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哭的作文400字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的哭的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哭的作文400字 篇1
記得小時候，我的老家花林，有一條美麗的小河。河水碧綠碧綠的，綠的讓我還以為是被周圍的綠樹綠草染上了顏色呢。水面非常寬闊。水面上倒影著岸邊的紅花、綠樹和綠草，從遠(yuǎn)處看，仿佛是大自然畫家畫上去的。水里有許多活潑的小魚、小蝦，我還能經(jīng)�？吹叫◆~的精彩表演。這條小河不僅美麗，它的用處可大哩！這條小河的河水非常清澈，所以家家戶戶都用這條小河的河水洗衣服；在夏天，孩子都來這條小河游泳，這時，就會聽見孩子們的笑聲。河岸邊，開著各色鮮艷的花，長著嫩綠的小草，種著幾棵高大的'柳樹，仿佛給小河編個樸素的花環(huán)。
上個星期日，媽媽開車帶我去花林。那里我看了一下小河，這眼前的一幕讓我驚呆了。河水十分臟，十分黑。岸邊堆滿了塑料袋、易拉罐、牛奶盒等垃圾，簡直成了天然垃圾場。突然，一條小船開了過來，船上的人在清理河面上的垃圾，這時我想，那船上的人那么努力清理垃圾，這條小河為什么會變成這樣呢？這時，一位表年男子正喝著易拉罐隨手一扔，扔在了河面上。這時我才明白了為什么這條小河會變成這樣。
我們不能像那位青年男子一樣。如果人人都像他一樣，那么總會有一天，整個地球的資源會被人類清耗光的。讓我們做個環(huán)保的好少年吧。
哭的作文400字 篇2
腸弟弟高高興興地去約胃姐姐一塊兒玩游戲，腸和胃的哭訴作文。他三蹦兩跳的就來到了胃姐姐面前，甜甜地問道：“胃姐姐！你今天還陪我一塊兒玩捉迷藏的游戲嗎？”胃姐姐看了看腸弟弟，愁眉苦臉地說：“我哪有心情陪你玩游戲啊，都難受死了！”
“怎么啦？你哪里不舒服？”腸弟弟急切地問。
“我渾身都不舒服啊�！蔽附憬銈牡膶δc弟弟說，“今天，我的
小主人在上學(xué)路上路過了一個小商店，看見許多小朋友在買一種叫‘麻辣條’的小食品。他見別的小朋友吃得津津有味，就一口氣買下了五包，一下子吃了三包�！�
腸弟弟關(guān)切地問：“是不是他吃得太猛，你受不了？”
“不是的。你知道嗎？這種叫‘麻辣條’的.小食品，是“三無”食品哪！它雖然奇辣，但是味道鮮美；所以小朋友們大都愛吃它。其實它不光不衛(wèi)生，含有色素，里面還含有有毒的物質(zhì)呢！”
腸弟弟吃驚地說：“這么可怕！”
“是啊！我現(xiàn)在可是渾身酸痛哪！”
“啊呀，不得了啦！不得了啦！我也遭殃了，現(xiàn)在我渾身也開始不舒服啦！”腸弟弟緊張得叫了起來。
胃姐姐和腸弟弟緊緊地?fù)г谝黄鹂蘖似饋�，他們異口同聲地說：“希望我們的小主人再不要吃“三無”食品啦！也更希望全社會積極行動起來，關(guān)注食品的安全！”
哭的作文400字 篇3
那一天，天空中彌漫著烏云，教室里一片嘰嘰喳喳，突然老師走了進(jìn)來，全班立即就安靜下來了，老師對大家說：”有好好的復(fù)習(xí)，等會兒有一場考試。“我心想：考就考，反正我語文一向好，我才不復(fù)習(xí)呢！然后我就繼續(xù)做著我的作業(yè)，和同學(xué)們打鬧。
