【推薦】人物的作文20篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的人物的作文20篇，歡迎閱讀與收藏。

　　人物的作文1

　　我們班有個(gè)跑步小能手，他就是華博傲。

　　他濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛，一雙很俊的眼睛透露出威嚴(yán)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地跑道上他所向無(wú)敵，每年的'100米、400米的冠軍非他莫屬。

　　記得在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在400米的決賽中，隨著裁判員的一身槍響，他像一支離了弦的箭飛馳而去。他使盡全身力氣，奮力拼搏，終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　又是一個(gè)冠軍，這已經(jīng)是第二個(gè)冠軍了。我們?cè)趫?chǎng)下為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲：華博傲太棒了！華博傲太棒了！

　　華博傲真是我們班的博爾特。

　　人物的作文2

　　你是一顆大樹(shù)，春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著你成熟，冬天倚著你沉思，我是在你的照耀下成長(zhǎng)的。您那高大寬廣的樹(shù)冠，使四野永不荒涼，使我成長(zhǎng)了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長(zhǎng)，我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會(huì)您那像弓一般的身影。

　　世界上只有一位最好在女性，她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是的呼喚聲。

　　如果是雷雨，那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧月的繁星。是我生存的根，我便是理想的'果。

　　我從未為您寫(xiě)過(guò)一篇詞章，也沒(méi)有為您編唱過(guò)一首贊歌，但您是給我第二次生命并撫育我成長(zhǎng)的。我深深的愛(ài)著您！

　　煤油燈下您額上的皺紋，記載著您一身的坎坷，您那古銅色的臉龐標(biāo)示著您那無(wú)盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　您不知道，又最清醒。您不知道的，是不需要知道的東西；您清醒的，是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿(mǎn)道道皺紋，而充滿(mǎn)熱情的我和知道您的人們，卻能每日將爬上心靈的無(wú)數(shù)皺紋一一抹掉

　　您是經(jīng)霜的楓樹(shù)，越老越紅、歷盡悲傷，更顯襟懷坦蕩。您應(yīng)是生命的樹(shù)常青。

　　我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的，在這思念的時(shí)刻，我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑，您給予我的愛(ài)

　　樹(shù)木的繁茂，歸功于土地的養(yǎng)育，孫兒的成長(zhǎng)歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了您給予我愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體，您的皺紋是我思維的源泉，您的眼里長(zhǎng)系著我生命的希翼。

　　您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴疑成我理想的珠串，叮叮當(dāng)當(dāng)為我奏響進(jìn)取的心音。

　　仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……

　　在我無(wú)知?dú)q月流逝的拼搏中，您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道，我的心頓時(shí)凍結(jié)了精神隨而崩潰了，您是我心中唯一的精神支柱啊

　　雖然這么多年過(guò)去了我還是時(shí)常想起。我知道您不僅是我的更應(yīng)該屬于世界上所有青年的。

　　人物的作文3

　　男孩吃飯

　　中午十二點(diǎn)，王小明的肚子已經(jīng)饑腸轆轆了。他悄悄的拿起勺子，緊緊地捏在手心里，怎么也不放開(kāi)。他的屁股慢慢浮上來(lái)，沉下去，身體半蹲著，眼睛四處張望，豎耳傾聽(tīng)著下課的鈴聲。終于“叮鈴鈴”下課鈴響了，他伸好長(zhǎng)腳，準(zhǔn)備沖刺，老師終于說(shuō)了一聲下課，他焦急萬(wàn)分，一個(gè)箭步?jīng)_出教室，快速跑向食堂，大地被他那腳步聲蹬得好像山崩地裂一樣。他跑到食堂，食堂已經(jīng)有許多人在吃飯了，那排隊(duì)拿飯的人就像一條長(zhǎng)龍，他不顧一切地沖到第一，搶到飯，找了個(gè)位子坐了下來(lái)開(kāi)始吃飯。他把臉埋進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃著，嘴巴旁邊全沾上了米飯。接著，他抓起一只雞腿，塞近嘴巴里開(kāi)始啃起來(lái)，他就像一匹餓狼一樣貪婪地吃著，雞腿進(jìn)嘴里時(shí)還是一只完好無(wú)損的雞腿，可被他取出來(lái)時(shí)，已經(jīng)是一根干凈的骨頭了。他又把頭埋進(jìn)飯里，端起湯開(kāi)始喝。吃完后，他響亮的打了一個(gè)飽嗝，可他還沒(méi)吃飽，他的眼睛盯住了旁邊同學(xué)碗里的雞腿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，忽然，一把搶住那同學(xué)碗里的雞腿，塞進(jìn)嘴里，開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。

