關(guān)于快樂是作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂是作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
今天我們家開展了一次大掃除,因為我們家有點亂,媽媽每周都會開展一次大掃除。看著媽媽忙忙碌碌的身影,我心想我該做些什么呢。突然我發(fā)現(xiàn)我的書柜里的書擺放得一點都不整齊,就決定整理書柜。我先將比較小的書拿出來,再將剩余的書按從大到小的順序擺放,然后用同一種方法將小書整齊的放進去。這樣書柜的一個小櫥子就整好了,可還有很多我沒整理呢。我用了好長時間終于整理好了。我看著整齊的書柜開心地笑了。
我非常喜歡看書,尤其是歷史書,只要拿到了書我就會愛不釋手,就像得到了寶物一樣,忍不住把書上的知識都吞到肚子里。我覺得書就要用心認真讀,讀書可以激發(fā)我的想象力,讓我的`腦子里充滿好詞、好句,每次寫作文我都有種下筆如有神的感覺,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為小書迷了。老師說愛讀史書的男孩胸中自有溝壑,媽媽說讀史可以使人明智。
在平時我完成作業(yè)以后就會幫助媽媽和弟弟做一些力所能及的小事,這樣我會感到很快樂。我要成為一個獨立、自信、勇敢的男子漢。
快樂是作文 篇2
快樂是什么?快樂是夏天的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁。快樂其實很簡單,每個人都能感覺到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。
前幾天,我們班發(fā)了第一單元數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)老師走進教室,班級里格外寂靜。老師先用凌厲的目光掃視全班,老師在讀試卷時,我的心也同時往下沉沉的,突然老師念到我的名字陳榕,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊了。91+10.我簡直不敢相信自己的耳朵,我只感覺天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無數(shù)雙眼睛向我投來。我的臉變的通紅,羞愧的低下頭來,看著這個鮮紅的91+10,它好像在諷刺我:嗯.考的這么差,虧老師還相信你羞羞羞。在回家的.路上我不知怎么了淚水一下子奪眶而出。
回家后,爸爸媽媽望著我通紅的眼睛,急急忙忙的問:“怎么了孩子?”我仍然默不作聲,走進房間關(guān)上門。媽媽好像知道了什么,輕輕地推開門走進來,見我扒在桌子上,就把我抱起來。她坐在椅子上,語重心長的問我:“是不是沒考好呀?”我點了點頭,媽媽并沒有因此而責(zé)備我,而是和藹可親地安慰道:沒關(guān)系,下次努力。我擦干淚水走出房時,我看媽媽的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間,我被濃濃的愛浸沒了。我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個鮮紅的91+10對我的冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就是媽媽無限的慈愛與諒解。
快樂其實的一種簡單的東西,它隨時隨刻都在你身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖。
快樂是作文 篇3
分享是一種快樂,那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍貴;它樸素,但樸素而又華麗;它純潔,但純潔而又多彩。
分享春風(fēng)乍暖的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意的揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。在這年初的春意中風(fēng)向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!閉上眼體味,分享是一種快樂之事!
分享夏初雨聲的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿,分享用泳池中的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光沙灘邊墻堡的美麗,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手,觸摸,分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。分享落葉充實的黃,分享果實的飽滿的亮,分享秋風(fēng)的熱情的涼。在這個季節(jié),忘掉悲傷,整理失意,丟棄懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同時,分享自信的閃亮!仰起頭,微笑,分享的快樂,終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴(yán)肅的'、沉穩(wěn)的。這個世界,心的溫度融合了冰雪,人們的快樂盈滿了整個冰的地域。分享滑冰時的小心翼翼,分享打雪仗時的激情萬丈,分享堆雪人時的童心蕩漾。在這個本應(yīng)安適的季節(jié),用彼此分享的快樂喧鬧起來,嬉戲起來?捱^后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎,總會有所收獲。因為收獲,所以快樂。握起拳,自信。分享的快樂,會令我更加勇敢!
四季,我們都樂于奉獻。不要拘泥于自己的得失,心胸放遠一些,分享是一種快樂,讓人們快樂地開始人生規(guī)劃,快樂的邁好步伐,快樂地對待你、我、他。
分享,是一種快樂。
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關(guān)于快樂的作文《尋找快樂》06-24