鈴聲響起，老師講試卷發(fā)下來，我頓時傻了眼，這些題目我好像都不會做，怎么辦��？我又再次將試卷掃了一眼，把會做的'題全部寫完后，再次看了看試卷，還有一大半的題目不會寫，時間也在一分一秒的過去，我的心砰砰直跳，看著其他同學(xué)一個個都在奮筆疾書，埋頭苦干，教室里也是一片”沙沙“的寫字聲，我心想：同學(xué)們個個都會做，這次完蛋了，我就不應(yīng)該玩的，應(yīng)該要好好的復(fù)習(xí)。我開始焦躁不安，手中的筆被我好幾次掉在地上，下課了，老師將試卷收上去了，我心里害怕極了，看著同學(xué)們一個個都興奮的對著答案，窗外，烏云遍布，刮起了大風(fēng)。
回到了家，我一臉哭樣，放下書包就往床上一撲，捂在被子里哭，在后悔為什么不復(fù)習(xí)，為什么不重視這次考試，第二天，成績出來了，我的淚水已經(jīng)充滿了眼眶，我心想：下次無論是什么考試我都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，哪怕是一次小考也要全身心投入！
哭的作文400字 篇4
從前，我家的附近有一條清澈見底的小河，清得可以看見河底的小魚、小蝦在河里自由自地游來游去，周圍的花草樹木都長得郁郁蔥蔥，花朵的芳香讓人聞了心曠神怡；小草綠得像一塊大地毯似的；樹木蒼翠欲滴……組成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
小燕子在天空中無憂無慮地飛翔，突然聽見“嗚…嗚…”的哭泣聲，于是小燕子就去尋找哭泣的聲源。一看，原來是小河姐姐在號啕大哭呀！小燕子便關(guān)心地問道：“小河姐姐，小河姐姐，你怎么哭了呀？”小河姐姐聽了，傷心地對小燕子說：“你瞧，我的河水這么渾濁，這么骯臟，我能不傷心嗎？”小燕子聽了，刨根問底地說：“那你怎么會變得這么臟兮兮的呢？”小河姐姐無奈地說：“這件事得從頭說起：原來的我是非常的清澈，許多動物都會來我這兒照鏡子，那里還有許多干凈的小石子在河底，顯得非常壯麗。可是如今，人類將我當(dāng)成了垃圾場，而且人類還在我旁邊建造了許多工廠，高樓大廈等等的'建筑物，使這些廢水和骯臟東西都流入了我的身體里面，令我非常難受。有時候，人類為了方便，就不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是把垃圾隨手扔我的身體里，令我變成了垃圾堆。不久，這些積累在河底無人管理的垃圾使我的身體變得骯臟極了�！毙⊙嘧勇犃�，非常同情小河，接著在一旁安慰了一下小河，然后無奈地?fù)u了搖頭，就飛走了。
最后小河傷心欲絕地呼吁人類：“人類�。⌒盐虬桑≌垚圩o(hù)我們的家園，請保護(hù)環(huán)境，因為我們只有一個地球��！”
哭的作文400字 篇5
H是我的同學(xué)，他很高，長得白白凈凈的，一副眼鏡架在鼻梁上，顯得挺斯文。不過，他最大的特點還是――愛哭。
一天下午，我和H一起去學(xué)習(xí)打羽毛球。在顛球的過程中，一位同學(xué)一不小心，把他的眼鏡碰歪了。這下，H又上演“哭戲”了。只見他臉一沉，拉下嘴角，“哇”地大哭起來。你瞧，那眼淚還真像洶涌的'黃河水呢！盡管那位同學(xué)不停地向他賠不是，但哪能阻止這滾滾而來的“黃河之水”？聽那哭聲，簡直震耳欲聾，我趕緊捂上了耳朵。最后，還是羽毛球老師出面，才平息了這場鬧劇。
還有一次呢！那天中午，我走進(jìn)教室，就聽見有“嗚嗚嗚”的哭聲，抬頭一看，H正站在講臺邊。他不時地抹淚，眼睛被哭得像熟透了的大桃子一樣，又紅又腫，“金豆豆”連續(xù)不斷地往下掉。老師見了，火冒三丈：“H，你到底可以了沒！飯嘛就吃那么一丁點兒，哭嘛哭那么久！”說著又轉(zhuǎn)向洪健哲的同桌Z：“Z，快把他的水壺拿來，讓他喝點水，補(bǔ)充水分�！盳馬上就拿來了水壺，老師接過去就放在講臺上一拍：“水壺拿來了！喝好了以后你想繼續(xù)哭那就繼續(xù)吧！”“不……不是這樣的，可……可……可是……”H小聲地爭辯道，“金豆豆”又爭先恐后地順著他的臉頰滾落下來，“我……我……我……”他就這樣哭了一個小時。