　　女孩吃飯

　　中午十二點(diǎn)該吃飯了，可李小紅因?yàn)槭�一點(diǎn)半時(shí)，剛剛吃過(guò)兩個(gè)面包，所以她不想吃飯，可是為了避免老師的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走進(jìn)食堂。她瞥了一下菜，說(shuō)：“哎，怎么又是雞腿��！都吃膩了�！闭f(shuō)完他盛了一點(diǎn)青菜和湯，找了一個(gè)位子坐下來(lái)。她左手托著腮幫子，右手拿著勺子，舀了半勺湯，放進(jìn)嘴里，細(xì)嚼慢咽地吃，又過(guò)了好一會(huì)兒，她吃了兩口飯，實(shí)在吃不下去了，只好推掉盤(pán)子，走出食堂。

　　老人吃飯

　　一個(gè)八十歲的老人生病了，躺在病床上，聽(tīng)到粥煮熟的聲音，慢悠悠地爬起來(lái)，拄著拐杖，顫悠悠地走到廚房，掀開(kāi)鍋蓋，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起來(lái)，她的手顫抖著，忽然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗里的`粥，伸長(zhǎng)脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。

　　指導(dǎo)老師 吳老師

　　評(píng)語(yǔ)：文章通過(guò)人物的動(dòng)作描寫(xiě)，分別從男孩，女孩和老人吃飯三個(gè)方面進(jìn)行刻畫(huà)，通過(guò)一系列的動(dòng)作將人物的形象克刻畫(huà)的十分傳神。

　　人物的作文4

　　最美老師 世界上最美的是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是老師，老師是最美的，他們的每一次耐心的講解，每一次認(rèn)真的'講課，每一次的舉動(dòng)，深深地牢記在我們心中。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著眼鏡，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切，她就是我們的班主任韓老師。 韓老師從不偏心，樂(lè)于幫助每一個(gè)學(xué)生。有一次，我生病了，便請(qǐng)假了一天，功課也落下了。

　　第二天，在做課間操的時(shí)候，韓老師親切的問(wèn)我:“怎么樣？好多了嗎?現(xiàn)在身體有沒(méi)有不舒服呢？”又拿起課作本和語(yǔ)文書(shū)耐心地給我講解，陽(yáng)光多么暖和，多么耀眼，和韓老師一樣，散發(fā)出光芒。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們賣(mài)力的加油、吶喊；在我們成績(jī)不理想時(shí)為我們鼓勁、加油； 在我們得獎(jiǎng)的時(shí)候，老師總是笑瞇瞇地望著我們，帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油、喝彩；她在我們傷心、難過(guò)的時(shí)候，不斷激勵(lì)我們。

　　老師的每個(gè)舉動(dòng)，每個(gè)表情，不論在何時(shí)何地，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在心中，腦海里。韓老師，我的好老師，我感謝您 ，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的光芒射入我的心靈。

　　人物的作文5

　　生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方法，在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起一些片段將他拼湊成一個(gè)人。

　　父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。七歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系，我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，母親處處忍讓?zhuān)�但也沒(méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。

　　他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次母親因?yàn)闊�魚(yú)而開(kāi)飯晚，父親便一言不發(fā)坐在那太師椅上，微胖的身軀，仿佛一個(gè)生銹的大鐵壺只要一經(jīng)加熱，便可沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)似的嘴好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。

　　于是，我每天都要循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)，一日，因?yàn)槠��?chē)誤點(diǎn)，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門(mén)，只好徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口，我轉(zhuǎn)身想逃還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非要打我?我不敢往下想。但父親只拍拍我的頭帶我進(jìn)門(mén)�！梆I了嗎”?見(jiàn)我點(diǎn)頭，父親便不住的往我碗里夾菜。

　　隨著學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，那條規(guī)矩也漸漸的變得名存實(shí)亡。只是父親仍坐在太師椅上前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等著我和母親回家吃飯。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的'身影消失了.........只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)之前開(kāi)飯，然后等我回家。

　　每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又會(huì)在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，又看到一個(gè)臭脾氣固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話(huà)他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)似的嘴中說(shuō)出：“孩子，我愛(ài)你!”

