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關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
凌晨的天空灰蒙蒙的,只有幾顆頑皮的星星眨著眼睛。農(nóng)家小院里一片沉寂,花兒低頭沉睡,綠枝停止了攀爬,小動(dòng)物們依在母親的懷里,人們也沉浸在甜美夢(mèng)中。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了臉蛋,慢慢地升了起來(lái),越升越高,越升越大,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诹颂爝叀?/p>
隨著公雞的'啼叫聲響起,農(nóng)家小院里也熱鬧起來(lái)。小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)公雞發(fā)出的“起床號(hào)”,都懶洋洋地爬了起來(lái)。小雞點(diǎn)著小腦袋,似乎在責(zé)備公雞叫得這么早,鴨子“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”地歡叫著,慶幸自己沒(méi)有睡過(guò)頭;貓媽媽一邊喵喵叫,一邊撫摸著剛睡醒的小寶貝們;狗狗們可不管這些,繼續(xù)睡他們的懶覺(jué),他們昨晚可是一直在看家護(hù)院呢。
陣陣香氣飄來(lái),原來(lái)是院子里的牽牛花開(kāi)了,它們仿佛被陽(yáng)光喚醒一般,盡情地舒展花瓣。綠枝也吸收了陽(yáng)光的能量,努力向前攀爬。
小院的主人帶著兒女走出了小屋,享受清新的空氣和清晨的陽(yáng)光。孩子們坐在小凳子上,大聲朗讀著昨天新學(xué)的課文,小院里書聲瑯瑯,一派生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡這美麗又和諧的農(nóng)家小院!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近,爸爸媽媽因工作忙下班都很晚,每次回家一開(kāi)門,我就看見(jiàn)一張疲憊不堪的臉龐。爸爸媽媽回來(lái)這么晚,又加上這么累,難免會(huì)有些脾氣。
有一次,爸爸一回來(lái),就躺在沙發(fā)上,不一會(huì)兒就睡著了,媽媽也匆匆忙忙地回來(lái)煮飯。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來(lái),并說(shuō):“兒子,叫你爸起來(lái)吃飯了!蔽野寻职纸衅鸫埠,爸爸馬上就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和爸爸吃飽了,爸爸像一盤散沙一樣又躺在了沙發(fā)上看電視了。這時(shí)我就想:“如果我給爸爸倒一杯水,爸爸的心情會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?會(huì)不會(huì)就不覺(jué)得那么累了呢?”于是我馬上就給爸爸倒了一杯水,可是我一不小心就把水倒在了爸爸身上,意想不到的是,爸爸火冒三丈把我罵了一頓,我馬上跑回房間,躺在床上,心想:“我只是好心給他倒杯水,再說(shuō)了,人哪有不犯錯(cuò)的?!”就這樣,我懷著一肚子的委屈度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚。
第二天早上我起床后,一打開(kāi)門就聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,昨天晚上是爸爸太累了,所以有點(diǎn)激動(dòng),不該向你發(fā)脾氣,我向你道歉!薄鞍职,過(guò)去的'事情就讓它過(guò)去吧,我知道爸爸您的辛苦,您也不用放在心上!甭(tīng)后,爸爸微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸,我很想對(duì)您說(shuō),我知道,您辛苦工作是為了我們這個(gè)家,希望您不要太勞累,多注意身體,工作是做不完的。您都很少有時(shí)間帶我出去玩,如果真的可以的話,我多么希望您能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我和媽媽一起玩,讓我們一家人有更多美好的回憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
第一次見(jiàn)到鄒輝是在校乒乓球訓(xùn)練隊(duì),一張圓圓的面孔,一副結(jié)實(shí)的身板,感覺(jué)還有一股說(shuō)不清的蠻勁,是他當(dāng)時(shí)給我的最深印象。與他相處久了以后,我發(fā)現(xiàn)他那股說(shuō)不清的蠻勁,原來(lái)是一種不服輸?shù)木瘛?/p>
自從鄒輝參加訓(xùn)練以來(lái),每次訓(xùn)練都很刻苦。每當(dāng)我來(lái)到球館都可以看見(jiàn)國(guó)輝已經(jīng)在練球了。他站在發(fā)球機(jī)前認(rèn)真的揮著球拍,只見(jiàn)他練完接球練發(fā)球,練完正手練反手,練完步伐練體能,他像一臺(tái)機(jī)器似的.不停的練練練。
每次訓(xùn)練之后,他都要找我打比賽,可是他的技術(shù)沒(méi)我好,我總是輕松輕松就贏了他。而他每次輸球之后,也不急不躁,很有一種大將風(fēng)度。每當(dāng)這時(shí),他總是糾纏著我繼續(xù)打比賽。于是我只好奉陪到底,結(jié)果還是老樣子!這時(shí)鄒輝就說(shuō):“你看這局是5:11,上一局是3:11,我還是有進(jìn)步的吧!”“離我的球技還遠(yuǎn)著呢!”我驕傲的回道。他不服氣的說(shuō):“三個(gè)月以后我們?cè)俦!”自那以后,他?xùn)練似乎更加刻苦了,總是來(lái)的最早,走的最晚。每次練得滿頭大汗,渾身濕透。
一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月過(guò)去了。鄒輝又來(lái)找我打球。雖然最終我以3:2戰(zhàn)勝了他,但卻不像以前那么贏得輕松了。比賽結(jié)束,他還說(shuō),遲早我要戰(zhàn)勝你!