這個H呀，可真是個愛哭鼻子的小男生呢！你看，現(xiàn)在他不知道為什么，又在上演“哭戲”了……
哭的作文400字 篇6
“兒��！你死得好慘呀！媽上輩子到底造了什么孽，害你死得那么慘呀！我的兒呀……”這名螞蟻母親正哭得泣不成聲，為自己死去的兒子傷心。這到底是是怎么一回事呢？我還是去問問附近的居民吧！“她的兒子被壓死了！”“她的兒子被踩昏了！”“她的兒子被電死了！”螞蟻居民們你一言，我一語，眾說紛紜，七嘴八舌地說個不停�！皠e慌！大家一個一個說�！蔽液暗�。
目擊者一：
“剛才，她們母子正在公園里散步。忽然她的兒子看見了一個網(wǎng)狀物（也就是帶電的.那種拍子），覺得好玩，他便爬上去試試，誰知，她們的兒子一爬上去，就被電昏了�！�
目擊者二：
“她的兒子剛才在練習(xí)跑步的時候，一個巨人走過來，她的兒子連忙跑到一旁，可那個蠻不講理的巨人卻還是一腳踩了下去。她的兒子被一腳——死了。悲哀呀！”
目擊者三：
“嘩！剛才突然有一把火飛了過來，周圍的草呀、建筑物呀、糧食呀什么的都燃燒起來。叭嘰叭嘰地叫�？汕宕嗔�。她的兒子卻只顧心心疼房子，沒逃走，所以被燒死了”
螞蟻居民們的心聲：
“我們恨死人類了，他們老是虐殺我們的家人，朋友，孩子。不是被電死就是被燒死或者踩死。總有一天，人類也會我們被螞蟻踩死的！哼！”
看來人類遭到不少螞蟻的怨恨呀！
哭的作文400字 篇7
今天，我高高興興地去上書法興趣班，卻碰到一件令人不開心的事。
我們班里有個愛哭鼻子的小女孩，平常每天上課她都要哭，今天她加大馬力，十足哭了一節(jié)課，她的'哭聲讓我們其他幾個孩子都莫名的郁悶。
一開始，大家都在安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地寫字，唐老師按以往那樣，一會兒給我們指出缺點，一會兒表揚(yáng)我們寫得好。對那個小女孩，唐老師也一個勁地鼓勵她，這個字不錯，這個姿勢很精神。但是，過了一段時間，大概是注意力無法集中了，她的字寫得越來越差。這時，她媽媽批評了她，可她倒好，不但不改正，反而撅起小嘴，眼淚像斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒地掉了下來。就這樣差不多哭了十五分鐘，她突然哭得更厲害了，她媽媽被氣得走掉了，這下糟了，她的哭聲越來越響，越來越傷心，簡直稱得上嚎啕大哭。實在是影響我們上課了，于是，唐老師就把她叫到門外，教育了她一頓。
我覺得這個小女孩動不動愛哭鼻子的習(xí)慣非常不好，每個孩子從小不能太嬌氣，遇到一點點挫折就哭，因為哭解決不了任何問題，只有不斷改正才是正確的。我絕對不會向她那樣，我要做一個堅強(qiáng)的孩子，一個能知錯就改的孩子。
哭的作文400字 篇8
在獅嶺的西邊，早先有一條清澈見底的小河。
聽媽媽說，這條小河原來旁邊盛開著五顏六色的野花，野花的香味芬芳撲鼻，從而引來了花蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。河里有許多小魚小蝦陪伴著小河，有的在睡覺，有的'在玩耍，還有的躍出水面表演，逗得小河笑的前俯后仰。夏天，天氣變得非常炎熱，小朋友們來到河邊戲水，抓魚，玩得很高興。