　　人物的作文6

　　我的爺爺

　　每當(dāng)看到村里的小池塘，我就想起了我已經(jīng)去世的爺爺，眼淚情不自禁地從眼角滑出來(lái)，爺爺生前經(jīng)常帶我去小河邊釣魚(yú)、烤魚(yú)。

　　暑假里的一天，爺爺把我從床上叫起來(lái)說(shuō)：乖孫子，走，爺爺帶你去釣魚(yú)。我本來(lái)想繼續(xù)睡，可聽(tīng)到了釣魚(yú)兩個(gè)字，我立馬從床上彈了起來(lái)，迅速穿好了衣服，擦了一把臉，到廚房拿了辣椒面、孜然、水桶、釬子等烤魚(yú)要用的東西，這時(shí)爺爺也早準(zhǔn)備好了，他對(duì)著我喊道：乖孫，快走，要不然魚(yú)就被別人釣光嘍！

　　我急忙回應(yīng)著：來(lái)啦，來(lái)啦。

　　我們一路哼著歌來(lái)到小池塘邊，爺爺放下漁具，我們先在河里尋找沙蟲(chóng)-魚(yú)兒們的最?lèi)?ài)，不一會(huì)兒我們就找到了十幾只，接著我們把沙蟲(chóng)的殼取下來(lái)用魚(yú)鉤子把它鉤住，準(zhǔn)備工作做好后，爺爺就開(kāi)始釣魚(yú)。只見(jiàn)爺爺掛餌、甩桿，然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著水中那根鮮艷的魚(yú)漂看，還不時(shí)地提起桿掛上魚(yú)餌后又拋下水去。

　　我一條魚(yú)也釣不著，不久就沒(méi)有了興趣，爺爺卻用一招望梅止渴法把我的興趣要硬生生的提了上去哎，可惜了，烤魚(yú)只能我一個(gè)人吃啦！聽(tīng)到烤魚(yú)二字，我又乖乖不鬧了，看著爺爺繼續(xù)釣魚(yú)。

　　那天我們?cè)诔靥恋氖�頭上整整坐了四個(gè)多小時(shí)，釣到了四條魚(yú)，那魚(yú)差不多一尺來(lái)長(zhǎng)。這下可以讓我和爺爺飽餐一頓了，看著那些活蹦亂跳的魚(yú)兒，我開(kāi)心地笑著。

　　到了傍晚，我們用簽子穿好魚(yú)開(kāi)始烤了起來(lái)�？粗�撒上鹽、孜然和辣椒面的魚(yú)在火上翻烤著，聽(tīng)到發(fā)出的滋滋聲，我的口水都流出來(lái)了�？粗�我嘴饞的樣子，爺爺邊烤魚(yú)邊看著我笑，不一會(huì)兒香味就飄進(jìn)了我的鼻子里、胃里，烤好后，我們一邊吃著一邊笑著。吃完魚(yú)，我們就躺在那個(gè)大石頭上看星星，爺爺給我講牛郎織女的故事。到了傍晚七八點(diǎn)，爸爸過(guò)來(lái)叫我們，我們祖孫三人才高高興興的.回了家。

　　以前每年暑假回到老家，爺爺都會(huì)帶我去釣魚(yú)，我們的歡笑聲灑在了鄉(xiāng)間的小路上�？墒菬o(wú)情的病魔過(guò)早地帶走了爺爺，現(xiàn)在我只能在夢(mèng)里見(jiàn)到他了，爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您。

　　人物的作文7

　　小人物懂得愛(ài)和珍惜，因?yàn)樗麄儾皇谴笕宋铮�他們不讓身邊的人都去�?/p>

　　-銘文

　　只要是大男人想要的，小男人就不配打；只要是大男人的東西，小男人就不許碰；只要大男人需要，小男人就會(huì)毫不猶豫的拋棄自己，輕裝上陣。

　　一個(gè)小人物，如果你保護(hù)不了，受不了，請(qǐng)遠(yuǎn)離；一個(gè)小人物，如果真心相待，請(qǐng)繼續(xù)；a沒(méi)人要什么，什么都不要，只想平凡一輩子。但是什么都不想要就是什么都不想要。

　　有些小人物多愁善感，比較正直。他們只是幫助和襯托大人物。他們的'情緒比大人物更豐富，但他們只知道在關(guān)鍵時(shí)刻如何選擇。小人有時(shí)什么都知道，只是裝傻來(lái)掩飾悲傷。大家都認(rèn)為大人物的喜怒哀樂(lè)比小人物的重要。但是，大家都愛(ài)牡丹，那你怎么知道荷花的價(jià)值呢？

　　也許在某些情況下，小人物的觀點(diǎn)在大人物眼里只是故弄玄虛。他們真的是這么想的嗎？大人物有危險(xiǎn)的時(shí)候，往往是小人物舍命救人。事后，大人物倒下了。還有誰(shuí)記得那個(gè)小個(gè)子男人的犧牲？

　　當(dāng)今社會(huì)，老板被稱(chēng)為大人物。農(nóng)民工被稱(chēng)為小人物。大人物每天享受生活的美好，小人物努力。大部分大人物看不起小人物。大人物都傻。沒(méi)有小人物的支持和力量，就沒(méi)有大人物。大男人一直被稱(chēng)為脊梁，小男人是螺絲釘。想象一下如果沒(méi)有螺絲釘會(huì)發(fā)生什么。

