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感受的作文

時(shí)間:2023-04-08 18:14:28 感作文 我要投稿

【熱門】感受的作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感受的作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】感受的作文匯總七篇

感受的作文 篇1

  我從小到大的成長感受各具風(fēng)韻。

  小時(shí)候,我是一個(gè)非常聽話的孩子,無論做錯(cuò)了什么,爸爸媽媽都不會(huì)怪我?涩F(xiàn)在不知道為什么,父母的話經(jīng)常讓我覺得不舒服。

  每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩,抓緊時(shí)間做作業(yè)!奔词惯h(yuǎn)在他鄉(xiāng),我雖然知道他們說的對,是為我好,但就是不愿意接受,有的時(shí)候還會(huì)和他們爭吵。

  最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干,誰誰誰學(xué)習(xí)多好,誰誰誰真會(huì)說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認(rèn)誰誰誰比我能干,誰誰誰比我學(xué)習(xí)好,誰誰誰比我會(huì)說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好,因?yàn)槲业捏w力比他們充沛,我數(shù)學(xué)比他們好,因?yàn)槲疑朴谒伎;我比他們更善良一些,因(yàn)槲揖哂型樾摹?/p>

  為什么他們只看到了我的缺點(diǎn),卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢?我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的`。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我和父母意見不一致或者得不到父母的理解,被父母誤會(huì)的時(shí)候,我不會(huì)再像小時(shí)候那樣任性了。因?yàn)槲议L大了,懂事了,知道父母工作會(huì)遇到一些不順心的事,也會(huì)有心情不好的時(shí)候,我們做子女的,應(yīng)該去體諒他們,不要去頂撞他們。

  這就是我成長經(jīng)歷的感受。

感受的作文 篇2

  愛的感受

  如果你愛著對方,那么你對他就應(yīng)該變成“近視眼”,永遠(yuǎn)只看他的近來。如果對方愛你,那么你也應(yīng)該變成“近視眼”,許多事情都不要看得太清楚。否則,痛苦將永遠(yuǎn)纏繞著你.愛一個(gè)人,就得為所愛的人想。讓他幸福,讓他輕鬆,讓他沉醉在你的愛河。只要他想要的,只要你有的,全部給予。愛一個(gè)人,就得睜一只眼閉一只眼。特別是對他的缺點(diǎn)或不足之處,千萬別用放大鏡來觀察。這時(shí)你要學(xué)點(diǎn)兒阿Q的精神勝利法,把他的一切往好的方面想,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛人的`缺點(diǎn),也并不都那么討厭。愛一個(gè)人,還得不斷努力進(jìn)取,與他同步。否則,隨著時(shí)光的流逝,你們將形同陌路,沒有一點(diǎn)共同的語言。以致相互埋怨,反目成仇。當(dāng)你被愛時(shí),就應(yīng)該“知足常樂”,好好珍惜。千萬別把他當(dāng)作自己的“戰(zhàn)利品”,用來炫耀,而不去細(xì)心品味對方的真情實(shí)意。 要知道:愛是最容易受傷害的,一旦錯(cuò)過,將不再會(huì)回頭。當(dāng)你被愛的時(shí)候,有必要向鄭板橋先生學(xué)習(xí)一下他的“難得糊涂”,傻一點(diǎn),憨一些。將顯示你的大度與寬容,讓他乖乖地回到你所設(shè)定的愛情軌道上來。特別是當(dāng)他偶爾犯錯(cuò),偏離愛的軌道時(shí)。這是最好的“以柔克剛”實(shí)例。當(dāng)你被愛的時(shí)候,要懂得感恩。在蕓蕓眾生中,能相遇就已經(jīng)是緣份了,更何況還是相知相愛。你就得感恩于上蒼,都是它的安排與賞賜。所以你別無選擇,只能好好珍惜。自古就有:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”之佳句。試問人生能有幾個(gè)人有百年?

  愛的浪漫

  如果可以,不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎, 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ,不會(huì)讓感情在任性中泛濫成災(zāi) , 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢。而別讓等待換成沉默的悲哀,不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛 ,為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰都回不到過去,誰都無法重新來過。 雖然我們無法更改過, 但我們可以掌握未來! 從現(xiàn)在起,歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣! 不用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗!不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月! 愛過-,痛過-,擁有過而失去過!能忘記的就去忘記,忘不了就記著吧! 愛一個(gè)人很難,想要不愛更難, 不是嗎? 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類鄣娜耍钦洳卦谛牡椎?我們不是不愛了, 只是換一種方式而已! 善待自己, 叫自己開心一些快樂一些! 這樣我們會(huì)幸福, 幸福了,最愛的人同樣也幸福!即使容顏不在,請用我們純潔的心靈將燦爛崇拜!

