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【精品】初中生的作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中生的作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我們的母親——地球,46億歲的她本應(yīng)風(fēng)華正茂,但她卻老了、病了、受傷了,聽啊!母親在病苦呻吟,是人類,傷害了母親,地球的呻吟。雖然如此,母親卻還在繼續(xù)承受著病苦,還在繼續(xù)呻吟著,因?yàn)槿祟愡@個不孝之子對母親熟視無睹,人類啊,醒悟吧!
為了養(yǎng)育你們60多億兒女,她越來越虛弱了,臉色蠟黃,臉上也被洪水劃出了一道道皺紋,綠色的外衣早已千瘡百孔,……她越來越感到力不從主,可你們不斷增加人口破壞綠地,還不斷的排放廢氣、廢液……
我們的母親不想看她的兒女就這樣下去,她伸出溫暖的雙手擁抱我們,緊急呼吁,保護(hù)綠色吧!這是人們生命源泉。
首先要樹立環(huán)保意識,樹立文明風(fēng)尚,杜絕亂擁、亂吐現(xiàn)象,養(yǎng)成不亂倒垃圾的好習(xí)慣,其次,應(yīng)把廢紙、廢塑料、廢瓶罐,等可再生資源,從其它垃圾中分離出來,單獨(dú)投放或送回收站,進(jìn)行再加工,地球的呻吟。有效清除“白色污染”。第三,保護(hù)森林資源,不亂砍濫伐森林。第四,節(jié)約用水、節(jié)約用電,做節(jié)約能源的表率。第五,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動物。第六,積極參加市、鎮(zhèn)、街道的環(huán)保運(yùn)動,自覺向周圍群眾宣傳環(huán)保知識、調(diào)查、監(jiān)督社區(qū)污染問題,還可以設(shè)立和舉行“綠色街巷”“綠苑小區(qū)”“綠色之光”等各種有益環(huán)保運(yùn)動。
綠色,是人類之本,生命之源,要她的兒女們正在有意無意的毀壞中一天一天地減少、消失,取而代之的污染、砍伐、挖掘。呵護(hù)綠色吧,無知的`兒女!只有綠色才能讓那破碎的山河恢復(fù)原本的美麗、只有綠色才能使她的兒女們代代繁衍、經(jīng)久不衰。
地球——母親,您不要再呻吟,我們要以最高的姿態(tài),保護(hù)您,讓您永遠(yuǎn)不老,再不受傷害。
初中生的作文 篇2
只要有生命在,失去的永遠(yuǎn)都不是全部。生活總會有不幸的,但,請相信吧,總會有奇跡出現(xiàn)。
——題記
記得那個英雄嗎?那個失去雙臂的毛國龍,憑著驚人的毅力在第一屆殘奧會1500米的跑道上獲得金牌。他說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!彼米孕藕蛨(jiān)強(qiáng)擺脫生命中的不幸,創(chuàng)造了一個奇跡。
生活中有太多太多的困境,但人生的.路還是要走的。想開一點(diǎn),如果沒有困境磨練你的翅膀,你能在遼闊的天空飛得更高更遠(yuǎn)嗎?世界上萬事萬物都可能會有殘缺,每個人都會有不完美,但,只要努力,就沒有殘缺的生命。當(dāng)不幸降臨時(shí),就讓輪椅、拐杖成為翱翔的翅膀,勇敢地走過生命里的山巒。
還記得桑蘭嗎?一個堅(jiān)強(qiáng),笑著面對困境的運(yùn)動員。17歲的花季少女就因比賽失誤而一生在輪椅上度過。但她依然能笑著面對。
這是一種悲壯的美。這種美驚心動魄,震撼人心。都說大海的美不在風(fēng)和日麗,而在于狂風(fēng)暴雨。而我們,不應(yīng)該總期望風(fēng)平浪靜,而要在困境中勇敢面對。
記得《千手觀音》這個節(jié)目嗎?那是一群美麗卻殘缺的生命體舞出的一場希望之歌。她們的勇敢?guī)椭齻兂晒。排練時(shí),她們遇到的困境多不勝數(shù),但她們用行動、精神感動中國,感動世界,告訴人們,雖然身體的某個部分殘缺,但她們同樣有著完整的靈魂。她們是生命與藝術(shù)的奇跡。
在生命的旅途中,每個人都會有非凡的經(jīng)歷,但,既然選擇了前方的路,就勇敢地前進(jìn)吧!就讓我們用心編織著自己的故事,豐富自己的人生。
初中生的作文 篇3
孟子說過,不成規(guī)矩,不能成方圓。自然,不懂文明禮貌的人就不是有修養(yǎng)的人。
我們從小就應(yīng)該做一個懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習(xí)!本褪钦f,有修養(yǎng)的人,總會盡可能地成全別人的美事。助人為樂,不把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害別人。我們還要做個講文明的好孩子,不說別人的長短和事非。要以自己的本分為要,尊重別人的生活習(xí)慣,處處為別人著想,不做對不起別人和有害別人利益的'事。
我們應(yīng)該怎樣做才是講規(guī)矩呢?如到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入;到別人家做客時(shí),不要亂翻別人的東西。無論你到什么地方去,都要遵守那兒的規(guī)矩;尊重別人的風(fēng)俗、民俗;尊重大自然中的萬物平衡……