　　他們付出很多，得到很少，卻不后悔。他們是螺絲釘，沒(méi)有人能抹去他們平淡的榮耀

　　人物的作文8

　　人人都有自己的榜樣。這些人可能是在才藝方面有成績(jī)，可能在學(xué)習(xí)方面有成績(jī)，還有可能是在其他方面有成績(jī)……而我的榜樣呢，是一位全能的初中生。

　　我的榜樣叫張子欣，她是一名初中生。原來(lái)我是不認(rèn)識(shí)她的，直到那一次。我正在一個(gè)生意十分好的早餐店里買(mǎi)早餐，這個(gè)店子前全是人，沒(méi)有幾個(gè)人在排隊(duì)。只有我們幾個(gè)在排隊(duì)。排在我前面的是一名個(gè)兒不算太高，但很漂亮的小姑娘。到了這個(gè)小姑娘買(mǎi)時(shí)，她拿起早餐就跑了。老板當(dāng)時(shí)忙不過(guò)來(lái)，只顧著報(bào)價(jià)，裝東西。我想：這個(gè)姑娘怎么就走了？都還沒(méi)給錢(qián)呢！是想賴(lài)賬嗎？看著那老板十分忙忙碌的樣子，我也不想聲張。沒(méi)想到，她居然又跑回來(lái)了，我剛想提醒她一下，但她卻拿出錢(qián)給了老板。

　　老板不明所以。于是呢，小姑娘就把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了老板。因此，我對(duì)這個(gè)小姑娘十分敬佩。于來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，能跟你交個(gè)朋友嗎？”“好呀！”經(jīng)過(guò)接觸，我發(fā)現(xiàn)她多才多藝，成績(jī)又好，還跟我住同一個(gè)小區(qū)，于是我們倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　還有一次，她在一個(gè)才藝大賽比賽，我也去了。結(jié)果是的

　　我拿到了亞軍，她拿到了季軍。我本以為她會(huì)像隔壁某些同學(xué)一樣放肆炫耀，但沒(méi)想到她卻說(shuō)：“這點(diǎn)小事，有什么好炫的！”

　　這就是我的榜樣。

　　人物的作文9

　　有一天，我在家看電視。突然電視上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的卡通人物，我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它有一雙又大又圓的眼睛和一個(gè)紅色的小鼻子。它頭大，上身短，下身長(zhǎng)。它的脖子上系著一根紅色的`繩子，上面掛著一個(gè)金色的鈴鐺。它的臉、胃和腿都是白色的，背、頭和胳膊都是藍(lán)色的。最特別的是它肚子上有一個(gè)很大的口袋，呈船形，里面可以裝很多東西。

　　我喜歡它的原因是它可以幫助別人做很多事情，而不要求任何回報(bào)。每次它都會(huì)從口袋里拿出一個(gè)道具，幫助一些孩子實(shí)現(xiàn)愿望，解決問(wèn)題。

　　我也想有個(gè)哆啦a夢(mèng)一樣的口袋，幫助別人，做很多好事。希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)！

　　人物的作文10

　　我的姐姐叫關(guān)睿婷，我叫她婷婷。她身材苗條，長(zhǎng)著一張瓜子臉，像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，像天上的'星星。她戴著一副眼鏡，嘴角彎彎的，一個(gè)又高又挺的鼻梁。身高一米六五左右。她喜歡笑，總是笑嘻嘻的，一笑就有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了，披著一頭黑亮黑亮像瀑布似的頭發(fā)。

　　我姐姐的長(zhǎng)處很多，其中最明顯的是畫(huà)畫(huà)，有一次，我叫姐姐幫我畫(huà)一頭大象，姐姐拿起筆，三下五除二地就畫(huà)了一頭一模一樣的大象，姐姐真是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手啊！

　　不過(guò)，姐姐還是有缺點(diǎn)的，就是“謙虛”，自己明明能做到的還說(shuō)做不到。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)喜歡笑的姐姐。

　　人物的作文11

　　他的愛(ài)好是踢球，而且還特別帥氣，他就是喜羊羊。

　　他性情開(kāi)朗，心地善良，是羊村最聰明的羊，平時(shí)總能識(shí)破灰太狼的詭計(jì)，還一次次的打敗灰太狼，成為了羊村的小英雄，因此他就成為了美羊羊的偶像。他還常常幫助別人，所以受萬(wàn)人仰慕。