感受的作文 篇3

  “開飯啦!”往常聽到這個(gè)聲音,我都會(huì)像箭一樣的竄到餐桌前,狼吞虎咽地大吃起來?墒,我今天卻是一個(gè)盲人。

  我的雙眼補(bǔ)經(jīng)領(lǐng)巾遮住了,眼前一片漆黑,什么都看不風(fēng)。雖然對家里的環(huán)境很熟悉,可是我一下子根本不敢邁著大步朝前走。只好伸出雙手,左摸摸,右摸摸,一小步一小步向前移動(dòng)。憑著感覺,好不容易走出房間。

  “呀!”我的手一不小心就和家里的杉樹來了個(gè)親密接觸,好疼。我又向前慢慢超走去,“咚!”地一聲,我撞到了媽媽拖開的椅子。唉,嚇了我一跳。我趕緊用手沿著桌面向前摸,終于摸到了我椅子了,趕緊一屁股坐了上去。

  憑感覺,我知道碗和筷子就在我的面前!斑?”筷子到哪兒去了,怎么不在桌上。心想:桌上沒有,會(huì)不會(huì)在飯碗上,我伸手一摸,果然在,終于找到了,我拿起筷子,根本就不知道往哪里夾菜。我使勁地嗅了嗅,好像有雞湯的味道,又用力聞了聞,香味好像從我右前方傳來的,我趕緊將筷子伸向那里,夾到了一個(gè)軟軟的東西,不管三七二十一,往嘴里塞,哦,原來是蘑菇。心想:我心愛的`雞腿在哪兒呢?我又將筷子伸過去,碰到了一個(gè)硬的東西,那肯定就是雞腿了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它弄到碗里,一口咬下去,“呀!”根本就不是雞腿,不知道是哪兒塊肉,可沒辦法,只好硬著頭皮把它吃掉。

  好不容易飯吃完了,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗臉?墒,媽媽卻拉著我圍著桌子走了一圈,我一下子分不清東南西北,心里一下子緊張起來,突然,我想到盲人到一個(gè)陌生的環(huán)境是多么害怕,這時(shí)候,他多么需要?jiǎng)e人的幫助?墒菦]辦法,只好張開雙臂,向四周摸了一下,小心翼翼的挪著腳步,平常幾秒鐘就能做的事,現(xiàn)在卻花幾十倍的時(shí)間去完成。

  好不容易摸到衛(wèi)生間,一下子拿開紅領(lǐng)巾,“哇!”光明真好。我簡直是太幸福了。可以用我的雙眼去做每一件我想做的事。盲人簡直是太可憐了,看不到這美好的世界。生活又是多么不便。我一定會(huì)盡我的能力幫助他們。

感受的作文 篇4

  心靈原本是一張沒有色彩的白紙,因?yàn)橛辛艘魳罚业男膬簽M了陽光——我期待每一個(gè)有音樂響起的日子,像期待著每一個(gè)微笑的降臨。每當(dāng)那一串串的音符飄過耳際,我的心早已與音樂融為一體。

  在音樂的世界里,我自由倘佯,正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣歡暢,亦如魚兒在水中無憂無慮的奔跑。音樂不僅需要技術(shù)和技巧,更重要的是它作為一門藝術(shù)需要新的感受和表現(xiàn)。當(dāng)你演奏樂曲或演唱歌曲時(shí),人們不會(huì)可以你去追求高難度歌曲,而是希望你的歌曲帶來新的`意境并啟迪人們感悟生活。音樂是心與心交流的一種語言。

  對音樂的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的音樂,體味音樂背后的故事與音樂家在創(chuàng)作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂家貝多芬在創(chuàng)作作品時(shí)那種不甘屈服,誓與命運(yùn)一爭高低的情感,音樂不比數(shù)學(xué),它沒有結(jié)論。對于任何一段音樂,每一個(gè)人可以用它獨(dú)到的理解和想法,甚至你固有的個(gè)性,你偶然的情緒都會(huì)影響著你對音樂的感受。

  我一直把音樂當(dāng)成另一種可以交流的語言。有時(shí)我甚至覺得音樂就是來自天堂的符號,它比世界上任何一種語言都要美妙得多。我喜愛音樂,深感音樂的神奇無處不在,且不說那構(gòu)造復(fù)雜的西洋樂器,一節(jié)短竹,一根細(xì)弦甚至于一片樹葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說過“人的嗓子就是最好的樂器”。我喜歡這句話。的確,那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來,留在你的耳邊揮之不去。

  音樂是心靈最真最善的語言,能給人帶來無盡的快樂,無間的震撼。

感受的作文 篇5

  夜晚即將結(jié)束,而我的自習(xí)課同樣即將結(jié)束了,對于今天晚上上自習(xí)課我是感觸頗深!

