樂趣作文400字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的樂趣作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂趣作文400字 篇1

　　周四，天氣晴朗，我跟好朋友河流、清仔約好一同去趕海了。

　　我們準備好一切需求的趕海工具之后。坐上河流媽媽的車來到了海邊。

　　一下車，我跟河流就迫不及待地跑到泥地里邊，沖了進去。誰知那泥地又軟又深，我跟河流一下子就陷了進去，要不是其他人在旁邊用力地拉，我和河流往常還在泥地里呢！

　　于是，我們決議換一個中央，我們多長了個心眼兒，我拿手中的“打狗棒”試探了一下，肯定了泥地是又硬又淺之后才敢下去。那里有好多好多蛤蜊，但大多數(shù)熱死了。蛤蜊看著都像活的，可是等過了一會兒之后，它就原型露了：有的軟軟的`不動了，有的蛤蜊殼直接張開，里面只需一些沙子。我們只好放棄撿蛤蜊了。

　　好在那里還有好多好多小螃蟹，抓小螃蟹，我們玩得樂不思蜀。我們還中止了地毯式搜索。還要認真辨別死掉的螃蟹，我們只抓活的小螃蟹。把活的小螃蟹裝到桶里。不過最后都放生了，由于我們只是抓著玩玩，享用過程。

　　后來漲潮了，我們趕緊跑回岸上，吃點兒東西補充膂力。由于媽媽曾對我說過：一旦漲潮就要跑快一些，漲潮速度很快，水一旦漲到了膝蓋就很難跑掉了！會有風險，安全第一。

　　今天玩得真開心，真是美好的一天！

樂趣作文400字 篇2

　　《格林童話》這本書寫得很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，下面我來談?wù)勛约旱拈喿x感受吧！

　　我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的'花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。

　　《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。

　　而且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜”等如何做人、待人的道理。

　　《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝�？偸前颜�、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——要以理性的態(tài)度來對待生活。

樂趣作文400字 篇3

　　今天，媽媽買來了芹菜、肉和餃子皮，準備包餃子吃。

　　媽媽先把芹菜切細，再把肉跺碎，加上鹽、老酒等調(diào)料，用筷子把它們攪拌均勻，然后就開始包餃子了。

　　我也學著媽媽的樣子，一手拿著餃子皮，一手拿著筷子，把攪拌好的肉餡放到餃子皮里。我做了很多各式各樣奇形怪狀的餃子：有五角星形的，魚形的、三角形的……媽媽看了之后，什么也沒說，只是笑笑，可我總覺得這個笑不簡單！

　　開始煮餃子了，媽媽先準備一個大鍋，然后往里面加了很多水。水燒開了，媽媽叫我把餃子放進去。一會兒，餃子就在鍋里跳起舞來。我包的“魚形餃子”在水里游來游去，歡快極了！不一會兒，它們的肚子就變得鼓鼓的`了，變成了一條條“胖頭魚”，真是滑稽極了！忽然之間，我明白了媽媽那個笑容是什么意思了。原來媽媽早就知道我包的這些餃子煮熟之后都會變成又胖又丑的怪餃子！

　　過了一會兒，餃子都開始浮出水面，媽媽說：“準備好，要開吃嘍！”我連忙拿出我那只可愛的小碗，放在媽媽面前。媽媽看了之后，樂了：“你確定這只碗可以裝下你那些‘胖頭魚’？哈哈哈……”我瞪了眼媽媽，喜滋滋地去柜子里面重新拿了一只大碗。

　　終于可以開吃了，雖然我的餃子樣子丑了點，但在我心里，它們是全天下最好吃的餃子！

樂趣作文400字 篇4

　　今天，毛毛細雨隨著校運會的到來紛紛飄落。同學們把各項目的技巧都掌握好了，我們必勝的信心足上加足!

　　跳大繩比賽就要開始了，跳繩漸漸地快速運轉(zhuǎn)著，繩子拍打在地上是一聲比一聲有力一聲比一聲響�！芭九九尽崩K子為大家鼓勵，繩子將為我們連接勝利。

　　老師的眼神嚴肅了起來，我心想:這是關(guān)系班級榮譽之賽，我萬萬不可拖全班后退呀!

　　體育組彭老師一聲令下，開頭的同學輕巧利索地跳過了第一繩。后面的同學一個緊接著一個迅速地出入繩，像一條跳向成功的'舞龍在繩中自如穿行。

　　當大家認為勝利已經(jīng)在向我們擁抱的一剎那，兩位同學死繩了，龍尾巴與繩子攪和上了。老師焦急地喊道：“快退!”隨即把繩子朝自己的方向使勁兒拉去，繩子便被解開，他們飛快地跑回隊伍里去!我心想：我們死了一次繩，不知還能不能拿冠軍呢?我想到這兒一不小心走了神，后腳跟被繩子打了一下幸虧無大礙，不然我就是班上的罪人了!

　　“比賽結(jié)束!”孔老師叫道。大家迫不及待地圍到計數(shù)老師身邊，問跳繩個數(shù)，計數(shù)老師心平氣和地說：“你們班跳了282個!”全班異口同聲地吶喊道：“耶!我們又是第一名，萬歲!”老師臉上也露出了無盡的喜悅!

　　這次校運會讓全班都齊心協(xié)力、萬眾一心，讓我們合為一個大家園，一個用團結(jié)一心取勝的團隊!

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