　　他不僅是羊村的小英雄，還是大偵探呢！不信，我給你講一件事吧：一天早上，羊兒和及一些草原動(dòng)物住進(jìn)了賓館，灰太狼夫婦就想主意抓住小羊，灰太狼想，可以夜晚行動(dòng)，得到了紅太狼的認(rèn)可，夜晚，灰太狼夫婦開(kāi)始了，可灰太狼萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他的計(jì)劃早已被喜羊羊識(shí)破，不僅這樣，喜羊羊還不停地他們捉弄他們，灰太狼夫婦好不容易逃過(guò)一劫，正要回狼宿舍時(shí)，卻被喜羊羊捉弄到大象宿舍，紅太狼看見(jiàn)了大象的兩顆假象牙心動(dòng)了，于是就命令灰太狼趁大象睡著時(shí)把那兩顆假牙偷過(guò)來(lái)，第二天，大象發(fā)現(xiàn)假牙不見(jiàn)了，就讓喜羊羊辦這件案子，但灰太狼也去，喜羊羊覺(jué)得很奇怪，灰太狼在路上不停的做壞事讓喜羊羊察覺(jué)，不知過(guò)了多久，美羊羊過(guò)來(lái)了，大象發(fā)現(xiàn)了這是他的牙，于是發(fā)火了，正在這時(shí)，猴子過(guò)來(lái)了，說(shuō)那是紅太郎的'，這條貝殼項(xiàng)鏈才是美羊羊的，大象一聽(tīng)，就對(duì)灰太狼說(shuō)：“是不是你和紅太狼干的�！逼鸬拇笙笥帽亲影阉麄兙碜吡�。聽(tīng)了這個(gè)故事你現(xiàn)在相信了吧。(吳江市震澤億龍紅木 -

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡他嗎？

　　人物的作文12

　　他頭上頂著黑而又茂密的頭發(fā)，一個(gè)鴨蛋似的臉上鑲著兩顆黑葡萄似的大眼睛。你別小看這雙眼睛，它可是一對(duì)“鷹”眼。在值日的時(shí)候，這對(duì)“鷹眼”往臺(tái)下一掃，不管你的小動(dòng)作做得如何隱蔽，他都能準(zhǔn)確地看出來(lái)。在他的臉部下方，還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴，之所以說(shuō)他的嘴能說(shuō)會(huì)道，是因?yàn)樗�在管理班�?jí)里其他人時(shí)聲如洪鐘。你常常會(huì)見(jiàn)到這樣的情景：臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真做作業(yè)，他突然一聲怒吼：“XXX，快做作業(yè)�！闭鸬媚俏蛔鲂�動(dòng)作的同學(xué)一個(gè)冷顫�！苞椦邸迸渖线@張嘴，成了他――班長(zhǎng)何小宇的標(biāo)志。

　　人物的作文13

　　是不是我太愛(ài)哭了?是不是我長(zhǎng)得太難看了?是不是我太不聽(tīng)話(huà)了?是不是……我千萬(wàn)次地問(wèn)，可是沒(méi)有人可以給我答案，除了你——媽媽?zhuān)�到底是什么原因，讓你決定將僅幾個(gè)月大的我拋棄?

　　可是，自從得知自己的身世，我心里就缺了一個(gè)口子。

　　媽媽?zhuān)�你將我�(guī)У竭@個(gè)世界，給了我生命，我是如此感激你。因?yàn)槟�，我才能看到這個(gè)美麗的世界，才能有機(jī)會(huì)感受這美麗世界里的最溫暖無(wú)私的愛(ài)，雖然他們跟我沒(méi)有血緣關(guān)系。

　　媽媽你愛(ài)過(guò)我嗎?

　　當(dāng)我還小時(shí)，當(dāng)我哭泣時(shí)，當(dāng)我需要你的一個(gè)眼神鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我需要你的一個(gè)溫柔撫摸時(shí)，你是否也會(huì)有感應(yīng)呢?是否能感應(yīng)到你的女兒在某處呼喚你?媽媽?zhuān)�你給了我生命，難道不應(yīng)該負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任嗎?

　　我想你是愛(ài)我的……

　　不然，你不會(huì)細(xì)心地在我的'襁褓里放上紙條，上面寫(xiě)著我的生日。還有一個(gè)破舊的本子，上面滿(mǎn)是歪歪扭扭的文字，記著如何照顧我的注意事項(xiàng)。

　　我雖然是個(gè)棄嬰，但我幸運(yùn)，有一對(duì)很愛(ài)我的養(yǎng)父母，他們對(duì)我視如己出，給我最多的愛(ài)，把我當(dāng)作掌上明珠。我是不幸的，但我又是最幸運(yùn)的。我很愛(ài)他們，長(zhǎng)大后，我會(huì)好好孝順?biāo)麄儭?/p>

