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【推薦】學(xué)會生存作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會生存作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時,生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的?傆幸惶,我們要獨立的。
要是我們早一天學(xué)會生存的`本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。要是我們想要在社會上立足,就必須要學(xué)會生存。這個是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是:不管環(huán)境如何惡劣都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。
學(xué)會生存作文 篇2
我曾看到過許多文章中都提到“生存”一詞,這個詞在很多人看來毫無探討的意義,因為他們覺得一個人生存的技能是與生俱來的,其實不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的'又有幾個呢?
前幾天,我在報紙上看見一篇報道:一個美國人巨富正在家看電視,當(dāng)他聞到從廚房飄來一陣難聞的氣味時,神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報警,一邊用盆接涼水,還沒接滿,他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘渣刮傷了她的臉,熱氣把他的臉都燒起很多泡,這時,消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對于這種只會賺錢,卻不會生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個人如果以經(jīng)掌我了一技之長,那么他的下一個目標(biāo)便是掌會自救。應(yīng)為他只學(xué)會生存,才能永恒享受自己的勞動成果。
一個人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會生存,面對危險鎮(zhèn)定自若,學(xué)會隨機應(yīng)變,也把人生的必修課。
學(xué)會生存作文 篇3
閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會生存,學(xué)會競爭。
本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會,已發(fā)展到信息化時代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競爭激烈的當(dāng)今時代,為自己爭得一席之位,或想立足于這個社會,必然會遇到各種各樣的`困難,那就必須要自己學(xué)會生存,學(xué)會競爭。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績。
讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會生存,學(xué)會競爭!學(xué)好習(xí),長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位!
學(xué)會生存作文 篇4
“學(xué)會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的'基礎(chǔ)。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
所以我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來。作文
學(xué)會生存作文 篇5
春夏之際,暖暖的陽光透過一叢叢樹葉投射到小河里,反射出粼粼波光,河水在陽光的照耀下微微顫抖著。
我們一行人結(jié)伴來到河邊。
“撲通、撲通”,隨著幾聲清脆悅耳的聲響,伴著沙沙的微風(fēng),我們六個人陸續(xù)跳進(jìn)了河里。耶,太爽了,終于可以游泳了,好棒!我雙手飛快地在河水里滑動著,盡情地感受著河水的涼爽和舒適,快樂極了!
我游得正起勁兒,突然,不遠(yuǎn)處傳來一陣含糊的,時斷時續(xù)的聲音:“救……救……啊,救……命……”
我往那邊看去,只見一個伙伴溺水了。她脖子以下都被和河水淹沒了,洶涌的河水肆無忌憚地?fù)]舞著它的爪牙,企圖將她吞沒。她正揮動著雙手,盡力往上伸,拼命想要游出來?墒呛线m就像是魔鬼似的想要吞噬一切,水面忽高忽低,一會就將她的頭淹沒了。我看到這一切,準(zhǔn)備快速向那邊游。
有人大喊:“快,快快,救命啊,有人溺水了!”
之間人群中有兩人迅速游往溺水地點,她們各伸出一只手拉住溺水者,另一只手用力向前劃著水,我見她們已救下我的伙伴,便馬上朝岸邊游去。
不一會,大家都上了岸,兩個救我小伙伴的人來不及喘息,就立馬找了一塊寬闊平坦的空地。一個心急的小伙伴用力怕打著溺水伙伴的臉,嘴里大喊:“醒醒!”其中一個經(jīng)驗豐富的伙伴自告奮勇,她托起臉色蒼白,嘴唇發(fā)麻,全身僵硬的溺水小伙伴。自己單膝跪地,讓溺水者趴在她另一條腿上,一只手用力拍打這個溺水小伙伴的后背,直到溺水伙伴嘴里吐出一大口臟水。接著,又讓溺水的伙伴躺在平坦的地上,雙手交叉,用力按壓她的胸部,可是,這個溺水的.小伙伴竟然沒有一絲動靜!
