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合作為題的作文

時間:2023-04-08 15:35:41 題作文 我要投稿
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合作為題的作文六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的合作為題的作文6篇,歡迎大家分享。

合作為題的作文六篇

合作為題的作文 篇1

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和發(fā)展的不竭動力。所以,我們既要學(xué)會在合作中競爭,也要學(xué)會在競爭中合作。

  一在合作中競爭

  劉國梁和孔令輝既是實力相當?shù)母偁帉κ,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時披上國字號戰(zhàn)袍,在那個鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實!毕才跛鬼f思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想,兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時,當男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們終于意識到了結(jié)局的殘酷。然而可貴的是,在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發(fā)自內(nèi)心的祝賀。后來,他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短,與他人共同進步。

  二在競爭中合作

  心理學(xué)家設(shè)計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的`。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!弊鲆粋善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進步,自己的人生之花才會開得更燦爛!

合作為題的作文 篇2

  天時不如地利,地利不如人和!}記

  什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事!毖院喴赓W,明白之至。

  合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復(fù)雜。可以分解為若干道工序:一個人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個工人,每個工人負責其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

  合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的',而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

  合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實驗室,布拉頓是一個出色的研究表面現(xiàn)象的實驗物理學(xué)家;巴丁是一個固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實驗數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年,肖克萊設(shè)計了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進行相關(guān)實驗,卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

  合作的確需要分工,它源于誠信,且會產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

合作為題的作文 篇3

  俗話說:“三個臭皮匠,趕上一個諸葛亮.”只要我們每人都發(fā)揮自己的聰明才智,然后再分工合作,那么我們都是諸葛亮了.所以,關(guān)鍵在于合作.

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”人也一樣,“金無足赤,人無完人”.每個人都有

  優(yōu)缺點,每個人都不可能僅靠自己就能生存.所以,合作就成為必然,人類文明發(fā)展的歷史,每一步都有“合作”的影子.

  在茹毛飲血的遠古時代,我們的祖先就懂得了“合作”.他們一起捕獵,一起御敵,分工合作,才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來.隨著時間的推移,歷史的發(fā)展,合作也變得越來越重要.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離,促使人類社會向前邁了一大步,隨著科技的'發(fā)展,合作非但沒有減少,反而更加細微更加緊密.每一件成品,都是經(jīng)過各個部門生產(chǎn)部件,再經(jīng)過有機組合而成.而且現(xiàn)代生產(chǎn)更加趨向國際化.20世紀人類的三大工程——曼哈頓原子彈、人類登月及人類基因組的測定,都是經(jīng)過全世界各國科學(xué)家通力合作才成功的.人類文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史.

  生活中處處離不開“合作”.每一個人,都是社會人,離開了社會這個集體,便無法生存.人們的衣食住行,哪一樣能實現(xiàn)全由自己提供呢?也許你會說,那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來了嗎?貌似有理,其實不然.試想魯濱遜剛到孤島時,盡管使用了別人發(fā)明的斧子,由于無人合作,他住的環(huán)境讓他膽戰(zhàn)心驚;盡管使用了別人發(fā)明的火槍,由于沒人合作,他有多少次險些喪命.合作,能給你帶來快樂和幸福.

  學(xué)習也是這樣,“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”.孔子尚且說“三人行必有我?guī)熝伞?何況我們這些凡夫俗子呢?也許你沒有他那流利的口語,但你有縝密的思維;也許你沒有他那才華橫溢的文筆,但你有對物理的獨到見解.你們合作,互相幫助,綜合實力不就增強了嗎?尺有所短,寸有所長,我們既要看清自己的弱勢,又要看清楚自己的強項.把你的強項,我的強項,他的強項聯(lián)合起來,也許我們就組成了一個聰明又有實力的“諸葛亮”.

合作為題的作文 篇4

  俗話說得好:“成功在于合作!