　　媽媽?zhuān)�你什么時(shí)候才會(huì)來(lái)找我呀?如果沒(méi)有你們?cè)谖疑砼�，就算生活再好，我的心都是不完整的�?/p>

　　媽媽?zhuān)�你快�?lái)找我吧!就算家里再窮，你和爸爸的收入再低，可那也是我們的家，至少我們一家人是在一起的。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。沒(méi)有媽媽最苦惱，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找……”

　　文章運(yùn)用第一人稱(chēng)， 以大量的語(yǔ)言描寫(xiě)，把內(nèi)心最深處的情感展現(xiàn)在了讀者的面前，強(qiáng)烈的表現(xiàn)了作者對(duì)媽媽的想念之情，催人淚下。全文文字優(yōu)美，字字傳情，是一篇不可多得的佳作。

　　人物的作文14

　　“嘀嘀……”一輛皮卡車(chē)停在我腳前，一看就知道是爺爺駕駛的車(chē)。爺爺個(gè)子不高，圓圓的頭頂上，光禿面積隨著年齡增長(zhǎng)，逐漸往腦后推移，前半球已不見(jiàn)“寸草”，但從后半球可以看得出，爺爺也曾有過(guò)一頭黑黑的秀發(fā)。較胖的臉上有刀切一樣的皺紋和花白的絡(luò)腮胡茬，讓人感覺(jué)有些滄桑。性格雖然有些急躁，卻有著和別人家的爺爺一樣的慈祥面孔。爺爺很忙，我和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，吃飯的時(shí)候偶爾能見(jiàn)上一面，幾乎不說(shuō)話(huà)吃完就走。爺爺除了上班外，還愛(ài)好打麻將，每天回來(lái)的都很晚，有時(shí)見(jiàn)他喜笑顏開(kāi)的.，那定是贏錢(qián)了。有時(shí)一進(jìn)門(mén)就橫挑鼻子豎挑眼的看什么都不順，那一定是輸了。

　　一天晚上，我想看一會(huì)兒電視再睡，趕上爺爺回家，那張大嘴，對(duì)我狠狠地咆哮了一頓，關(guān)掉了電視催我睡覺(jué)，我嘟囔一句“回來(lái)就吵！”剛要走，爺爺像扇子面的大手掌揚(yáng)了起來(lái)，我嚇的急忙跑開(kāi)了。剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)爺爺那屋看電視的聲音。我猜想，可能又輸錢(qián)了！一次在我洗腳的時(shí)候不小心踢翻了腳盆，腳蹭掉了一塊皮，爺爺急忙找藥，一邊給我擦洗、消毒、敷藥，一邊心疼的問(wèn)我：“疼嗎？”

　　這就是爺爺，實(shí)際上他對(duì)我很關(guān)心的，就是太嚴(yán)肅了點(diǎn)兒。

　　人物的作文15

　　我捧著沉重的本子，向我的對(duì)手走去，我不敢睜開(kāi)眼睛，不想看到那一瞬間，不先看到······但是，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　今天下午，第一節(jié)課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來(lái)是在家長(zhǎng)會(huì)上舉行的，但是因?yàn)槔蠋熗�記了，非要補(bǔ)上。中午在家時(shí)，不好意思向家長(zhǎng)問(wèn)，悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢(qián)，來(lái)到了小賣(mài)鋪門(mén)旁，總是不想進(jìn)，但是不得不買(mǎi)。來(lái)到校園，風(fēng)吹響了樹(shù)葉，好像在嘲笑我，太陽(yáng)那么刺眼，在譏諷我，校園的一切都是那樣的討厭。儀式開(kāi)始了，我想打開(kāi)本子，但是封面仿佛被萬(wàn)能膠粘住了似的`根本打不開(kāi)，好不容易打開(kāi)了封面，可是我剛提起寫(xiě)時(shí)，筆桿好像有千斤重，每寫(xiě)一個(gè)字就增加一百斤，終于寫(xiě)完了。開(kāi)始第三個(gè)環(huán)節(jié)了，也是我最不想的，但是，不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我的雙手把本子送出的一瞬間，我聽(tīng)到對(duì)手在對(duì)我說(shuō)“好好努力，你一定可以打敗我，”我聽(tīng)了雙手立刻僵住了，沒(méi)想到在這個(gè)關(guān)頭，對(duì)手還在鼓勵(lì)我，我小看他了�；氐阶�位上，我的心久久不能平靜，想起了我對(duì)他的冷嘲熱諷，而他卻······

　　對(duì)手，對(duì)不起，老師把我剛和你調(diào)成對(duì)手時(shí)，我想：切！一個(gè)小小的李凱峰還不夠我塞牙縫，老師真是“小才大用”呀。沒(méi)想到我對(duì)你冷嘲熱諷，嘲笑你你都沒(méi)介意，而且還對(duì)我鼓勵(lì)，我向你送本子是應(yīng)該的。我再向你道一聲：對(duì)不起。我們雖然是對(duì)手，但是暫時(shí)的，我們是朋友，是永久的。我不會(huì)再像以前看不起你了，我們還是永遠(yuǎn)的好朋友，好嗎？