這就是鄒輝,一個(gè)令我敬佩的對(duì)手和隊(duì)友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家養(yǎng)了一只既淘氣又可愛(ài)的小兔子。想認(rèn)識(shí)它嗎?跟我來(lái)吧!
它十分可愛(ài)。瞧瞧它吧,一雙水汪汪的大眼睛,向我閃呀閃?墒俏业浆F(xiàn)在也不知道它的眼睛為什么是黑色的。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩粉色的耳朵。一張小小的三瓣嘴,向我張的很大,它是不是想吃東西呢?對(duì)了,你們知道我家的那只兔子吃什么嗎?哈哈,不知道吧!它吃胡蘿卜、白菜、米飯、蘋果皮……太多了,它最喜歡吃蘿卜莖了。
它不光外形可愛(ài),還很淘氣呢!
有一次,我正在寫作業(yè),小兔子一下子跳出了大紙箱,在客廳里散步,好象它是我們家的小主人似的.。它看見(jiàn)在桌子上有一瓶墨水,就跳上桌子來(lái),圍著我的墨水玩起來(lái)。一不小心,把墨水瓶打翻了,墨水灑在桌子上。小兔子看見(jiàn)自己闖了禍,就一動(dòng)也不動(dòng)了。我看見(jiàn)了,苦笑不得。輕輕的打了它一下,它用那水汪汪的大眼睛望著我,好象在說(shuō):“小主人,輕輕的撫摸我可以,但別真打嘛!”我一下就舍不得打它了。淘氣的事不只這一件,還有很多很多呢!
我好喜歡這只小兔子呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
看來(lái)電影有時(shí)真的會(huì)變成真的。今天,我們教室出了一個(gè)大新聞:一條狗跑進(jìn)了我們教室!
上好音樂(lè)課,我回到教室。我突然聞到了狗尿、狗屎味,緊接著,我聽(tīng)到一聲足以把房頂震飛的尖叫聲:“啊!有條狗!”我跑過(guò)去一看,眼珠子差點(diǎn)都要跳出來(lái)了:有一只狗竟然臥在一位同學(xué)的位置上!沒(méi)人敢去趕走他,畢竟現(xiàn)在很多野狗有狂犬病毒的啊!不過(guò),這怎么有點(diǎn)像剛剛看過(guò)的`電影《忠犬小八》里的主角小八啊!有人去叫班主任譚老師。譚老師來(lái)了,第一件事就是讓同學(xué)們把狗尿、狗屎啊全部清理干凈,自己拿起掃帚準(zhǔn)備趕狗。
有人說(shuō):“老師打狗啦!”
有人說(shuō):“老師你小心點(diǎn)!
還有人說(shuō):“千萬(wàn)不要到我位置上來(lái)。”
……
在同學(xué)們的七嘴八舌中,譚老師開(kāi)始行動(dòng)了。她先用畚斗放在狗的旁邊,然后打算用掃帚把狗掃進(jìn)去,然后拖出去。但狗不動(dòng),譚老師大聲喊:“出去!出去!”可是不管老師怎么打,怎么罵,狗都不肯出去。后來(lái)陳老師來(lái)了,他走到狗旁邊,提腳就踹(當(dāng)然并沒(méi)有踹到狗,畢竟這是狗的一條性命啊),狗見(jiàn)勢(shì)不妙,跑到教室的另一個(gè)地方趴著。陳老師趕過(guò)去,又一踹。哈,這下狗竟然乖乖出去了。
不過(guò),我們班因?yàn)槭恰鞍赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,所以引來(lái)很多別班同學(xué)來(lái)觀看!結(jié)果么……唉,不說(shuō)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
后來(lái),小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,小木偶得到了多種表情。
小木偶突然哭了起來(lái),小女巫問(wèn)小木偶為什么哭?小木偶說(shuō):“老木匠給我了一個(gè)紅背包,被一只小紅狐給拿去了!毙∨渍f(shuō):“別傷心,你只要跟它說(shuō)道理,我想它會(huì)明白的,自然會(huì)還你背包了。”小木偶擦了擦眼睛說(shuō):“嗯!币幌伦有∨拙拖Я。
