【實(shí)用】食品安全的作文匯編4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的食品安全的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

食品安全的作文 篇1

　　世界上最大的喜悅莫過(guò)于一個(gè)生命的誕生，也是如此多的生命造就了這個(gè)繽紛多彩的世界，世界因生命而精彩，生命因安全而延續(xù)。

　　然而，或許是生命又太過(guò)于平凡，人們總是在不經(jīng)意間傷害它，于是，伴隨其后的是那份失心的痛苦。

　　時(shí)間倒轉(zhuǎn)回9月13日這一天。三鹿產(chǎn)品被檢測(cè)出質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。許多小孩子誤食而步入了天堂。一個(gè)還未涉足的生命就這樣離開(kāi)了，他還沒(méi)有來(lái)得及呼喚出“爸爸、媽媽”，無(wú)情的奶粉卻奪走了他的生命，一瞬間，一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，淚水傾刻間崩塌，悲傷的哭聲是那樣的痛。

　　在重病房里，那些在死亡邊緣掙扎的孩子們，臉色蒼白，在白色的籠罩下，孩子們躺在床上，身上的那些東西讓孩子們無(wú)所適從，孩子們只能輾轉(zhuǎn)著他們的小身體，顯得那樣的脆弱，病房外的父母?jìng)冊(cè)谶@關(guān)鍵的時(shí)候是那樣的揪心，無(wú)能為力與自責(zé)。他們只能為自己的孩子祈禱，此時(shí)，他們的內(nèi)心是一種怎樣的煎熬��！他們所信任的產(chǎn)品帶給他們卻是這樣的殘忍，他們是有多懊悔與憤怒��！

　　三鹿集團(tuán)的董事長(zhǎng)也在事件發(fā)生后出面道歉，可是，一切都已經(jīng)晚了，多少孩子受害于他那不達(dá)標(biāo)的奶粉��！他的公司也倒閉了，自己也破產(chǎn)了，還要承擔(dān)法律責(zé)任與道德的輿論！其后果是兩頭空，還落了個(gè)遺臭萬(wàn)年的名聲！假使他負(fù)起自己的責(zé)任，會(huì)有多少生命在其之下茁壯成長(zhǎng)！

　　可是，在這個(gè)世界上關(guān)愛(ài)生命的人也比比皆是，他們知道生命是最唯美的東西，他們一直以來(lái)都關(guān)愛(ài)與尊重生命。

　　時(shí)光輪轉(zhuǎn)到前幾天，一家小小的雜貨店讓我深深地折服。他們每隔四天檢查一次產(chǎn)品，不管生意的好壞，一年四季皆是如此，人們笑著打趣道：“這樣會(huì)不會(huì)虧本�。　钡曛鲄s一臉微笑地回答：“就算虧本，咱也得檢查��！我們要對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)�！�

　　簡(jiǎn)短的一句話，卻是這樣的溫暖與放心。這家雜貨店一直以來(lái)堅(jiān)守“以誠(chéng)信為本，以人為重”，他們無(wú)論何時(shí)何地都把食品安全放在首位，他們讓生命得到了安全的保障。這是多么可貴的.品質(zhì)啊！是多少食品企業(yè)該學(xué)習(xí)的榜樣。

　　生命就像一只精致的玻璃杯，往往經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊；生命就像一朵美麗的鮮花，常常經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘；生命就像一個(gè)小巧的貝殼，總是受不住重力的敲打。只有人人關(guān)注食品安全，脆弱的生命才能有保障，只有人人承擔(dān)起責(zé)任，美麗的生命才能得到精彩地延續(xù)。

食品安全的作文 篇2

　　說(shuō)起我和食品安全的故事，就像天上的星星，顆顆耀眼有趣，摘一顆說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　去年暑假我和朋友相約去北京玩。八月的北京十分炎熱，熾熱的太陽(yáng)碳烤著大地。玩了一身汗的我們，恨不得冰冰的飲料馬上飛到我的手上，于是飛奔到門(mén)口的流動(dòng)攤販那，誘人的冰淇淋最搶我的眼球了，已讓我垂涎欲滴。當(dāng)時(shí)的媽媽讓我絕對(duì)傷心欲絕，她拿起冰淇淋仔細(xì)看了看，說(shuō)：“你看看，能不能吃？”我說(shuō)：“我的肚子都報(bào)警了，你沒(méi)聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音嗎？人就像開(kāi)動(dòng)著汽車一樣，汽車需要加油，人需要吃進(jìn)食物，食物就是人的燃料”。媽媽還是執(zhí)意讓我觀察冰淇淋，提示可以喝礦泉水。四肢無(wú)力的我無(wú)奈的瞧了一眼冰淇淋的.外殼，驚訝的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)期了，嘴里嘀咕著“冰淇淋也會(huì)過(guò)期？”無(wú)奈只能拿來(lái)標(biāo)著“綠色食品”的礦泉水解解渴。

　　回到賓館，我馬上在網(wǎng)絡(luò)上查找“食品安全”知識(shí)，這“冰淇淋”讓我受益匪淺：買東西要看好生產(chǎn)日期，不要買三無(wú)食品，不能買流動(dòng)攤點(diǎn)的零食，要預(yù)防“病從口入”，不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦!

　　班隊(duì)課上，小藍(lán)同學(xué)介紹《遠(yuǎn)離垃圾食品 伴我健康成長(zhǎng)》，知道了十大垃圾食品：加工類肉食品、方便類食品、冰凍類食品等。看到入口即化的冰淇淋圖片時(shí)，大家眼睛都瞪大了，而我沒(méi)有垂涎三尺，因?yàn)槲覍?duì)“食品安全”已經(jīng)牢記在心，再誘人的垃圾食品也打動(dòng)不了我的胃。

　　從前我是一只“小饞鼠”，按耐不住美食的 誘惑，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了“食品安全知識(shí)”后，已經(jīng)是一只“乖乖鼠”了。相信同學(xué)們也一樣吧！讓我們從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，走進(jìn)食品安全，共同為創(chuàng)建崇尚校園、秀山家園貢獻(xiàn)一份力量吧!

