與純凈的鄉(xiāng)土氣息,之后又在字里行間找到了淡淡的凄婉與哀愁,然而經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研讀,卻是被作者筆下的人性美所震撼:親情、感情、友情、鄰里甚至陌生人之間的感情,交織編繪出了一曲喚醒人們心中良知的曲子,這是一種柔婉的狂暴,這是一種震撼心靈的聲音。作者沈從文究竟是想造出一個(gè)心靈的避難所,還是自身精神的'寄托,又或者只是為了訴說(shuō)出在現(xiàn)實(shí)的壓迫下掩埋在心中的真實(shí)想法?

  二老走了,爺爺與白塔在暴雨中離去,孤零零的剩下了翠翠、黃狗與那條小破船,載著翠翠心中朦朧的期待。

  冬去春來(lái),白塔已重建,那個(gè)用歌聲將翠翠的靈魂托起的人還會(huì)遠(yuǎn)嗎?翠翠那被悲傷扼殺了的幸福的萌芽還會(huì)繼續(xù)枯萎嗎?

震撼心靈作文 篇8

  今天在家,我看了一個(gè)少年犯罪的案例,是一個(gè)男孩捅死了一名學(xué)生,這件事不禁讓我的心“咯噔” 了一下 。

  起因是這樣的,一個(gè)男生那天走在路上,看見許多和他差不多大的人手里都拿著一把刀。他感覺(jué)挺好玩,也想威風(fēng)威風(fēng)便也買了一把。正好,第二天上學(xué),他把刀拿在手里準(zhǔn)備嚇唬其他的人,他看見一位學(xué)生,便拿出刀,假裝準(zhǔn)備砍他,這位學(xué)生嚇得撒腿就跑。他得意了一下說(shuō):“膽小鬼!苯又麥(zhǔn)備嚇第二位學(xué)生,這時(shí),一位學(xué)生與他擦肩而過(guò),他大叫一聲:“站。。!”學(xué)生很奇怪,轉(zhuǎn)過(guò)頭,他說(shuō):“看刀!”那學(xué)生很生氣,揣了他一腳。這下,他又氣又急,慌亂中捅了那個(gè)學(xué)生一刀,那學(xué)生忍著痛跑了。幾天后,那個(gè)學(xué)生帶著幾個(gè)人來(lái)找捅他的男生,他們一見到這個(gè)男生,便打了他一巴掌,這個(gè)男生再次拿出刀,向?qū)Ψ竭B捅兩刀,刀子剛拔出來(lái),那學(xué)生便倒下了?粗堑蹲由硝r紅的正滴著的血,他自己呆呆站在那兒已經(jīng)不知所措了。此時(shí),老師,校長(zhǎng),教導(dǎo)主任已經(jīng)全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。(全校師生)已經(jīng)有人撥打了110,正等待警察的到來(lái)。

  看了這個(gè)事件,我的心在顫抖著,感覺(jué)這件事實(shí)在是太可怕了,我的心情十分復(fù)雜,也不知說(shuō)什么好。現(xiàn)在正處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對(duì)于所謂的.“法制”還只是略懂一二。前面案例中的男孩是由起初的“好玩”到最終的“闖禍”完全處在法盲的階段。我們是祖國(guó)的未來(lái),只有學(xué)好法律,我們才能用好法律,用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。我們只有選擇一條正確的路,才能邁出人生的第一好步。

  “關(guān)愛成長(zhǎng),法制護(hù)航”希望這句話同學(xué)們能銘刻在心,時(shí)時(shí)提醒自己。

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