小木偶就去找小紅狐要背包了。走著走著,小木偶看見(jiàn)小紅狐拿著自己的背包在炫耀呢!小木偶就跑過(guò)去生氣的對(duì)小紅狐說(shuō):“把我的背包還給我!毙〖t狐抱著背包說(shuō):“這是我的背包,不是你的,憑什么要還給你!贝蠹铱吹剿鼈z起來(lái)了,就走開(kāi)了。后來(lái),小紅狐拿著背包飛快地跑走了。小木偶看見(jiàn)也追了上去。小紅狐跑著跑著就撞到了一個(gè)人,它抬頭一看原來(lái)是自己的媽媽。小紅狐委屈的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,它想搶我的背包!北阌檬种钢赶蛄诵∧九肌P∧九紓牡膶(duì)小紅狐的媽媽說(shuō):“阿姨,是小紅狐搶我的背包!毙〖t狐的媽媽對(duì)小紅狐說(shuō):“這是你的背包嗎?你要說(shuō)實(shí)話!毙〖t狐紅著臉說(shuō):“我……我……”它媽媽說(shuō):“你看,我給你買了什么了。”小紅狐打開(kāi)媽媽手里的盒子一看,里面裝著一個(gè)比小木偶的背包更漂亮的'背包,開(kāi)心極了!那個(gè)背包是彩色的,還有一個(gè)小熊的圖案。它媽媽對(duì)小紅狐說(shuō):“孩子,把背包不定期給人家吧!毙〖t狐把小木偶的背包扔到地上。背上了自己的新背包。小木偶把自己的背包撿了起來(lái),拍掉了背包的的灰塵。小紅狐媽媽丑著臉對(duì)小紅狐說(shuō):“你怎么能把別后來(lái),小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,小木偶得到了多種表情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天上午在學(xué)校,宋欣陽(yáng)把這本書給了我,我還以為書已經(jīng)到貨,便讓媽媽在班級(jí)群里說(shuō)明我們的書已經(jīng)準(zhǔn)備好了。宋欣陽(yáng)媽媽在群里看到我們發(fā)的信息后很奇怪,趕快聯(lián)系媽媽,說(shuō)她只收到了一本書,而我們后來(lái)托她買的.那本書還沒(méi)到貨。媽媽聽(tīng)后這才明白,原來(lái)是宋欣陽(yáng)的書先到了,而他讓給了我。可是明天上課就會(huì)用到這本書,宋欣陽(yáng)怎么辦?宋欣陽(yáng)媽媽說(shuō)可以讓他和同桌看一本,反正他們會(huì)想辦法的, 那本書就留給我用吧。
爸爸得知后非常感動(dòng),問(wèn)我:“如果是你,你會(huì)不會(huì)把這本書先讓給別人?”我斬釘截鐵地回答,當(dāng)然會(huì)的。我相信不僅是我,我們班的任何一個(gè)孩子都會(huì)這樣做,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體里一直都擁有著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。
媽媽也被宋欣陽(yáng)同學(xué)所感動(dòng),不顧天黑路滑,冒著雨到外面的文印店把明天要學(xué)的幾頁(yè)復(fù)印了一份,告訴我明天把書還給同學(xué),不能耽誤每個(gè)孩子學(xué)習(xí)使用。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家的仙人球長(zhǎng)得像個(gè)圓溜溜的小西瓜,深綠色的球體上,布滿了一道道整齊的深溝,溝瓣上長(zhǎng)著一排排張牙舞爪的.利刺,猶如震翅欲飛的蜻蜓,整個(gè)看上去像只抱成團(tuán)的刺猬。
仙人球的圓頂上,長(zhǎng)出一朵紅色的花蕾,看上去像一顆鮮艷奪目的紅寶石。如果再噴上幾滴水,她更顯得那么嬌嫩可愛(ài),光彩奪目,令人陶醉!仙人球那深綠色的球體和含苞欲放的花蕾,紅綠相襯,美極了!
雖然,仙人球沒(méi)有像別的花,有枝有葉、多姿多彩和那醉人的芳香,可卻有著她獨(dú)特的美:綠,綠得那么新鮮,紅,紅得那么艷麗。
仙人球?qū)ι姝h(huán)境的要求并不高,只需一點(diǎn)點(diǎn)水,而且不管夏日炎炎,不管風(fēng)吹雨打,不管寒冬臘月,她似乎都不屑一顧,仍一日一日、一年一年、茁壯自信、飽滿矯健地拱臥著,處處透露著優(yōu)雅的君子風(fēng)范。
當(dāng)人們?cè)谫澝浪砂氐乃募鹃L(zhǎng)青、梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈、蓮花的純潔無(wú)比時(shí),是不是也該贊美仙人球鋼鐵般的頑強(qiáng)?
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