食品安全的作文 篇3

　　不知什么時(shí)候，我家對(duì)面開(kāi)了一家大排檔，早上經(jīng)營(yíng)早餐，中午不營(yíng)業(yè)，晚上做燒烤夜宵之類。因?yàn)榫痛艘患�，生意也算紅火，每天晚上都有很多人在這喝酒、劃拳、吃燒烤，如果是周末，生意更紅火。

　　一天傍晚，做完作業(yè)后我到陽(yáng)臺(tái)上舒展筋骨。這時(shí)美麗的晚霞把我吸引住了，我隨意地欣賞著這美麗的晚霞，無(wú)意間瞄了一下那家大排檔，可眼前的情景讓我大吃一驚：他們正在洗燒烤用的竹簽，只見(jiàn)他們心不在焉地把用過(guò)的竹簽和沒(méi)用過(guò)的竹簽混在一起洗幾下，就撈出扔在地上晾曬，竹簽條上隱約還可以看到油污。此時(shí)，我目瞪口呆，心想：這么紅火的一家大排擋，想不到衛(wèi)生卻那么差，吃不壞人真的很萬(wàn)幸，我越想越可怕。

　　過(guò)了一會(huì)，老板從屋里出來(lái)了，右手提著一個(gè)塑料桶，肩膀掛著一塊黑抹布，來(lái)到一顆大樹(shù)底下。他準(zhǔn)備干什么呢？我死死地盯著他。只見(jiàn)他從一個(gè)黑色塑料袋中，拿出豬肉，雞翅、魷魚(yú)……等燒烤用的食品放進(jìn)水桶中，水面上馬上浮起了一些血和一些黑色的液體，他用雙手隨便的撮洗幾下后，就撈起桶中的食物，再切成一小塊小一塊，并撿起剛才“洗過(guò)”的竹簽條把食物串起來(lái)，放在盤(pán)子里。不久，引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅，有的在空中盤(pán)旋，有的已落在食物上享受這豐美的晚餐。食物串完后老板順手把肩膀上黑抹布鋪在食品上面。哎，真是太不衛(wèi)生了，這樣的食品誰(shuí)吃得安心呢？

　　正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，姐姐笑咪咪的走了過(guò)來(lái)，神秘得對(duì)我說(shuō)：“阿爽，今天晚上你有口福了，表哥說(shuō)發(fā)了工資請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)コ詿�烤�！蔽衣?tīng)了，頭搖得像撥浪鼓似的，并把剛才看到的情景一五一十講給姐姐聽(tīng)。姐姐不相信，晚上她和表哥高高興興地吃燒烤去了。半夜，她肚子疼痛得呱呱大叫，之后連續(xù)打了3天吊針，才有所好轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)今社會(huì)，各式各樣的食品安全問(wèn)題，牽動(dòng)著每一個(gè)人的'心，給人們的生命和健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。他們?yōu)榱艘患核接�，為了利益而行尸走肉，這難道不應(yīng)該抵制嗎？朋友們，為了我們能生活在一片健康，安全的藍(lán)天下，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)：讓食品安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)健康，安全的美好家園！

食品安全的作文 篇4

　　近年,食品安全出現(xiàn)了很多問(wèn)題，許多廠家為了賺錢(qián)，把一些不合格的食品銷售給人們，因比損害了人們的健康。這些廠家真黑心了！為了讓我們了解一些食品的安全隱患，我們四年級(jí)5班展開(kāi)了一次關(guān)于“食品安全隱患”的討論會(huì)。

　　討論會(huì)開(kāi)始了，教室里像炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)用了“瘦肉精”的豬肉不能吃，有的同學(xué)說(shuō)被“糖精鈉”泡過(guò)棗不能吃，有的同學(xué)說(shuō)用“石蠟”做凝固劑的重慶火鍋底料不能吃，還有的介紹了方便面的“二低二高”……

　　戴雯琪同學(xué)說(shuō)：“我向大家介紹的是辣條。先不說(shuō)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的，就單單講它里面含的味精就嚴(yán)重超標(biāo)了。味精會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生傷害，特別是會(huì)引起記憶減退，對(duì)青少年的身體很不利，長(zhǎng)期吃還會(huì)對(duì)肝的'代謝產(chǎn)生很大影響，過(guò)多毒素的累積會(huì)引起各種肝病，還不衛(wèi)生！”

　　石夢(mèng)瑤同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在炸油條的油不知用了多少遍了，都黑了，還在炸！人們也在吃，嚴(yán)格說(shuō)，新油炸過(guò)東西后就不能用了，因?yàn)槠渲幸焉�產(chǎn)出有害物質(zhì)了，炸的次數(shù)多，有害物質(zhì)就多！”說(shuō)完，她氣憤地坐下了！

　　“有的饅頭用添加劑調(diào)制成.一旦賣給小學(xué)生,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉、慢性中毒等，影響了健康，后果很嚴(yán)重。”朱珂瑜語(yǔ)氣沉重地說(shuō)。

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　　最后，徐老師說(shuō)：“大家說(shuō)得非常好，現(xiàn)在的食品安全確實(shí)不容樂(lè)觀，但是，我還是希望大家能夠天天吃到安全放心的食品，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”！

　　討淪會(huì)圓滿結(jié)束。

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