　　我們雖然暫時(shí)是對(duì)手，但是是永遠(yuǎn)的伙伴！祝愿：我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　人物的作文16

　　我是建甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我長(zhǎng)有烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長(zhǎng)著個(gè)鵝蛋臉，臉色紅潤(rùn)，我還長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，看上去眉清目秀，我有一雙杏兒眼，炯炯有神，不僅有個(gè)高鼻梁，鼻梁挺直，而且有個(gè)嘴若含丹的嘴唇。

　　爸爸給我取了個(gè)小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤勞動(dòng)的精神，又有斗牛士的競(jìng)爭(zhēng)精神，這就是可愛(ài)的我。

　　我最可愛(ài)的一面就是有一雙巧手。昨天，我一直纏著爸爸教我做”投石車(chē)“，爸爸被我纏得無(wú)可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找來(lái)一塊底座，再找來(lái)兩根長(zhǎng)方形的木條，并用三個(gè)小木塊固定好。接著，我又找兩根小木條來(lái)把剛才的兩根大木條撐起來(lái)，再用一塊中等大的`木塊釘在塑立大木條前，作為支架。最后，用一個(gè)螺絲釘旋在一根長(zhǎng)棍上，過(guò)載橫梁上，一輛簡(jiǎn)易的”投石車(chē)“就做好了。你可別小看這”投石車(chē)“，在古代這可是重要的攻城武器，雖然簡(jiǎn)陋，卻發(fā)了我們足足兩個(gè)小時(shí)才完成，而且還給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，我們的歡聲笑語(yǔ)在空中久久回蕩。

　　這就是可愛(ài)的我，我不僅又一雙靈巧的手，還有許許多多的事都是我可愛(ài)的一面……

　　人物的作文17

　　他每天都在操場(chǎng)上跑步，一圈一圈的，好像根本不知道累似的。今天我就來(lái)介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。

　　他的頭發(fā)黑黑的，眼睛圓溜溜的，鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面；那雙腿瘦瘦的，卻和跟馬達(dá)一樣。

　　上體育課時(shí)，只見(jiàn)他邁開(kāi)腿，擺動(dòng)著手臂，飛快地向前奔去，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)一陣“噠噠”的聲音。無(wú)論我們?cè)僭趺词箘排�，都不是他的`對(duì)手。有時(shí)候，他故意跑慢一點(diǎn)，但我們還是趕不上他。“�。�！飛毛腿，我服你了。你不要再跑了�！蔽以诤竺娲蠛暗�。

　　他在玩的時(shí)候跑得也很快，總是一溜煙就跑得沒(méi)影了。就連我也追不上他，別人也跟我一樣，我們只能看著他的身影，在后面大喊：“等等我們”。

　　他就是我們班的“飛毛腿”，一個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”。

　　人物的作文18

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

　　在書(shū)本中有許許多多的故事，如詹天佑修筑第一條中國(guó)主權(quán)的鐵路、忠于職守的船長(zhǎng)、譚千秋為了救自己的學(xué)生而犧牲……

　　歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

　　因?yàn)樘A相如在澠池會(huì)上里了功勞，而任命為上卿，位在廉頗之上，廉頗就很不高興，經(jīng)常在別人的.面前羞辱他，但藺相如聽(tīng)到了不肯和他見(jiàn)面，不肯和廉頗爭(zhēng)位次的高下，每次出門(mén)，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)廉頗，就轉(zhuǎn)車(chē)子避開(kāi)他，他的門(mén)客見(jiàn)他怕廉頗，要離開(kāi)他，藺相如堅(jiān)絕反對(duì)他們離開(kāi)，并說(shuō)明了他避開(kāi)廉頗是因?yàn)槿绻�廉頗和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗，必然都不能活下來(lái)，那樣的話(huà)，秦國(guó)就會(huì)侵犯趙國(guó)，但秦國(guó)現(xiàn)在不侵犯是因?yàn)橼w國(guó)文有藺相如，武有廉頗，門(mén)客聽(tīng)了便留了下來(lái)了。

　　廉頗聽(tīng)到了這話(huà)，便裸著上身，背著荊條到藺相如那里道罪，藺相如原諒了他，兩人成了生死之交，從那天起，他們一文一武為國(guó)效力，使秦國(guó)不敢再犯趙國(guó)。

　　從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了寬容是人生一大美德，也體會(huì)到了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，并改掉錯(cuò)誤才是最好的。