“哎呀,怎么還沒有醒啊!”心急的同學(xué)開始擔(dān)心了,趕緊拿起手機撥打120急救電話,等待專業(yè)醫(yī)生的救助。
“不能就這么干等!”那個經(jīng)驗豐富的小伙伴一邊自言自語,一邊挽起了自己的袖子。接著,她一只手捏住溺水伙伴的鼻子,另一只手抓住她的下巴,用力將溺水伙伴的嘴巴張到最大,再深吸一口氣,將氣吹入溺水同學(xué)的嘴里。就這樣,不知重復(fù)了多少遍……
“咳咳咳——”溺水伙伴用力咳了幾下,把淤積的河水吐了出來,她身體一曲,一弓,慢慢從地上起來了!
“總算是醒過來了!”大家都長吁了一口氣。
周圍響起了響亮的掌聲,我們也笑了,陽光打在大家的臉上,將汗水照得晶瑩剔透……
你也因為剛才我的描述,真真切切地為我們捏了一把汗吧,哈哈,不用緊張,這只是我們的一次模擬演練!
對呀,生命只有一次,一旦發(fā)生了什么意外的事,可能就會對我們的生命造成巨大的影響。所以,我們要保護(hù)好自己,盡量避免這些壞事的發(fā)生,當(dāng)然,學(xué)會一些急救方法,在關(guān)鍵時刻救人救己也是非常必要的!
學(xué)會生存作文 篇6
我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的.頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
學(xué)會生存作文 篇7
成年了就要自立,必須離開父母,學(xué)會生存。這是每一個人在成長道路上的必經(jīng)之路。
記得那是一個風(fēng)和日麗,鳥語花香的上午,爸爸媽媽上班前說:”小小,中午我們不回家了,你自己做飯吃吧。“說完,”砰“的.一聲,他們走了,”拜托,我怎么煮飯啊?“我垂頭喪氣地說道。
中午到了,我心想:到底怎么做這個飯啊?”突然我靈機一動,竟然想到了上百度看食譜,果不其然,網(wǎng)上有很多菜譜,我盯著屏幕,看得口水直流。于是我走到廚房,打開冰箱一看,剛好有土豆和雞蛋。我拿出來,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接著擠一點廚房洗潔精,將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋,輕輕搖了搖,想:不會吧,我要把雞蛋打碎,可是,雞蛋會痛的吧?哎,算了,不想了,還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋,沿著桌壁,用力一敲,碎了,白色的液體流了出來,緊接著,金黃的液體隨之襲來,我趕緊拿了一個碗接,再然后,把蛋攪了攪,“嗯,很像百度上的照片。”我自言自語地說道。
接著,我把土豆切成絲,最后往鍋里倒了一點油,還沒等油熟透,我就把土豆絲倒進(jìn)去,“呲呲”,那些油飆了上來,嚇?biāo)牢伊恕N亿s快逃離現(xiàn)場,卻想到,油還在鍋里呢,我又進(jìn)去了。
看著油在鍋里不停地沸騰,我把土豆絲翻來翻去,很快,土豆絲變得金亮金亮,我滿意地笑了,把它裝在盤子,嗯,美味的土豆絲完成了。有了第一次,接下來的炒蛋容易多了,我直接像之前那樣,把蛋倒進(jìn)去,再抄來抄去,好似很好玩樣子。
這時媽媽回來了,我疑惑不解地問:“你們怎么回來了,不是說不回來嗎?”“我們回來看看你煮飯煮得怎樣啊!彼麄冃ξ卣f道,說完還不忘看向飯桌。
同學(xué)們,你們是否也有過獨立生存的經(jīng)歷呢?我想應(yīng)該有吧!因為這是每個人的必經(jīng)之路。
學(xué)會生存作文 篇8
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識和技能,學(xué)會養(yǎng)家糊口以外,我們還要學(xué)會保護(hù)自己,要學(xué)會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你,因為它以為你要拿石頭砸它。
大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!
假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學(xué)會生存。在這里,除了知識以外,你強大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的'資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅,甚至還逮了個野人馴化他當(dāng)了自己的朋友!
我們要學(xué)會生存,才能有更好的未來。
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