俗話說:“樹直用處多,人直朋友多。”光明磊落胸襟闊,心底無私天地寬。四海之內(nèi)皆兄弟,常存感恩之心,面對我們的自然萬物吧!我們生活在一個前所未有的興盛時(shí)代,那么幸福,那么快樂,我們要為這個時(shí)代爭光添彩,要錦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光陰,不要規(guī)矩和修養(yǎng)。我覺得這樣做,人才是最有價(jià)值的。
關(guān)于修養(yǎng)的作文:一雙腳上的修養(yǎng)
市圖書館離我家很近,每逢雙休日,每都會到圖書館的閱覽室。
一個雪天,我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)現(xiàn)一異樣。屋子里多了個擦地的女工,她看我進(jìn)來,竟緊張地盯著我,手拿拖布,如臨大敵。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我身后。我猛一回頭,把她嚇了一跳——我吃驚于自己留下的腳印。原來,我鞋上的雪一進(jìn)入室內(nèi)就化作污水,留下兩行黑糊糊的腳印,在淡黃的地板上顯的格外扎眼。而那個擦地女工正在奮力擦抹。坐到座位上,想著剛才的腳印,一種愧疚感油然而生,我在再也無無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進(jìn)出的人很多。我注意到,每個人進(jìn)來的都在和我犯和我同樣的毛病,渾然不覺自己的雙腳正在破壞著剛剛被擦干凈得地板。于是,那個女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面,擦了再擦。漸漸地,那個女工已是額頭見汗。我忽然有種感覺:每一雙進(jìn)出的腳都充滿這罪惡,因?yàn)椋鼈兪窃诓粩噗`踏著別人的辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久,人才漸漸坐定了,擦地女工也得以有機(jī)會喘口氣、歇一歇、但就在這時(shí),那扇門悄悄被推開了。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進(jìn)來,但又把頭縮回去了。不一會兒,兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來的。突然,一陣“沙沙”的響聲伴著送水男人走路的節(jié)奏,引起了所有人的注意。我開始從上向下打量他,老舊的帽子、綠大衣……
最后我終于看到他的雙腳,然后驚異萬分。男人的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋,他一走動,塑料袋就會發(fā)出“沙沙”的響聲。因?yàn)樘琢怂芰洗,所以他走過的地方?jīng)]一點(diǎn)的污跡,還是那樣干干凈凈的。我注意到,呢個擦地女工站在那里,眼里竟有淚光涌現(xiàn)。
初中生的作文 篇4
隨著科技的不斷發(fā)展,人們對月球的興趣也高得不能再高了,F(xiàn)在的月球,已經(jīng)和地球一模一樣了,我先給你介紹介紹吧。
未來的月球有很多云彩,這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會問,這樣怎么上去住呀?這你不必?fù)?dān)心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就會帶你到上面去住,這樣你就不必?fù)?dān)心怎么上去住了。你還有問題嗎?沒有的話我可就繼續(xù)說下去了!
未來的月球上還有銀行和游樂園等一些生活中必要的東西,只不過在地底下呢。地底下有一個電梯,電梯底下裝有“命令器”,只要你對“命令器”說你要去的地方,電梯就會帶你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的當(dāng)了,因?yàn)殡娞葸有自動分辨器,只要你想偷東西,電梯就會用“超時(shí)空轉(zhuǎn)換”把你轉(zhuǎn)到金星上,什么時(shí)候你不想偷東西了,電梯就會把你轉(zhuǎn)換回來。未來的月球還有“三色樹”它們分別是黃樹、綠樹和紅樹。綠樹是地球上的樹。黃樹可以的發(fā)射光線,把偷果子的人一網(wǎng)打盡。紅樹可以在一秒中結(jié)出一萬多個果子,讓人們不必?fù)?dān)心水果賣完了。有了“三色樹”月球會讓人們生活得更好。
人們?nèi)绻皆虑蛏闲凶,非常方便。因(yàn)榇蠹掖┑男际翘刂频,這種鞋可以產(chǎn)生地球引力,讓你直接行走。省得天天跳著走。
你如果渴了,沒問題!我們每三個小時(shí)都會下一場雨,而且下的雨都是飲用水,讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水,健健康康地生長。
未來的月球安全性能也很好。因?yàn)槲覀優(yōu)槟銣?zhǔn)備了外星危險(xiǎn)物回收機(jī),它可以當(dāng)小行星向月球奔去時(shí)阻止危險(xiǎn),并且將它變成幾種生活用品,對人類的生活也有不小的幫助。我相信,隨著科技的發(fā)展,這個“第二家園”絕對會出現(xiàn)的。所以,我們要從小學(xué)好知識,將來讓祖國的科技更棒更好!