有一天，我來到了這條河邊，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這并不是媽媽說的那樣，如今的小河已經(jīng)不是昔日的那種風(fēng)景，這是為什么呢？原來，最近人們開始破壞環(huán)境，有的隨地扔垃圾，果皮，塑料瓶，易拉罐等等。有的廠把工業(yè)廢水排在了小河里，把小河變得烏黑烏黑的，還有的小朋友在河邊隨地大小便，讓小河變得臭氣沖天，就這樣小河被污染了，小魚小蝦們沒有陪伴著小河了，花兒草兒都枯萎了，小河變得好孤單啊！
這樣的一幅美景，現(xiàn)在卻被人類破壞了，我心想等我長大了，我一定要阻止這一切，讓小河又笑起來，不止我一個人要行動起來我要讓全世界都行動起來，讓小河不再哭泣。
哭的作文400字 篇9
昏暗的教室內(nèi)空無一人。角落里蜷縮著一個十一二歲的少年，竹枝似的手指死死地扣著一本語文書。凹陷的眼眶在慘白的燈光下顯得格外通紅，白皙的臉上留著幾道未干的`淚痕，瘦削的肩膀隨著此起彼伏的喘氣聲而上下顫動著。
那哭泣的人兒便是我的同桌。第一次見到他，便知道那是個愛哭的料：凹陷的眼眶因長期受著淚水的洗禮而變得紅腫。雖然我已經(jīng)做好了和一個哭包做同桌的準(zhǔn)備，但他那時時噴涌而出的眼淚往往還是會使我有些措手不及。
一次自習(xí)課上，我一不小心錯拿了同桌的語文書，我尷尬地扭過頭去，還沒開口呢，他那如蚊子般纖細(xì)的聲音就顫抖著傳了出來：“還給我，還給我……”他的眼角漸漸泛紅，又長又卷的睫毛撲閃了幾下，滾出來幾滴熱淚。嘴里斷斷續(xù)續(xù)地喘著氣，未幾，竟抽抽搭搭地哭了起來，喉嚨里發(fā)出來細(xì)弱的嗚咽聲。他不好意思放聲大哭，就蜷著身子，掩著面，在那里小聲抽泣，那模樣，活像一個受了委屈的丫鬟。
“真是一個哭包啊……”我想著，手中的筆絲毫沒有要停下來的意思。同桌伸長了脖子，看著我飛速地用描寫他哭泣的句子填滿了一行又一行的格子，少頃，抽抽搭搭的嗚咽聲又傳了過來。
哭的作文400字 篇10
隨著歲月的流逝，漸漸地我長大了，哭的權(quán)利也被媽媽剝削了，媽媽經(jīng)常對我說：“金金，你長大了，不能再像小時候那樣動不動就哭了！你要學(xué)會堅強(qiáng)，遇到再大的委屈也不能哭！”媽媽的禁令我不敢違抗，我開始承受委屈，把淚水往心里咽。我似乎懂得了，哭是不光彩的，不能哭，要堅強(qiáng)，從那時起，哭這個詞便從我的生命中淡化。遇到再大的委屈我也只能把眼淚往肚子里流。有時，我實在忍不住了，在學(xué)校，當(dāng)著大家的面我哭了，雖然有很多同學(xué)來安慰我，但我總覺得她們不是真心的，她們心里一定認(rèn)為我很嬌氣，我不是一個堅強(qiáng)的人！
于是，哭都要找個地方躲起來，有時連哭的地方都沒有。一次偶然，我在雜志上看到這樣一句話：一個人如果想哭卻憋著，會影響身心健康。讀完這句話后的興奮之情簡直無法用語言來形容。對！想哭，就哭出來吧！再大的人也有哭的.權(quán)利，不要管別人怎么說，心里有委屈就要發(fā)泄，用淚去發(fā)泄。哭，并不代表軟弱，如果失去了它，人的六欲就少了一欲—傷欲，那你就不是一個感情健全的人。也許別人會說：“哭有什么用！哭又不能解決問題！”因為無用，你才可以放聲的哭，哭過之后，你會覺得很舒服，心里的委屈好象一下子就沒了。
朋友，想哭就哭吧！哭完之后，你會發(fā)現(xiàn)，窗外依舊是一片艷陽天！
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