  暑假期間,我和好朋友小云的一次快樂廚藝合作都給我們留下了深刻的印象。

  我和小云在瘋玩了了一下午后,像兩只精疲力盡的“小蝴蝶”飛到我家里。一到家中,便開始翻看我的“食物百寶箱".可是里面只剩下幾顆磨牙的瓜子,打開冰箱,空空如也。我倆餓的不行了,我父母又沒在家,只得我們自己做吃的了。

  “小云,你洗菜,我切肉!”我邊說邊做了起來。我先拿來一塊豬肉,洗凈,便熟練地切了起來!皣}噠噠”我不停的手起刀落,不一會,一大塊肉便被我切成了一條條的小肉絲。再看看小云,蔬菜已洗的干干凈凈,而且小云也切好了。

  “咝咝咝咝”豬肉下了鍋。油花四濺,不時在鍋中跳來跳去,好像在說:“熱死我了!”“小云,拿醋!”“小云,拿鹽!”隨著我們的.努力,一盤色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我們給它取名“合家歡”

  合作可真愉快!

合作為題的作文 篇5

  我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。

  世間萬事萬物都息息相關(guān),于是無論在生活中,學(xué)習中還是工作中,我們都需要合作。

  水在輕輕地流,岸靜靜地依偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻并沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價值。水和堤岸是需要合作的.,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它提供依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂得不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。 生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。

  團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當我翻開琴書,看見我做的那些記號時,都會想起我的好朋友——張奕瑋。

  六年級畢業(yè)的一個月前,我提議:“我們就要分開了,就讓咱們在畢業(yè)聯(lián)歡會上合作一曲吧!”張奕瑋也拍手叫好,我拿出了我的電子琴譜,她也拿出了她的小提琴譜,我們對了一下曲目,剛好有一首《花兒為什么這樣紅》我們都演奏過,我們很快就決定了——就合奏這一首!每個周日我上完琴課后,張奕瑋來我家,跟我排練一個小時,然后她去上她的小提琴課。我在下課后問了電子琴張老師如何合奏?他讓我開頭將左手插入小提琴的旋律,中間的主旋律用和弦給小提琴伴奏;氐郊,我等待著朋友的到來,等她來了,我們迅速調(diào)好琴,便按照我問老師的步驟配了起來。我們的時間有限,看上去有四天,實際上只有四個小時。臨近聯(lián)歡會時,我們加時排練,時間從原來的一小時延長到三個小時……

  聯(lián)歡會上,我們倆彈出了這一個月來的艱辛,這一個月來的快樂,這一個月來的難忘……還有這六年來的合作與默契。

  繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

  合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

合作為題的作文 篇6

  人在社會中,工作時難免不了的也是最重要的兩樣?xùn)|西:競爭與合作?梢赃@么說,沒有這兩樣?xùn)|西,人的工作就會幾乎頹廢。而在許多其他職業(yè)中,競爭與幾乎無處不在:讀書,打工,演員,等等。它可以是一件中國與外國合作的大事,也可以是小學(xué)生與小學(xué)生之間玩老鷹捉小雞的小事。它,幾乎包含了整個社會。

  競爭與合作被人們利用的范圍為什么這么廣泛呢?我們?yōu)槭裁匆偁幣c合作呢?競爭與合作到底有什么魔力能使人們這么大范圍地去利用它呢?我們首先來看競爭與合作的作用。從歷史上看,競爭與合作能使一個國家長久不衰老,變得強大繁華;從學(xué)生的觀點上來看,競爭與合作能使自己的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得老師和同學(xué)的.好感;從老師的角度看,競爭與合作能使自己在其他老師面前脫穎而出,為自己爭到好名聲榮譽……總的來說,可以用這么一句話來概括:競爭與合作能使人們更加通暢地在社會中立足,立好榮譽信度與名聲,它能廣泛地推動社會的發(fā)展。

  其次,競爭與合作的重要性也遠遠超出那些美德:謙虛,正直,勇敢……這是為什么呢?因為競爭與合作是人們能迅速走向成功途徑的最快捷的方法之一。而那些謙虛、老實、肯吃苦等美德起碼需要三年半載的才有可能走向成功。從這里可以看出競爭與合作的特點之一:時間短,能迅速地被人們吸收并應(yīng)用與社會生活中。古代有個叫管仲的,自幼刻苦自學(xué),通“詩”、“書”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年,齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒巧暇。他就是歷史上有名的齊桓公。桓公即位,設(shè)法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲;腹邮芰私ㄗh,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。從這可以看出競爭與合作的特點二:發(fā)源時間早。這便是它所有的特點了。

  競爭與合作在外面生活中真的很重要,愿諸君和我一起受用這篇文章。

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