　　人物的作文19

　　說(shuō)起我的奶奶可以說(shuō)得上是“嶗叨大王”想知道她的嶗叨事件么？那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　“小櫻，快下來(lái)啊！”奶奶大聲喊到�！案墒裁窗。∥以趯�(xiě)作業(yè)呢！”我說(shuō)�！跋聛�(lái)就對(duì)啦！”奶奶說(shuō)。我想：到底干什么嘛！又不說(shuō)，會(huì)不會(huì)又叫我去吃那怪包子吧！因?yàn)槟棠套罱�在�?yàn)究她做的新包子老拿我當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，上次我吃了一口結(jié)果把吃過(guò)的`飯全吐了出來(lái)，害得我?guī)滋斐圆幌嘛埬�！連到學(xué)校吃早餐一看見(jiàn)包子就想吐！”嗯，對(duì)不能下去。于是我就裝沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，呵看你能拿我怎么辦。正當(dāng)我寫(xiě)得正入神時(shí)“&^々♂あいぉ”奶奶矢出她的“轟雷神功‘我可被嚇了一大跳，“哇嚇?biāo)廊肆�，我說(shuō)奶奶啊！你就不要在人家正學(xué)得認(rèn)真時(shí)嚇人一大跳好不�。　�我嘆了一聲說(shuō)說(shuō)。“什么你說(shuō)我嚇你一大跳，我看你才下了我一大跳呢！我叫你，你又沒(méi)回答我還以為你出事了呢！趕忙跑來(lái)看看，好啊你還不領(lǐng)情�。　�哎呀奶奶真煩�。�為了不吃那難吃的包子只好忍下啦！

　　還有一次，那是在吃飯時(shí)的事。“哇著么多好吃的��！‘我驚呀地喊到。我立刻坐下來(lái)狼吞虎咽地吃起來(lái)。“慢，女孩家哪有人像你著樣吃飯的，看我吃給你看看�！�奶奶說(shuō)。只見(jiàn)她慢慢坐下來(lái)拿起快子，夾一塊肉小心地放進(jìn)嘴里。那樣子可真像一位淑女啊！“看見(jiàn)沒(méi)，要像我著樣吃才對(duì)啦！‘“吃就吃嘛！誰(shuí)怕誰(shuí)！‘不就是吃飯嗎？用得了那么多規(guī)定么？奶奶又回頭看了看我見(jiàn)我吃得還不錯(cuò)就不在說(shuō)下去了。過(guò)了一會(huì)兒她端了碗飯走過(guò)來(lái)見(jiàn)我吃的肉比魚(yú)多又說(shuō)起她的大道理來(lái)了“小纓��！你要多吃魚(yú)�。〕贼~(yú)多好��！還要多吃菜不要吃那么多肉��！還有不要買(mǎi)太多零食，那些外面小攤里的東西也不要買(mǎi)，那東西不衛(wèi)生的，著也要少吃�。∧莻�(gè)要多吃啊。。。。�！�天啊！能不能讓我安靜一下�。∪饽阌植皇浅ＹI(mǎi)，平時(shí)也很少買(mǎi)，都是客人來(lái)吃飯時(shí)和過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)才買(mǎi)，零食可是小孩的最?lèi)?ài)��！在說(shuō)了，學(xué)校也不讓買(mǎi)，被抓到可是要扣分的啊！哎，誰(shuí)叫我有著樣的奶奶呢！

　　我的奶奶夠嘮叨吧！這就是我的奶奶了，其實(shí)奶奶著也是關(guān)心我，只不過(guò)關(guān)心過(guò)度了而以。哎呀，不好奶奶又來(lái)煩人了看來(lái)我得防防咯！

　　人物的作文20

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他今年七歲。他長(zhǎng)著一頭密密的黑發(fā)，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只櫻桃小嘴能說(shuō)善辯，唯一的的缺點(diǎn)就是眼睛有點(diǎn)近視。他是一個(gè)慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒(méi)有烏龜那么執(zhí)著。他做任何事情都滿(mǎn)不在乎，只有到了火燒眉毛的時(shí)候才像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這樣跟你說(shuō)吧，要吃飯時(shí)他在看電視，叫第一遍他假裝聽(tīng)不見(jiàn)，叫第二遍時(shí)他會(huì)莫名其妙地問(wèn)“干什么”，叫第三遍時(shí)他才戀戀不舍地走向餐桌，可眼睛卻一直盯著電視，等第四遍你大發(fā)雷霆時(shí)，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的'孩子的表現(xiàn)，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時(shí)，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂(yōu)愁的樣子就像有人強(qiáng)迫他吃炸.彈。正因?yàn)檫@樣，所以他總是肚皮貼著脊梁骨。

　　這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛(ài)卻不勤勞。

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