  上自習(xí)課的確對于學(xué)習(xí)很有幫助,在安靜的教室之中根本就沒有吵鬧,這種吵鬧是指那種使人心煩意亂的吵鬧,所有的學(xué)生在教室里都是小心翼翼的,在這里你甚至可以聽見教室外面電器嗡嗡作響,這是我在宿舍里從來沒有感覺到的.情況!

  不過最主要的原因就是在這里可以真正的努力學(xué)習(xí),這里都是自己不認(rèn)識的人,所以根本就沒有議論,因此一個(gè)人就可以安靜的做題,在這里不會(huì)有人影響你的思緒,這是最難得的情況,因?yàn)楹芏嗟膯栴}都需要思考一下,然而很多的人在吵鬧之中根本就無法思考,不是所有人都可以做到不為外物所動(dòng),所以在安靜的時(shí)候像我這樣的人就可以思緒飛舞,手中拿著一支筆不斷的勾勾畫畫!

  這個(gè)夜晚我學(xué)會(huì)了很多的知識,我也知道了許多自己不知道的東西,看來書本上的知識我還是不熟悉,因此我在此時(shí)此刻決定明天晚上繼續(xù)上自習(xí)課!

感受的作文 篇6

  自已不知道多久未踏上這片土地了,那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧,卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長,到底是回憶催長了歲月,還是歲月欺騙了回憶。母校,我回來了。

  陽光明媚,以恰到好處的角度溫柔的落下,我們的發(fā)梢沾上幾點(diǎn)亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅(jiān)毅的側(cè)線,再也不是那個(gè)可以大聲笑,無知無畏的小孩了;再也不是那個(gè)不知天高地厚,四處闖蕩的少年了;我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中,而今,一年之后,我們又以成熟的姿態(tài)歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息,看著這里的.每一棵小草,小花,卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點(diǎn)跡象,驀然想起泰戈?duì)柕脑娋洌禾炜諞]有留下我的痕跡,可我早已飛過。是啊,無論如何,我都在這里揮灑了三年青春,那些粘稠的夏風(fēng)記得,那片寂寞的藍(lán)天記得,那些走散的時(shí)光記得。

  輕輕推開辦公室的門,教過我的老師坐在里面認(rèn)真的批改著作業(yè),抬頭的瞬間,似乎又回到了那寸明艷的時(shí)光,我們似乎從未分離,這多像一個(gè)傻傻的夢;ɡ蠋,魏老師,冒老師,施老師……那些可敬又可愛的老師呀,我人生路上的領(lǐng)路人,我的感激如何說出,說不盡的呀?粗麄兪煜さ拿婵祝业男睦锿蝗挥蟹N想哭的沖動(dòng),讓風(fēng)帶走我想說的話吧,謝謝,謝謝。

  再回母校,我一定還會(huì)回來的,等我。

感受的作文 篇7

  有人也許會(huì)一成不變地認(rèn)為:親切一定是友善與笑容,可我認(rèn)為,親切僅是一種心態(tài),一種充滿幸福的心態(tài)。

  我認(rèn)為:今夕,能摸到我以前學(xué)校的影子,也算是一種親切吧……

  我以前在蘭州讀書上學(xué)。

  早晨,僅僅是看著灰粒的粒子在陽光下躍動(dòng),閃耀,就是一種親切了。在我眼中,它們就是太陽的疊影,陽光的`碎片。

  路邊,僅僅是看到翠樹投射下的綠蔭,發(fā)出“沙沙”的聲響,影子重疊地瀉下,安詳,平靜,就是一種親切了。在我眼中,它們就是綠色的精靈,大地的幻影。

  教學(xué)樓,僅僅是看著天鵝卵般的色彩;細(xì)膩,柔和,就已是一種親切了。在我眼中,它就是低調(diào),卻又耀眼的光芒!

  書本,僅僅是薄薄的幾頁紙,卻已凝結(jié)了世間萬物的精華;秉性,靈魂,魂魄,就已是一種親切了。在我眼中,它們就是知識,也是某種力量。

  國旗,僅僅是一面旗幟;莊嚴(yán),素雅,就已是一種親切了。在我眼中,它就是鮮血的痕跡,大地的渲染,也是火紅的尊嚴(yán)!

  鋼筆,也許僅僅是一支簡單的筆;潤澤,優(yōu)美,就已是一種親切了。那優(yōu)美亮麗的弧度,在我眼中,就是翰麗的波紋,是天際的模糊。

  云層,也許僅僅是幾朵云彩;簡,真,就已是一種親切了。在我眼中,那精致到不真實(shí)的云衣,就是金紅色的雄偉,茉莉的素麗……

  淚水——模糊了雙眼,卻沖凈了你的心,親切,亦是如此,不加修飾……

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