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教師任現(xiàn)職以來個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的教師任現(xiàn)職以來個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師任現(xiàn)職以來個(gè)人工作總結(jié)1
本人20xx年7月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)教師。任職以來,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下:
一、熱愛教育,熱愛學(xué)生。
幾年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)思想和同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠(chéng)熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù),真誠(chéng)熱情播灑愛心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛相濟(jì),不偏袒、無私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無簡(jiǎn)粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對(duì)待困難學(xué)生,更是特殊對(duì)待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)助。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。
幾年來,本人擔(dān)任過數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。無論擔(dān)任哪一年級(jí)哪一門學(xué)科的教學(xué),總是先深鉆大綱、教參、教材,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以落實(shí)雙基和培養(yǎng)能力為上目的,認(rèn)真把備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)教法,提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高。作為一名教師,自已的一言一行,一舉一動(dòng)都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對(duì)象,都隨時(shí)隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話說“學(xué)校無小事,處處是楷!。榜樣的力量是無窮的,時(shí)時(shí)刻刻用師德規(guī)范的要求對(duì)照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,積極進(jìn)取的'人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個(gè)厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開朗積極上進(jìn)的女生。
三、遵紀(jì)守法,廉潔從教。
幾年來,本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),工作頭緒多,任務(wù)重,但無論做什么,一切服從學(xué)校的安排,時(shí)時(shí)處處做到了任勞任怨,模范遵守國(guó)家法令、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。
總得說來,本人自任現(xiàn)職至今五年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20xx年6月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎(jiǎng)。
教師任現(xiàn)職以來個(gè)人工作總結(jié)2
本人自任現(xiàn)職以來,深感作為教師不僅要為人師表,更要教書育人,不但要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能也要與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住每一次機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),積極履行教師職責(zé),不斷充實(shí)、提高、完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
首先,立足本職工作,加強(qiáng)思想修養(yǎng)。本人任現(xiàn)職以來的二十一年里,能不斷強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī),嚴(yán)格依法執(zhí)教,寬嚴(yán)相濟(jì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。由于表現(xiàn)突出,于20xx年被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”。積極參加課題研究工作,撰寫教學(xué)論文,努力使自己成為研究型教師。參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育技術(shù),提高自己的多媒體技能。
其次,潛心教學(xué),努力提高業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)工作中,我始終從思想上認(rèn)真引導(dǎo),把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教育學(xué)生注重“身教”,以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生,以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)年輕教師的工作熱情。在本職工作中,課堂上關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;在教學(xué)中認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真?zhèn)浜、上好每?jié)課,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。
再者,行動(dòng)上率先垂范,發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。任現(xiàn)職以來,我積極參加公開課、示范課的講授,認(rèn)真反思,努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用,使年輕教師快速成長(zhǎng)。作為老教師,我深知“一棵樹不成林”的道理,在工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,對(duì)年輕教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。??
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