有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。人類在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說,可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的.體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊!難怪人類一直都夢寐著登月啦,現(xiàn)在夢想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……
夢醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來便望見了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。
我相信會有那么的一天,因?yàn)槲锢,使一切都有可能。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機(jī)、火車、輪船呢?在那個年代的人會想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來制造它們出來,那將來,人們也一定能根據(jù)物理的原理,讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦,也許在不久的將來,你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!
別忘了楊振寧爺爺說過的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚在天上飛,鳥在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來解析一下“魚在天上飛,鳥鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象,鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后,你感覺驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我國古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來的月球?qū)侨祟惖牡诙䝼家園,人類不再只有一個家了。
初中生的作文 篇5
我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進(jìn)了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:
初中,一個多面,多變,多彩的季節(jié).
初中,我懷著雄心壯志.
上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠(yuǎn)大抱負(fù)開始想象著,計(jì)劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅(jiān)定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜歡上了隨意..
上了初中的`我,畫畫時(shí)不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時(shí)不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。
初中,我更愛安靜。
上了初中的我,不再喜歡像小學(xué)時(shí)的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現(xiàn)在每當(dāng)很熱鬧時(shí),我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。
初中,我有了自己喜歡的作家。
上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學(xué)曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了!被蛟S會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因?yàn)槊浪詰z惜。我是這么評價(jià)我喜歡的作家的的文風(fēng):席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時(shí)的隨意與淡然。
初中就是如此:多面,多變,多彩……
初中生的作文 篇6
給予親人最好的獎賞,不在于獎賞物質(zhì)的貴重與否,而在于給予人心中最真摯的那份情感!}記
我拖著沉重的步伐,耷拉著小腦瓜,終于挪到了熟悉的家門前。怎么辦?該不該把這個壞消息告訴父母呢?要是說出來的話,他們一定會很失望吧?雜亂的思緒讓我不知所措。我掏出鑰匙,極不情愿地把門輕輕打開。
家里熟悉的`場景讓我稍稍安下心來:父親在靜靜地看著報(bào)紙,母親在廚房里忙活著;聽到聲響,父親擱下報(bào)紙,而母親也一邊脫著圍裙一邊迎了出來。她和藹的神情讓我稍平靜下來的心又被提到了嗓子眼。她微笑著,開口便問:“怎么樣,考到了嗎?”我不敢看她,于是低著頭顱,支支吾吾地答道:“嗯……我……沒有考到!苯K于艱難地說出了那幾個字,我繼續(xù)低著頭,等待著母親的訓(xùn)話。
可我分明聽到了母親邁著從容腳步走進(jìn)房間的聲音。我疑惑著,卻仍不敢抬頭,半晌,我緩緩抬起頭,發(fā)現(xiàn)母親拿著一本小本子向我走來。怎么回事?還沒容我思考,母親已走到我面前,雙手把本子遞給我——依然是和藹的笑容蕩漾在臉上:“來,這是獎勵給你的!豹剟睿靠疾坏竭有獎賞?我連忙把本子打開,我驚呆了,里面竟然是我學(xué)鋼琴以來接觸到的一些音樂知識和一些音樂家的勵志故事,還有母親的鼓勵話語。我的鼻子一酸,眼眶里涌出淚水。
母親見狀,趕緊托起我的臉:“傻孩子,哭什么呢?是你說的啊,彈鋼琴是你的興趣。我知道,為了這次八級考試,你辛勤地付出了一年,這就證明了你沒有懈怠地在努力啊!你的付出媽媽是看得見的!你要堅(jiān)持自己的音樂夢想!媽媽相信,終有一天你會成功!這個小本子就當(dāng)是媽媽給你的獎賞——為你堅(jiān)持夢想的勇氣!加油!”
話音未落,我早已抑制不住自己的感情,撲到媽媽的懷里,任淚水肆意橫流。不多久,我抹去淚水,看著母親。我們兩人相視而笑,氣氛變得和睦溫暖起來。
母親對我堅(jiān)持夢想的獎賞,是我人生中最好的獎賞——它給予我希望與勇氣,讓我繼續(xù)為夢想而奮斗。
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